小升初滿分作文范文：那一次，我懂得了理解（精選32篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇1
小學的學習生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的小學生活，多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前
那是剛開學不久的一個班隊會上，班主任為了加強班級管理，讓我們自己先來講一講開學后自己的表現(xiàn)。
一開始班級里靜悄悄地，都在等著別人的發(fā)言，誰是第一個發(fā)言者呢?我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲是她，這個班里最沉默寡言的人。她說：我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來。她頓了一下，接著說：這次，我經(jīng)過認真復習，在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學卻說我是抄別人的吧!我很傷心她的聲音哽咽起來，我也分明看見她的眼睛里在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定改正，真的。
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：謝謝!我們都看見她的頭抬起來了
是啊，誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福
那一次，我終于懂得，同學們之間的理解是多么的重要
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇2
那一次，它來的很突然，讓人來不及防備;那一次，它來的很洶涌，讓人來不及思考;那一次，他們來的很及時，也很堅決;那一次，我記得他們的名字叫做——“中國人”!就是在那一次，大地劇烈的顫動，還未來得及反應，一切都已崩塌。夾雜著一條條鮮活的生命，埋入了廢墟，沉入了黑暗。也就是在那一次，我懂得了“堅強”。寂靜、黑暗、悲傷、恐懼把那廢墟下的人們裹得好緊，那一束束微弱的生命之光本無力抗衡廢墟下這一大片的黑暗�？墒牵麄儧]有墜落，因為他們懂得“堅強”，他們相信政府和人民，所以，他們挺了過來。也許他們一次次與死神作殊死搏斗，一次次在生死邊緣上掙扎，但是他們堅強地在瓦礫里創(chuàng)造了一個個“生命的奇跡”!
那一次，我懂得了“奉獻”�！袄蠋煛笔恰胺瞰I”的代名詞。地震發(fā)生的時候，他們用自己那曾傳播過無數(shù)知識的手臂捍衛(wèi)了學生生的權利，自己寧愿僵硬成鮮活的雕塑!
那一次，我懂得了“敬業(yè)”�！熬礃I(yè)”，多么普通的名詞，可頂風冒雨、日夜兼行的“敬業(yè)”呢?他們就是。他們是一群可愛的人，他們用身軀拓開一條光明的求生大道!
那一次，我懂得了“樂觀”。在風暴過后，你能依然保持“樂觀”嗎?他們能。他們在被一口俄語的俄羅斯救援隊救出時，竟說地震把他震到了外國去了。就是那一句樸實的話，讓四川人民的“樂觀”表現(xiàn)的淋漓盡致。他們的“樂觀”深深的震撼我們!那一次，我懂得了“愛”。地震發(fā)生后，一份份愛心匯聚成比黃河更有力的河流，洶涌著流入災區(qū)，13億個人，13億條心，當13億份力量匯集，我堅信這種力量足以震撼天地。我們的愛最終任制止不了生命的滑落。5月19日，舉國一片灰白，我們一起默哀。那無法抑制的嗚咽在各地響起，然后陡然尖銳，匯聚成一條悲傷的大河，浩浩蕩蕩地流滿中國。如此之大愛，怎能讓人不為之動容?
最重要的是，那一次，我為我是一個“中國人”而驕傲!因為他們“堅強”、“奉獻”、“敬業(yè)”、“樂觀”，他們讓60億人見證了13億人的風采，他們的名字叫——“中國人”!
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇3
原來，我認為自己是小孩，所以養(yǎng)育就非常簡單。但是經(jīng)過了三年級時舉行的“護蛋”活動后，我改變了對這件事的看法。想到這兒，我又不知不覺得跌入往事中。
“同學們，今天我們要玩一個游戲：保護雞蛋。規(guī)則是把兩個生雞蛋放入你認為最安全的地方，而且每時每刻都要帶著它，包括吃飯和睡覺。打碎了不能換雞蛋，堅持五天!”我當時心里想，不就是護蛋嘛!對我來說，小菜一碟。我認為這只是一個游戲，而且非常簡單。所以當時我沒有領悟老師讓我們護蛋的含義。
放學回家，我馬上向外婆要了兩個生雞蛋。之后，我把雞蛋分別放在海綿中，用衛(wèi)生紙包著，外面還各放一個盒子，我想這下蛋就安全啦!”而且我還給它們?nèi)×嗣纸校红`靈、愛愛。可是下午上學的時候，我走在路上，遇見兩位同學，我急忙詢問他們的雞蛋有沒有碎。他們自豪地說：“當然沒有啦!”我說：“我的也沒有碎哦!”我把蛋拿出來，得意洋洋地說著。就在這一瞬間，我一不留神，手一滑，“愛愛”落到了地上，我傷心的望著從“愛愛”身體里面留出的蛋黃，我忍受不了，抱著“靈靈”跑到了學校。我也不知道為什么劇烈的搖動，“靈靈”都沒有碎。到了學校，我想：“汪子俊呀汪子俊，你怎么那么笨啊!連雞蛋都護不好�！薄皭蹛邸北淮蛩橹�，“靈靈”簡直成了我的掌上明珠，我下課都不敢出去玩，晚上睡也睡不好，吃也吃不香。終于，我就這樣熬到了倒數(shù)第二天，我的另一個雞蛋完好無損。但我對同桌開玩笑說，自己的雞蛋已經(jīng)全部碎了，同桌大笑起來，我卻說：“哈哈，你上當!”說著，我就把“靈靈”拿出來，沒想到它真的碎了，具體情況我都不知道，那時，我想哭，但還是忍住了。
護蛋行動終于結(jié)束了，兩個生雞蛋保護的完好無損的人只有14人，而我們班那時一共有77人。這時我才明白老師讓我們護蛋的含義，老師就是為了讓我們明白，父母養(yǎng)育我們有多么不易，我們有時還和他們頂嘴，真是太不應該了!一個小小的雞蛋都讓我提心吊膽，何況我們這些“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔的的小皇帝，小公主啊!
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇4
什么是理解？理解是心與心之間的橋梁；理解是增進友誼的橋梁。而理解往往是從誤解演變?yōu)槔斫狻?/p>
記得那次，鄰居王平讓我去她家寫作業(yè)。做完作業(yè)后，我回家了�！岸∵恕�，媽媽回來了嗎？我透過貓眼看。哦，是王平。
我一開門，她就換了一副和氣的語氣，怒氣沖沖地沖了進來。她連招呼都沒打，瞪著我。我被她弄得心煩意亂。她氣呼呼地對我說：“把我的新鋼筆還給我！”我心中的無名之火被這些莫名其妙的話點燃了。：“什么筆？我沒拿！”，“我今天買了一支筆。你走后它就不見了。你敢說不是你拿的？”，說實話，我很喜歡這支筆，但我連碰都沒碰過。我該怎么承受？我被滔滔不絕的話語淹沒了。“說不出口，肯定是你偷的！”，“不，不是！”，我委屈得快要哭了。
后來我冷靜下來，換了個思路：如果我是她，我心愛的筆會著急，我應該理解她。于是，我笑著對她說：“你放心，我們?nèi)ツ慵艺艺野桑 彼娢覒B(tài)度誠懇，怒氣平息了一半，和我一起回了她家。后來在語文書中間發(fā)現(xiàn)了一支新鋼筆。她一看到心愛的鋼筆，又看了看我。紅著臉向我道歉，我沖她笑了笑。就是因為懂得理解，我和王平又成了好朋友。
就是通過這次經(jīng)歷，我覺得理解的意義是深刻的，深刻的，我對理解的意義有了更深的理解…
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇5
感受成長，有快樂，有傷心，有興奮。在不知不覺中我長大了，學會了理解。
從小到大，我就屬于拉著媽媽衣角不放的孩子，因為我的爸爸對我非常嚴格，總是覺得爸爸他不關心我。一直到那一天我才學會了理解，才明白這一切。
記得五年級的時候，我忘帶字典了，爸爸主動帶我下樓下的書店去買。書店里人山人海，爸爸走在前面，我不緊不慢地跟在他后面，總是與爸爸隔一段距離。偶然間我發(fā)現(xiàn)爸爸每隔一段時間都會回頭望望我，臉上帶著笑容，嘴里還會加上幾句話：“跟緊了，別走丟了”我忽然覺得心里一陣發(fā)酸，眼里噙滿淚水，抬頭望望爸爸的頭發(fā)，仿佛又增添了幾要根白發(fā)。
記得爸爸每次都很晚睡，是不是因為這個才白的呢？他總是輔導完我的功課，才匆匆忙忙的趕他自己的工作，才去洗澡睡覺。每次當我的作業(yè)做得不好時總被他批評，原來這都是他對我的愛。此時此刻，我才明白，自己是多么幼稚、小家子氣，經(jīng)常為一件小事和爸爸吵架，原來自己只看見了爸爸嚴厲的一面，卻忽略了爸爸對我的愛。其實爸爸的愛一直都在，只是沒那么明顯，需要自己理解和發(fā)現(xiàn)。兩行熱淚直下，我下定決心，以后都要幫爸爸分擔家務活。
從那以后，我理解了爸爸的辛苦，認真完成作業(yè)，幫他分擔家務活，這時我才能明白，我長大了，學會理解了。
回首往事，有辛酸的淚，有成功的喜悅，學會理解，是多么美好的回憶。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇6
理解一個人，理解的范圍，很廣，理解包括著包容，理解包括著一個人的氣風，只有學會了理解，才能知道，這個世界的美麗，才會，讓你的友誼更加的深刻。
理解，是偉大的；理解，是會令人開心的；理解，也是會讓別人對你友好善對的。
在學習理解的同時，我們，也要學會，包容別人，只有在學會了包容后，才會以君子的氣風，去寬容，理解別人。
理解，是一種品質(zhì)；理解，是一種風度；理解，會讓你，變得自己會去學著，思考，去學著思考，自己對對錯。
一個人，只有在，管好自己的同時，才有資格，去理解別人，去對他，提出相應的解決。
不要像許些人，自己都管不好，卻會裝作趾高氣揚，的神氣樣子，去管教別人，這種人，是一種多管閑事之人。
想學會理解，就得保持，心情愉快，用愉快的心情去接受，一切，去理解，某個人。
只有著樣，才可以真正的了解對方，真正的可以理解對方。
一個人的習性，不是一天養(yǎng)成的，所以，你必須，懷著愉悅的心情，去理解與寬容他。
理解別人，自己會快樂，自己會有所收獲，自己會也會讓別人得到快樂。
可是，理解別人的人，又有幾人呢？往往都是，互相不相信對方，只有少數(shù)人，才會互相相信。
理解別人，就等于在理解自己，只有，先相信了別人，別人才會去樂于接受你。這不就是，理解了別人，自己就會快樂嗎？
學會了理解，給予了別人的快樂，也給予了自己的快樂。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇7
我們常常因為一點小小的誤會，讓那些愛我們的人傷心難過，我們的關系也變得陌生了。
有一次，媽媽和我、弟弟一起去公園玩。那里的鳥兒一群群的，我看到了幾個女孩在玩溜冰鞋，我也想叫媽媽買給我玩，可是媽媽都不理我，一直在跟弟弟玩耍，而我坐在一旁發(fā)呆。媽媽走了過來說：“怎么了？”我說：“媽媽，我想玩溜冰鞋�！蓖蝗坏艿艿乖诹说厣�，媽媽急忙跑了過去，弟弟哭哭啼啼的。媽媽抱著弟弟回到了家，幫弟弟包扎好了傷口就去煮飯了。我一個人在房間里生氣，媽媽煮好了飯叫我出去吃飯，可是我在房間里生氣不想吃，我便拒絕了。我聽到媽媽跟弟弟津津有味地吃飯，卻忽略了我，我的火氣越來越大了。我都想哭了。我生氣地打開了房門去廁所，“嘭”地一聲門關了。我出來時媽媽叫我過去，說：“你怎么了？”我說：“你對弟弟那么好，卻理都不理我�！眿寢屨f：“弟弟還小，需要人照顧，而你已經(jīng)長大了，要學會自己照顧好自己�！蔽艺f：“知道了�！眿寢層终f：“我媽媽可以為了你們不顧一切，我努力地工作都是因為我想要給你們一個好的生活��！”媽媽的眼淚掉了下來，我的火氣一下子就沒了。
媽媽陪伴我們從小嬰兒長大成人，我們不應該惹她生氣的。理解，才能讓媽媽不用擔心我們。媽媽已經(jīng)夠辛苦了。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇8
“在日常生活中你要學會理解別人�！眿寢尩囊环挵盐覐膲糁畜@醒。它伴隨著我的成長，成了我的座右銘。
事情源于那天中午：中午放學回家，我怒氣沖沖地對媽媽說：“趕緊給我做飯!”媽媽一見情勢不妙，急忙問我：“怎么了?”“我們的數(shù)學老師中午不讓我們睡覺，去補課!”我憤怒而又生氣地回答媽媽。媽媽看了我一眼，平靜而又意味深長地對我說：“在日常生活中你要學會理解別人�！蹦銈償�(shù)學老師讓你們?nèi)パa課肯定有她的原因，現(xiàn)在是復習階段你們的數(shù)學學得肯定不夠好吧?不然你們的數(shù)學老師也不會讓你們?nèi)パa課，你要理解你們數(shù)學老師的良苦用心呀!”我似懂非懂地點了點頭，隨口應了聲“嗯�！蹦翘焱砩衔揖镁貌荒苋胨�，反復咀嚼著媽媽的話：在日常生活中你要學會理解別人。終于我摸透了它的意思。
又是一天中午，這樣的事又發(fā)生了，數(shù)學老師又讓我們?nèi)パa課。這次我不但沒有抱怨數(shù)學老師，反而打心底佩服她：為了讓自己的學生學好，她犧牲了自己的休息時間，可能好多同學都像曾經(jīng)的我一樣不理解她，但她也沒有一句的怨言。那天中午我們做了一份卷子，情況很不理想，數(shù)學老師肺都快氣炸了，我也第一次很生氣的看著同學們，埋怨著自己。
“在日常生活中你要學會理解別人�！眿寢尩脑挵殡S著我的成長，使我學會了理解別人。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇9
世界上面積最大的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人，可真做起來卻不是輕而易舉。
記得有一次，我在學校操場里緩緩散步，突然有人在我背后打了一下，我一回頭，是一個小個子同學正“踩著小碎步”向前跑，我十分輕松地追上了他，“不認識”三個字立即在我的腦海里浮現(xiàn)，我原想把他推倒在地也打還的，但不知為何，看到他害怕恐懼的眼神，只對他說了聲“下次注意點”就放他走了，可能是我寬恕了他吧！事后，我一遍又一遍地思考著這件事，我發(fā)現(xiàn)我是對的，因為我理解了他：他認為我是他們班的某個同學呢，想跟我開個玩笑罷了。
想想以前屠老師打我了一下、批評我了一句就對她很不滿、厭惡、把氣憤撒在自己的學習上，不想聽課不想做作業(yè)�，F(xiàn)在我認真分析包容這一件件事，理解了她是為了我把學習態(tài)度改正，為了幫助我才這樣做的。
寫到這里，我沉思了一會了兒，對啊，偶爾自己犯錯，別人能處處包容自己，自己心里也就比較好受，那么，為何不去善待別人、包容別人呢？多多包涵，多多體諒，融洽周圍的關系，不是很好嗎？想通了，自己的心情猶如一塊重石落下來了十分輕松。
如果我們身邊每個人都能如此包容、理解，那么就不會有戰(zhàn)爭了，這才是一個真正的和諧世界、和諧社會。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇10
我抽泣著回想剛才的事情，還不免有些委屈，我看著天空，思緒飄回了半小時前……
“干什么呢？不去寫作業(yè)！”媽媽氣勢洶洶的問我，忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的書，丟在地上，又問我：“你剛才就是在看它？”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會兒書嗎？”我低頭，支支吾吾的問。
“作業(yè)寫完了？”媽媽語氣中有一絲不可思議，語氣也輕了一些，我以為媽媽會把書還給我，可沒想到媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，又問：“那你做課外的題了嗎？”
“沒有�！贝藭r我的頭已經(jīng)埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。
“那你還看書？這書我沒收了！快去做題！”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時也有些急了，脫口而出：“把書還我，那是別人的書！”說完我就后悔了，因為我深知，那樣說媽媽更不會給我。
事實是——我猜對了，我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中，我隨著門“呯”的一聲，我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實，我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我靜下來，好好想了一下這件事的起因，我赫然發(fā)現(xiàn)，媽媽是因為愛我才對我那么嚴厲，而媽媽向來是刀子嘴豆腐心，而我剛才為什么沒有想到呢？
我站起身，向著家的方向走去，在家門口，我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時，理解化為淚水奔涌而出。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇11
一年級時，我還對學校很陌生，也不敢和老師說話。班主任凌老師得知后，十分照顧我。漸漸地，我開朗起來了，我很喜歡她。
但是，升到二年級后，凌老師不再這么溫柔了，她變得很嚴厲，十分追求完美。從那以后，我就開始討厭她了，甚至都有過不想上學的念頭。
記得有一次，我們在做課堂作業(yè)本，大家做得都很慢，凌老師見了，大聲地說：“只要誰的作業(yè)本字好看，速度快，質(zhì)量又高，今天的回家作業(yè)，就全部免了！”同學們一聽，立刻認認真真地寫了起來，大家都寫好了，本以為自己都全對，結(jié)果都錯了一、二題，凌老師大發(fā)雷霆：“你們怎么錯成這個樣子！”凌老師一氣之下，不但沒有給我們減作業(yè)，而且還得到了雙倍的作業(yè)。
二年級快要升到三年級時，我得知凌老師要轉(zhuǎn)到澎雅小學去時，心里美滋滋的。
到了休業(yè)式時，我突然有點不舍，我看見凌老師的眼睛紅潤潤的，眼眶濕漉漉的，似乎要哭出來似的，但她強忍眼淚，保持著笑容，給我們整隊，看著我們放學。我似乎不那么討厭她了，心里裝著滿滿的不舍。
我突然明白，您的嚴厲都是希望我們能變得更好。那一刻，我學會了理解。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇12
咱班主任，在媽媽眼里，她是千好萬好的完美老師�？稍谖倚睦铮�！直到現(xiàn)在，我還覺得她很“可惡”。但媽媽老是說她好話，真不知為啥？
“你看你多調(diào)皮，但老師從沒有放棄你。”媽媽又在絮絮叨叨地教育我。
二零二零年下半年，這段時間是讓我們班主任極為頭疼的時光，你肯定會很疑惑吧？那都是因為我不停地為班級生活添油加醋。其中，平凡的一天如下：
這天，我一大早就連蹦帶跳地趕往學校。那時的我，不知為什么，特別愛違反紀律。強迫癥？對，強迫癥在催促著我要給生活帶來點不一樣的。你看，到學校后，就是平淡的吃早餐、早讀，多無聊��！我沒有違反紀律。但“好戲”在后頭。第一節(jié)課開始，我就開始耍花招：有時就跳來跳去，有時“唱”來“唱”去，有時走來走去。老師終于受不了了，她臉一黑，眼神就像兩把刀，斥責著我：“小陳，你站出去！”
“略略略……就不站，太好了！”我吐著舌頭應聲答道。
我被置于門外，絲毫不知悔改，在門外的一米范圍內(nèi)走來走去，老師沒理我，還興高采烈地向大家講課。我有些失落，老師怎么不來罵我？
“叮鈴鈴”下課了！千萬匹野馬在我心里奔騰，它們已經(jīng)沖出了柵欄了。我等著朋友們沖出教室，我等著和他們歡天喜地一起瘋玩。可是——我不能。我被老師拽住了衣角，被拉到長椅上與她聊天，她說了一大堆：以后該怎么做，為什么錯……但我橫著脖子，咬著嘴唇，肯定不聽��！誰叫我有“強迫癥”呢！于是我又以這種方式上完了上午的二三四節(jié)課。
中午，老師又“掘”出了四十五分鐘與我談話，我能聽懂嗎？她說的是普通話，但我不想聽，聽不懂！絕對不能聽進去！我可是不折不扣的“強迫癥”！
下午，我又用同樣的方法上課。班主任沒來，沒人管得了我。放學，我一校門，托管班的老師可就不一樣了，直接把我拉出來，對我訓了一堆狠話。
我不耐煩了，不聽，我不聽！我憤怒地喊著：不！我不要這樣！你別管我！
好不容易熬到了放學，我不停舞著拳頭沖擊著空氣，還甩著腿，踢著路上的小石頭，讓路上的人好像都露出恐懼之色。
回到家，爸爸媽媽問我過得怎樣？我把事情一五一十告訴他們。他們非但沒有同情我，看樣子，還挺喜慶。我怒了，白皙的臉頓時像要炸的高壓鍋，大吼：“你們都不理解我！”
“不是不理解，是你運氣好到不得了！有個好老師！”
“為啥？”我來了興趣。
“你想想，如果老師不理你，她好嗎？”我搖了搖頭�！澳撬苣�，不正是好老師嗎？”哦——我恍然大悟！
那時候的我，就是這樣的狀態(tài)，每天都像個刺猬，不停地和老師作對，想讓自己的生活“不平凡”。不知道老師在教室外的長椅子上和我聊天多少次，在座位上鼓勵我多少回，我的狀態(tài)時好時壞，老師，你辛苦了。也不記得是哪一天，是什么事，我突然覺得搞出雜音，走來走去，其實也挺無聊的。別人都在認真聽課，也沒有人和我一樣鬧騰，沒意思。于是，我決定，不再折騰了，不再強迫自己“不一樣”了。老師，這半年，辛苦你了，還好，你沒有放棄我！
寫到這里，我發(fā)現(xiàn)不知不覺中，我學會了一項技能——理解。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇13
時光不停流轉(zhuǎn)，從我們身邊悄無聲息的走過，在成長的過程中，我們往往會從經(jīng)歷的人和事中學會很多，演繹更精彩的'生活。
去年暑假的第一天，對我們家來說是一個特殊的日子，響亮的啼哭聲在醫(yī)院的長廊回蕩，伴隨著媽媽溫柔的微笑，伴隨著爸爸慈愛的凝望，伴隨著我心中的五味雜。
妹妹的出生對媽媽來說大概是最珍貴的禮物吧，我看手中原本打算送給媽媽的手工花，仿佛一文不值，看著集萬千寵愛于一身的妹妹，我的嘴角向上揚起，心里卻有一股莫名的酸澀。
妹妹的到來在家里不得安寧，柜子里的零食全被她的奶粉取代，家中各處都掛滿了白色的尿布，連我的椅子都不能幸免，夜里的美夢，經(jīng)常被她的哭聲驚醒。隨著“小魔王”逐漸長大，她終于把對我的房間開始“洗劫”：撕掉墻上的畫，偷拿走我的本子和筆……
終于有一天，我對她的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那天，她像往常一樣嫻熟地溜進我的房間，他抱起桌旁的地球儀，像得了寶貝似的往回跑，我大喊道：“放！”她他身體一顫，腳下一個踉蹌摔在地上，圓滾滾的地球和她手中的支架分離，滾出去好遠。他嘴巴一咧，剛要哭，可是看到我兇巴巴的神情，又委屈地撿起球，叫了一聲“姐姐”。我看到她委屈巴巴的叫我，大大的眼睛噙著淚水，心頓時就軟了，或許是血緣的之間的奇妙，讓兩顆心瞬間連在一起。
那一瞬間，我好像理解了她。明明自己小時候也跟他一樣，自己又有什么立場和理由去責怪她呢？她的出現(xiàn)雖然帶來了很多困擾，可歡樂和笑聲也從未停止。
或許我們會長大，那些陪伴我們的人會遠去，可是我們卻永遠都是彼此的溫暖，謝謝你帶我走進親情的溫暖，讓我學會了理解。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇14
馬上到我十周歲生日了，外婆給了我一個大紅包，我的臉好像綻開了一朵白蘭花，像吃了喜鵲蛋似的跑到媽媽跟前，笑嘻嘻地對她說：“媽媽，你看，外婆給了我那么多壓歲錢，那你給我買一塊白板唄。”可誰知，媽媽臉一沉，沖我說：“你自己看看你房間，買了那么多亂七八糟東西，亂得跟什么似的�！薄斑@壓歲錢是給我的，我想怎么花就怎么花，”我立刻翻臉，眉毛拱成了“八”字形，嘴嘟的老高。
一回到家，我立刻躲進自己房間里生悶氣，我委屈極了，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，不一會就像斷了線的珍珠落下來，不就是一塊白板嘛，用得了一兩千嗎？就算是要一兩千，外婆也給了我七千多呢！我媽真小氣！我越想越生氣，越想越難過，淚水像兩汪小泉似的，桌前濕了一大片。抬起頭一眼看見我桌上有一個磁懸浮地球儀，那次為了買這個東西，媽媽也花了不少錢，可買回來，我卻一時感興趣，玩了兩三次，后來感覺無聊就不去看了，我拿過來，用手輕輕一撥，地球儀轉(zhuǎn)起來了，可它上面已經(jīng)積了厚厚一層灰。一邊的魔方數(shù)量也不少，記得那時我對玩魔方如癡如醉，媽媽給我買了層層疊疊一數(shù)就是十幾個，可我已經(jīng)將近一年沒理睬它們了。桌子下面還有語音播放器、數(shù)獨、數(shù)字華容道也是因為我的“三分鐘熱度”而被我拋棄。我的房間也似乎越來越小，凌亂不堪，如果這次再買一塊白板，房間里都轉(zhuǎn)不過彎來，原來媽媽說的也有道理的，心頭的烏云散去，太陽鉆出云層，又撒下燦爛的光芒。
我走出房間，來到媽媽面前，我說：“媽媽，對不起，我剛才不該和你發(fā)脾氣，我房間的東西確實太多了，又凌亂又浪費，那個白板其實可以用草稿本代替。”說完，我低下了頭，不敢看媽媽，我的心像有一面小鼓在“咚咚”地敲著，媽媽面帶微笑，用手撫摸著我的頭，對我說：“你明白就好�！�
理解是人與人之間溝通的橋梁，理解是打開親情大門的鑰匙，當我們發(fā)生矛盾時，可以互相理解體諒，生活就會盛開美麗的花。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇15
那一天，夜色茫茫，陰沉的天空像一個快要睡著的老人，顯得無精打采。此刻，我獨自坐在村口的石頭上。北風呼嘯著，像魔鬼一樣對我咆哮。我把唯一的外套裹得很緊，但還是覺得很冷。
此刻，如果和父母發(fā)生爭執(zhí)，該不該回去和他們說對不起？
爭論的來源是一張小紙條，也許是因為風。沒找到寫著“晚上做飯”的紙條。放學回家就開始學習，學完就打開電腦。然而，就在這時，筋疲力盡的父母回來了，看到餐桌上空無一人，一臉不高興。父親把東西扔在地上就出去了，母親則不加區(qū)別地對我說：“你除了看電腦打游戲還會干什么？”，別人叫你做什么你都不做，你就這么懶嗎？看電腦很勤快�！拔衣犃酥�，實在受不了委屈，和我媽吵了一架，氣得摔門走了。
秋風蕭瑟，寒意浸透我的心。不知不覺，我的臉頰已經(jīng)滿是淚水。時間在流逝，每一秒都在撞擊著我的心。我坐在石頭上，抬頭看著灰色的天空。我周圍的空氣越來越冷�？粗飞蟻砘刈邉拥男腥�，他們的步伐很匆忙。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出父母找我時的焦慮表情。不動聲色，我的眼睛不由自主地淚流滿面。回去？沒有！這不是我的錯。我為什么要向他們低頭認錯？是我媽亂冤枉我，我才不回去，我固執(zhí)地喃喃自語。
就在我坐在那里的時候，突然，一件厚厚的大衣披在了我的肩上�！疤炖淞�，趕緊穿上，不然以后會感冒的�！�，我怔了一下，還是命令的語氣，但這語氣里更多的是什么？就是心疼。
但我還是冷冷地說：“你先回去，讓我一個人坐一會兒�！�，媽媽什么也沒說，轉(zhuǎn)身走了。我看了看我媽很遠的背影，沒有那件外套就沒有以前那么高了。我站起來，以最快的速度跑向媽媽。我媽抱住我笑著說：“女兒，我媽知道她錯怪你了。紙條被風吹落在角落里，你肯定沒看到。但是，我媽想，你什么時候能幫我媽分擔一些？”，是的，我媽媽是對的。長大了應該懂事了。
媽媽，你是挫折中的一陣風。在我彷徨難過的時候，抹抹焦慮的汗水，梳理凌亂的思緒。沒有你，我不會有現(xiàn)在的我。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇16
從牙牙學語到能言善辯，從天真兒童到明禮少年，這是個學習的過程，就是在那個下著毛毛細雨的夜晚，我學會了理解。
一天早晨，陽光透過窗戶灑在我的臉上，我本以為又是每好的一天，可在那天，我和我的媽媽卻產(chǎn)生了分歧。
“你看看你的房間有點兒女孩兒樣嗎？都說了好多次了，用完東西要放回原地，你看這地上都是頭發(fā)一個星期沒掃了吧？嘴皮都要磨爛了�！�
一大早迎接我的就是媽媽無窮無盡的“絮叨”這使我心頭蒙上了一層灰影。
“知道了，知道了。”我不耐煩的說�！澳隳懿荒軇e老說我��？”
“那你做好行不行啊？你要做好我會說你？”
就這樣我們誰也不理誰一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。過了一個下午只見媽媽還沒回家，我不禁有些擔心，但礙于面子，又不能直接問。在我?guī)追睦矶窢幭�，打通了爸爸的電話�?/p>
“喂，爸爸，我媽咋還沒回來呀？”
“她剛從店里出來，過會兒我們得去廠里辦些事情，還得買些東西，還要談客戶。今晚就晚點回去吧，你媽媽知道你平時的寫作業(yè)，時間很緊，給你打掃房間，洗衣服……可你，唉。”
一陣沉默后，我仿佛理解了媽媽——她是想讓我整潔一點，養(yǎng)成好習慣。她默默無聞地為我做了很多事情。可我……
天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的內(nèi)心也“下起了雨”這次確實是我不對，我會改正的。
“喂，媽媽上午是我不對，我會改的，同時，我也知道了你工作的艱辛和忙碌，以后我也會為你分擔一些家務。飯做好了，在鍋里，是我自己做的�！�
那電話那頭也傳來了媽媽小聲哭泣的聲音，女兒長大了。我邊整理房間，邊聽著媽媽夸獎的話，心里甜甜的汗珠從額頭上冒了出來，他使我更深刻的感受到了媽媽的不易，有時多少次我因為媽媽的嘮叨而生氣，又有多少次我因為媽媽讓我做題而感到厭煩，這一切細細品味，其中包含的是媽媽無私的愛。那個下午，我學會了理解。也深刻地體悟到了愛在嘮叨中，只有理解父母，才能體會父母的愛。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇17
每個人有每個人的遭遇;每個人有每個人的人生;每個人有每個人的傷口。我們永遠不知道別人的心受到過怎樣的傷害，所以，我們不能用自己的眼光去詮釋別人的人生。
記得那天，放學回來的路上，看到兩個我認識的朋友起了爭執(zhí)，我便過去勸和，了解到只是因為一件小事后，我便說：“這點小事不算什么，不要因為這事再起爭執(zhí)了�！笨伤齻z卻說：“或許對你來說不算什么，但對于我們來說，這很重要�！�
我很迷惑，回去后把這件事告訴了母親。母親便給我講了這樣一個故事：從前，有一只豬和一只羊被關在一起，一天，有人要把豬抓出去，那只豬奮力掙扎，羊看到了以后便嘲諷地說：“至于嗎，我被抓出去時也沒這樣啊�！必i回答說：“我和你不一樣，他們抓你出去是要你的羊毛，抓我出去是要我的命啊�！�
這個故事說明，立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受。倘若我們善于站在別人的位置上看問題，就能從內(nèi)心深處理解別人，更接近、更符合事實，也容易讓人與人之間多一些慈悲之心，使別人易于接受，這樣，人與人之間的誤會、矛盾就會少很多吧。
我們常因為別人口中不值得、不至于的小事而生氣難過，那是因為我們自己知道自己的傷口，而別人并不了解。
其實，我們都在用自己的眼光，去看待別人，常常忘記每個人都是不一樣的。
其實，換一個角度，你會發(fā)現(xiàn)并不是只有你是這個世界的主角。千人千樣，每個人都有自己的故事，每個人都是自己故事里的主角，不管故事是平淡無奇，還是曲折坎坷，每個人都已經(jīng)歷不同的故事，或悲傷或幸福。誰都會有眼淚有悲傷，我們要學會善待，學會理解他人。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇18
成長中的我們需要學會理解，因為理解才會讓我們感受到旁人的難處，還有我們身邊人的一些無奈。
小時候的我就是因為不懂得理解，于是我常常會因為父母沒有時間陪伴我而生氣，并且無理取鬧。雖然這些事已經(jīng)過去很久了，但是每當現(xiàn)在的我回想起來，我都會為當時的我的所作所為感到愧疚。
那時候的我就是因為不懂得理解，經(jīng)常惹得父母在疲憊的工作之后，還要花費無數(shù)精力來哄我。我記得最深刻的一次，那次是因為我鬧的太過了，原本父母回來的時候就已經(jīng)很晚了，在外面工作勞累了一天的父母，幾乎是拖著一身的疲憊回家的�？墒菐е簧砥v回家的他們，沒有感受到家的溫暖不說，還要應付我的大哭大鬧。也就在那一晚，向來寵我愛我的父母第一次出聲責罵了我。
我是在成長中慢慢學會去理解的，那晚父母責罵過我后，與我來了一次長談。在父母與我的對話中，父母對我說出了他們身上的壓力，有來自工作、生活，也還有來自家庭的。我的父母何嘗不想多抽出一些時間來陪伴著我，他們也一直都在盡量的抽出時間來陪伴我�？晌也欢弥�，也不懂得去理解父母的苦心。
日后，當我漸漸學會了理解之后，我才知道那時候的我有多么的不懂事。學會理解，讓我們不要一味的只顧及自己的感受，從而忽略了我們身邊人的難處。我們要理解我們的父母身上擔負的眾多的責任，理解父母的不易。當我們學會理解后，我們也就會對我們的生活多出更多的寬容，于是我們的生活也就迎來了一個變化，變得越來越美好。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了理解，你們呢？希望大家都能夠?qū)W會理解。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇19
搖啊搖，搖到外婆橋……這是小時候外婆哄我睡覺時唱的歌。
我一直是跟著外婆長大的。小時候總覺得外婆好厲害，懂得好多我不知道的事。
比如在吃飯的時候不許敲碗筷，不然會招來鬼怪……我一直都特別崇拜外婆口中的神仙，他們可上天可入海，而我也覺得外婆就宛如神仙般，很神奇。她會給我做許多好吃的，比如那香香脆脆的油炸丸子，還會用桂花樹上摘下的桂花做出甜而不膩的桂花糕……
當我開始上學時，我離開了外婆，一年里只能回去一兩次，我和外婆漸漸變得生疏了。
尤其當我接觸了新的知識，變得越來越理性，我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童話里才有，它們不過是大人用來哄小孩的把戲。我開始對那些習俗不屑一顧，開始覺得外婆很迷信。
香脆的油炸丸子因為油膩被我拋棄，香甜的桂花糕被可樂薯條代替，我和外婆的隔閡也越來越大，我開始對外婆的種種行為有了抵觸與不屑。
直到有一天，我在網(wǎng)上看到了這樣一段話：老人們與我們有代溝，相互不理解，就像年輕人不懂得老人為什么會有那么多規(guī)矩，老人們不明白年輕人為什么要穿破褲子一樣，但這并不妨礙我們之間的愛�？戳诉@句話，我忽然間明白了，對世間萬物每個人都會有不同的理解，所以應該盡可能地去理解對方。
由此我想到了外婆，想到了外婆那些奇怪的習俗，那些傳說中的鬼神，想到了外婆給我做的那些小吃。細細想來，外婆對我說的所有的話，都是為我著想，諸如人去世時帶一根紅繩可以驅(qū)趕身上的毛病等等，我一下明白了外婆的良苦用心，盡管外婆的一些做法不科學，但她的初衷始終是為我好。
當理解了這些事，我仿佛又回到了纏著外婆講故事的快樂的孩童時代，與外婆之間無形的隔閡瞬間消失了。我相信下一次見到外婆，我們之間不會再有誤解與隔閡，有的只是長輩與小輩間的那份融洽與和諧。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇20
人與人之間的往來，總避免不了不愉快以及小矛盾。面對這些情況人要學會包容與理解。因為理解是人們消除矛盾的關鍵。
我還能憶起小學五年級那年。因為學會了理解，老師教給的感悟使這年的夏天與眾不同，也印象深刻。某次我和小伙伴鬧了小矛盾，我在午休時分打擾到他的休息。他忍無可忍，最后告訴了老師。老師當下什么話都沒有說，趁著午休結(jié)束課間之余將我招了過去。循循誘導我說出原由。我那時還不懂事，大聲說自己因為太無聊了，睡不著所以去捉弄同學。那位慈愛的老師沒有責罵我，甚至連一聲嘆息都沒有留給我，讓我一個人在走廊站了一節(jié)課。
時間特別漫長，無聲比批評更讓我不安起來。鈴聲叮咚脆響，老師又出現(xiàn)在我的視線里。他問：“你懂什么叫尊重同學，什么叫理解別人嗎？”我搖搖頭，一臉迷惑。老師回答：“理解是促進人們溝通的方式，是使彼此感到溫暖的。”我恍然大悟，“我明白了，我以后會努力站在別人的角度，理解別人的處境的�！比巳硕颊f老師嚴格不近人情，我想他其實是對犯大錯的學生兇而已。我這算是第一次知道人生還有這么多的道理需要掌握。
自從那次教育后，我對同學小伙伴們友善多了。班上的老師常常發(fā)脾氣，因為我們班許多男生不懂事常捉弄女同學，又或是不遵守班級班規(guī)，班主任一日一日地憔悴，像是囿于籠中垂頭喪氣的鳥兒，我能看出老師為了我們付出了很多，犧牲了不少。我理解老師，我感激老師，我體諒老師，他為我們操碎了心。他就像快燃盡的蠟燭，在最后一刻仍舊愿意奉獻自己，照耀我們的人生。
我學會了怎么去理解他人，內(nèi)心十分喜悅，離“仁”更近了一步��！
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇21
如果生活是一間小屋，那么理解的是一扇窗戶，如果生活是一條小船，那么理解則是一片風帆。
爸爸、媽媽平時工作很忙，他們很少有時間陪我，也不大關心我學習，我一開始以為他們只顧工作，并不在乎我，我們的關系也開始疏遠，直到那一夜。
夜里，我睡的正香。這時我隱約聽見有人談話的聲音，我被吵得睡不著覺，于是我穿好衣服，走下床，想一探究竟。
爸爸、媽媽房間燈還亮著，爸爸正在打電話，他手里拿著一些紙，似乎是些圖紙，他的話語有些著急，還皺著眉頭。媽媽正坐在電腦前，一會兒在紙上寫的什么，一會兒又按按鍵盤，看看墻上的鐘，已經(jīng)12點了，這么晚他們怎么還在工作呀！
這時，媽媽忽然停下了手中的工作對爸爸說：“紅紅好像感冒了，你去給他買點感冒藥吧�！闭f著打了個噴嚏。
媽媽自己都感冒了，心里卻想到生病的女兒，他們工作那么辛苦，都不注意休息，我還不理解他們，我真是太不懂事了。想到這，我沖出房間，走到爸爸、媽媽的身邊，一把抱住了他們�！鞍謰�，你們這么辛苦，我還這么不懂事，我、我……”我不知道對媽媽說什么，媽媽和爸爸也緊緊地抱住了我。
從此，每天放學以后，我會早早地在家寫完作業(yè)，然后幫媽媽做一些力所能及的小事。有一次，爸媽在外面很晚才回來，看到我自己動手張羅的幾盤小菜，望著桌上冒著熱氣的米飯，媽媽一把摟住了我，激動地說：“我的女兒真的長大了！”我仰起頭說：“我漸漸長大，你們也慢慢變老。我永遠是你們的小棉襖！”
理解是美麗的花，理解是動聽的歌，理解是打開親情大門的鑰匙。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇22
轉(zhuǎn)眼間，初中生涯已過去了一年。俗話說“一分耕耘一分收獲”，在這過去的一年里，我又學會了什么呢？
這一年下來，我的成績并不理想。在七下的期末考試來臨之際，媽媽不斷地給我增加學習壓力。
就在考試的前一天，我剛回到家，媽媽就招呼我吃飯，我還以為有什么好事呢。我自己心里也明白，明天就要考試了，所以就很快地吃好飯去書房復習。還沒等我坐熱書房里的椅子，媽媽就走了進來，手里還拿著試卷說道：“明天就要考試了，今晚再做幾份卷子，說不定明天會考到試卷上的題目�！蔽液懿磺樵傅慕舆^卷子，小聲嘀咕著。
幾小時后，我以考試的心態(tài)做完了媽媽給我的卷子，并交給媽媽。
我以為做完卷子就可以自己復習，沒想到我剛把卷子給媽媽，又有兩張卷子等著我。我再也忍不住了，把試卷摔在地上，氣憤地說：“試卷試卷，你就知道給我做試卷，你有沒有考慮過我的感受！我的成績是不好，我也想提高成績，但是你覺得你這個方法對嗎？你這樣只會給我增加壓力！”我還沒等媽媽說話，我就跑進了房間，鎖上了門，躲在被子里生悶氣。
過了一會兒，我的情緒稍微平復了一點，這時，爸爸來敲我的門�！爱斁终呙�，旁觀者清�！卑职衷谶@件事中扮演“旁觀者”，沒有人比他更清楚誰對誰錯。我深吸了一口氣，打開了門，讓爸爸進來了。爸爸進來后，耐心的對我說道：“你和媽媽都有錯。你媽媽錯在教育你的方式不對，但是她的出發(fā)點是對的，她畢竟是為了你好，而且這幾張試卷都是她熬夜一字一字打出來的。她把你逼得太緊，導致你可能適應不過來；而你錯在對媽媽太沒禮貌，媽媽是有錯，你可以好好的地和她說，你這樣對她喊是不是不好啊……”
聽了爸爸的這一番話，我感到十分慚愧，意識到了自己的錯誤。于是，我走出了房間來到了媽媽身旁，并由衷地對媽媽說了一聲“對不起”。媽媽也原諒了我，我們的關系又和好如初。
在這七年級里，我第一次反駁了媽媽，第一次看到如此耐心的爸爸。同時，我也慢慢地學會了一樣東西，叫理解。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇23
小時侯，在我的眼中，媽媽是那么神秘，她做的許多事，都讓我十分不理解，但是，隨著年齡的增長，我終于解開了媽媽那一個又一個謎團。
在我上二年級時，媽媽突然提議要制作一個加星本。我從剛開始就很不理解媽媽這樣做的原因。我一次又一次問媽媽這樣做的用意，可媽媽卻一回又一回笑著說：“你現(xiàn)在還小，說了你也不懂！”我只好撅著嘴離開了，坐在桌前看著加星本盼望著自己能夠快快長大。
到了三四年級，我仍是似懂非懂。那時，我總是自認為自己已經(jīng)長大了，便去問媽媽：“媽媽，我都１０歲了！快告訴我用加星本是為了什么吧！”媽媽摸摸我的頭，仍是笑了笑：“等你真正長大后，自然會明白的。”后來，我漸漸對加星本有些反感了。這哪是加星本？分明是“扣星本”嘛！加星特別難，扣星倒超簡單，一不留神，幾個星就“犧牲”了！我也越來越覺得這個加星的方法好老土，又不是低年級的小孩兒，拿幾顆星就能騙一騙。我對這加星本可謂是十分不滿，也對制作加星本的用意幾乎沒有了興趣。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級了�？赡苁翘貏e想擁有屬于自己支配的錢的感覺或者是榮譽感比較強烈吧，再加上加星到一定數(shù)量，還能夠出去旅游，我又對加星重視起來，不知不覺，學習成績也越來越好了。為了多加些星、少扣些星，我努力把作業(yè)做全對，努力把作文寫得美，努力保持書桌和房間的整潔；盡量考試得高分，期末拿獎狀，平時領喜報，在家做家務……漸漸的，我已經(jīng)養(yǎng)成了這些好習慣，由被動到主動，由強迫到自愿。我這才領會到媽媽對我的良苦用心，用加星扣星，有獎有懲的方法，促使我自覺養(yǎng)成并掌握一些學習的好方法、好習慣；用扣星幫助我改掉壞毛病、壞習慣。用獎金、旅游來讓我知道有付出就會有回報。用罰我不能看電視來讓懂得做得不好就要接受處罰……我不禁感嘆：媽媽為了讓我健康成長，努力學習，花費多少心思呀！她僅用了一本加星本就培養(yǎng)了我良好的學習習慣�？墒�，雖然我已知道加星本背后隱藏的用意，但我仍不松懈，反而更加努力，只是為了讓媽媽知道，她的良苦用心沒有白費。
有一次，我終于提起了這件事，媽媽聽后欣慰地笑了，但笑著笑著，眼角流出了一滴晶瑩的淚珠：“好孩子，你終于長大了！你終于懂得了我的用心！”
后來，我理解了許多媽媽那些費盡心思的事情：為了讓我喝牛奶，特意給我做各式各樣的奶昔；為了讓我學會堅持，從中班開始就讓我練習鋼琴；為了讓我學習自立，經(jīng)常讓我獨自乘公交車或?qū)W習做家務……
我理解了，理解了媽媽那些隱藏起來的愛！
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇24
“每個人都可以有自己的選擇，如果她做出了不赴約的選擇，作為好朋友，你要理解她。要用寬容的態(tài)度看待這件事，并相信，只有這樣的彼此尊重才能讓友誼長久�！�
——題記
“莉莉，明天中午能到我家里來玩嗎？”我拉著莉莉的手，嘴角露出絲絲香甜的微笑。
莉莉點點頭，對我說：“當然，我可是你們家的�？�。”我看著她那純潔的大眼睛，笑了。夕陽將我們的影子拉得很長……莉莉是我媽媽同事的女兒，住在我們家附近。我和她打從小時候就認識，經(jīng)常約在一起玩，形影不離。漸漸地，就成了互相不可缺少的一部分。
我開心地回到家里，躺在床上靜靜地想象著明天將要發(fā)生的事情，我看到了莉莉的微笑，我的靦腆……“媽媽，明天中午莉莉要來，你做一些蛋糕吧！要做莉莉最喜歡吃的那種巧克力的！好不好？好不好？媽媽�！蔽依鴭寢專鰦伞寢屴植贿^我，只好無奈地點點頭。我欣喜若狂：“噢耶！”。
第二天早上，我早早地起了床。開始大費周折地整理圖書，還催著媽媽做莉莉喜歡吃的巧克力蛋糕�！斑@本放這里，那本應該在這里吧！”我一邊自言自語，一邊尋找著莉莉特別喜歡看的漫畫書。等我把書架翻個朝天，那本書才出現(xiàn)在我的面前。我細心地擦擦上面的灰塵，小心翼翼地將她放在最醒目的位置。過了一會兒，我拍拍手，舒了一口氣：“好了！”接著，我又拿起拖把，把地板拖得干干凈凈，我就像迎接貴賓一樣做好了一切準備。
媽媽看看我，笑了：“心心，家里沒有飲料了，去買些來吧！”我高興地答應了，下樓時，心想：“莉莉最喜歡雪碧了，就買雪碧吧！我嘛……少喝一點就是了�！逼鋵崳也荒芎妊┍痰�，但是一想到莉莉開心的樣子，我就毫不猶豫地選擇了雪碧。
中午已經(jīng)過半了，莉莉還沒有來，“照理說她應該已經(jīng)到了呀，今天不會堵車了吧？在等等她吧，我等會吃�！蔽覔u搖手，沒有吃飯�！靶男模娫�！”我的臉上露出了微笑：“莉莉，是你嗎？你在哪里了？堵車了嗎？”“我……嗯有事情，不能來了。對不起，心心！”我愣住了，“怎么了？心心？你還在聽嗎？”半晌，我才回過神來�！皼]事情的，莉莉，沒關系�！蔽遗ψ屪约洪_心，不讓莉莉擔心。
掛掉電話，我感覺自己掉入了失望的漩渦中。我還有點懷疑起自己和莉莉的友情，我開始幻想莉莉現(xiàn)在與其他好朋友嬉戲的場面，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽看到我的樣子，拉著我走到客廳，語重心長地對我說：“心心，你要學會理解別人，可能莉莉是真有什么麻煩的事情呢？她肯定不是故意不赴約的，她也不想讓你為她擔心了。人生當中每一次的選擇都不是十全十美的，只要對方懂得理解，才會讓人生開出清香撲鼻的花朵，它可能比不過玫瑰，可能比不過百合，但是它會是最圣潔的！”“媽媽……我……不應該不相信莉莉�！蔽业男男鼗砣婚_朗，我明白了理解，我也學會了理解。
隨后的幾年，我和莉莉的友情越來越堅固，越來越永恒……
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇25
讀著《幼時記趣》中一句：‘余憶童稚時’，我的憶想也隨之倒帶，一起回到了那一天……
我在班上是一個小小的組長，在班長眼里，這更是微不足道的地位。所以，我在她面前根本沒有任何“官”架子。
可有一天，老師讓我和班長一起去參加一個比賽。我很是高興，而她卻輕輕一笑，說了一句：“跟她？”我知道，她根本看不起我這個小小的組長。我窘迫地紅著臉，不知道該說什么。
也是因為這個比賽，有好多人在那里議論：“我這個科代表還沒去呢，她去，行嗎？””就是，就是，更別說是跟班長一起去了，班長的威風誰能比？“每每聽到這種議論，我就不由地心酸，就像是站在懸崖邊上，就等”大班長“那一推了。
終于，在比賽的那天，我翻身了！議論變成了贊美！每個人都變的好快，最初的那些諷刺竟也成了鼓勵的話！就連班長也放下了架子向我道賀。
就在我沉浸在喜悅中時，我又聽到了他們的議論：”誰信她能突然變得那么優(yōu)秀，把班長都比下去了�！啊碑斎粵]人信了，不知做什么手腳，只有她知道“。哎，又被我聽到了，并且好像是他們的心聲，原來以前說的那些話都要是假的！
就在這時，就在我要掉下去的時候，是她班長拉了我一把。一天，她把我留下在教室里，整個教室只有我倆人，我望著她，心中充滿了不解：“她怎么會找我。要干嘛？”當然這也只能是在心里嘀咕一下�！霸趺�？很好奇我會找你吧”一句話打破了凝滯的空氣�！班拧蔽矣采貜纳ぷ友劾飻D出這一個字。她開門見山地說到：”實話給你說，比賽那天，我真的覺得你會拖我后腿的，沒想到——“聽到這，我鼻子不由的一酸。我冷冷地打斷她的話茬。”是嗎？原來我在你心里只是個會拖后腿的人！“她急了，急忙搖頭道：”不是，不是，真的，我只是覺得——“我打斷她，”不用說了，我知道�！啊比齻�字，你很棒！不要理睬那些人了——”“不理？怎么不理？天天都在議論，不聽都不行�！薄昂唵伟�！”她輕松地說，“當它浮云，我以前也是這樣對待的——就當她們是羨慕嫉妒了，寬容一下就算了，人總要在經(jīng)歷中成長。也請你寬容我以前對你的偏見。我們交個朋友吧，你要理解我哦！””嗯，理解！“就這樣我們成了理解對方的朋友。
人生的話能教會我們許多！理解只是一個小小的標題，理解的過程是一個小小的頁碼！要學會理解，這樣才能交到真正的朋友！理解，也是兩個極小的字眼，但它能讓你明白人生的真諦！學會理解和理解交朋友吧！
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇26
干什么哪，你們？我們?nèi)ジ胬蠋熌愦蛉耍〗淌依飩鱽硪魂図懧�。這是怎么回事呢？就讓我們一起去看看吧！
事情是這樣的。一個寧靜的中午，在我的班級里，甚至走廊上傳來陣陣響聲。只見我和幾名中隊委員正氣鼓鼓地在管理班級，我們幾個真是忙得不亦樂乎！
突然，我們班的大隊長和別人打起來了，一開始我們幾個沒注意，后來我們派的間諜在下面看到了異常情況，就咳兩聲告訴我們有人打起來了。
我裝作在走道中巡視，其實是為了知道是誰打架。我慢慢走到間諜那里，她寫了張紙條，我在她桌上拿走后，我就回到了講臺上，和其它中隊委員看紙條。我們得知這是大隊長在打人后，我派紀律委員去老師辦公室告訴老師，而我和其他人在這邊先讓大隊長站起來。你站起來！我憑什么站起來？因為你打人了！那你能管得了我？爭吵一番之后，我見紀律委員還沒回來，我便自己一人去了老師辦公室。
吳子沁，你去干嘛？我去告老師你打人！她一言不發(fā)，慢慢哭了起來。正在我去找老師的路上，紀律委員終于將老師帶了回來。老師看見大隊長哭了，便把她叫來，也讓我將事情一清二楚地告訴她。老師問大隊長為什么打人？她說是因為她同桌欺負她，老師又問她為什么不告訴管理班級的同學？這時，她卻說管班的同學好不容易才把班級穩(wěn)定下來，她不想讓班級又吵鬧起來，就自己與同桌解決，不想?yún)s沒有解決好，結(jié)果打了起來。
在一旁聽著的我，忽然呆住了。聽了她這一番話，我才真正明白：理解別人的苦惱也是很重要的，只想自己，不想他人，才是對別人最大的不理解。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇27
在人與人交往中，我們都能理解、善待他人。但在最愛我們的家人面前，我們往往做不到包容和理解。
小時候父親總是在平常中不關心我的成績，好似我愛考多少考多少，但每次看到我慘不忍睹的分數(shù)時，父親的臉總會陰沉下來，把我叫去便是一頓罵，我心里總是很不服氣，但敢怒不敢言。
六年級時，不出所料，又考砸了，父親又把我叫了去，我?guī)啄攴e攢的怒火在那一刻爆發(fā)了：“我不就是沒考好嗎？至于嗎？你平常對我愛搭不理的，現(xiàn)在倒好，關心我了，你平常都哪去了！”我心里的怒火爆發(fā)了，我心里明白父親肯定會罵得更厲害，果不其然�！澳阋詾槲蚁牍苣�，你也不看看你自己，沒有一點女孩子的樣子，我批評你怎么了？我是你爸，要不是看在你是我女兒，你愛滾哪滾哪去，誰會管你！”我一聽，心中的怒火更旺了，正要頂嘴，父親一個耳光扇過來……
從那之后，我和父親再也沒有說過一句話，就像陌生人一樣。每當看到別人的父親拉著孩子的手時，嘴上說著不羨慕，心里不免感到落寞。
用我媽的話說，我簡直性子跟我爸一樣，誰都不愿拉下面子去認個錯。因此，冷戰(zhàn)持續(xù)了很長時間。
每次回家，看到父親總是一張“冰山臉”，我也不愿跟他說話，直到某一天。
有天晚上，我睡得正香，被子蹬到了一邊，這時一雙大手拉過被子蓋在我身上，我以為是我媽，就沒在意，睜了一下眼，又睡著了。
第二天，我睜開眼一想：“不對啊，我媽身形可沒那么高大啊，不會是我爸吧？”帶著這個疑問，我發(fā)現(xiàn)桌子上留了一封信，大致內(nèi)容是我爸知道錯了，其中有句話令我印象深刻：我知道你還是無法接受我的批評，但你要知道，無論這個世界怎樣，你永遠是我的驕傲。我看到這，不知怎的，鼻子一酸，感覺要哭了，我順著信往下看，落款“愛你的‘冰山臉’”，我又笑了，心中的不愉快頓時煙消云散。
抬頭，窗外，一群鴿子從窗前飛過，清晨的第一縷陽光也緩緩撒下，一派祥和………
最后呢？當然是和好如初啦。我當然也理解了父親作為父親的心情。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇28
現(xiàn)在，很多人都在說:“00后的孩子根本就不知道什么叫做‘苦’，一個個都是在蜜罐里長大的，沒事干，有什么憂傷的？”
是啊！我們真的不知道辛苦。父母在田野間干活的時候，而我們卻悠閑的在家待著。我想應該是的。如果說我們是糖，糖實在太甜了！甜到憂傷……
秋風瑟瑟，風將我的淚吹干了，我的思緒回到了一個小時前，“砰”——門推開了。
“今天考試了嗎？”一個威嚴的聲音在耳畔響起，不用想就是老媽�！班��！蔽逸p輕的回答，生怕說錯一個字。我背對著他，沒有轉(zhuǎn)過頭去，因為我怕轉(zhuǎn)過去看見老媽“猙獰”的表情和尖銳的目光。
“考得怎么樣？”我最怕老媽問這個問題�！芭丁�……還可以吧�！钡讱馐植蛔恪�
老媽有些不耐煩了，“到底怎么樣！”老媽一聲怒吼�！芭�！”數(shù)學90沒進前十，考的不好。我一口氣說出來。話一出口后便后悔莫及了，唉，好不容易想好了怎么混過去，可是為什么一緊張就把老底抖摟出來了呢？唉，真是“一失言成千古恨”��！
“哎呦”，我都不想說你了！考的這么差還有臉在這里無所事事。你好好想想吧！說罷，只聽見“砰”的一聲，門關上了。
我的淚水從臉頰一滴滴流了下來，我聳了聳肩，是啊，她說的對我是該好好反省了�？墒菫槭裁绰犃死蠇屨f的這句話，心會如此的痛！
我嘆了一口氣，把淚水擦干，一筆一劃的在日記本上寫下幾個大字:“我會努力的，不在讓媽媽擔心！”微笑著，嗅了嗅日記本上的香氣。
門悄悄地被打開了，是媽媽，我說你怎么總考不好呢？原來是在這里亂寫東西呢！媽媽用命令的口吻說道:“把那個本子，給我拿過來�！倍乙膊恢滥睦飦淼挠職�，“不行�！彼俏以诩依镂ㄒ坏呐笥�。
“拿來！”她伸手就來搶我的日記本。“嘩”——的一聲本子被撕破了。紙像羽毛似的紛紛揚揚落下，落在我的手心上，卻讓我的心傷痕累累。心已經(jīng)不是我的了，因為我從來沒有這種感覺，這種痛的感覺。氣憤噴涌而出。
我猛地站了起來:“你在做什么？你怎么可以隨便碰我的東西。你不是我媽！我大聲的吼著，隨著一聲門響，我離家出走了，我想我的臉一定憋的通紅，表情一定很嚇人�！�
坐在馬路邊，微風輕拂，我安然地享受著微風……
可當回想起剛才的事情。也是我做的不對，不該那樣和媽媽說話。我站起身，向家的方向走去。母親拿著我那本粘好的的日記本，
在門口焦急地等待著，我卻突然理解了母親。她只是想讓我好好學習，不要像他們一樣。我向母親跑去，抱住了母親，頓時，理解化為了淚水。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇29
雨落在了你的身上。你也許會因為他的降臨而快樂一場。然而我卻從那一天的雨里，讀懂了父親的苦衷，學會了理解。
年幼時的我十分任性，脾氣就像夏日里的雨，來時風狂雨驟，去時云淡風輕。在我的心里，仿佛天下的一切都是我的，有了父母的疼愛，就像有了一盞阿拉神燈，念念咒語，心里想的念的都會一一實現(xiàn)。
記得那是一個尋常的日子，連天上的云朵都和往日一樣柔軟，柔軟得仿佛能滴出水來。我像往常一樣漫步在玩具店里，眼睛卻如雄鷹的眼睛一樣銳利，用目光掃視店里的所有玩具，當我看見那個玩具時，我的目光就像捕捉到了久違的獵物，我的手腳就像老鷹見到了獵物一般朝著玩具撲去，嘴里發(fā)出鷹唳般的聲音：“爸爸，我要！”父親聞聲而來，往貨架上望了一眼，一邊搖頭，一邊嘆氣，從他緊皺的眉頭和神情，我知道，他肯定不想給我買。
我用憤怒的目光盯著他，他也用目光看著我，他的眼神似乎比往常的要黯淡，好像在用無聲的語言訴說著難以言說的苦衷。任我如何撒嬌打罵，爸爸的眉頭只是緊了又緊，身子卻紋絲不動。我一怒便沖回了家中。家里亂糟糟的，地面上布滿了玩具，我一腳踢開那些陪伴了我多年的伙伴直沖進房內(nèi)，捂住耳朵，躲在棉被里。
突如其來的雷雨聲鉆進棉被，跑入我的耳朵，雨聲中我聽見了隱隱約約的抽泣聲。那是男人的聲音，而那個男人曾是我以為上可登天為我取星摘月，下可入地為我消財擋災的充滿神力的男人。他的哭泣，不是在氣我不成器不懂事，而是在責怪自己無能為力，微薄的下崗工資不足以為自己兒子買來心愛的玩具，更不足以支撐他的家。那一刻，天空中的雷聲驚醒了我，我俯身輕輕地拾起地上的玩具，小心翼翼地，仿佛我手里不是冰涼堅硬的玩具，而是父母內(nèi)心深處柔軟易碎的愛意，生怕一個不小心，弄碎了愛意，刺痛父母的心。
雨既是下給富人的，也是下給窮人的，是下給有義的人，也是下給不義的人。那一天的雨聲，讓我讀懂了父親目光里深藏的濃濃的情義和不易，讓我知道在父愛面前，我的言行是那么的不義。感謝那一場雨，驚醒了我，讓我學會了理解。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇30
“理解”從字面上解釋，就是讓知道，使人明白、懂得。理解說起來容易，做起來可不簡單啊!今年的寒假，平日里工作繁忙的老爸總算答應我，帶我去哈爾濱的亞力山大滑雪場滑雪。我興奮極了恨不得長上一對翅膀，馬上飛到滑雪場------
一連幾天，我都纏著老爸，幫他擦擦鞋，給他捶捶背，想方設法地討好他。一天，我找了個機會，泡了杯紅茶端給老爸，試探地問道：“老爸，怎么還不去哈爾濱?”老爸一聽，眉頭一皺，臉上馬上由晴轉(zhuǎn)陰，我心想：“難道我們的計劃泡湯了?”果然不出我所料，老爸朝我看了看，瞪大眼睛，沒好氣地說道：“你以為大人都像你們小孩一樣，只知道吃喝玩樂嗎?我還有許多工作要做呢!”爸爸這番話像晴天霹靂似的，在我那火熱的心上潑了一盆冰冷的水。
我“恨”死老爸了，幾天都對他不理不睬。“哼!出而反爾，言而無信，我再也不相信你了�！蔽野蛋掂止镜�。我時不時地跺跺腳，還在背地里朝爸爸做鬼臉，出于無奈，我也只能靠這種方式來發(fā)泄自己心中的不滿。
爸爸見我來了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，又好氣來又好笑，認真地說道：“小傻瓜，你知道爸爸的工作是馬虎不得的，要是有一點點的小差錯，都會造成不可彌補的損失，況且這資料又急，-----”聽著聽著，我想起了老師所說的換位思考，試著替老爸想想，哎，他也真不容易，工作又那么繁忙，壓力又那么的大，每天都要工作到深夜，為了全家過得幸福，一定是不得已而為之，我是爸爸唯一的小心肝和開心果，我應理解他，給老爸一些輕松的空間，而不是抱怨他。最近，我又和老爸親昵起來了.
同學之間有了理解，可以增進友誼;鄰里之間有力理解，大家可以和睦相處;做難題時能理解題意，再難的題也能迎刃而解------，有理解的地方就有愛，讓我們高喊：“理解萬歲!”
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇31
理解是什么？
理解是人與人之間互相寬容，互相溝通，站在他人的角度為他人著想。
美國作家威爾遜說：“理解無疑是培養(yǎng)一切友情，親情之果的土壤”，是在生活中，理解至關重要，它是溝通心靈的橋梁，是相互信任的基石，是消除隔閡的良藥。有了它，我們的生活才會有滋有味，沒了它，我們的生活則變得雜亂無章。
我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情，一場意外的事跡，讓我們在無意中有了一場精彩的邂逅，讓我們擁有了無比純潔的友情，就這樣，我們從陌生相識了，自那之后，我們穿梭在校園里，你看，那三個快樂的小女生手牽手在漫步，我們就如孔子說的那樣：“三人行，必有我?guī)熝伞保惨蜻@樣，開始了我們快樂的校園生活，我們?nèi)齻�人的性格大有不同，活潑，好動，執(zhí)著，理解，寬容，善良集于我們?nèi)�，也因性格而差點讓我們從朋友變成陌生人。
有一次，我們又牽手在漫步，我不知怎么的，總覺得最近離她們好遠，我的手不禁松開了，一場鬧劇開始了，我掉頭就跑，什么也沒有說，只留下一個背影，一個人坐了下來，想了小，覺得是我做錯了，是我太多疑了吧，本想去道歉的，但礙于面子，接下來的幾天，我們真的形同陌生人，看著她們遠去的背影。
我的心痛極了，我哭了，想到我們曾經(jīng)在星空下許下的誓言，我們共同的夢想，我們攜手走過的路，還有因為我那死要面子而造成的悲劇，心情也變得惡劣起來，人變得浮躁了，一星期過去了，我終于提去那只筆寫下了那封早已在我心里想過千百次的信，將它遞到了她們的手中，原以為這段感情會毀在我的手中，但卻因為理解，我們釋懷了。
理解消除了我們之間的誤會，它是一副良藥，生活中的人都離不開它。
我們攜手走過了許多時光，爭吵與不快樂是我們之間的小插曲，我們擁有的絕對不止這些，還有理解，我有一本無形的日記，將一切記錄于內(nèi)，那里面有許多美好的記憶，我們開始要去追求夢想了，也許會分隔兩地，但我相信我們之間的友情不會變質(zhì)，因為我們自間擁有“理解”。
理解造就了多少美麗的東西。
小升初滿分作文：那一次，我懂得了理解 篇32
兒時的我淘氣，從未理解過父母。
長大后，漸漸懂得了理解，但每當母親嘮叨，父親責怪時，我總按耐不住內(nèi)心的不耐煩，總喜歡頂嘴。
我一直向往著大人的世界，總希望早日工作，踏入社會，覺得那比讀書幸福多了，下班回來不用寫作業(yè)，周末還可以放松。
一天晚飯時，父親說了些單位的事，公司進行裁員，有不少員工已被辭退。母親意味深長地點了點頭，我卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。
直至第二天，煙灰缸里已插滿了煙頭，但一向不允許父親吸煙的母親竟未發(fā)火。
一段時間后，父親未被公司辭退，這事告一段落。
然而，之后的一段時間，父親所在的部門解散了，工作全權由電腦系統(tǒng)完成，他們部門的人員都分配到其他部門。而曾經(jīng)招父親進公司的叔叔退休了，要回新加坡安享晚年。
聽母親說，這個叔叔為人很好，而和父親在同一個部門的叔叔阿姨在這個部門都待了十幾年、二十幾年了，父親也待了十九年了。
那天，我在陽臺上看見吃完散伙飯歸來的父親的身影，他慫著肩、低著頭，顯得格外的落寞。
他剛準備進小區(qū)，又停下了腳步，轉(zhuǎn)身走向了路邊的長椅，吸了根煙……
然后，調(diào)整好狀態(tài)，回來了。
也許天下確實沒有不散的宴席，但分別往往比相聚來的匆匆，讓人措不及防。
大人的世界有的不僅是困難，還有辛酸，但即便再傷感，大人還需要砥礪前行。
從此刻起，我要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的不懂事、頑皮歸還給過去的我。
此時的我才理解了，母親的嘮叨不過是關心，父親的責怪不過是受盡了學歷的苦惱。
他們，不過不想我的未來也像他們那樣因?qū)W歷而步履艱辛罷了。
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