【實(shí)用】孝道作文300字集錦5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的孝道作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

孝道作文300字 篇1

　　每年的9月份我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的活動(dòng)——“童心伴隨夕陽(yáng)紅”。在這次活動(dòng)中每個(gè)孩子都會(huì)記錄下自己的孝道故事，有的為奶奶捶背，有的給家人盛飯，有的陪老人聊天等等。孩子們的筆觸雖然有些稚嫩，但是他們的對(duì)祖輩家長(zhǎng)的那么愛是發(fā)自內(nèi)心的。

　　20xx年9月26日一大早，孩子們穿著統(tǒng)一的服裝，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到班級(jí)。今天，他們感到特別自豪，因?yàn)榻裉焖麄儗⒂H口講述自己的孝道故事。那是孩子們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，寫下的一個(gè)個(gè)故事。在“故事會(huì)”上孩子們繪聲繪色地與我們分享著，教室里不時(shí)傳里陣陣掌聲。

　　這次活動(dòng)，喚起了學(xué)生靈魂最深處的善良本性與感恩之心。孩子們?cè)诨顒?dòng)中，學(xué)會(huì)珍惜、理解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心身邊的老人。我們期待孩子們帶著一顆感恩的心，快樂(lè)成長(zhǎng)！

孝道作文300字 篇2

　　她，從小生活在窮苦的家庭，但她有一顆純真善良的心，她，在暴風(fēng)雨中長(zhǎng)大，但，她用最陽(yáng)光的笑容回應(yīng)世界。她，就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。

　　命運(yùn)對(duì)于整個(gè)女孩的困苦沒(méi)有絲毫地憐憫，只是要一意孤行地加深孟佩杰的痛苦。

　　五歲那年，孟佩杰的爸爸車禍去世，母親支撐不起這個(gè)家，把孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久后便因病含怨離世。孟佩杰在養(yǎng)父養(yǎng)母家也不幸福，三年后，養(yǎng)母突然癱瘓，養(yǎng)父不堪承受生活的壓力，撒手人寰。養(yǎng)母劉芳英想要自殺，卻被孟佩杰發(fā)現(xiàn)�！皨專�你別死。媽媽不死就是我的天，有媽就有家！”孟佩杰與養(yǎng)母相擁而泣，劉芳英打消了自殺的念頭，積極配合醫(yī)生的治療。

　　在同學(xué)們眼中，孟佩杰總是來(lái)去匆匆，早上，她六點(diǎn)起床，洗臉、刷牙、做飯、喂養(yǎng)母。做完這一切，她迎著涼涼的風(fēng)跑去上學(xué)，中午回來(lái)又有一堆家務(wù)，有時(shí)候，她連飯都來(lái)不及吃就去上學(xué)……

　　孟佩杰考上大學(xué)后，一邊學(xué)習(xí)，一邊兼職發(fā)傳單，她拿到了第一份工資就去給養(yǎng)母買最愛吃的紅燒肉。她說(shuō)：“我只想安安穩(wěn)穩(wěn)地待在養(yǎng)母身邊�！�

　　這么平凡的心愿，卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，這就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰！

孝道作文300字 篇3

　　孝順是做人的.本分，是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠底，相信自己有功成名的那一天，可以盡孝。

　　可是，人們忘了，忘了時(shí)間的考驗(yàn)，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)的情，忘了生命的脆弱，忘了長(zhǎng)久的等待。

　　父母走了，孝順也跟著走了，帶著對(duì)我們處在異鄉(xiāng)的掛念走了。父母走了，留給我們永無(wú)償還的遺憾。

　　可能，有些事情，當(dāng)父母正年輕時(shí)，我們無(wú)法懂得他們所做的事，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，他們已不在年輕。也學(xué)，有些事情可以彌補(bǔ)，但“孝”不可彌補(bǔ)。

　　“孝順”是忘不了的情，“孝順”是無(wú)法重演的幸福，“孝順”是生命與生命的重逢口，但“孝”斷裂了之后，永無(wú)連接。

　　只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要把握，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待……

孝道作文300字 篇4

　　百事孝為先，在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過(guò)的xx和xx，就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子�！芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視！

　　而在現(xiàn)代社會(huì)中，“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對(duì)父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的！

　　其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中，“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母，父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。

孝道作文300字 篇5

　　今天我早早的起了床，一定會(huì)有人問(wèn)“胡詩(shī)雅，你為什么周末還起得這么早呢？”那是因?yàn)榻裉煳乙�和《小主人�?bào)》的小記者們一起去采訪顏真卿的后人顏發(fā)明館長(zhǎng)。

　　來(lái)到目的地，我和同學(xué)們換上傳統(tǒng)漢服坐等顏館長(zhǎng)。很快，顏館長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，他告訴我們他姓顏，是顏氏家族的傳承人。接下來(lái)講解開始了，他給我們講了中華傳統(tǒng)美德—--孝道；給我們講了顏氏家族的傳家寶——顏氏家訓(xùn)。這當(dāng)中讓我印象最深的是顏館長(zhǎng)教我們的手勢(shì)禮儀：首先把手放在肚子上，然后手指合攏舉起來(lái)，最后彎腰作揖。

　　學(xué)完禮儀開始我們的采訪，我的心突然加速跳動(dòng)，仿佛比閃電還快。輪到我問(wèn)問(wèn)題了，我平復(fù)了一下心情：“請(qǐng)問(wèn)重陽(yáng)節(jié)都有哪些風(fēng)俗呢？”館長(zhǎng)和藹的說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)有登山、賞菊和吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。”采訪結(jié)束我長(zhǎng)舒一口氣：“謝謝您接受我的采訪。”

　　這一次的采訪活動(dòng)不僅僅讓我得到了鍛煉，還使我更加的了解我們中國(guó)傳統(tǒng)文化和行為禮儀的重要性，我也要成為一名傳遞正能量的優(yōu)秀小記者。

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