[優(yōu)秀]假如的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的假如的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給親愛(ài)的奶奶，

　　畫(huà)一個(gè)智能廚師，

　　幫她炒菜做飯，

　　刷鍋洗碗，

　　她再也不用為了做飯發(fā)愁，

　　每天還能陪我學(xué)習(xí)、看電視。

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給河里的小魚(yú)，

　　畫(huà)上清澈的河水，

　　讓小魚(yú)在里面快活地游著，

　　再也不會(huì)在污濁的水里，

　　無(wú)助地掙扎……

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給那些窮苦的農(nóng)民伯伯，

　　畫(huà)許多糧食，

　　讓他們?cè)僖膊粫?huì)辛苦一年卻吃不飽飯，

　　在災(zāi)害面前，

　　餓得骨瘦如柴。

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給不幸的地震災(zāi)區(qū)的人們，

　　畫(huà)幾棟新樓房，

　　讓他們不會(huì)在簡(jiǎn)陋的帳篷里受凍，

　　讓傷員好好養(yǎng)傷，

　　讓他們都能再次擁有自己的家。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給貧窮的人們，

　　畫(huà)一座大房子。

　　他（她）們?cè)谝膊粫?huì)住在，

　　草房中、草灘上、地上，

　　無(wú)人陪伴，獨(dú)自過(guò)夜······

　　我希望有一支馬良的.神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給我家的小貓咪，

　　畫(huà)一個(gè)好朋友。

　　它再也不一個(gè)人孤獨(dú)地玩耍，

　　望著窗外綠色的小樹(shù)，

　　樹(shù)枝間休息的的小鳥(niǎo)，

　　目光在草地上上尋覓自己的伙伴。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給不幸的朋友小麗，

　　畫(huà)一副好嗓子。

　　她再也不會(huì)只能坐在病床上，

　　聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)清脆的叫聲，

　　夢(mèng)想成為一名歌手，

　　卻不能實(shí)現(xiàn)。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給鄰居家的盲人叔叔，

　　畫(huà)一雙明亮的眼睛。

　　讓他不再面對(duì)黑暗，

　　他會(huì)用這雙眼睛看到美麗的世界，

　　心中充滿陽(yáng)光。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給遠(yuǎn)在深山的朋友奇奇，

　　畫(huà)一條寬闊的公路。

　　他再也不用只能呆在山里，

　　望著連綿起伏的大山，

　　踏著崎嶇泥濘的路基，

假如的作文 篇2

　　當(dāng)你長(zhǎng)大以后，你會(huì)希望成為怎樣的爸爸媽媽呢？會(huì)怎樣對(duì)待你的小孩呢？是像虎爸虎媽一樣嚴(yán)格，還是像棉花一樣溫柔呢？

　　當(dāng)我成為爸爸以后，我要用溫柔的方式愛(ài)我的小孩，就像我的爸爸一樣。每天晚上，我會(huì)給小孩子一個(gè)幸福的擁抱。表現(xiàn)很棒時(shí)，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們，帶他們享受美食和去兒童樂(lè)園玩。小孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)，我也不會(huì)生氣，我會(huì)客氣的叫他們立正站好，教導(dǎo)他們動(dòng)靜得宜和做人處事的方法。

　　當(dāng)我成為爸爸以后，我要成為小孩子心目中溫柔又體貼的好爸爸，所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)溫柔和體貼的方式。我會(huì)叮嚀我的孩子必須按時(shí)睡覺(jué)，還叮嚀看電視的`時(shí)間，我會(huì)要求他趕快把功課寫(xiě)完，我會(huì)陪我的孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起看書(shū)，我也會(huì)教我的孩子做家事，假日的時(shí)候，我會(huì)帶全家一起出去玩讓全家都開(kāi)心。

　　當(dāng)我成為媽媽以后，我會(huì)叮嚀我的孩子穿衣服的規(guī)矩，還會(huì)叮嚀刷牙刷多久，零用錢(qián)的使用方式，還規(guī)定吃飯的規(guī)矩。我也會(huì)教他烹飪、還有縫東西，我也會(huì)陪他一起運(yùn)動(dòng)、一起畫(huà)圖，只要他有不會(huì)的東西，我都會(huì)教他，我會(huì)讓他開(kāi)心的生活。

假如的作文 篇3

　　看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)在自由地飛翔，我真想和它們一樣飛在天空中。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到茂密的森林里，交到更多的朋友，和它們一起愉快地玩耍，講給它們聽(tīng)我小時(shí)候的故事。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)把田野里的害蟲(chóng)都吃光，不會(huì)再讓植物們受到殘害，讓所有的.植物都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，每當(dāng)我的朋友有困難了，我要熱情地去幫助它們，如果遇到兇猛的敵人，我會(huì)呼喚許多同伴一起把它趕走。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)害怕人類(lèi)，我要把我優(yōu)美的歌聲唱給小朋友們聽(tīng)，我還要告訴他們：“你們要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)�！�

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，那該多好��！

假如的作文 篇4

　　“小凡，你快來(lái)看，這一家人多可憐啊。連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有�！薄靶》材憧�，他們多可憐啊�！薄ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぐ�，晚上我想著：爸爸媽媽老是拿一些悲慘的事件來(lái)說(shuō)我，如果我是一朵云就好了，可以變成好多東西，這樣就能幫助他們了。世界就不會(huì)有悲慘事件了，這樣爸爸媽媽就不會(huì)拿一些悲慘的`事件來(lái)說(shuō)我了。想著想著我睡著了。

　　“咦，這是在哪兒？”“這是云朵城呀！”一個(gè)長(zhǎng)的像云的家伙和我說(shuō)，難道我變成云了？我這樣想。“喂，你叫什么呀，干嘛不說(shuō)話？”“啊，沒(méi)有，我叫小凡。”“哦，那我們交個(gè)朋友吧！我叫佳佳�！薄靶醒�！”佳佳給我介紹了云朵城后，便說(shuō)：“我要做任務(wù)去了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我也準(zhǔn)備去做我的“任務(wù)”了。

　　我順著風(fēng)飄到了一戶窮人家，看到里面有一個(gè)7—8歲的小孩，砍完柴，正準(zhǔn)備煮樹(shù)皮吃呢�！斑@個(gè)小孩真可憐！”我一邊說(shuō)一邊從身上取下一半的云朵，捏成一張1000元鈔票放在他家的窗臺(tái)上，云朵馬上變成了真的鈔票。那個(gè)小男孩看到后，高興極了！

　　我又到了一戶富人家，看到有一個(gè)少爺一邊啃雞腿，一邊拿著邊拿著一根鞭子在抽一個(gè)小孩。我十分生氣，把我最后的身體給弄得圓圓的，跟大石頭一樣，然后砸下去。哈，那個(gè)少爺和他的家被砸爛了。

　　“小凡，起床要遲到了�！薄芭丁痹瓉�(lái)是夢(mèng)呀，但我還是希望我夢(mèng)里做的事是真的。

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