歡樂(lè)拓展課的小學(xué)作文
每個(gè)星期三下午,我都滿懷期待,因?yàn)橛袃晒?jié)與眾不同,但是又充滿歡樂(lè)的課——拓展課。拓展課的內(nèi)容豐富多彩,有唱歌、踢足球、跳舞,還有跑步……真可謂應(yīng)有盡有。
在這么多活動(dòng)中,我最喜歡的是科學(xué)實(shí)驗(yàn)。記得有一次,科學(xué)老師布置給我們一個(gè)任務(wù):老師先教我們折陀螺,折好之后讓我們自己想辦法改良,再來(lái)進(jìn)行比賽,看看誰(shuí)的陀螺最強(qiáng)大。
折陀螺可不簡(jiǎn)單哦!我雖然認(rèn)真地看了老師是怎么折的,但是輪到自己動(dòng)手了,卻怎么也折不好。后來(lái),我靜下心來(lái),重新開(kāi)始一步一步地折,終于,功夫不負(fù)有心人,陀螺折好了。在這之后,我又開(kāi)始用自己所剩無(wú)幾的紙進(jìn)行陀螺的'改良。大家都絞盡腦汁,幾乎想出了一切能夠想出的辦法,有人拓寬了陀螺的體積,有人加長(zhǎng)了陀螺的柄……我想了又想最終還是決定用剩余的紙加厚陀螺的面,讓它的重心更穩(wěn)一點(diǎn)。
開(kāi)始比賽了,同學(xué)們都躍躍欲試,你們猜,最后的結(jié)果是怎么樣的?哈哈!我擊敗了其他對(duì)手,贏得了最后的勝利哦,真是特別開(kāi)心呢!
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