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假如的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的假如的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文 篇1
墨勒阿德說(shuō)過(guò):大地,你是萬(wàn)物之母,大地孕有萬(wàn)物,每一方每一寸地方都?xì)w屬于大地。
我是蒼茫的大地,此時(shí)我的靈魂正在石首停留,欣賞著石首獨(dú)具一格的靚麗“風(fēng)景”。我去過(guò)很多地方,但我唯獨(dú)愛(ài)石首。
我去過(guò)內(nèi)蒙古高原和新彊地區(qū),初到這兒的我才明白這兒有沙塵暴,這兒的沙塵暴天氣多發(fā)生于我國(guó)西北地區(qū)和華北北部地區(qū),是強(qiáng)災(zāi)害性天氣,西北內(nèi)陸不少地區(qū)每年沙全暴日達(dá)30天以上,草原地區(qū)俗稱沙塵暴為黃毛風(fēng),想想,這是另人多么恐怖的`事啊!沙塵暴產(chǎn)生的原因就是因?yàn)椴赏甑V不處理座棄物、過(guò)度放收造成土地沙化加劇等等,天氣的惡劣,人們的行為素質(zhì),讓我想想都后怕,我趕緊離開(kāi)了這個(gè)是非之地。
我再次游蕩,這次我來(lái)到了汶川,意想不到的事情發(fā)生了,這兒出現(xiàn)了可怕的地震,我的身體顫抖了起來(lái),震動(dòng)的幅度越來(lái)越大,我到這兒的城市、村莊、人民,各個(gè)都受到了傷害,我感到特別難過(guò),我?guī)е员皝?lái)到了石首。
我初來(lái)石首,起初是沒(méi)覺(jué)得有多好的,但是慢慢地,我便覺(jué)得這兒別有一番風(fēng)味。
石首南岳山,原名龍蓋三,乃道教名山,古繡林十景之一,現(xiàn)為省級(jí)森林公園,故名龍蓋山。乃道教名山,古秀林石井景之一,現(xiàn)為省級(jí)森林公園,它形狀似龍?bào)磳毶w,故名龍蓋山。南岳山是鄂南湘北著名的道教勝地,被譽(yù)為“小南岳”“小武當(dāng)”。南岳山公園既是科普、教有、文化展示的場(chǎng)所,又是森林瀏覽、宗教觀光、修身休閑的理想勝地。
石首,率先在中心城區(qū)服紫崗路開(kāi)展文明示范街創(chuàng)建試點(diǎn)活動(dòng),安裝文明禮儀燈籠,重點(diǎn)整治環(huán)境衛(wèi)生、公共秩序;石首還積極開(kāi)展十星文明創(chuàng)建活動(dòng),在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦全覆蓋開(kāi)展十星文明戶評(píng)選工作,開(kāi)展雙宣講活動(dòng);石首還舉辦萬(wàn)人志愿活動(dòng),組織各包街路段單位在各責(zé)任路段開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生文明勸導(dǎo),組織全市中小學(xué)生開(kāi)展小手拉大手,共創(chuàng)“文明城”志愿活動(dòng),以此帶動(dòng)市民群眾樹(shù)立公共文明意識(shí);在首屆文化藝術(shù)周上,廣泛宣傳石首精神建設(shè)新風(fēng)貌,以創(chuàng)“明城市,做文明市民”為主題,呼吁社會(huì)各用齊心助力石首創(chuàng)建省級(jí)文明城。
石首景區(qū)美麗,能愉悅身心,石首人民更是積極向上,有利于激勵(lì)后人學(xué)習(xí),這些精致的景區(qū),難能可貴的精神,讓我這蒼茫大地的胸懷感到無(wú)比的滿足、自豪。
假如我是蒼茫的大地,我會(huì)愛(ài)這片石首,我的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)信留在這片屬于石首的大地上。
假如的作文 篇2
大家都知道王卡卡是個(gè)小小發(fā)明家,能和她成為同學(xué)真是太不可思議了。
萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)了,同學(xué)們裝扮成怪獸和魔鬼的樣子來(lái)到教室開(kāi)派對(duì),王卡卡扮的是幽靈,我扮的是吸血鬼,真是太刺激了。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了各種各樣的點(diǎn)心,最受歡迎的當(dāng)然是香甜的糖果了。一會(huì)兒的`功夫,糖果就被大家吃了個(gè)精光,可是大家都沒(méi)有吃過(guò)癮呢!特別是錢(qián)爽,他連糖果紙都舔了又舔,一直砸吧著嘴巴。大家都說(shuō)要是我們能有一個(gè)糖果屋就好了,這樣就能每天甜甜蜜蜜的啦!
王卡卡想:我可以做一個(gè)糖果屋呀!于是,王卡卡走遍了她知道的所有地方,找到了許多家糖果店,但是糖果還是差一點(diǎn),她又走了很多路,可還是找不到,正當(dāng)王卡卡想要放棄的時(shí)候,在街頭的一個(gè)拐角處,出現(xiàn)了一家糖果店,王卡卡不禁感嘆:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊!”
材料找齊全了,王卡卡開(kāi)始思考怎么做,一開(kāi)始決定先裝起來(lái)再裝飾,可后來(lái)一想還是決定先裝飾再裝糖果。開(kāi)始制作糖果屋啦!他向爸爸說(shuō)了想法,并向爸爸借了工具,沒(méi)想到制作的過(guò)程困難重重呢!比如不會(huì)使用工具,糖不容易加工……這時(shí)媽媽鼓勵(lì):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蓖蹩ǹㄏ蚝枚嗳苏(qǐng)教,終于把這些問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決了,一個(gè)屬于我們的糖果屋建成了。
假如的作文 篇3
伴隨著隆隆的電鋸聲,一株株的參天大樹(shù)轟然倒地,一雙雙的一次性筷子被送上餐桌,無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)在木樁上哭泣······
我是一棵大樹(shù)的一部分,中篇上的一部分。我在一片古老的森林里,我周?chē)鱾(gè)都是老爺爺,還有年輕力壯的叔叔們。我們這經(jīng)常會(huì)有大片的鳥(niǎo)群過(guò)來(lái)?xiàng),我也天天?tīng)著動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)。這里很少有人來(lái),因?yàn)檫@地方又大又古老。這里是陸地動(dòng)物的天堂,天空動(dòng)物的家園?墒菐啄旰蟮囊惶,這樣寧?kù)o而又生機(jī)勃勃的場(chǎng)面在一陣?guó)Q笛聲中被打破······
那天,天陰沉沉的,鳥(niǎo)兒沒(méi)有照常歸林,林子外圍的小松鼠開(kāi)始逃竄。這一切都咋啦,明明是白天,可云把天罩得像黑夜。突然,一道刺眼的光芒從前林射進(jìn)來(lái),由于與云朵對(duì)比,那光格外的強(qiáng)。不一會(huì)兒一個(gè)大怪物來(lái)了,我看見(jiàn)了拿光從那怪物身上發(fā)出,然后從大怪物身上走出幾個(gè)雙足獸。雙足獸都拿著幾個(gè)大東東割著我的同伴,我感受到那種痛左右搖擺,那聲音真夠大,真刺耳。漸漸的老爺爺,還有大叔他們都倒下啦,最后我與我的同伴也倒下了,兩足獸把我們放到大怪物上,我們被運(yùn)走了,離開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒停在樹(shù)樁上無(wú)家可歸。
后來(lái)我成了兩根木棍我又知道了我下在叫“一次性木筷”,我慢慢地明白了一切。有一天,有一個(gè)人把我拿起,我想說(shuō):“拿起我你已經(jīng)吃掉了森林!笨墒俏也荒苤v話,我只能將這句話默默地藏在心里,但我希望那個(gè)人能明白。不久我被扔棄了,可不就又有人把我拾起,放進(jìn)了一種叫“漂白液”的藥水中,然后我又變得白嫩嫩被人放上餐桌。像這樣重復(fù)使用幾次后,我被遺棄在一個(gè)角落。
拉起我你已經(jīng)吃掉了森林。
假如的作文 篇4
假如我是天國(guó)的仙子,我會(huì)把世界上的所有厄運(yùn)和痛苦都帶走,鎖在潘多拉的魔盒中讓天龍守護(hù)。把一切美好與憧憬灑在地球的每一個(gè)角落。
假如我是天國(guó)的仙子,我要向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光,從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉,向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩,在天國(guó)的花園里采來(lái)七色花,火焰花,雷鳴花,絲雨花,甜風(fēng)花,流光花……許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的泉水全混合入花粉里用翅膀不停的扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停的扇呀扇,一股芳香撲鼻而來(lái)。終于我釀成了一種幸福的生命之蜜,我?guī)е业拿壅归_(kāi)自由的`翅膀,開(kāi)始長(zhǎng)途的生命之旅。
我來(lái)到死去小音樂(lè)家的身邊,啊,他還是那么可愛(ài),我舀來(lái)一勺蜜,喂進(jìn)她的嘴里,她的臉蛋又紅潤(rùn)起來(lái)美麗的大眼睛又睜開(kāi)了,我悄悄地走了飛到一個(gè)盲姑娘的身邊,她多機(jī)靈呀只聽(tīng)貝多芬彈了一首曲子,就認(rèn)出了貝多芬,春光這樣燦爛,她卻生活在黑暗之中,我忙舀了一勺蜜喂進(jìn)她的嘴中,只見(jiàn)她那雙美麗的大眼睛又恢復(fù)了光彩,我笑著走了,來(lái)到了賣(mài)火柴的小女孩身邊,我舀了一勺蜜放在她的嘴中,只見(jiàn)那僵硬的身體又恢復(fù)了知覺(jué),我?guī)еw啊飛,飛到了天國(guó)的花園中,在那和她一起跳舞,玩樂(lè)。玩了一會(huì)她甜甜的睡了,我又踏上了旅程。
我來(lái)到了一個(gè)窮人家,那家的孩子快死了我讓風(fēng)妹妹把蜜送入了他的口中,不一會(huì),那個(gè)孩子又恢復(fù)了健康。我來(lái)到
一個(gè)美麗的農(nóng)莊,那兒住著一個(gè)生病的小男孩,我輕輕打開(kāi)窗鉆了進(jìn)去,我舀了最后一勺蜜,喂進(jìn)他的嘴里。他那沒(méi)有生機(jī)的臉上泛出了一絲紅潤(rùn)。我開(kāi)心地笑了,回到了天國(guó),我渾身酸痛,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我和我?guī)椭娜藗冊(cè)谔靽?guó)的花園中快樂(lè)的舞蹈……
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