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孝道作文

時(shí)間:2021-04-30 17:14:59 孝道 我要投稿

實(shí)用的孝道作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的孝道作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的孝道作文合集6篇

孝道作文 篇1

  蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋兄x許多許多人,但我最感謝的人是父母。人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母是我們應(yīng)盡的責(zé)任。父母為這個(gè)家所做的每一件事,我都記在心上。

  一天下午,媽媽正在打掃衛(wèi)生。她彎下腰,準(zhǔn)備把沙發(fā)底下的灰塵掃出來(lái),卻不小心把腰閃了,坐倒在沙發(fā)上。在旁邊看書(shū)的我趕忙走過(guò)去,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍趺戳?”“我沒(méi)事!眿寢審(qiáng)忍疼痛,捂著腰站了起來(lái),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧,我來(lái)幫您做清潔。”媽媽笑著說(shuō):“好兒子,都會(huì)孝敬父母,幫父母做事了。也好,那我就休息一會(huì)兒吧!”于是,我拿起掃帚,幫媽媽掃起地來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),掃地還真是挺辛苦的。我先掃客廳,從墻根掃起,掃好掃的地方都花了我十幾分鐘。媽媽坐在一旁不時(shí)提醒我:“桌子底下掃了嗎?”“那兒還沒(méi)掃干凈呢!”“把灰塵掃到一起呀!”客廳還沒(méi)掃完,就累得我滿(mǎn)頭大汗。接著,我又用掃帚尖把角落里的灰塵也掃了出來(lái)。最后,我把所有的灰塵都掃到一起,用簸箕裝好,倒進(jìn)垃圾桶中;仡^一看,地下還是灰蒙蒙的。媽媽從我手中接過(guò)掃帚,笑著說(shuō):“傻孩子,掃地不是那么容易的。還是讓我來(lái)吧!”說(shuō)著又開(kāi)始掃起地來(lái)。

  在生活中,我們應(yīng)在小事上關(guān)心父母,孝敬父母,而不應(yīng)該高談闊論,不求實(shí)際。父母所需的,不是豪言壯語(yǔ),只是希望你能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)的人。作為一名學(xué)生,孝敬父母最好的方法,就是在學(xué)習(xí)上努力,在家中為父母分憂(yōu),成為一個(gè)有用的人。

  老師點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)言平淡

孝道作文 篇2

  夏天的中午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,窗外蟬聲密集,把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。

  朵朵覺(jué)得口干舌燥,就讓爸爸去買(mǎi)西瓜,朵朵的爸爸去西瓜地選了個(gè)特別大的西瓜,西瓜又大又紅,看起來(lái)讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀,把西瓜一塊一塊切出來(lái),放在餐桌上,朵朵問(wèn):“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說(shuō)。朵朵聽(tīng)了,大喊道:“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了!

  他們聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽扶著外婆,外公一揺一擺地走過(guò)來(lái),外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的,可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來(lái),西瓜一兩口就被朵朵吃完了,但是朵朵覺(jué)得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜,爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說(shuō):”朵朵真是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子啊!“朵朵聽(tīng)了心里比吃了西瓜還甜。

孝道作文 篇3

  生活中,父母之愛(ài)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。如果你情感的觸角還沒(méi)有鈍化,如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下,你就會(huì)發(fā)覺(jué),我們的父母是那樣的愛(ài)著我們!作為子女,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  中國(guó)有句俗話(huà),叫做“來(lái)而不往非禮也”。既只父母的苦心,卻不知回報(bào),就是違背天道。因?yàn),孝是做人的根本,是一切道德的基礎(chǔ)。古人還有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!眲(dòng)物尚且如此,何況我們呢?

  現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)之間存在著一個(gè)普遍的問(wèn)題,就是關(guān)系搞得很緊張。因?yàn)樯,心理急劇發(fā)展的原因,他們獨(dú)立自主的愿望逐漸強(qiáng)烈,對(duì)父母的關(guān)照.囑咐和種種限制,往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿(mǎn),甚至反抗。其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志更多應(yīng)該體現(xiàn)在愛(ài)心和責(zé)任心之間。對(duì)自己的父母尚且不敬,還能奢談其他嗎?我們不但要領(lǐng)會(huì)父母的苦心,更要孝字當(dāng)頭,不但要懂得從情感上安慰父母,為他們排憂(yōu)解難,更要帶著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)。

孝道作文 篇4

  一般人認(rèn)為,只要對(duì)自我的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

  但此刻,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái).雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái),那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要明白,是老師給了我們知識(shí),給了我們潛力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是就應(yīng)的,我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自我。

  孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也就應(yīng)擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是就應(yīng)盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是就應(yīng)盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也就應(yīng)盡孝的。

  成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自我的努力,去創(chuàng)造屬于自我的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案,也許這是孝的一種吧!

  別人給了你,你就就應(yīng)懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話(huà):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

  成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自我的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

孝道作文 篇5

  當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。朋友,感恩,我們不該忽略。

  感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林。

  感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn),在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的'照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩父母,我們?cè)趺茨芎雎?

  感恩老師,我們不該忽略。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛(ài)的老師。

  我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì)感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì)感恩;默默索取時(shí),我會(huì)感恩。朋友,你呢?

孝道作文 篇6

  我看過(guò)這么一幅漫畫(huà):一家人圍坐在餐桌前為姥姥舉辦生日宴會(huì)。桌上美味佳肴,應(yīng)有盡有,唯獨(dú)沒(méi)有姥姥的身影。卻見(jiàn)小外孫指著在廚房正在汗流滿(mǎn)面做飯的姥姥叫道:“姥姥,該您吹蠟燭了!

  好一個(gè)生日宴會(huì),這哪里是為老人舉辦的,分明是讓老人無(wú)償?shù)貫樗麄兏冻!我不禁?wèn)道:“中國(guó)五千年文明的孝道哪里去了?”

  我們知道,從古至今,“孝”字占據(jù)著幾乎全部人的思想意識(shí)。不論年長(zhǎng)、年幼,都遵循著“孝”。古時(shí)候的“孝”便為“順”,孝順永遠(yuǎn)連在一起,最后終于成為專(zhuān)有詞。一家之中,父親為一家之主,兒女必須言聽(tīng)計(jì)從,不論對(duì)錯(cuò),一律服從,這也是孝的一種體現(xiàn)。

  而今,“孝”的含義有了進(jìn)一步的改變,從一味順從,深化到了求大同,存小異,從精神、物質(zhì)兩方面來(lái)盡孝。我們經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn):每當(dāng)周末,一些老人的家里總是兒女滿(mǎn)堂,聚在一起,對(duì)老人問(wèn)寒問(wèn)暖,給老人買(mǎi)補(bǔ)品,陪老人談天,孫子們也向老人匯報(bào)好成績(jī),逗老人開(kāi)心,這是新時(shí)代孝的體現(xiàn)。

  社會(huì)在一天天地進(jìn)步,從古時(shí)的一味順從發(fā)展到今天的物質(zhì)、精神兩方面盡孝,無(wú)一不體現(xiàn)出中國(guó)人對(duì)“孝”的重視。

  而國(guó)外與我們不同,他們那里子女與老人之間的關(guān)系只是金錢(qián)關(guān)系,家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)把兒女撫養(yǎng)成人,其余則撒手不管,全無(wú)關(guān)系了。而家長(zhǎng)到了晚年,縱使兒女成群,也不會(huì)出現(xiàn)兒孫滿(mǎn)堂,歡聚一堂的情景,他們是冷漠的金錢(qián)關(guān)系。我聽(tīng)過(guò)這么一件事,有一位老人孤身一人住在美國(guó)洛杉磯的一幢小房子里。有一天當(dāng)郵差來(lái)送養(yǎng)老金清單時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)老人已死去多時(shí)了。是由于突發(fā)心臟病而亡。據(jù)了解,她有九個(gè)兒女,個(gè)個(gè)生活得都不錯(cuò),還有一個(gè)是大資本家。可她在這九個(gè)兒女成人之后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她們,頂多在圣誕節(jié)時(shí)收到幾份小禮物。而在她死后,她的兒女也未曾表示過(guò)什么。由此,我們就可以看出東西方文明的差異,至少是在“孝道”方面的差異。無(wú)怪乎有人這么評(píng)析:西方資本主義世界是兒童的天堂,成人的戰(zhàn)場(chǎng)和老人的地獄。

  可見(jiàn),講“孝道”是中國(guó)人的美德之一。

  我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅同志十分孝敬他的母親。有一次在他回家看望母親的時(shí)候,他的母親由于行動(dòng)不便,年老多病,把褲子拉臟了。當(dāng)她看見(jiàn)陳毅進(jìn)來(lái),忙把臟褲子藏到褥子底下。當(dāng)陳毅發(fā)現(xiàn)褥子下的臟褲子之后,埋怨母親為什么把褲子藏起來(lái),自己的兒子有什么顧忌的。她母親說(shuō):“這粗活還是讓別人去干吧!标愐銋s說(shuō):“我是您的兒子呀?別人怎能代替呢!”說(shuō)罷,三下五除二就把褲子洗好了。

  可見(jiàn),上至領(lǐng)袖,下到百姓,無(wú)一不在遵循著“孝道”,孝道是我們中國(guó)人最突出的美德。

  我們青少年理應(yīng)繼承這一美德,決不能像那幅漫畫(huà)所畫(huà)的那樣做,而是進(jìn)一步把我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大!

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