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初心和伴侶小學作文
別忘了初心,也別忘了陪你追夢的人!}記
從小,書法占據(jù)了我的課余生活,我熱一愛一書法,也非常感恩那些陪伴著我一起追夢的人。
從練筆劃、練字帖到寫作品,這期間,總有那么些人無時無刻地陪伴我、嘮叨我、鼓勵我,也警告著我。每天的周六晚,爸爸總要從工作中百忙一一抽一一空送我去學書法。這條路又遠又堵,一路上,爸爸總是不停地千叮嚀、萬叮囑。有次,我因為不耐煩而趴在窗戶邊看著那車水馬龍的街道,我想著:在這條追夢的路上,難道也是如此得枯燥乏味嗎?我想到坐在書房里練字的我,失去了和朋友們快樂的玩耍時光,一陣復雜的情緒涌上我的心頭……
到了書法班,爸爸依然是拍拍我的肩,“努力了就好!”然后一如既往地說上這句話。
那節(jié)書法課,我心不在焉,那股復雜的情緒在我的心頭久久不能平息!熬殨ň捅仨氁o下心來,不要忘記你們的初心!”老師突如其來的一句話讓我心頭一陣,初心二字在我腦海中不停地忽隱忽現(xiàn)。我想到了小時候的我,拿到筆就一愛一寫字;我又想到了現(xiàn)在的我,對書法的定義卻變成了枯燥乏味。那顆初心呢?我在心里一遍一遍地問自己。那天,當作業(yè)發(fā)到我手中的時候,我發(fā)現(xiàn)沒有分數(shù),只有紅色的一行字——今天的作業(yè)很糟糕,希望你能好好地重視書法,不一浪一費天賦,也別忘了初心。
我重復看了一次又一次,慚愧使我當時非常得自責。那位書法老師是我的啟蒙老師,他平時不善言辭,卻對我們要求嚴格,對我們犯下的錯誤總會嚴厲地批評。
那天晚上,在回家的途中,我再一次望向窗外。我發(fā)現(xiàn)那條街道在燈光的點綴下,顯得如此美麗,就像是我在追夢的那條道路上,那些陪伴著我的人,默默無聞地支持我或警告我。我突然覺得這條路不枯燥了,因為有些人像那燈光般指引著我,讓我不懼怕黑暗。想起那些人還 有我的那顆初心,我終于明白了:逐夢的道路上一點也不孤單,我們要帶著最初的那顆心,一直追尋屬于自己最單純的夢!
這條路不孤單,有時覺得乏味了,就想想最初的那顆心,想想陪你一起追夢的人吧!
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