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假如的作文范例8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的假如的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
我出生在一個(gè)漆黑的世界,以為這個(gè)世界也是一份漆黑的。我經(jīng)常想象這個(gè)五彩繽紛的世界是什么樣子的。就是因?yàn)槲业南胂蟾淖兾业氖澜缬^。
假如我能有三天的光明。我會(huì)看爸爸、媽媽、我長(zhǎng)什么樣子?次业姆块g里是什么樣子,去看我的老師、同學(xué)、朋友?次孱伭恼n本里的字、圖畫(huà)。走遍我去過(guò)的地方認(rèn)識(shí)我的`家人、親戚。
假如我能有三天的光明,我會(huì)去我沒(méi)有去過(guò)的地方游玩。去雪山那里看鵝毛大雪,去動(dòng)物園那里看高大的大象、兇猛的老虎、頑皮的猴子……,然后去大海那里看波浪,看河漲潮,像其他小孩子一樣拾貝殼,捉小魚(yú)小蝦。去見(jiàn)識(shí)這個(gè)美麗的世界。
假如我能有三天的光明。我一定要記住我的家和這個(gè)世界。我會(huì)記住從學(xué)校到我家里的路,并且記住我的床,我的衣柜,我的桌子在我房間里的位置,這樣可以,方便三天后失去光明的生活。我一定要把所有買的書(shū)讀一遍,讓我表現(xiàn)出我與其他盲人孩子的差別。
如果我們這些盲人孩子真的能擁有三天的光明,無(wú)疑是對(duì)我們最大的幫助。我們就可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。這個(gè)世界究是什么樣的呢?
假如的作文 篇2
在時(shí)空中停滯,細(xì)品一分一秒所帶來(lái)的滋味。我曾經(jīng)幻想著這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻的做著無(wú)規(guī)則的布朗運(yùn)動(dòng),眨眼間,天旋地轉(zhuǎn),奔流的大海終于露出了其可怕的嶙峋脊骨,肥沃的土地長(zhǎng)出了貧瘠的蒼耳和慘白的曼陀羅,等你想睜大眼睛看清楚時(shí)卻又在轉(zhuǎn)瞬間恢復(fù)正常?墒,這只是幻想,更何況,明天世界就要?dú)纭?/p>
明天世界就要?dú),我沒(méi)有向身邊的人一樣倉(cāng)皇失措,而是坐在窗前,看著這明天就不復(fù)存在的世界,倒帶者十六年的精致時(shí)光,假如可以從新來(lái)過(guò)。
回想著初中畢業(yè)以前,夾雜著汗臭墨香的空氣,流通這蟬鳴的陽(yáng)光,考好考?jí)臉I(yè)已無(wú)所謂只想快點(diǎn)逃離的我們,老師喋喋不休的話語(yǔ)擲在看似永遠(yuǎn)做不完的題上,我輕笑以為這是永恒,本想小憩一會(huì),可誰(shuí)知雙眼一閉,一滴溫?zé)岬囊后w滴下,咔嚓一聲定格了一張青澀迷茫的笑臉便抹殺了曾經(jīng)。畢業(yè)典禮沒(méi)有想象中的歌聲嘹亮,沒(méi)有想象中的痛哭流涕,一聲淺淺的再見(jiàn)便將我們分離,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直至畢業(yè)將至,卻不知如此之快,連一場(chǎng)鄭重的道別都來(lái)不及。太多事情來(lái)不及揣測(cè),太多事物的到來(lái)讓你措手不及,就像你不知道嬰兒會(huì)在什么時(shí)候長(zhǎng)出第一顆牙,新春什么時(shí)候開(kāi)出第一朵花,第一聲便炮會(huì)在哪一根開(kāi)啟,不知以怎樣的言語(yǔ)來(lái)面對(duì)下一面所發(fā)生的事情。就像畢業(yè)一樣,太多東西的失去始料未及,假如可以重新來(lái)過(guò),我一定珍惜我所擁有的;假如可以重新來(lái)過(guò),我一定要提前做好告別,以不至于真的等到離別的時(shí)候,哽咽著連再見(jiàn)都說(shuō)不出口。
假如可以重新來(lái)過(guò)該多好,可惜世界明天就要?dú)缌恕?/p>
人這一生最遺憾的事就是把自己最不好的一面留給了最愛(ài)自己的人,比如父母帶著形形色色面具的`此男彼女,對(duì)外強(qiáng)裝笑臉,把最光鮮亮麗的一面留給外人,殊不知他們只是擦肩而過(guò)的過(guò)客,卸下微笑的面具后卻向愛(ài)人大聲宣泄著從別人那里得來(lái)的不滿。每一個(gè)人都可以無(wú)限度的對(duì)別人好,前提是值得,而我們常常把這種崇高的愛(ài)當(dāng)做放肆的資本,肆無(wú)忌憚的向父母發(fā)泄著情緒,因?yàn)槲覀兩钪麄儾粫?huì)離開(kāi)。假如可以重新來(lái)過(guò),我定會(huì)珍惜別人對(duì)我的愛(ài),把最好的一面展現(xiàn)在他們面前不讓他們?cè)跓o(wú)限付出了愛(ài)意以后得到的是面紅耳赤的我。
假如可以重新來(lái)過(guò)該多好,可惜明天世界就要?dú)缌恕?/p>
青春行路匆匆,轉(zhuǎn)眼間不見(jiàn)了花影繚亂,游子依舊在遠(yuǎn)方,旅人依舊在行路,帶有青春棱角的人們逐漸被這圓滑的世界變成了隨和的人,面多不同的人說(shuō)出違心的話。一個(gè)人的時(shí)候自由不羈,在別人面前矯揉造作,不知他們不是歸人只是過(guò)客。從不希望變成一個(gè)過(guò)分隨和的人,對(duì)誰(shuí)都好,對(duì)誰(shuí)都笑,無(wú)論喜歡與否都很圓滑,反而很喜歡現(xiàn)在這種狀態(tài),喜歡就是喜歡,厭惡就是厭惡,活得是自己,讓本心發(fā)揚(yáng)。我個(gè)人把它定義為人性深處的一份純真。盡管語(yǔ)言尖銳可能灼傷別人,弄傷自己,但也只是陳述客觀事實(shí),毫無(wú)惡意罷了,大大概和童言無(wú)忌差不多吧。假如可以重新來(lái)過(guò),我依舊會(huì)保持那份純真,盡管也可能是一種刺,我也要用它穿透虛偽,挑破陳規(guī),用棱角改變這世界的圓滑!
假如可以重新來(lái)過(guò),我定會(huì)珍惜我所擁有,提前做好道別;假如可以重新來(lái)過(guò),我定會(huì)把我最好的一面留給最愛(ài)我的人;假如可以重新來(lái)過(guò),我還是會(huì)保持深處的那份純真……可是,也都只是假如。
時(shí)光沒(méi)有倒帶鍵,既然無(wú)法改變過(guò)去,又何不活好當(dāng)下,改變未來(lái)。
暮色撲了下來(lái),猛地撞到玻璃上,使我回過(guò)神來(lái),眼前依舊是明天就不復(fù)存在的世界。
沒(méi)有假如,明天世界就要?dú)纭?/p>
幸虧,明天世界不會(huì)毀滅。
假如的作文 篇3
曾經(jīng)讀過(guò)倉(cāng)夾嘉措的一段禪語(yǔ):
我問(wèn)佛:為何不給世間所有女子閉花羞月的容顏。
佛曰:那只是曇花的一現(xiàn),用來(lái)蒙蔽世俗的眼。
沒(méi)有什么可以比得上一顆純凈仁愛(ài)的心。
我把它賜予每一個(gè)人。
可是有人讓它蒙上了灰。
絕世的容顏易老,傾城的美麗易逝,但仁愛(ài)的心卻永遠(yuǎn)被人銘記。
假如我沒(méi)有漂亮的容貌,我絕不會(huì)因之而哭泣。想想,歷史上有多少有名的丑女,她們不也被后人贊頌嗎?有人用“貌比無(wú)鹽”來(lái)形容女人長(zhǎng)得丑,可無(wú)鹽卻是春秋時(shí)期齊王的王后。因賢良淑德而被后人廣為傳頌。諸葛亮之妻黃阿丑也是丑得出了名,但是她深明大義,洞察事理,通曉人情,默默地站在夫君的背后幫助諸葛孔明成就了千秋大業(yè)。丑,有什么可怕?只要才華橫溢,只要通情達(dá)理,同樣也可以迎得世人的尊敬。
假如我沒(méi)有漂亮的容貌,我絕不會(huì)自卑自棄。聲震中外的鐵娘子撒切爾夫人,執(zhí)掌國(guó)家大權(quán),站在榮譽(yù)的巔峰,她的成功難道靠的是她的漂亮容貌嗎?不是!她的成功緣于執(zhí)著的信念與刻苦的努力拼搏。她成功的背后更多是鮮為人知的苦與痛、淚與恨。兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人是憑借個(gè)人的`美麗容貌天生麗質(zhì)而獲得如此殊榮的嗎?答案是否定的。她的成功來(lái)自十幾年如一日的孜孜以求,來(lái)自鍥而不舍的勤奮攀登。站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的女人很少,她們走到這里的共同特征不是憑借漂亮的容貌,而是憑借一往無(wú)前的堅(jiān)持和難為世人所理解的奮斗。丑,有什么需要自卑的?只要有遠(yuǎn)大理想信念,只要拼搏進(jìn)取,同樣也可以摘得拿頂叫做成功的桂冠。
親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)記住,漂亮不是女人的財(cái)富,它只是女人的附加值。就像佛所說(shuō)的:純凈仁愛(ài)的心,高尚遠(yuǎn)大的志向,勤奮努力的攀登,洞察世事的干練,這才是我們所追求的,這些才能幫助我們成功,而不是漂亮的容貌。你聽(tīng):殊不知傾城與傾國(guó),佳人難再得。而我要大聲說(shuō):無(wú)論自己是否擁有漂亮的容貌,純凈仁愛(ài),積極進(jìn)取,打造成功的人生才是最重要的。
假如的作文 篇4
假如我是一名工程師,我要去四川的災(zāi)區(qū),建一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的學(xué)校。就算是地震,我建的學(xué)校都不會(huì)倒塌,孩子們就可以安心地好好學(xué)習(xí)。
假如我是一名工程師,我要給那些老爺爺、老奶奶們建一個(gè)養(yǎng)老院,一年四季都很溫暖房子讓他們?cè)谶@里安度晚年。
假如我是一名工程師,我要給小朋友們建一個(gè)童話般的.幼兒園,我在那里畫(huà)童話里的人物有白雪公主、白馬王子……
有了夢(mèng)想就有了動(dòng)機(jī),有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有了夢(mèng)想就會(huì)出彩。我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如的作文 篇5
每每看到那些山區(qū)的孩子大大的眼睛里流露出來(lái)的渴望,每每看到報(bào)紙上那些大山里的孩子吃的飯菜如此單調(diào),每每看到電視上那些孩子用水洼里的臟水洗手,一種灰色的震撼就會(huì)占領(lǐng)我的心。我也常常想:假如我出生在貧困山區(qū)里,我的命運(yùn)會(huì)怎樣?
或許我的生活會(huì)變的單調(diào)。沒(méi)有了電腦、電視和各種書(shū)籍,每天只能和貧瘠的土地為伴,對(duì)山外那個(gè)燈紅酒綠的世界一無(wú)所知。
或許我的生活會(huì)變得無(wú)味。西點(diǎn)、肯德基、巧克力或許只存在于幻想中;疖嚒w機(jī)或許只能在破爛的書(shū)籍里的插圖里看到。機(jī)器人、摩天大樓如同天上的浮云,連個(gè)具體的概念都不會(huì)有。春天沒(méi)有公園可以游玩,夏天沒(méi)有可口的冰激凌可以享用,秋天沒(méi)有照相機(jī)來(lái)拍下美麗的景色,冬天沒(méi)有厚實(shí)的衣服來(lái)保暖。
或許,學(xué)校會(huì)變成一個(gè)遙不可及的地方。學(xué),F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)生活的代名詞,可是在那些渴望知識(shí)的孩子看來(lái),能夠上學(xué)就是一種享受,即使是在四處漏風(fēng)的危房里上課。冬天沒(méi)有取暖設(shè)備,也沒(méi)有投影儀等設(shè)備。到了陰天,也許會(huì)因?yàn)闆](méi)有電燈而停課。
水和食物也很關(guān)鍵,能否有純凈的可飲用水或許將成為我生存下來(lái)的一大難題,一天要走上幾十里路才能挑上一擔(dān)水的.生活實(shí)在太艱苦了。天天吃那些被城里人追捧的粗糧,也會(huì)厭煩,可是,除了吃這些干硬難咽的食物,還有什么可以吃的呢?
或許會(huì)有好心人來(lái)資助我,但終是要自己面對(duì)不公平的生活的。
假如我出生在貧困地區(qū),我的生活將變得枯燥、無(wú)味,所以救救那些在溫飽線上掙扎的孩子吧!他們與我們同樣是祖國(guó)的未來(lái),命運(yùn)對(duì)他們太不公平了,所以請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼桑?/p>
假如的作文 篇6
如果我20年后來(lái)到福州,空氣和環(huán)境會(huì)更好,環(huán)境會(huì)更整潔,就像魔術(shù)師表演一樣。
如果我在20年后,20年前來(lái)到福州,河里總是有污水,路上的汽車廢氣造成了環(huán)境污染。
以前,人們到處扔垃圾。現(xiàn)在機(jī)器人第一,橙色健康工作者被解雇了。機(jī)器人人的眼睛能察覺(jué)我們的每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)他們看到有人到處扔垃圾時(shí),他們的眼睛會(huì)變紅。它會(huì)盡可能快地沖向那個(gè)人,讓他撿起垃圾,扔進(jìn)回收站,然后向衛(wèi)生局投訴。
二十年前,河里總是有污水。自從潛艇清潔器出現(xiàn)以來(lái),大量的污水已經(jīng)消失了。清潔工是機(jī)器人2號(hào),它專門(mén)收集水中的碎片。它可以將碎片吸入透明管道,然后排出干凈的.水。它的手可以伸得無(wú)限長(zhǎng)!
過(guò)去,人們習(xí)慣用汽車來(lái)污染環(huán)境,F(xiàn)在有3號(hào)機(jī)器人,只要按下它身上的按鈕,當(dāng)汽車排氣時(shí),它會(huì)自動(dòng)倒大量的香粉,非常香,不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)它快用完時(shí),按下3號(hào)機(jī)器人上的按鈕,香粉可以及時(shí)更換。
“叮,叮,!濒[鐘響了。結(jié)果是一場(chǎng)夢(mèng)。如果這是真的,它將保護(hù)環(huán)境!
假如的作文 篇7
“愿上帝與我們同在,阿門(mén)—”我躺在床上,還在回味著剛才那精彩的電視,想:“上帝好厲害,可惜人們沒(méi)有沾什么光。大概上帝又老又耳背,聽(tīng)不到那么多的哀求吧!薄吧系垡彩窍棺樱蝗荒Ч碓趺椿爝M(jìn)來(lái)的”
“哎,上帝又聾又瞎,如果我代替他,哪怕一分鐘,我一定比他‘稱職’!可惜啊,上帝是聾子,是瞎子……”我昏昏欲睡……
“是誰(shuí)在議論我?”一個(gè)威嚴(yán)的聲音從窗外響起,緊接著出現(xiàn)一團(tuán)模糊的光圈,我正努力想看清時(shí),光圈突然炫目起來(lái),使我無(wú)法正視。天哪,是上帝!只有上帝才是無(wú)法看清的—如能看清,上帝就不是上帝了。
上帝很平和的說(shuō):“我的孩子,我聽(tīng)到你的話了,來(lái)跟我到天堂走走吧!
一陣眩暈后我發(fā)覺(jué)自己已置身于一座龐大的宮殿里。我打量著這宮殿,向下一瞥,哇!這難道就是人間嗎?“是的,孩子,這就是你生活的人間,看看吧!’’
啊,下面就是人間!我看到了高聳的大山,巍峨的長(zhǎng)城,陰濕的海谷。我看到有頭頂紅光的善良人生活在黑暗中,而一撮邪惡之光卻堂而皇之地站在陽(yáng)光下。各種各樣的祈禱傳入我的耳朵里,震撼著我的心靈。這人間的無(wú)奈啊,竟如此沉重!
“假如我能做一分鐘上帝該多好啊!”我感嘆著!澳?”上帝微笑了,“上帝是仁慈的,可以答應(yīng)你!
一分鐘,這寶貴的一分鐘。
“敞開(kāi)心扉吧,讓陽(yáng)光穿透陰暗,溫暖你們的心!讓世間充滿美麗吧。讓昔日的伊甸園舊日重輝。而創(chuàng)造這一切的人們啊,勤勞的你們啊,只要能永遠(yuǎn)敞開(kāi)心懷,你們就能快樂(lè)永駐、生命永恒!’’人間一片歡樂(lè),而作為“上帝”的我,看到這一切,不免有些飄飄然。旁邊真正上帝那發(fā)黑的`臉也被我忽略了!澳愣几闪诵┦裁窗。 鄙系勰氰F青的臉終于爆發(fā)了,“你給了他們永恒的一切,誰(shuí)還會(huì)向我祈禱向我哀求?”“可是,可是人間多美好!薄皦蛄!你讓人們不再需要我!北┡纳系壅(qū)動(dòng)法力向我襲來(lái)……
“。 蔽覐乃瘔(mèng)中醒來(lái),下意識(shí)的看向四周,上帝呢?哦,我笑了,這世界那有什么上帝!不過(guò)夢(mèng)中那美好的人間還是令人向往的。
假如的作文 篇8
縱觀古今,有多少風(fēng)流名士被生死糾纏困擾;拂袖撥弦,又有多少文人墨客千百遍地猜測(cè),卻猜不透那撲朔迷離的生死迷。
---題記
生命,稍縱即逝;死亡,措手不及。相互依存,卻又相互對(duì)立,似兩行靠攏的門(mén)檻,要么滯留原地,要么邁過(guò)兩個(gè),每個(gè)生命都無(wú)法逃避。生亦神秘,死亦神秘。
假如有一天,我死了,就像花兒零落般凄楚,碾軋作塵,可能,就在我閉合雙眼的瞬間后,我才會(huì)真正明白生死的謎底,撩開(kāi)一層面紗,尋一尋天堂和地獄。也許,死后會(huì)是一片圣潔的光明,彌漫著光明與芬芳,無(wú)有疾苦,只存歡樂(lè);也許,死后會(huì)墜入一片望不到邊緣的深淵,無(wú)盡的黑暗里閃耀著幽幽的血色。也許,世界上的'一切都有前因后果吧,只是命運(yùn)依舊等待自己掌握,沒(méi)有誰(shuí)決定誰(shuí)升天或墮落。一生、亦或是永生,其中唯獨(dú)絢爛的,是一次又一次的頑強(qiáng),一次又一次奮斗。就算有輪回,出發(fā)的起點(diǎn)、最終的目的,生者又有誰(shuí)知曉。
假如有一天,我死了,我要從著風(fēng),任靈魂飄蕩,飄去我生前有緣人的身旁,人鬼又怎能相見(jiàn)?但即使是死,我也要繼續(xù)珍存所有回憶。我還要尋覓,尋覓有誰(shuí)在為我哭,有誰(shuí)在為我笑,有誰(shuí)真正的在乎我,也許是泣不成聲,也許是撕心裂肺,而這一切對(duì)我已然不再重要,一去不復(fù)返是我必然的旅途。我死后,要以一個(gè)不同的視角去追究那些我生前未曾懂得的秘密,我還要周游世界,無(wú)所顧忌、四海為家,仰山的巍峨,瞻水的氣魄,就算結(jié)局是層層的沉淪,也要再晚一點(diǎn),再多看這世界一眼。也許,每個(gè)人只有如來(lái)時(shí)般悄然,面帶笑容地離去,才能成就一生最大的灑脫。
假如有一天,我死了,我也要像艾青筆下的那只鳥(niǎo)一般,選一片家鄉(xiāng)氣息濃重的土地,有山有水,有花有草,將自己脆弱的軀殼葬進(jìn)祖國(guó)壯美的河山,用鮮血染紅一朵十字架下的玫瑰;用眼淚浸濕條條深綠的藤蔓。不在意肉體焚燒,因?yàn)殪`魂不滅!我還會(huì)繼續(xù)執(zhí)著沒(méi)有幻做現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),執(zhí)著一份對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的情!悄然無(wú)聲,用別人無(wú)法看見(jiàn)的方式去追求,去守護(hù),仿佛每走一步都儼然是一片光明,就如死后的重生,依然要精彩,依然要絢爛!
假如有一天,我死了……
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