假如的作文優(yōu)秀【10篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的假如的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如我是只小鳥,那該多好。
假如我是只小鳥,我要飛去世界的海角天涯,去看看祖國的大好江山。
假如我是一只小鳥,我想握住春天的手,在綠綠的枝頭唱歌、玩耍。假如我是只小鳥,飛越巍峨的高山,乘著朵朵白云,飛向遠方。假如我是只小鳥,我愿為鮮花傳播花種,讓世界的每一個角落都能看到花兒的.笑臉。
假如我是只小鳥,我會為藍天增加一些光彩讓它更加美麗
假如我是只小鳥
!我多么渴望變成一只小鳥!
假如的作文 篇2
假如我變成了一片綠葉,長在高高的枝頭上,與風姐姐共舞。媽媽你會認識我嗎?
當你在寧靜地午后在馬路邊的長廊里漫步時,我會一起搭起一片樹蔭,為你擋住炙熱的陽光。
當你感到炎熱又疲憊的時候,我便會邀請風姐姐為你帶去一絲絲清涼,讓花朵悄悄開放,那嬌小,美麗的花苞散發(fā)出淡淡地清香,我這時輕輕哼起了歌謠,沙沙沙…….不知道你是否聽懂女兒為你唱的歌謠,你安然睡去,而我繼續(xù)做那小小的一片樹葉。
當你傍晚出來散步時,我會從樹上飄然落到地下,又變成你的.孩子,讓你和我一起玩。
“傻孩子,你到哪里去了?”
“我不告訴你,這是秘密。”這就是我那時要說的話。
假如的作文 篇3
假如所有的小河都干涸了,世界將會怎么樣呢?假如所有的小河都干涸了。漂亮的小魚將會變成一具可怕的尸體。鱷魚張著大嘴巴,慢慢的死去。
假如所有的小河都干涸了。青蛙再也找不到它心愛的荷葉了。直到它死去的.前一分鐘,它還想著它心愛的荷葉會回到他身邊。假如所有的小河都干涸了。動物們相繼死去,老虎再也吃不到新鮮的肉了,只能吃那惡心的腐肉。假如所有的小河都干涸了。大樹都枯死了,我們再也不能在炎熱的夏天到大樹底下乘涼了。假如所有的小河都干涸了。小花凋謝了,愛漂亮的小姑娘再也不能把美麗的花兒插在頭上,成為人們關注的焦點了。
假如所有的小河都干涸了。沒有水,種子不會發(fā)芽,長不出玉米、小麥,長不出蔬菜。餐桌上只有難吃的垃圾食品。假如所有的小河都干涸了。在炎熱的夏天,人們經(jīng)常去的游泳池也空無一人,池子里一滴水也沒有。
人們!覺悟吧,假如所有的小河都干涸了,后果將不堪設想。感激行動起來,保護我們的水資源吧!
假如的作文 篇4
“若使年華虛度過,到老空留后悔心”.通過閱讀英國女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。
“要是人把活著的每一天當做是生命的最后一天,那該有多好啊,那就能顯示出生命的意義!笨磿r光飛逝,我們回首過去,留在生命痕跡里的那些小故事,我們又做什么呢?大江東去,何日西返?看浪淘沙,回眸過去,沙土安靜地躺在海邊,任由浪花拍打,他始終在這里,不會到別的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不來了,我們的`時間也如浪花一樣,一去不復返了。品千古風流人物,無一人不珍惜時間。岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”孔丘說:“逝者如斯夫,不分晝夜。”“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!薄松嵌虝旱,也是漫長的,它需要我們?nèi)フ湎恳环置恳幻,去為每一分每一秒而努力。盡管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用時間,任時間一分一秒的溜走,過著他們自以為是極樂世界的生活——看電視、打游戲、聊qq……
“事情往往就是這樣,一旦失去了,才懂得去珍惜!碑斘覀円蜇澩媸股眢w受到傷害,我們會懷念在草地上奔跑時的歡聲笑語;當你漫無目的的度過這一生時,你會依戀從前的時光,才會有一種想要“時光倒流”的迫切愿望;當你失去雙眼時,你會懷念那一雙明凈純潔的大眼睛……
假如給我天光明,三天,僅有天,多么殘酷,僅僅三天,能領略祖國的大好河山嗎?僅僅三天,能品味世界悠久的歷史嗎?僅僅三天,能探索宇宙的奧秘嗎?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天從零開始,我會注視我的親人,和他們一起游山玩水,盡情歡樂,我和他們盡情擁抱,開心的度過每一秒,我會珍惜這段時間;到了晚上,他們度已入睡,我仰望殘月繁星,當鐘聲敲響十二下的時候,我喃喃地說:“還有二天!钡诙,我從睡夢中醒來,我跑到山坡上領略朝陽的無限風采,擁抱世界的每一個奇妙的景象,白天,我穿越時光隧道,與李白坐在廬山瀑布前,飲酒對詩,品味“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢。鐘聲再次想起,最后一天,我會去幫助所有需要幫助的人。當天夜晚,我重新站在滿天星斗下,明天將是一片黑暗,我沒有傷心,沒有絕望,我將離開母親的襁褓,飛翔在天空,向著天空吶喊:“時間――萬歲!”
有些事情,像陽光一樣明媚,我說,它曾經(jīng)有過;有些故事,像飛鳥一樣掠過,我想:它不會回來。
微笑中迎來黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁……
假如的作文 篇5
“尊敬的Asa,您乘坐的20xx號時光列車已到達福州,請您下車!蔽掖骱弥悄苁直,迫不及待地從列車上出來,呀,這是哪兒?怎么和我印象中的福州差別很大呀?
高樓大廈和20年前一樣多,不過原來玻璃磚的外墻,現(xiàn)在都變成五顏六色的了,這是怎么回事呢?我用智能手表上的軟件一掃描,哦,原來這些大廈的.建筑外面有的爬滿了爬山虎、有的爬滿了薔薇,還有很多稀奇古怪植物,把一棟棟建筑打造成了立體植物館,讓人仿佛置身在大叢林中,空氣特別清新。
道路兩旁大樹林立,人行道上鋪滿了青草。我想起20年前的這段時間,我經(jīng)常看到工人在種樹,應該是那時的小樹苗都長大了吧。我用手表識別了一下,不得了啊,這些草都是經(jīng)過基因改造的,長不高、踩不死也拔不掉,能吸入廢氣、呼出新鮮空氣。而且,那一棵棵蒼天大樹,也加入了特殊基因,不但能抹去太陽的炎熱,還能把熱量收集起來,天氣冷的時候再自動釋放出來,達到“冬暖夏涼”的效果,真是太了不起了!
沿著道路往前走,一條清澈見底的小河出現(xiàn)在眼前。呀,看來20年前的內(nèi)河整治,效果喜人!印象中又臟又臭的內(nèi)河華麗大變身,河邊楊柳依依,河里魚兒成群結隊地游著,小蝦也在竄來竄去,還有幾個光屁股的小孩正在玩水打鬧,人和自然多么地和諧啊!
“您的參觀時間已到,請您返回時光列車!”在手表的提示下,我戀戀不舍地往回走……咦?怎么回事?哦,原來只是場夢。】吹叫^(qū)外已經(jīng)在勞動的環(huán)衛(wèi)工人,我下定了決心,為了福州美好的未來,我們也要更加努力,更加愛護環(huán)境了!
假如的作文 篇6
人生就好比一本書,如果得過且過地翻過去,就不能再試圖倒退。雖然說如此,但是人們總是失去了才去不假思索地珍惜,最后還是會在腦海中消失得無影無蹤。
假如我得了某種病,只能在世界上存活三天,我會做我一直以來、夢寐以求的事情……
第一天,我要去購物中心,把我夜思夢想的文具統(tǒng)統(tǒng)買回來,但是我不能自私自立。我想要憑借著一己之力,為那些山區(qū)那些吃不飽、穿不暖的留守兒童送文具、送書本。讓他們和我們城市里的孩子一樣博覽群書。
第二天,我要去老家籌款,實行改造計劃,給予父老鄉(xiāng)親們幸福。把坑坑洼洼的石子路改造成平平整整的水泥路;把荒廢凄涼的土地開墾出來種五谷雜糧。讓他們不再為生活環(huán)境惡劣而自愧弗如,不用為缺衣少食而惶恐不安。
第三天,我要把全世界琳瑯滿目的饕餮盛宴都吃個遍,畢竟“人是鐵,飯是鋼,一餐不吃,餓得慌”,我要吃日本鮮嫩爽口的生魚片、吃中國聞名中外的北京烤鴨、吃巴西飄香十里的.烤牛肉……不計其數(shù)的美食都擺在眼前,讓人口水垂懸三尺!
第三天傍晚,我想自己一人孤零零地看著夕陽斜照西山的美景,回憶著那些使我難以忘懷、永難磨滅的人和事情,然后悄無聲息的離開這個世界,靜靜地。
“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕!蔽覀兠總人就好比沙漠里一顆毫不起眼的塵埃,死去了也罷、活著也罷,地球也不可能因為你的消失而停止自轉(zhuǎn)。即使力量在過于弱小,也盡可能的無私奉獻著。請珍惜眼前時光,珍惜眼前人!
假如的作文 篇7
第二天清晨,小女孩一覺醒來。發(fā)現(xiàn)周圍有一群人在盯著自己。
其中,一位瘦弱的婦人見小女孩醒來,就問:“小姑娘,你怎么躺在這兒呀?”
“我…我是賣火柴的。我…我…我沒賣掉火…火柴!卑⑻纾∷蛄艘粋噴嚏。接著說:“我…我不敢回家!毙∨⒍叨哙锣碌卣f。
顯然,她已經(jīng)冷得不行了。那位婦人見小女孩很瘦弱,便把小女孩領回了家。還請了醫(yī)生,把小女孩的病治好了。小女孩從來沒見過這么豪華的房間,從來沒睡過這么軟的床,從來沒受過這么好的照顧。她幸福得地快暈過去了。因為她夢中的天堂也不過如此。她在這甜蜜的“天堂”中睡著了……
那位婦人對她說:“小姑娘,你家住哪兒?我把你送回家好嗎?”
“不,請您別把我送回去,我不回去!……”小女孩的情緒突然波動起來。
婦人見小女孩這般激動,只好不再問什么。她打算等小女孩醒了,把事情弄清楚。小女孩醒了,那個人就問她事情的經(jīng)過,小姑娘便一五一十地把整件事的來龍去脈都說了出來。婦人聽了,十分同情小女孩,覺得她不應該受到這種非人的待遇。畢竟她還只是個孩子。
婦人把小女孩暫留她家。在這段日子里,小女孩享受到了她以前做夢都想不到的待遇。婦人一家對她呵護備至,把她當成是自己親孫女兒一樣看待。小女孩的.悲痛也減輕了好多。
兩個月后,婦人決定把小女孩招為傭人。這樣,起碼她不用每天吃不上飯了。小女孩十分感激這位婦人。她也很努力地工作,每天把房間打掃得干干凈凈、一塵不染。婦人見小女孩勤勞肯干、聰明伶俐。自己年事已高,膝下又無子女。便動了收養(yǎng)小女孩的念頭。于是,便找了個機會征求了一下小女孩的意見。令婦人沒想到的是,小女孩爽快的答應了。因為對于她這樣一個孩子來說,擁有一個家,就是她最大的愿望。
次日,婦人帶著小女孩滿心歡喜地去民政局把領養(yǎng)手續(xù)辦了。小女孩和她的“新奶奶”邁著輕快的步伐走在回家的路上。
假如的作文 篇8
假如我是語文老師,面對臺下那么多雙求知的眼睛,我一定會說:“路是人走出來的,我愿和大家一起走一條新路!
首先,我要改革課堂教學,決不把學生當“聽書”的。讓學生帶著“?”去讀書、去分析、去思考;讓他們質(zhì)疑問難,也可以給老師和書本挑刺兒、找茬兒;誰的見解有創(chuàng)意,我就帶頭為他鼓掌,向他祝賀。因為我覺得這樣比把學科知識、人生道理硬灌給他們要好一些。
其次,我要讓學生和書本交朋友,在書的海洋里遨游,以高爾基的格言為座右銘去引導他們:“熱愛書吧,它是你知識的源泉!蓖ㄟ^閱讀,讓他們早早的就結識魯迅、冰心、李白、安徒生……在書中,讓他們與小鳥“談心”;到嫦娥姐姐家里去“做客”;同杜甫“見面”、吟詩作對。
假如我是語文老師,我每天一定布置很少的家庭作業(yè),讓學生們有足夠自由支配的時間:自娛自樂、讀書寫字。
假如我是語文老師,我要教學生讀書的.方法:邊讀邊思考,摘錄優(yōu)美的字、詞、句、段。
假如我是語文老師,我會定期在班上舉行“故事會”、“讀書心得”等多種形式的活動……
假如我是語文老師,我就要這樣改革語文教學模式。
我相信,在不久的將來,我的理想就會成為現(xiàn)實。
假如的作文 篇9
孫悟空會七十二變,哼!我還會九九八十一變呢!并且我還能幫助有難的人。
假如我會變,我要變成戰(zhàn)斗武器,如果有人襲擊了我們的家園,我一定不會手下留情的,那時人們拿著先進的武器來保家衛(wèi)國,讓敵人永遠再不敢來侵犯我們的家園!
假如我會變,我要變成一支馬良牌的神筆,那時我就能給窮人畫畫,假如我看到了一個很窮很窮的人,我就給他畫上一個大房子,然后再給他畫一身新衣裳。假如我看到一個雙腿殘疾的人,我就給他畫出兩只健壯的`腿,讓他重新跑起來。假如我看見一個雙目失明的人,我就給他畫一雙明亮的眼睛,讓他重見光明,從黑暗的魔爪中逃出來。
假如我會變,我要變成一條寬闊的大河和一臺超大的凈水器,給人們解渴,使他們精神百倍。
假如我會變,我要變成一個超人,如果有強盜,我就把他抓進監(jiān)獄,如果有橋快斷了,我就用我的雙手撐著直到汽車和人們都安全到達路面。
假如我會變......
假如的作文 篇10
假如有一天,你喪失了光明,你會怎么做?
《假如給我三天光明》,這本書的作者是美國的盲人作家——海倫凱勒,她認為,如果讓盲人恢復三天光明,那么,他們能比健康的人看見的東西更多,因為只有盲人才能感悟到更多的東西,如果給他們一個看見東西的機會,他們一定會觀察到每一件微小的東西,可能是一只螞蟻,也可能是一片落葉,他們會發(fā)現(xiàn)更多常人無法發(fā)現(xiàn)的事。如果每個人到了成年,都失去某種功能一段時間,他們會發(fā)現(xiàn)眼前的世界有多少從沒發(fā)現(xiàn)的地方,聲音有多么奇妙,死寂會讓他們明白聲音的快樂。
有些人知道自己能活的時間不多了,也許有一天,也許只有一個小時。如果是珍惜時間的人,那么他們就會在這一天里體現(xiàn)他們真正的`價值,也許平時他們有浪費過時間,但是他們在這段時間里,不會浪費一分一秒。還有一些人,在自己即將死去的時候,他們會去吃吃喝喝尋開心,這樣,他們一生僅有的最后一點時間也被浪費了,他們的一生就會毫無意義。司馬遷說過一句話:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也。既然人固有一死,那為什么不讓我們覺得有意義呢?如果每一天我們都想著明天我們就會死去,讓我們的每一天都變得有意義,這會不會讓我們的一生變得更加充實呢?
在現(xiàn)實生活中,我們誰敢大聲的宣布——我從來沒有浪費過時間!我觀察的時候從來沒有漏掉一件東西!誰敢呢?那么從現(xiàn)在開始,我們應該讓我們的生活更有意義,留意身邊的每一件事情和任何的變化,這樣我們就能感受到更多。平時我們來到學校,難道不會發(fā)現(xiàn)什么新東西么?比如:同學換了一個筆盒、老師多了一些白發(fā)、操場上多了一朵花。這些東西我們可能從來沒有注意過。
那么,讓我們從今天開始,更多的留意身邊的事情,讓我們的生活更有意義吧!
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