請(qǐng)您原諒我小學(xué)作文400字
秦老師,我心中有件事一直想跟您說(shuō),可是我始終說(shuō)不出口,這件事一直埋藏在我心底,讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),坐立不安。
那是去年的一個(gè)午后,我抱著同學(xué)們剛寫(xiě)完的作業(yè)本送到您的辦公桌上,發(fā)現(xiàn)了您批改完的作文本鋪在辦公桌上,一堆折著角,一堆什么記號(hào)也沒(méi)有。我心想:折了角的作文肯定是寫(xiě)的好的,結(jié)果一翻,沒(méi)有我的,我見(jiàn)辦公室當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他老師在,就鬼使神差的把自己的作文本也折了個(gè)角放進(jìn)折角作文堆里,高興地回到了教室靜靜地等待下午的作文課評(píng)講作文。
到了作文課,我大吃一驚,老師拿著折了角的作文一篇一篇地開(kāi)始讀了起來(lái),當(dāng)讀到我的作文的時(shí)候,老師眉頭一皺,說(shuō):“呂悅怡,這一篇作文寫(xiě)得非常好,運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法”。說(shuō)完就讀了下去——全程語(yǔ)句優(yōu)美,把這篇文章讀得十分投入?墒亲魑谋景l(fā)下來(lái)的.時(shí)候,我心頭一震,剛才秦老師讀得那么優(yōu)美的句子我作文本上根本就沒(méi)有。原來(lái)是秦老師怕我難堪自己編上去的,頓時(shí),我心里充滿了慚愧,自責(zé),臉紅到了耳朵根。
這時(shí),我才覺(jué)得撒謊的心情真是不好受,我深深地懊悔我真不該這樣做,我決心把這件事跟您坦白,親愛(ài)的秦老師,我知道錯(cuò)了,您能原諒我嗎?
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