關(guān)于小學(xué)小貓作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小貓作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小貓作文400字 篇1
暑假的一天,媽媽回到家,笑呵呵地對(duì)我說:“猜猜我給你買了什么禮物?”我左思右想,猜了很多次,都沒有猜對(duì),這時(shí),媽媽從身后抱出了一只小貓,我看見小貓欣喜若狂,因?yàn)槲以缇拖胍恢恍∝埩耍?/p>
我輕輕地把小貓抱在懷里,仔細(xì)的端詳它,它只有一掌大小,全身的毛黑黑的,像過了油似的,眼睛大大的,尾巴尖尖的,我給它起了一個(gè)名字,叫小黑。
為了逗小黑開心,我特地給它做了一個(gè)玩具:把一張紙團(tuán)成一個(gè)團(tuán),然后把一根繩拴到紙團(tuán)上,這個(gè)小玩具就做好了。我拿著它去逗小黑,果然不出我所料,小黑特別喜歡這個(gè)玩具,它左撲一下,右撲一下,玩得可高興了!
小黑可淘氣了,有一會(huì)媽媽正在織毛衣,一不小心把毛線團(tuán)掉在了地上,正準(zhǔn)備撿起來,小黑發(fā)現(xiàn)了,馬上撲過去,玩得不亦樂乎!
小黑可貪吃了,有一回,我們家做魚,小黑聞到了馬上喵喵地叫起來,好像說:“我要吃魚,我要吃魚!”我趁媽媽不注意,給了它一大塊,它津津有味地吃了起來,一會(huì)就吃光了。別看它看起來溫順可愛,但是如果你在它吃東西的時(shí)候碰它,它可會(huì)對(duì)你發(fā)火的。
開學(xué)了,我不能照顧它了,于是媽媽就把它送給了同事。我非常想它,有好幾回還在夢(mèng)里夢(mèng)到它了呢!
小學(xué)小貓作文400字 篇2
我家有一只小貓咪,這是爸爸去外地出差給我?guī)Щ貋淼,小貓全身長(zhǎng)著雪白的毛,眼睛大大的,像顆黑寶石。它的嘴邊長(zhǎng)著幾根又細(xì)又長(zhǎng)有硬的胡須,是來測(cè)量老鼠洞口大小的。它的腳趾上有鋒利爪子。腳掌上有厚厚的肉墊,走起路來一點(diǎn)聲都沒有。小貓的眼睛一旦到了夜晚,就會(huì)發(fā)出綠色的光,我家的小貓喜歡吃魚,捉老鼠,有時(shí)弄線團(tuán),往往會(huì)把自己弄得一團(tuán)糟。
記得有一次,媽媽給我做了一盤“紅燒魚”我饞的直流口水。媽媽說“洗完手在吃飯!钡任蚁赐晔种,小白貓變成了小花貓。在看看桌子,上面滿是貓貓的腳印,令我生氣的是香噴噴的.紅燒魚早已被搶劫一空,媽媽嘆了一口氣說道;“今天只好餓肚子了。”我氣急敗壞的走到小貓旁邊,把它痛罵了一頓,可貓貓好像知道自己錯(cuò)了,它的眼里透露出求饒的眼光,讓人瞧著怪可憐的,只好原諒了它。
我家的小貓給我?guī)頍o限的歡樂,有時(shí)也讓我苦惱無比。但是,這個(gè)可愛又頑皮的“開心果”會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
我喜歡我的貓貓。
小學(xué)小貓作文400字 篇3
現(xiàn)在小貓?jiān)絹碓讲窳,不但學(xué)的越來越孬,而且還當(dāng)起了“保衛(wèi)者”和“潛伏著”了,想知道為什么嗎?那就看下去吧。
“ 潛伏者”
這個(gè)角色是我寫作時(shí)才出現(xiàn)的。晚上,我正聚精會(huì)神的額寫作業(yè),余光中出現(xiàn)一個(gè)黑白相間的不明物體,一轉(zhuǎn)臉原來是小貓,就沒管它怎么多,任它自由吧。可突然腳掌猛地一疼,低頭一看,原來是小貓,成我不注意,咬了我一口,我正要去抓它,可能它感到有危險(xiǎn),一溜煙沒了蹤跡,我正要找它,可一想還有作業(yè),就讓它占一會(huì)光吧?蛇^了一會(huì),它又偷偷騷擾你,抓吧,還有作業(yè),不抓吧,它說不定一會(huì)還來偷襲你,真是進(jìn)退兩難啊。
“保衛(wèi)者”
這個(gè)角色也是我前幾天起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。早晨六點(diǎn)多,我迷迷糊糊的起床,穿好衣服準(zhǔn)備下床,可是,小貓一下子把鞋叼走了,你正要去追,可它一轉(zhuǎn)身,反過來咬你,哼,這是我的東西,你不能穿,要不我玩什么哪?什么東西被它得到,就成了它自己的了。
咳,小貓啊,小貓,你就不能乖點(diǎn)?
……
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