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假如的作文

時(shí)間:2024-01-23 17:39:28 想象 我要投稿

假如的作文(優(yōu)秀3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的假如的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如的作文(優(yōu)秀3篇)

假如的作文 篇1

  假如真是一個(gè)妙不可言的詞語(yǔ),要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神,又不想做仙,我想做一個(gè)能說話、能實(shí)現(xiàn)主人愿望的娃娃。

  假如我會(huì)變,我要把自己變成一個(gè)神奇的娃娃。我雖然是一個(gè)娃娃,但我是一個(gè)有著神奇法力的娃娃。

  一天,我被一名漂亮的小學(xué)生買走了;氐郊,我一睜眼,便看到了一架鋼琴,小主人正在練琴那!我聽著優(yōu)美的樂曲,陶醉在音樂的海洋中. . . . . .小主人練完琴,就把我放在窗臺(tái)上跟我說話,我試圖跟她說: “嗨,你好!”就這一句話把主人嚇得半死不活,不過,主人很快就好了起來,驚訝地說道: “我的天吶!娃娃也能說話,真的'有這么神奇嗎?”我跟她說:“我能實(shí)現(xiàn)你的愿望,我們可以幫助別人!睆拇艘院,我們就成了好朋友。

  有一天,主人帶我出去玩,看到了一個(gè)殘疾小男孩,主人很想幫助他,我把我身上的一根羽毛拔下來,一口氣把它吹到了小男孩身上,小男孩站了起來,一下子跑回了家。主人不但高興,而且很驕傲,我覺得幫助主人不要驕傲,要謙虛,但一說出口,主人就生氣了。我被我的主人一天一天的折磨著。直到有一天,我忍不住了,我拔了一根頭發(fā),吹了一口氣,主人一下子變了,又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。

  我又從想像中走了出來,我趴在桌子上,只聽媽媽喊道:“寫完了嗎?”才知道,我睡著了。

假如的作文 篇2

  我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍實(shí)在差。

  假如我是班長(zhǎng),會(huì)怎樣做呢?

  有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業(yè)。

  班長(zhǎng)王立明只想著他的作業(yè),一點(diǎn)兒也不管那些說話、下座位的學(xué)生。我想:假如我是班長(zhǎng),我決不能只單單想著自己的學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀(jì)律,這樣才算是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)啊!我跟班長(zhǎng)是很要好的伙伴,于是下課我對(duì)他說:

  “咱們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說:“現(xiàn)在誰(shuí)管誰(shuí)呀!都快期末考試了,我不顧自己的學(xué)習(xí),管他們干什么?

  難道他們將來考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點(diǎn)兒分!”

  聽了他的.話,我心里很不是滋味。

  我想:“假如我是班長(zhǎng)的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。

  還有一次,下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)打起架來。我看老師、班長(zhǎng)都不在,就上前去拉架。誰(shuí)知,好心不得好報(bào):我給他們勸架,他們倒說我不是班長(zhǎng),多管閑事。我好委屈呀,心想:假如我是班長(zhǎng)的話,那該有多好!

  這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢(mèng)說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行了,想當(dāng)什么班長(zhǎng),‘官迷’,我看你還是早點(diǎn)兒斷了這個(gè)念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當(dāng)班長(zhǎng)不是為了自己爭(zhēng)名奪利,而是為了要把班集體搞好啊。

  同學(xué)們,我想得對(duì)嗎?哪一天你當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)像我想的這樣去做嗎?

假如的作文 篇3

  流星,總是從空中一劃而過稍縱即逝。可正是這一劃而過,引發(fā)了人們的無限遐想。它既不神圣也不莊重,而它的熱情才是最美最美的!看著那圖片上披著紗衣的流星,我想,假如我是一顆流星,那會(huì)怎樣?

  假如,我是一顆流星,我決不企求太陽(yáng)的光芒,我將燃燒自己,發(fā)出充滿活力的光。我永不做月亮的伴娘,我要自由自在,獨(dú)自在夜空中滑翔。腳下的路我自己闖,不怕在黑暗中迷失方向。即使生命那么短暫,我也無悔無憾。因?yàn),我得到了傾聽人們美好心愿的'權(quán)利,也能和那些向我訴苦的人一起分擔(dān)憂愁。我能使人們看到我綻開的微笑,令大家擺脫苦惱和惆悵。我也能使那些了無生趣的人們獲得新生的希望。也許,我會(huì)聽到盲童真心的呼喚:讓我看看你吧,美麗的流星。也許,我會(huì)看到啞者真誠(chéng)的許愿:讓我歌頌?zāi)惆,神奇的流星。而這些,正是我——一顆流星心中的期盼。

  假如,我是一顆流星,我就會(huì)稍縱即逝。你或許會(huì)對(duì)我說:“命運(yùn)牽著你,無法擺脫。幾分鐘,噢,不,用不著幾分鐘,你就會(huì)變?yōu)橐粔K永遠(yuǎn)沉默的隕石。雖然你美麗,可這并不是永恒的。”這我當(dāng)然知道?晌乙仓,只有我——夜空上的那道光亮的弧線,才是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)!因?yàn),我決不會(huì)向命運(yùn)低頭,只有我,才不會(huì)畏懼燃燒后的死寂。我總可以拖著閃亮的紗衣在空中劃過。因?yàn)椋@短暫的美麗就像多彩的青春,雖然無法永久停留,但只要心中充滿朝氣,它將永存。

  假如,我真的是一顆流星,我會(huì)奉獻(xiàn)出生命的全部。而我,只是一個(gè)極其平凡的學(xué)生,但是,我會(huì)和流星一樣,把握住這稍縱即逝的青春年華,發(fā)出自己絢麗奪目的光!

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