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假如的作文

時(shí)間:2024-02-25 11:30:28 想象 我要投稿

假如的作文8篇【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的假如的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

假如的作文8篇【精】

假如的作文 篇1

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些對(duì)人類有用的東西。

  現(xiàn)在同學(xué)們使用的橡皮磨檫后,往往流下一些碎屑,很不衛(wèi)生。因此我就發(fā)名了一種不會(huì)污染環(huán)境的橡皮,名叫環(huán)保橡皮,它的制作材料與普通的橡皮一樣,只是多了一個(gè)小盒子。

  你可別小看這個(gè)小盒子,它可以吸取你用橡皮磨擦后的碎屑,吸進(jìn)去以后,這個(gè)盒子可以把橡皮還原,依此類推這個(gè)橡皮永遠(yuǎn)也用不完了。

  隨著人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)在家家戶戶都有汽車或摩托車。這些車使用的燃料都是用柴油和汽油,然而它們開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一些煙,這些煙對(duì)環(huán)境有很大的污染.聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的臭氧層穿了一個(gè)大洞,為了不讓這個(gè)洞曠大,我就發(fā)明了一種絕對(duì)環(huán)保的.汽車.它用電但是不是普通的電,而是一種太陽(yáng)能電卡.這種卡跟信用差不多大小,它只要在陽(yáng)光下照射十分鐘,充電量可以駛一萬(wàn)公里.有人問(wèn),如果走在路上電用完了,或者遇上連續(xù)陰雨天怎么辦呢?這你不必?fù)?dān)心,只要你在晴天多曬幾張隨時(shí)帶在身上就行了.

  現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我一定努力學(xué)習(xí),已求在20年后的我真正成為一名出色的科學(xué)家.

假如的作文 篇2

  假如世界上的小河都干涸了,人們也將不復(fù)存在,假如世界上的小河都干涸了,那么地球也沒(méi)有了光彩!

  上帝派水仙女去下凡巡查人們用水是否浪費(fèi)水。仙女來(lái)到人間,邊飛邊想人們到底會(huì)怎么樣使用水呢?不知不覺(jué)她飛進(jìn)了一個(gè)村子,她看到了一些小朋友拿著大大小小各式各樣的水壺在灑水玩,于是她氣憤地頭也不回地飛走了。

  她來(lái)到一個(gè)村落,看到一個(gè)婦女坐在家門口洗衣服,水仙女想這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)浪費(fèi)水吧,誰(shuí)知這個(gè)婦女洗完衣服直接把水倒掉,水仙女氣憤極了,嘆了一口氣,又飛到了足球場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒從教學(xué)里樓里跑出了一些學(xué)生,他們?cè)谧闱驁?chǎng)上跑來(lái)跑去,他們玩累了就拿起礦泉水喝了起來(lái),他們覺(jué)得水不夠甜,就把水倒掉,用拿錢去買飲料了。他們這下可把仙女激怒了,水仙女飛到一條小河邊念了一段咒語(yǔ),一下子所有河里的水都變沒(méi)了。

  第二天人們?nèi)ズ舆吿羲,他們發(fā)現(xiàn)村里的小河都干涸了。他們便一個(gè)村子一個(gè)村子地去找水源,發(fā)現(xiàn)所有河里的水都不見(jiàn)了。他們一齊跪在小河邊哭著大喊著:我們知道錯(cuò)了,親愛(ài)的上帝,快把小河里的水變回來(lái)吧,這時(shí)水仙發(fā)話了:“我已經(jīng)把最后一滴水給你們了,那就是你們的'眼淚!

  我們一定要好好愛(ài)護(hù)水源,不要讓水仙女把我們的水變沒(méi),不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚。

假如的作文 篇3

  從小就喜歡看《西游記》,不管是動(dòng)畫片還是故事書,游歷在那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界里,讓我感覺(jué)即過(guò)癮又有趣。

  堅(jiān)強(qiáng)虔誠(chéng)的唐僧,膽大頑皮的孫悟空,懶惰自私的豬八戒,忠厚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳成冀o我留下了很深的`印象。尤其是齊天大圣孫悟空。那時(shí),我總有個(gè)奇怪的想法:既然孫悟空那么厲害,一個(gè)跟頭就可以翻十萬(wàn)八千里那他為何不背著唐僧一步上西天呢?

  如果可以一步登上西天,唐僧倒是可以減去不少麻煩。但若沒(méi)有妖怪的阻擾禍害,那么唐僧師徒幾人的關(guān)系恐怕也只能停留在泛泛之交了。所謂患難見(jiàn)真情嘛。八戒雖然好吃懶做,卻處處念著師傅,偷個(gè)西瓜還不忘分師傅一半;沙僧雖傻,卻任勞任怨,悟空雖狂,可師傅有難,依然不顧生死,降妖除魔。倘若一切都太容易,那悟空只是個(gè)開(kāi)路的,沙僧只是個(gè)腳夫,豬八戒么,逗逗大家開(kāi)心而已。那么《西游記》絕對(duì)成不了名著,而只是一個(gè)無(wú)趣的故事罷了。

  如果可以一步登上西天,唐僧就可以安心地吃齋念佛,還立馬能取回佛經(jīng)?墒撬^出門長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),唐僧若只隨徒兒們?cè)谠评镬F里日行千里,又怎知這天底下的人間百態(tài)?如果沒(méi)有遇上白骨精,沒(méi)有進(jìn)過(guò)盤絲洞,又怎會(huì)知道世界的險(xiǎn)惡?沒(méi)有住過(guò)高老莊,沒(méi)有下過(guò)龍王廟,又怎能體恤到世界的冷暖?他們經(jīng)歷了太多磨難險(xiǎn)阻,卻矢志不渝,最后終于取得了真經(jīng),修成正果。

  我們的生活,學(xué)習(xí)也是如此。我們不應(yīng)該奢望會(huì)有一條成功的捷徑。只有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地往前走,努力克服前進(jìn)道路中的種種困難,才能走向成功。

假如的作文 篇4

  走回故鄉(xiāng)的樓閣中,撫著沿窗一線的鏤花窗紋路,有的已是遍布了灰塵,有的早已斑駁得只剩物是人非的滄桑,我推開(kāi)了那扇舊門,深吸了一口氣——今天,我是要來(lái)行使一項(xiàng)特別的儀式的。

  整理好那些舊書,泛黃的報(bào)紙,把它們處于窗明幾凈的靜謐之中。打理好那些帶著輕微樟腦丸氣息的中山裝,按照外公生前喜歡的樣式疊好,整齊的,一動(dòng)不動(dòng)。沏一壺鐵觀音,幽香沖淡塵土的腥味,打開(kāi)抑揚(yáng)頓挫的昆曲,婉轉(zhuǎn)流麗的音色打破膠凝的空氣。終于,一切回到了他生前應(yīng)有的樣子,我屏住了呼息,不斷不斷,從我黑暗無(wú)窮的嘈雜記憶里,尋覓尋覓,觸及到那縷恬淡的溫暖。我拼命地攫住了它,忽然有一絲光打在了我的額前,宛若一枚花鈿,引著我走出黢黑的時(shí)空漩渦中。

  我睜開(kāi)了眼,初夏的鳥(niǎo)聲隱隱傳來(lái),淡紫色的泡桐花從枝頭伸展開(kāi)了雙翅,茶香從樓下盈然涌上,環(huán)繞在我的鼻翼間。書,中山裝,茶,收音機(jī),我一一環(huán)視四周,仿佛如舊,又似乎無(wú)變化,莫非我又失敗了?

  回到另一個(gè)晚兩年的時(shí)空于我這種初學(xué)者已是不易的事了。若想再見(jiàn)到逝去的親人,我只有在另一年中他逝世的那一天才會(huì)有機(jī)會(huì)借助神明的力量穿越回去,停留的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),若這次再以失敗結(jié)束,我又將苦等上一年。

  我推開(kāi)了門,四周嘈嘈切切的聲音忽然都消匿了下去,惟有我的心跳聲,如雷鳴般,一下兩下,擊打著我的身軀。我悄然地下了樓,看見(jiàn)了在廚房里細(xì)碎切著小蔥段外婆。試探又猶疑,期待又害怕失望,我還是開(kāi)口問(wèn)了:“阿婆,外公還在嗎?”

  外婆緩緩地抬起了頭,從黃昏里,靜靜的'余暉中向我走來(lái),我?guī)捉O聛?lái)思考。她忽然笑著拿一側(cè)的報(bào)紙朝我敲過(guò)來(lái),說(shuō):“傻孩子,想什么呢,你外公出去給你買桂花糕了,還有一會(huì)兒才能回來(lái)呢?”

  我頓時(shí)沖出了房間,跑向街道,跑向人群,好似穿越了時(shí)間的軌道,好似打破了生死的界線,好似翻越了無(wú)數(shù)座山與河。我一壁張望著匆忙的車流,一壁數(shù)著剩余的時(shí)間,一壁奔跑,一壁強(qiáng)忍住酸澀的鼻頭。

  “囡囡,你怎么在這兒?”

  回過(guò)頭,駐足,我睜開(kāi)了雙眼。

  外公在街道的另一側(cè),清瘦的手提著沉甸甸的兩袋桂花糕,如我記憶里一般的——他總是這樣對(duì)我笑的。

  我用盡全身力氣,向他跑去,像那個(gè)十三歲的少女,三年前的我一樣,撲入了他的懷抱。

  我愛(ài)你,我說(shuō)。他笑著摟住了我的肩,緩緩的,他消失了,連同桂花糕。街道仍在,匆忙依舊?晌蚁胝f(shuō)的話,憋在心中十六年,終于讓他聽(tīng)見(jiàn)了。

假如的作文 篇5

  人生之旅,漫長(zhǎng)曲折,既有陽(yáng)光燦爛,也有陰雨綿綿。當(dāng)人生中有許多始料不及的磨難出現(xiàn)時(shí),我們?cè)摵稳ズ螐?難道就只有抱怨?

  一

  不幸,是天才進(jìn)升的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵。——巴爾扎克

  史鐵生在20歲時(shí)殘了雙腿,青春年華的光彩尚未迸發(fā),本該是一段人生夢(mèng)想的日子,卻成了他殘疾人生的開(kāi)端。生活欺騙了他,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),雖然歷程是孤獨(dú)的,凄涼的。他看穿了“死是一種無(wú)需著急的心事,是一件無(wú)論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”,決定“活下去問(wèn)之”。

  生活欺騙了史鐵生,卻使他擁有更堅(jiān)強(qiáng)的精神!捌垓_”造就了一位作家。

  二

  風(fēng)可以把蠟燭吹滅,也可以吧篝火吹旺!_氏耳科

  克里斯蒂。布朗是愛(ài)爾蘭當(dāng)代著名的作家。他出生時(shí),渾身發(fā)紫,已經(jīng)窒息。醫(yī)生幫他恢復(fù)呼吸,可他的大腦已經(jīng)受到損傷,后來(lái)全身癱瘓。生活也欺騙了他,但在驚人的毅力支撐下,他用左腳夾筆寫作,經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,先后出版自傳《我的左腳》、小說(shuō)《歲月流逝》。那優(yōu)美的文字,打動(dòng)了千萬(wàn)人的心。

  三

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的`日子將會(huì)來(lái)臨!障=

  面對(duì)生活的欺騙,這么所人選擇的是鎮(zhèn)靜、堅(jiān)強(qiáng)、努力?鞓(lè)幸福不都降臨在他們頭上了么?生活中不可能沒(méi)有挫折,各種挫折不都是一筆財(cái)富么?

  六六認(rèn)為,生后根本沒(méi)有欺騙過(guò)你,他反而在獎(jiǎng)勵(lì)你。問(wèn)題是你把它所賜予你的看作是一種挫折,還是一次成功的機(jī)會(huì)?“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。不論遇到什么困難,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的心態(tài)是最重要的。

  一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念。未來(lái)一定是美好的!六六相信!

假如的作文 篇6

  我想要一扇屬于自己的窗。

  外面的微微的春風(fēng)給我送來(lái)了這樣的靈感。

  在家的陽(yáng)臺(tái)上,我透過(guò)窗戶僅僅只能看見(jiàn)一幢幢與我平視的樓房,竟使我的視線變得短暫。

  似乎也只有百葉窗最合我的心意。潔白的百葉窗,會(huì)使我的心靈變得更加純凈。每當(dāng)百葉窗合攏時(shí),活潑可愛(ài)的太陽(yáng)被我拒之窗外;當(dāng)百葉窗張開(kāi)時(shí),陽(yáng)光會(huì)從縫隙里悄悄地跑進(jìn)來(lái),那些細(xì)細(xì)碎碎的日影照進(jìn)屋里,就如同天上的繁星一般,如此耀眼。

  早晨,百葉窗也總會(huì)阻止太陽(yáng)打攪我睡懶覺(jué),直到我醒來(lái)為止。我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛,趴到窗臺(tái)上,來(lái)欣賞窗外的另一個(gè)世界。也許我低著頭時(shí),會(huì)看見(jiàn)河岸邊的垂柳,她的辮子長(zhǎng)到接觸到了水面,春風(fēng)一吹,便會(huì)使水面上漾起微波,也許,我會(huì)留意到水池里噴泉噴出的水花,一高一低的水影,必定會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)出五線譜。

  中午,或許剛吃飯午飯的'太陽(yáng)又開(kāi)始散發(fā)熱量,只要身在百葉窗后,還是能感到有百葉窗帶來(lái)的一絲涼意。

  傍晚時(shí)分,可萬(wàn)萬(wàn)不可開(kāi)燈,否則會(huì)驅(qū)趕走傍晚的本來(lái)面目。透過(guò)縫隙,也許我會(huì)看見(jiàn)樓下成片成片的綠蔭草地,偶爾會(huì)看到少數(shù)的五顏六色的花,一定會(huì)在我的心里刻下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的印象與回憶;也許,還會(huì)有幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)悠閑地略過(guò)我的視線,也許,那只有三四只。

  假如我也有一扇這樣的窗,那有多好呀!有了這樣一扇窗,有了這樣的一幕,等于有了一份美好的印象。

假如的作文 篇7

  假如我是班長(zhǎng),我將本著以人為本的思想管理班級(jí)。不給老師丟臉,把班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好大家庭。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做好同學(xué)們的榜樣。有同學(xué)需要幫助我會(huì)竭盡所能的幫助他們。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)全心全意的幫助老師。如果老師工作繁忙、臨時(shí)有事,我會(huì)毫不猶豫地為老師分擔(dān)事務(wù)。雖然我可能做的不好,但我會(huì)盡力的!

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一努力,把班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,紀(jì)律、衛(wèi)生管好,做到有獎(jiǎng)有罰。讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)試著了解每個(gè)同學(xué)的性格、特點(diǎn)、個(gè)人愛(ài)好等,找時(shí)間和同學(xué)們多溝通,促進(jìn)同學(xué)間的'關(guān)系,從而減少摩擦。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)好好的負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

  假如我是發(fā)明家100字

假如的作文 篇8

  世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

  我來(lái)到田野,樹(shù)的葉子和樹(shù)枝搖晃著,發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽(tīng),許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹(shù)上的果實(shí)被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,惹人喜愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我被一陣風(fēng)吹走了。再見(jiàn),可愛(ài)的田野,我在心里說(shuō)著,發(fā)出兩聲響雷,告別田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著,我來(lái)到了城市。城市里的'人們有說(shuō)有笑地在街上漫步,選購(gòu)商品,有的人形色匆匆地趕著路,學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷,下起了雨,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人驚慌跑回家,有些人就地躲雨這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,雨滴滴上去,發(fā)出叭嗒,叭嗒的聲音,真好聽(tīng),這時(shí),我真覺(jué)得自己就是一位鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了好景不長(zhǎng),一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū),這里熱得不得了,于是我把自己剩下所謂貨全部無(wú)私奉獻(xiàn)給了這座城市,(貨就是雨點(diǎn),沒(méi)了雨點(diǎn),秋雨就消失了)在快完結(jié)時(shí),我欣慰地想,總算做成了一件好事。我消失了,可我不久后又成了一場(chǎng)秋雨。

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