假如的作文（合集9篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的假如的作文9篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　“當(dāng)天邊那顆星出現(xiàn)，你可知我又開始想念，有多少愛戀今生無處安放，隱約中什么已改變……”

　　不知鈴聲響了多久，他才拿起手機(jī)，看著上面熟悉的號碼，楞了幾秒，然后接起“這里是市中心醫(yī)院，請問您是該號的家屬嗎？”他又一愣，“對，我是他……兒子�！碑�(dāng)說到“兒子”這兩個字時，他不禁哽了一下。“請您速到市中心醫(yī)院，您的父親突發(fā)心臟病正在搶救室搶救�！�

　　他放下電話，長嘆一口氣，沒有焦慮甚至沒有擔(dān)心，面不改色，只是按部就班穿好衣服，下樓開車�；叵雱偛诺碾娫捓镎f的“我是他兒子�！边@是這么多年他第一次承認(rèn)，而在他心里，那個躺在搶救室里的男人，根本不配做他的`父親。他甚至為自己的母親感到傷感，當(dāng)初為何會瞎了眼看上這樣一個人。

　　開往市中心醫(yī)院的路上，他思緒不斷……

假如的作文 篇2

　　在同學(xué)的心靈世界里，一定裝載了許許多多的小愿望吧！有些同學(xué)想當(dāng)大廚師，還有的同學(xué)想當(dāng)大明星…. 而在我自己的心靈世界里，也有一個小愿望，那就當(dāng)班長。盡管我還差一點(diǎn)，不過我可以用幻想來實現(xiàn)….

　　班長班長，一班之長！如果同學(xué)們選我當(dāng)班長，那我一定要做好自己的職責(zé)：管理好班集體。因為那當(dāng)同學(xué)們對我的信任。

　　假如我當(dāng)班長，我首先要把我自己的學(xué)習(xí)成績提上去，盡管班長的主要責(zé)任當(dāng)管理好班級不過我和別的班長不同，我當(dāng)要在管理好班級的前提下去提高成績， 因為我怕考試考倒數(shù)那就不被人笑死了？所以我要上課聽講，積極發(fā)言。要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。還要保質(zhì)保量保時地完成老師布置的。

　　假如我當(dāng)班長，我還要多多鍛煉自己的組織能力，就比如說在午休的時候吧！我必須要上臺管理好班上的紀(jì)律，還有就當(dāng)在老師不在的情況下也要管理好班級。還有就當(dāng)一個同學(xué)與另一個同學(xué)產(chǎn)生矛盾的時候，身為班長的我就要挺身而出，去幫他們化解矛盾，使他們握手言和。還有就當(dāng)要搞好自己與同學(xué)間的關(guān)系，盡量與班上每一個同學(xué)交上好友。

　　假如我當(dāng)班長，我還要有強(qiáng)烈的集體觀念，在清潔方面，我就要管理好班上的清潔，不能讓班上因為清潔方面而被扣分如果又有運(yùn)動會的.話，那我就要那些有運(yùn)動素質(zhì)的同學(xué)參加比賽，比如他適合跑步，那我就要勸他參賽，如果有一些同學(xué)不愿意參加比賽的話，那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。

　　總而言之，統(tǒng)而言之。我要在平時吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，看自己那個方面好，那個方面不好。我還要多聽聽同學(xué)們的意見，多向老班長請教如何當(dāng)好班長，做一個名實相副的一班之長。

假如的作文 篇3

　　我的爸爸很愛我，等我長大后，我會做一個優(yōu)秀的爸爸，我要好好地呵護(hù)他、愛他、培養(yǎng)他。

　　所以，我要好好學(xué)習(xí)，努力地工作，賺很多的錢。

　　我要帶我的兒子去國外游玩，并且讓他了解各國知識；我要關(guān)心他的身體健康和安全；我還要教他很多道理和本領(lǐng)……

　　最后，我要讓他過上幸福美好的'生活，讓他快樂地成長！

假如的作文 篇4

　　春天來了，天空中已經(jīng)有人放飛了風(fēng)箏，看著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏，悠悠慢慢地在藍(lán)天白云間飄著，我的心里不禁地羨慕起它們來了。呀!它們多么的自在，多么的悠閑呀!我真希望自己也能變成一只五彩的`大風(fēng)箏在天空中盡情地飄蕩和玩耍。

　　假如我是一只風(fēng)箏，我會和白云鳥兒做迷藏，我要去觸摸白云那像棉花一樣的身體，去感受它的溫柔和奇妙。我會躲在大朵大朵的白云后面，讓鳥兒來找我，用它那尖尖的小嘴兒將我從云朵里啄出來，那該是多么愜意的事情呀!

　　假如我是一只風(fēng)箏，我會借著風(fēng)力讓自己飛得很高很遠(yuǎn)，去到那些我從來沒有去過的地方。當(dāng)我俯身看下面的時候，一座座樓房變成小小的匣子，一條條河流變成了細(xì)細(xì)的繩索，一片片農(nóng)田變成了綠綠的小方塊，那該是多么神奇的事呀!

　　假如我是一只風(fēng)箏，風(fēng)箏那頭的長線一定是爸爸媽媽拉著的，爸爸媽媽牽掛著我，在我不知風(fēng)向而亂飛的時候，幫我及時地指出和提示，而我也會在空中時刻地牽掛著他們，我會把看到的奇妙世界和壯麗美景告訴他們，讓他們一起來領(lǐng)略這美麗的風(fēng)景，他們該會多么開心呀!

　　假如我是一只風(fēng)箏，那該是多么美好呀!

假如的作文 篇5

　　世上有許許多多不幸的人。有的人四肢殘廢，有的人雙目失明，有的人雙耳失聰……它們看不到世界的多姿多彩，聽不見春天的鳥語花香，享受不了奔跑的自由自在。假如我是萬能的，我要為他們帶來這精彩的世界與快樂的生活……

　　假如我是萬能的，我要為盲人帶來光明與希望！當(dāng)他們睜開眼，世界已不再黑暗，不再是充滿絕望和無奈。這是全新的.世界！刺眼的金色陽光，五彩斑斕的蝴蝶，蒼翠欲滴的大樹等等，一切都是多么美好！你望著這五彩繽紛的世界，紅色的，黃色的，粉色的……你只希望這情景哪怕是一日、一時、甚至一分、一秒，都是一種幸福，一種夢寐以求的幸福啊！

　　假如我是萬能的，我要給寂靜可怕的世界帶來樹葉的沙沙微曲，小溪的淙淙腳步哩！一覺起了，本以為又是枯燥無味，周而復(fù)始的，機(jī)械般的一天�？桑瑸槭裁�？你有了一種從未有過的奇妙之感�！吧成成场标柟馄照眨�微風(fēng)正在與嫩葉嬉戲，鳥兒成雙成對的站在枝頭高唱心中的《我的太陽》。你驚喜又難以至信。不自覺間，嘴角開始上翹，哈哈大笑。你也從未聽到這自己的聲音，一股暖流在身心間散在每一個角落。這樣，你就能夠感受到世界的美妙，哪怕只是暫停。在這兒之前，你只是默默罷了，哭泣與無可奈何罷了。

　　假如我是萬能的，我要為四肢有疾的人付予健壯的肌肉，無限的力量！你歡喜地跑在嫩綠嫩綠的草地上。盡管跌跌撞撞，盡管不適應(yīng)，但你還是如此有興致，如此開心。你沒有放棄過奔跑，但也要是實實在在的。

　　同學(xué)們，如果你們看到他們的無助，你是否也會異想天開，去假如些什么呢？

假如的作文 篇6

　　假如我是一名工程師，我要去四川的災(zāi)區(qū)，建一個又漂亮又結(jié)實的學(xué)校。就算是地震，我建的學(xué)校都不會倒塌，孩子們就可以安心地好好學(xué)習(xí)。

　　假如我是一名工程師，我要給那些老爺爺、老奶奶們建一個養(yǎng)老院，一年四季都很溫暖房子讓他們在這里安度晚年。

　　假如我是一名工程師，我要給小朋友們建一個童話般的幼兒園，我在那里畫童話里的人物有白雪公主、白馬王子……

　　有了夢想就有了動機(jī)，有了夢想就要堅持，有了夢想就會出彩。我要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的.夢想。

假如的作文 篇7

　　揮著那閃著光耀的雙翼，凌空飛躍到半空，清風(fēng)漸漸吹來，蔚藍(lán)的天空映照著我的身影，腦海中浮現(xiàn)出一個意識，我是天堂派下來的使者，代表活潑純真的精靈……

　　“叮叮叮”，我換上便裝，混到人間的各處，此刻，我正騎著自行車四處游玩。風(fēng)爺爺?shù)弥�我的到來熱情地�(zé)崆榈卣泻糁�我，一陣清風(fēng)撲面而來，其中夾雜著鮮花的淡淡香味，好舒服的'早晨�。∪碎g的環(huán)境果然讓人陶醉，只羨鴛鴦不羨仙”果真刻畫了人間的美好生活環(huán)境……

　　“嗚嗚”，什么，正當(dāng)我盡情享受著美好時光時，遠(yuǎn)處傳來了小孩哭泣的聲音，我好奇地走了過去，倚下身子，溫柔地問著：“小妹妹，你怎么了？”小女孩頓時臉頰出現(xiàn)了泛紅，害羞地低下頭，說道：“小伙伴都說我個頭小，不愿意陪我玩，我一個人好孤單啊！爸爸因為救一個橫過馬路的大哥哥，媽媽講他已經(jīng)去了一個很美卻離佩佩很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……媽媽要外出干活，只有我一個……”小姑娘抽噎的語句讓我產(chǎn)生了共鳴，同情心沖上心頭，這叫佩佩的小女孩是多么的可愛！

　　我左手一變，一根大大的棒棒糖放在手后，我低下身子，將棒棒糖送給她，佩佩的眼光閃爍著渴望的神情，大概，自從爸爸去世后，她再也沒吃過了吧！送給她后，我將手中的魔法棒一揮，同齡的孩子邀請她一起舞動，佩佩轉(zhuǎn)起那支久違的華爾茲，臉上也出現(xiàn)了很久不見的笑臉，原本活潑的她成為了眾人的焦點(diǎn)，她們手牽著手，歡呼著，歌唱者……

　　那聲音，一直，留在了我的心靈……

　　夜幕漸漸降臨，我意義不勝地說了聲再見，回到天堂后，我將這件事稟告玉帝大人，從此，每個精靈到有著一個神圣的任務(wù)——幫助那些心中失去純真，被不幸折磨的人找尋那活潑，那快樂……

　　“起床啦！”媽媽叫道。我懶洋洋地伸了個懶腰，那個夢，那么真實……

　　假如我是個精靈，不，不只是個精靈，只要每一個人都有著一顆如同天使精靈般純真活潑的心，每個人都是精靈！

　　今天，見實精靈開工大吉！

　　任務(wù)，幫助更多孤獨(dú)，不幸的人！

　　呵呵，口袋里，多帶一些棒棒糖吧！可能棒棒糖會給大家?guī)�來更多的甜蜜的滋味吧�?/p>

　　高一:陳佩仙

假如的作文 篇8

　　早上，我在上學(xué)的路上，忽然撿到了一件件衣服，那衣服漂亮極了，我想：也許這是人家掉的，我要把它還給失主。于是，我就把這件衣服塞進(jìn)了書包，準(zhǔn)備放學(xué)還給失主。

　　下課時，我感到有些冷，就把這件衣服穿在了身上。上課了，我坐在座位上，等待老師來上課。上課了，我的同桌突然站起來，大聲地說：“報告老師！謝佳蓉不見了！”老師吃了一驚，我也吃了一驚，老師問：“誰知道謝佳蓉在哪？”我大聲的說：“老師，我不是坐在這里嗎！”老師看了一眼我的'座位，有些害怕：“是誰在惡作��？”老師竟然看不見我了！到底是怎么回事？我也有些害怕，突然，我想：自從我穿上衣服，別人就看不見我，難道是這衣服搞的鬼？我脫下衣服，又說：“老師！我在這里！”老師看見了我，生氣地問：“你跑哪去了？”我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師才讓我會回去，繼續(xù)給我們上課。

　　哈！沒想到這衣服還會隱身，太好了，我可以穿上它調(diào)查線索，跟蹤犯人，調(diào)查線索，成為一名名偵探！

　　可是，在我放學(xué)時，一名博士好在找什么東西，我走向前，問他：“叔叔，你在找什么？”那個博士焦急的回答：“小朋友，我丟了一件衣服，你看見了嗎？”我問：“是不是可以隱形的？“沒錯沒錯！就是那件！”見他就是失主，我只好把隱身衣從書包里拿出來，依依不舍的還給了他。他感激地說：“謝謝你，這個隱身衣穿久了就會變成普通的衣服，我是要回收的，謝謝你啦！”

　　看著他離去的背影，我突然想發(fā)明一種持久隱身衣，這樣我的夢想就會實現(xiàn)，但愿我能成功！

假如的作文 篇9

　　昨晚我做了一個奇怪的夢。我夢見在20年后，我回到了我離開了很久的家鄉(xiāng)福州，但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)那里發(fā)生了翻天覆地的變化。二十年后，福州已經(jīng)成為一個綠色文明、科技發(fā)達(dá)的城市。

　　漫步福州街頭，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新甜美，街道干凈整潔，一塵不染，街上熙熙攘攘的人群依然井然有序，沒有噪音和混亂，到處可見的煙頭和紙屑也不見了。街道兩旁高樓林立。整個城市的生態(tài)和現(xiàn)代感是如此和諧和自然。

　　但是在這樣一個發(fā)達(dá)的城市，為什么你在路上看不到汽車？我環(huán)顧四周，再次抬頭，卻發(fā)現(xiàn)所有的汽車都在天上飛，許多汽車甚至沒有任何煙霧。事實證明，包括汽車在內(nèi)的所有公共設(shè)施現(xiàn)在都使用清潔無污染的新能源——太陽能。而且，它們都是由一個巨大的電腦“大腦”——福州心臟控制的。只要人們發(fā)出指令，福州心就會讓這些設(shè)備自動完成各種任務(wù)。

　　我坐了一輛金魚形狀的無人駕駛出租車，回到了我父母的家。我父母的家在一棟100層大樓的88層。這座建筑的`設(shè)計如此巧妙，以至于建筑中的每一個單元看起來都像一棟3層的別墅。每個家庭都有自己的室外小花園。它真的很美�，F(xiàn)在人們的環(huán)保意識更強(qiáng)了。每扇門都配有一個外形美觀的垃圾桶。它不像以前那樣破舊和難聞了。這顯然是一個智能機(jī)器人，它能自動分類垃圾，然后將不能再利用的垃圾轉(zhuǎn)化為自己的能量。

　　你看，20年后的福州，三天三夜變化無窮。所有這些都要求我們共同努力來建造、創(chuàng)造和美化它。現(xiàn)在我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。只有在未來，我才能貢獻(xiàn)我的s

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如沒有假如作文11-04

假如沒有你假如作文04-06

假如我是太陽-假如作文02-15

假如作文11-21

假如的作文【經(jīng)典】02-25

假如的作文04-01

假如的作文03-28

假如的作文03-29

假如的作文03-27

假如的作文04-01