假如的作文4篇（優(yōu)選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的假如的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　在一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)南娜�，我坐在空調(diào)房里看《西游記》這本書(shū)�？戳艘粫�(huì)兒，我心想：假如我是孫悟空，有七十二變化，一個(gè)跟頭就能翻十萬(wàn)八千里，那該多好啊。一陣陣涼爽的空調(diào)風(fēng)把我送入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)中，我搖生一變，變成了世人景仰的孫悟空。聽(tīng)說(shuō)地球的能源以及不多了，人類(lèi)向把月球變成他們的理想居住點(diǎn)，所以我翻著筋斗云來(lái)到月球，或許還能幫助他們。

　　來(lái)到月球上，我看見(jiàn)月球地面光禿禿的，到處都是環(huán)形山和平地，灰白灰白的。這里一點(diǎn)空氣都沒(méi)有。

　　忽然，我看見(jiàn)幾名航天科學(xué)家一蹦一跳地向我走來(lái)。我立刻飛到他們面前。還沒(méi)等我這個(gè)急性子開(kāi)口，他們就開(kāi)口說(shuō)：“你來(lái)月球怎么不穿宇航服？你是什么人？”我大聲地說(shuō)道：“我是齊天大圣——孫悟空。我有神奇的魔力，可以不需要空氣�！蔽铱戳丝此麄�，問(wèn)道：“那你們?yōu)槭裁磥?lái)月球？”一個(gè)科學(xué)家站出來(lái)說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)亂砍濫伐，導(dǎo)致全球氣候變暖，再加上地區(qū)的能源也不多了，我們這次來(lái)月球的.目的是研究如何把月球變成人類(lèi)的理想居住地�？墒俏覀兊目茖W(xué)水平還沒(méi)有那么高�！薄白屛襾�(lái)幫你吧！”我說(shuō)�！澳悖俊彼麄儜岩傻卣f(shuō)�！皩�(duì)，就是我！”我立刻拔下十根毫毛，分別變成了厚厚的大氣、強(qiáng)大的地心引力、源源不斷的空氣、風(fēng)力發(fā)電站、江河湖海、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，還有各式各樣的房屋、各種零排量的車(chē)輛、各種生活用品、各式高科技生產(chǎn)工具……應(yīng)有盡有。

　　做完這些，我又飛回地球，想到現(xiàn)在的月球鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，我感到十分開(kāi)心。突然，我聽(tīng)到有一個(gè)聲音在我耳邊叫我：“小高，起來(lái)呀！要睡回房間去睡！”我猛然驚醒了�！鞍�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。假如我真的是孫悟空該多好。

假如的作文 篇2

　　我們是健康的人，我們有完美的五官、健壯的四肢，我們受著家人的寵愛(ài)，我們沐浴在愛(ài)的海洋中……但是，有一群人，他們因?yàn)槟撤N缺陷而失去了光明、聽(tīng)力、味覺(jué)……這就是殘疾人。一天。我想：如果我是殘疾人，我會(huì)怎么樣？

　　首先，我會(huì)端正自己的態(tài)度，不會(huì)那么的自閉，人們幫助我時(shí)，我會(huì)接受人們的幫助。人們幫助我，那叫關(guān)愛(ài)，而不叫同情。我應(yīng)該接受這樣的關(guān)愛(ài)。

　　假如我是殘疾人，我會(huì)打開(kāi)并走出我的心靈。我會(huì)去看那似寶石一般燦爛的海面，看那似火一般熱情的太陽(yáng)。我不會(huì)在想我先天或后天的缺陷。我只會(huì)打開(kāi)我的心靈，享受著大自然的美景。

　　假如我是殘疾人，我會(huì)與大家一起玩耍，與熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`男生一起瘋狂的打乒乓，和心靈手巧的女生一起編織、繪畫(huà)。我會(huì)和大家搞好關(guān)系，融入這個(gè)集體。

　　假如我是殘疾人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。向大家證明：“天生我材必有用。”的道理。告訴他們“我的身體雖然有缺陷，但是，我好好學(xué)習(xí)，比你們還好哦！”

　　殘疾人，雖然他們有許多生理上的缺陷，可是，他們同樣有權(quán)利與我們生活在同一個(gè)世界中、同一片藍(lán)天下！

假如的作文 篇3

　　眾所周知《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生筆下的一個(gè)凄美的童話，而小女孩在大年夜的悲慘命運(yùn)，更撥動(dòng)著我們的心弦。想一想，如果小女孩來(lái)到我們身邊，會(huì)怎么樣呢？

　　我想，大家一定會(huì)給她取個(gè)名字吧！要不然，整天叫人家“小女孩”，可能會(huì)勾起她憂傷的往事吧．．．，我想就叫“瑰洱”吧！因?yàn)檫@是《圣經(jīng)》中“夢(mèng)天使”的名字，她專(zhuān)門(mén)掌管夢(mèng)的世界，也許，瑰洱也是個(gè)愛(ài)夢(mèng)的人，常常在夢(mèng)中尋找自己的快樂(lè)，以躲避那些無(wú)盡的憂傷．．．

　　或許，她來(lái)到時(shí)帶著些羞澀，畢竟，一秒前，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，羞澀的她，臉上泛著紅暈，但是，不要怕！我們走上前，聆聽(tīng)著她訴說(shuō)的煩惱，替她分擔(dān)著憂愁。不久之后，她便融入了我們。

　　瑰洱的學(xué)習(xí)很好，就是家境不怎么好，沒(méi)什么課外讀物，大家紛紛送來(lái)了自己最喜愛(ài)的書(shū)給瑰洱。她很感動(dòng)，從未有人對(duì)她這么好，這一刻，第一次受到了大家的`關(guān)懷。她哭了，淚水淋濕了她的衣襟，臉上露出了喜悅的神情，當(dāng)初的羞澀不禁飛走了。她哭了，當(dāng)她一個(gè)人流落街頭的時(shí)候她沒(méi)哭。而今天，她哭了，這感動(dòng)的眼淚，已經(jīng)成為她永不忘卻的回憶．．．

　　當(dāng)小女孩來(lái)到我們身邊，可寫(xiě)的太多太多可是，她卻會(huì)把原來(lái)的孤獨(dú)變成快樂(lè)，原來(lái)的痛苦化為烏有，臉上洋溢著甜甜的幸福．．．

　　或許，如今的她會(huì)快樂(lè)。

假如的作文 篇4

　　小時(shí)候，我總是幻想自己有一雙翅膀，可以飛上天空，可以環(huán)游世界。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向遠(yuǎn)方。我要去看萬(wàn)里長(zhǎng)城，看看它旁邊的花草樹(shù)木，看看人們努力地攀登它，用腳步丈量它。我要飛到亞特蘭蒂斯，去那里玩驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)、玩高聳入云的摩天輪、玩豐富多彩的`抽獎(jiǎng)游戲，去海神宮殿看克爾比的表演。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛上藍(lán)天，在白云上蓋一座房子，修一個(gè)游樂(lè)園……最后，建一座城市，我就是那座城市的主人。人們不用成群結(jié)隊(duì)的在地上目瞪口呆地看著天上的城市，因?yàn)槲視?huì)邀請(qǐng)他們?nèi)ヂ糜蔚摹?/p>

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)修一座從地球到月球的高速電梯，這樣所有的天文愛(ài)好者都可以來(lái)月球探秘啦。

　　假如我有一雙翅膀，我可以在世界上自由自在地飛翔，那該多好呀！

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