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假如作文

時(shí)間:2024-10-31 09:42:28 想象 我要投稿

假如作文[經(jīng)典4篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的假如作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

假如作文[經(jīng)典4篇]

假如作文 篇1

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變一個(gè)抓小偷的機(jī)器人。只要有人偷了東西,這個(gè)機(jī)器人的頭上的一個(gè)小紅點(diǎn)就會(huì)亮。

  我們只要用一根電線把它的小紅點(diǎn)對(duì)準(zhǔn),然后把這根電線的另一端對(duì)準(zhǔn)電腦的'后面,這樣我們就可以在電腦上看見這個(gè)小偷的面目和所在的地點(diǎn)。然后我們?cè)僮寵C(jī)器人把那個(gè)小偷抓住。 假如我會(huì)七十二變,我還想變一個(gè)可以飛上天的汽車。這樣我每天上學(xué)只需要不到一秒鐘的時(shí)間就可以到達(dá)學(xué)校,這樣我就不用再擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到,我就可以在家多睡會(huì)懶懶覺了。這個(gè)上面有一個(gè)定位功能,以后放假我要去哪兒就去哪兒。而且這個(gè)汽車一般人是看不到也摸不到。必須念咒語:巴啦啦小魔仙漂亮寶貝。然后這個(gè)車子就能摸得著也看得見。只要我們一坐進(jìn)去說一聲你想去的地方,它馬上就能把你帶到那兒。

  它可以去美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、瑞士……等等國(guó)家。 假如我會(huì)七十二變,我還會(huì)變一個(gè)會(huì)治任何病的機(jī)器人。這樣,在這次“汶川”8級(jí)特大地震當(dāng)中,那些受了傷的人就可以馬上恢復(fù)正常,與沒有受傷的人一模一樣。首先我們把人從前面一個(gè)洞口放進(jìn)機(jī)器人的肚子里,然后選擇他們得了什么病。選好之后,只需要一分鐘,它就會(huì)從另外一個(gè)洞里出來。這時(shí)它就跟沒有生病的人或沒有受傷的人一模一樣了,這樣就不會(huì)有人會(huì)失去親人了。 如果我還能變,我一定會(huì)變?cè)S多好東西出來的。

  你們?nèi)绻麜?huì)變,那你們會(huì)變什么,趕快告訴我吧!

假如作文 篇2

  假如我當(dāng)上了市長(zhǎng),我一定要讓城里的孩子和農(nóng)村孩子交換生活條件,讓城里孩子,看看什么叫貧窮,讓農(nóng)村孩子,也明白什么是文明.

  假如我當(dāng)上了市長(zhǎng),就把城市建成三層:第一層是人們的花園,鳥兒們的天堂;第二層是四通八達(dá)的公路,汽車也撞不壞;第三層是地鐵,把城市和農(nóng)村和為一體.

  假如我當(dāng)上了市長(zhǎng),我就要讓工廠的'廢物統(tǒng)統(tǒng)利用起來,讓河水不再混濁,讓天空不再灰暗,讓小鳥不再哭泣,讓小花不再垂頭喪氣……總之,我要把城市建設(shè)得好好的

  假如我是市長(zhǎng),我要把醫(yī)院開到農(nóng)村去,讓病人不再受病痛的折磨.我要把最好的學(xué)校辦到農(nóng)村,讓失學(xué)的孩子都能上學(xué).我要把超市開遍菏澤的各個(gè)角落,讓人們不用再為買一點(diǎn)東西而奔波千里……反正,我要讓人們都過上幸福的生活.

  假如我是個(gè)市長(zhǎng),我一定會(huì)讓這個(gè)城市變成一座人來了就不想回去的好城市.

假如作文 篇3

  一天早晨,我剛睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前漆黑一片,被嚇了一跳,這到底是怎么了?

  我努力的想要掙脫出來,可是胳膊根本使不上力氣,只能用嘴使勁向前啄,終于啄開了。我鉆了出來,來到鏡子前,!我嚇了一跳,怎么變成鴨子了?我很失落,因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在很丑,嘴大大的,雙手變成了帶羽毛的'翅膀,我很難過。

  我慢慢地走下樓來到桌子邊,我現(xiàn)在怎么吃飯?我心里有了一個(gè)大大的問號(hào)。媽媽安慰我道:“別擔(dān)心,沒事的!”朋友們?cè)谖壹议T口叫我:“快點(diǎn)高涵!”我對(duì)媽媽說:“我變得這么丑,才不去呢!”媽媽說:“小朋友在外面等你呢!快去吧!沒事的!”我只好不情愿地挪出家門。朋友們見我變成了鴨子都笑了起來,我很難過。另外一個(gè)朋友說:“別難過了,走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向前走,來到老師領(lǐng)的隊(duì)伍里,同學(xué)們看到我變成了鴨子,哈哈大笑,我更加難過。走到樹下,想安靜一會(huì)兒。這時(shí)一群鴨子在天空飛累了,向下飛來,它們的下面是捕鴨子的獵人,同學(xué)們說:“快阻止它們!高涵只有你能救那些鴨子了!”我說:“我可不會(huì)飛呀!”同學(xué)們說:“你試試吧!”于是,我飛向天空,那些鴨子看到了我,我說:“不要向下飛,嘎嘎!不要向下飛!”那些鴨子聽不懂我說的話。我把頭低下,鴨子也把頭低下了,突然它們看到了那位捕鴨子的人,嚇得忙飛走了。我送了它們一會(huì)兒,飛回到同學(xué)們身邊,同學(xué)說:“你真勇敢!”我開心極了。

  那些笑話我的人連忙向我道歉,我說:“沒關(guān)系!

  這只是我的想象,我并沒有變成鴨子,但我很期待,呵呵!

假如作文 篇4

  我是一條默默無聞的魚,出生在一個(gè)青苔遍布的山澗。在我懵懂無知的時(shí)候,隨著一縷清泉,流進(jìn)了知識(shí)的小溪。父母對(duì)我說:“孩子,你如果能順著這條小溪游下去,就能游出山澗,到達(dá)知識(shí)的海洋。在那里啊,無際無涯,異常寬廣;還有無數(shù)的奇珍異寶。只有在那里,才能實(shí)現(xiàn)自由和美好。”

  我是一條探索求知的魚。我?guī)е鴮?duì)知識(shí)的向往,告別了嬉鬧,告別了父母,開始了尋找知識(shí)海洋的旅程。

  于是,我的人生注定是漂泊不定的,我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發(fā),越過飛湍急流的山崖,奔向百川匯聚的海洋。巍峨的高山,不能阻擋我堅(jiān)定的步伐;堅(jiān)硬的巖石,不能動(dòng)搖我前行的決心。我撥開三國(guó)的戰(zhàn)火紛飛,走進(jìn)了當(dāng)代中國(guó)的改革開放;我從結(jié)繩記事,義無反顧地登上了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);我從《詩(shī)經(jīng)》中的“一日不見如隔三秋”,走進(jìn)了4G信息時(shí)代。

  我是一條執(zhí)著、堅(jiān)定的魚。我有騰挪跌宕的歡快,也有回旋不盡的愁苦;有奔騰激越的愜意,也有停滯不前的焦慮。一路上,我嘗盡了酸甜苦辣,流盡數(shù)不盡的淚與汗。但是,無論處于怎樣的境地,父母寄托在我身上的愿望,永遠(yuǎn)是我奮勇前進(jìn)的動(dòng)力。那遠(yuǎn)方的廣袤海洋,永遠(yuǎn)是我執(zhí)著追求的地方。

  我是一條茁壯成長(zhǎng)的魚。我漸漸懂得,學(xué)海其實(shí)是由一條條知識(shí)的小溪匯聚而成。我知道,要到達(dá)那里,必須積累一路上所有的收獲。所以,無論路途有多么艱辛,無論是小溪大河,無論是潮起潮落,我都會(huì)把它們看成是通向那兒的.必經(jīng)之路。當(dāng)我歡快時(shí),我會(huì)激起浪花歌唱生命多美麗;當(dāng)我困苦時(shí),我會(huì)卷起巨浪表現(xiàn)我能戰(zhàn)勝一切的力量。

  我是一條即將走向成功的魚。雖然我知道,我已經(jīng)游出了山澗,游過了小河,游入了大江,離知識(shí)的海洋越來越近。但我也知道,江河中的風(fēng)浪更大,江河中的暗礁更多。不過,一路游來,我已經(jīng)積累了不少與風(fēng)浪搏擊的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信,那片知識(shí)的海洋早就在江河的出口處等我。我將帶著自由遨游的快樂,繼續(xù)著我追求的步伐。

  我一定會(huì)成為一條幸福、快樂的魚。

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