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溫馨的提醒作文

時(shí)間:2022-05-06 10:19:00 小學(xué)作文 我要投稿

溫馨的提醒作文(精選28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的溫馨的提醒作文,歡迎大家分享!

溫馨的提醒作文(精選28篇)

  溫馨的提醒作文 篇1

  有時(shí)候,一句關(guān)心的提醒如冬天的陽(yáng)光,一絲絲,一縷縷地照亮人們的心田,使人感到無(wú)比的溫暖。而我,也在這溫馨的提醒中感受到了。

  天氣真冷,氣象預(yù)告說(shuō)這里將會(huì)迎來(lái)百年一遇的冷空氣。在如同冰窖的溫度下學(xué)習(xí)真是件難事?墒,因?yàn)榭炱谀┛剂,所以必須要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

  加油!再熬過(guò)這些日子,就能解放了!我在心里為自己打氣。可是,當(dāng)我把揣在在口袋里的手拿出來(lái)做習(xí)題時(shí),周圍的空氣就開始瘋狂地系走我手上的溫暖,我不禁打了一個(gè)寒顫。為了自己著想,所以我有繼續(xù)復(fù)習(xí),而我的身體卻受不住著寒風(fēng),在這個(gè)時(shí)候讓我打了一個(gè)大噴嚏。

  “晚上要比早上冷,穿多件衣服吧!”不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在旁邊,一邊說(shuō)一邊幫我披上一件大衣,同時(shí)還端上一杯熱騰騰的綠茶!爸x謝!”我覺得心中涌起一種溫暖的感覺。喝一口綠茶,暖暖的茶從口中滑入胃中,而口中還留有那種苦后甘甜的味道,真是口齒留香。

  這時(shí)候我觀察起媽媽:她身上穿著平時(shí)在家穿的紅白相間的大衣,隨意披散的頭發(fā)里有幾條若隱若現(xiàn)的白發(fā),歲月的痕跡悄悄地留在了眼角邊……顯然,媽媽被我看得很不自在:“看什么呢?”她撫了撫我的頭:“別復(fù)習(xí)得太晚,早點(diǎn)睡!”

  冬天的夜晚還是那樣寧?kù)o,我披著大衣坐在桌前復(fù)習(xí),耳邊響起媽媽那溫馨的提醒,于是,心中涌起溫暖,不再懼怕那刺骨的寒冷,微笑著繼續(xù)去復(fù)習(xí)……

  溫馨的提醒作文 篇2

  人生路漫漫,總有些溫馨的畫面不斷浮現(xiàn),總有些感動(dòng)的瞬間不斷涌現(xiàn)。生活總是有許多驚奇的際遇,讓我始料不及;總是有許多溫馨的提醒,讓我難以忘卻。一個(gè)不經(jīng)意的提醒,或許只是一句不經(jīng)心的話,但卻足以溫暖整個(gè)寒冬。

  那是一個(gè)忙碌的周六,偏偏又下起了雨。我撐起傘,自信地走在雨中。如細(xì)針般的雨絲連成一條條不盡的銀線,編織成一張雨網(wǎng),將世界籠罩在其之下。遠(yuǎn)處的樓房朦朧在煙雨中,無(wú)法細(xì)細(xì)勾勒其輪廓,只曉得眼前的蒙蒙細(xì)雨,隱約了前路。咝咝的雨聲里并非無(wú)雜音,小皮鞋輕踏地的清脆,伴著雨絲抽傘的聲點(diǎn),又多了幾分雨韻在風(fēng)中流淌。

  可天公偏不做美,雨勢(shì)愈來(lái)愈猛,凸顯夏的暴躁,留我在風(fēng)雨中凌亂。我匆忙趕路,不料手中的兩元硬幣滑落,沉在腳旁的水洼中。我淡淡地瞄了一眼,“不過(guò)兩元硬幣而已,就當(dāng)捐贈(zèng)給貧困的人好了”。我繼續(xù)趕路,抬頭望向前方,隱約著不見盡頭,我嘆了口氣,加快了步伐。

  “姐姐!你東西掉了!”一個(gè)童稚的聲音,在雨中消逝,模糊不清。“姐姐,你的硬幣掉了?矗≡谶@里,我?guī)湍銚炱饋?lái)了。”她張開緊握的手,兩枚硬幣靜靜地躺在她的手心!斑@兩枚硬幣太頑皮了,姐姐你別再讓它跑了”。我有些發(fā)愣,但卻急忙接下她手中的硬幣,回一句“謝謝”。

  雨水打濕了她的雙眼,似有清泉流淌在其雙眸之中。她發(fā)絲上沾著點(diǎn)點(diǎn)雨珠,她稚嫩的臉上洋溢著笑容,如傾瀉的陽(yáng)光,如靜淌的細(xì)水,如雨過(guò)天晴后的彩虹。“放晴的天,你微笑的臉,一舉一動(dòng)都撥動(dòng)我心弦”。

  她跑回媽媽身旁,媽媽拉起她的小手,二人撐傘共同漫步雨中。隱約之中,傘下的她們笑得那樣甜,如蜜一般甜到心窩。手中的硬幣愈發(fā)燙手,心中的愧疚愈發(fā)明顯。這兩枚硬幣的提醒,如“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。溫暖蕩漾在心中,泛著層層漣漪。

  雨后初霽,云間多了一抹七彩色。世界經(jīng)雨水的沖刷后更加透徹,草木也煥然一新,多了嬌艷與生氣,少了滄桑與不堪。晶瑩的水珠存留于手中的兩枚硬幣上,在陽(yáng)光下沐浴著,閃耀著,煥發(fā)著新的光芒;蛟S她們不知在哪個(gè)拐角離開,或許這只是一瞬間的感觸,或許這段畫面早已拋之腦后,但是這份不加修飾與遮掩的感動(dòng),才是這個(gè)世界最美好的東西。

  感謝遇見,你讓我的人生,又多了幅精彩的畫面。

  溫馨的提醒作文 篇3

  初春的一個(gè)周末里,我來(lái)到了百花潭公園散步,沿河的柳樹如煙如霧,株株高大挺拔的大樹,茂密的樹葉已把天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沉睡了一冬的小草,換上了綠油油的春裝,顯得生機(jī)勃勃,顆顆小草,練成一片,伸向遠(yuǎn)方,仿佛是送給大地的綠被。公園的空氣無(wú)比清新,充滿了小草的清香。

  許多彎彎曲曲的羊腸小道,通向密林深處。我在幽靜的小道慢慢地走著,聽著鳥兒的鳴叫,盡情地欣賞著初春美景。突然,身邊傳來(lái)了一群小孩追逐的笑聲,不知他們?cè)谧鍪裁从螒,其中的一個(gè)小孩,眼看就要被另一個(gè)小孩抓住了,他靈機(jī)一動(dòng),向草坪里跑,剛一邁出腳,看見草地里有一個(gè)提示牌,又把腳迅速地收了回來(lái),害羞地沿著小路跑遠(yuǎn)了。

  我走進(jìn)一看,上面寫著“小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞!边@是一句有著詩(shī)意的話,會(huì)讓人們想到許多事情?赡軙(huì)想到小草像人一樣的對(duì)你說(shuō):“我也有生命哦,請(qǐng)你繞一繞!币部赡軙(huì)想到小草是一個(gè)小孩,他正在玩耍這。突然,一雙大腳從天而降,把他踩傷,他會(huì)開心嗎?如果你是他,你會(huì)快樂嗎?如果全世界的人去踩小草,草原就會(huì)成荒原,泥土?xí)魇,風(fēng)一吹就會(huì)就會(huì)成沙塵暴,飛往大城市。人們一想,就不會(huì)踩草坪了。

  生活中還有許多像這樣的提示語(yǔ),雖然很不起眼,卻有深刻的意義。

  溫馨的提醒作文 篇4

  “叮鈴鈴……“隨著上課鈴的敲響,任課老師已在講臺(tái)上就位了,她用柔和的目光環(huán)視一下整間教室,整了整眼鏡,開始講課了。

  今天的林老師似乎沒有發(fā)現(xiàn),我的同桌正在課桌底下緊盯著屬于自己的“掌中寶”。我把身子往同桌那里挪了挪,盡量乜斜著眼看過(guò)去:“干啥呢?連課都不聽了?”同桌推開我,“別吵,刷抖音呢!”有好多好玩的小視頻,你瞅瞅。”我把椅子又移了移,和同桌一起看了起來(lái)。

  過(guò)一會(huì)兒,同桌的手機(jī)震動(dòng)了一下,屏幕上顯示“你有一條未讀消息”,我想點(diǎn)開看看,不料被同桌搶先一步把消息刪除了。

  我們又看了起來(lái),卻被好幾條連發(fā)的消息吵得不耐煩了。我抬起頭,看了一下四周,無(wú)意中瞥見窗外一個(gè)熟悉的身影——班主任!四目相對(duì),我心虛,一下子敗下陣來(lái),回到原位上聽課去了。

  班主任還是沒有離開,因?yàn)橥赖木襁沒有被拉回來(lái)——依舊盯著手機(jī)。我碰了一下他的胳膊,她嚷了一句:“別鬧,正精彩呢!”說(shuō)完,又刷了起來(lái),我不由自主地偷偷偷瞟了一下窗外,班主任正低頭按著手機(jī),按完后,同桌的手機(jī)就震了一下,我恍然大悟,原來(lái)之前用短信“提醒”我們的人是班主任吶!完了,同桌這下闖禍了!

  我把手機(jī)奪過(guò)來(lái),同桌反應(yīng)劇烈,伸出手來(lái)和我搶,我乘亂打開了短信,上面寫著“上課竟敢玩手機(jī)。俊蓖酪话褗Z過(guò)手機(jī),回復(fù)說(shuō):“你誰(shuí)。坎恢牢艺吹闷饎艈?”手機(jī)又震了一下,“你看看窗外!蓖狸P(guān)掉手機(jī),向窗外看去。對(duì)上的正好是班主任嚴(yán)厲的目光,同桌嚇得縮了回來(lái),這才認(rèn)真地聽起課來(lái)。

  多虧了這次班主任的“提醒”,上課要認(rèn)真聽講,也許在某個(gè)角落里,班主任的眼線正緊緊地盯著你呢!同桌再也不敢私自帶手機(jī)到教室來(lái)了!

  手機(jī)啊手機(jī)!你說(shuō)說(shuō),雖然你是我們有趣的“掌中寶”,但是卻讓我們沉迷于此,讓班主任發(fā)現(xiàn)了,你!我是該愛你還是該恨你呢?

  溫馨的提醒作文 篇5

  噪音和復(fù)雜性已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的通病。猜測(cè)和申斥,演繹了許多新聞;悄悄提醒,來(lái)得正是時(shí)候;心靈雞湯撫慰不安的心靈。

  你悄悄提醒我,我悄悄提醒你。讓我們真正和諧地奔向更美好的明天!你的真誠(chéng)如此感人。你的善良如此純潔。你的美德如此高尚。你的一個(gè)無(wú)聲的提醒是如此神奇,如此能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。不需要三個(gè)命令和五個(gè)命令,不需要大張旗鼓,不需要尖叫,不需要文山去迎接大海,不需要12枚金牌,不需要強(qiáng)力提升,只需要你悄悄地提醒我,這足以改變我的命運(yùn)。當(dāng)我困惑的時(shí)候,你的眼睛充滿了鼓勵(lì)。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,你給了我自信和快樂的微笑。當(dāng)我失敗的時(shí)候,你的一條短信點(diǎn)燃了我的激情,我比雷鳴般的更警覺。

  小時(shí)候,我在頑皮的地下河里洗澡。我媽媽大聲叫我回家,并給了我一個(gè)無(wú)聲的提醒:不要做一個(gè)水鬼的孩子!我心中有一個(gè)深刻的印象。我上小學(xué)的時(shí)候,雨下得很大。我的油紙傘滾來(lái)滾去,看著水滴圍成一圈飛。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),吹破了我同伴的油紙傘。我太害怕了,不知道該怎么辦。是我父親悄悄提醒我,“快去和那個(gè)同學(xué)換把傘!蔽以谛睦锊ハ铝松屏嫉姆N子。那年中考前夕,在一次體育課上,我不小心扭傷了腳踝骨,老師把我抬到醫(yī)院,我的同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地來(lái)看我。面對(duì)激烈的評(píng)論,我焦慮得不知如何是好。是班主任悄悄提醒我,“相信自己,我能做到!”一朵蓮花在我心中綻放。工作之余,面對(duì)那些不太聽話的孩子,我總是希望他們能端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進(jìn)方法,盡一切可能提高成績(jī),養(yǎng)成禮貌提問(wèn)的習(xí)慣和良好的情緒。有時(shí)我會(huì)悄悄地提醒自己,“在危險(xiǎn)的邊緣,不要滑得太遠(yuǎn)!币沧屧S多孩子記住了。貪污,是缺少有人悄悄提醒——她在外面抱著一個(gè)悄悄提醒;失去理智是因?yàn)槿狈σ粋(gè)安靜的提醒,即沖動(dòng)會(huì)受到懲罰。內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生邪惡的想法,這是因?yàn)槿鄙僖粋(gè)人來(lái)悄悄提醒——針對(duì)耳朵的建議有利于悄悄提醒的實(shí)踐。

  忠于事業(yè),忠于家庭,忠于愛情,忠于熱愛自然,熱愛生活——讓我們更安靜地提醒彼此!

  溫馨的提醒作文 篇6

  春天是什么時(shí)候來(lái)到身邊的,我根本不知道。當(dāng)我被春色感動(dòng)之時(shí),才發(fā)現(xiàn)春意其實(shí)已經(jīng)很濃很濃了。準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是兒子提醒了我,我才和春天迎面一碰,否則我一定會(huì)和一個(gè)完整而美麗的春天擦肩而過(guò)。

  兒子才兩歲,整天都在屋子里搗蛋——他只能如此。沒有父母的陪伴,沒有朋友,沒有交流。到了星期日,身為父親的我才有機(jī)會(huì)讓他出門敞口氣。平日里,我沒有好心情帶他出去玩,自己煩著呢。老是把孩子關(guān)在家里也不是個(gè)辦法,朋友對(duì)我說(shuō)。我慚愧極了,心說(shuō)明天吧,明天一定出去玩。

  今天美美地睡了個(gè)大懶覺,醒來(lái)時(shí),躺在床上就一眼看見了南山,山腳一片蔥綠,山腰煙霧繚繞,仔細(xì)瞅瞅還能看到最高的山峰頂上依然有點(diǎn)點(diǎn)白雪。天公作美啊。當(dāng)我把兒子穿戴整齊,他笑哈哈地嚷道:“爸爸爸爸,月月,月月!”我說(shuō),“笨蛋,那不是月亮,那是太陽(yáng)。學(xué)著說(shuō),太陽(yáng)”

  兒子騎在我的肩上,揪著我的頭發(fā),唧里哇啦,我胡亂地應(yīng)和。他太激動(dòng)了就“爸爸爸爸”的叫個(gè)不停,我自然很受用。我正在搜索某個(gè)抒情的形容詞的時(shí)候,飛翔在河面上的百合鳥讓兒子樂得前仰后合,直敲我的頭。我的心情就是那只百合嘛,飛翔,這感覺多美啊!

  徜徉在河堤上,肩上的兒子直叫喚:“癢癢,癢——癢——”原來(lái)柳條伸長(zhǎng)了綠綠的小手追著他的脖子直撓癢癢。我放下他,他又不依,說(shuō)“古(舉)高古(舉)高”。如同胃病患者稍不注意就會(huì)泛酸一般,見兒子“搗”,我心底的不耐煩冒了一下,大聲嚷:“你這個(gè)‘小搗’,搗蛋鬼!”話音未落,被舉起的兒子一把抱住了好幾根兒柳條。他要做什么?我是一個(gè)很大意的人,通常不去想兩歲的兒子到底想干什么。

  兒子的表情很虔誠(chéng),已經(jīng)近乎于奇怪了。他把柳稍放到鼻子上嗅了嗅,似乎聞出了香甜,便又張開紅潤(rùn)的小嘴巴。舌頭伸出去了,迫不及待的伸出去了!我正要說(shuō)上面有灰塵的時(shí)候,他舔舔柳葉,咂咂嘴巴,一下子又把幾片柳葉塞到了口中。阻止的呵斥被心頭泛起的另一種心情俘獲,硬生生扯回了喉嚨。我微張雙唇,靜靜地看兒子品嘗春天的嫩綠。好好嘗嘗吧,記住它的味道,回味它個(gè)三百六十五天!嚼一嚼吧,爸爸準(zhǔn)備為你喝彩!

  有什么理由拒絕喝彩呢?你提醒了疲憊的爸爸:那是春天的綠呀,那是生命的'綠呀!

  河邊的垂柳已綠了好多年了,我真真切切地感受它,卻在今天,并源于僅僅能識(shí)別什么是綠色的“無(wú)知小兒”的提醒。有了這種提醒,我自然要去親吻那生命之綠,親吻快樂的兒子。原來(lái),幸福的感覺真的就叫做“如沐春風(fēng)”。生活的煩惱無(wú)法逃避,幸福的到來(lái)如此蹊蹺。有此了悟,我豁然開朗。

  我有心去尋找春意。雙休日有兒子的陪伴就夠了,工作日我還得細(xì)心尋找蘊(yùn)涵在自然中的幸!笞匀徽媸谦@得一切的源泉。

  從家到學(xué)校只有一公里,我通常是騎摩托車,在漫天灰塵里往來(lái)。已嚼出了綠葉紅花之鮮美香甜的我,自然對(duì)灰塵深惡痛絕,因?yàn)樗鼤?huì)輕飄飄地落到我的心尖,我定會(huì)不堪重負(fù)。我早知道走河堤也能到學(xué)校,只是要走兩公里路,以前覺得遠(yuǎn)了。又是一個(gè)明媚的清晨,我提前了半個(gè)小時(shí),休閑的走過(guò)河堤。

  若是多一雙眼睛就更好了,左邊,滿眼的金黃,右邊,充盈的嫩綠,還有清澈的河水脈脈伴我。以前,我總認(rèn)為鋪天蓋地的油菜花真是放肆,誰(shuí)給你那么大的空間讓你霸道的芬芳?青青的麥苗倒不很張揚(yáng),可也不就一個(gè)綠?我從未欣賞過(guò)它。此刻,讓我從黃綠之中穿行,晨風(fēng)再讓它們一搖頭,我卻有一種想和它們打個(gè)招呼的沖動(dòng)。

  我猛然想起,今年是“農(nóng)村旅游年”,各地都在搞什么“桃花節(jié)”“櫻桃節(jié)”或者“油菜花節(jié)”,我曾視其為瞎搞。看來(lái),我是越忙越累也就越糊涂,把鄉(xiāng)村的純美風(fēng)光拿出來(lái),給疲憊的城里人做成一道精神大餐,不是很好嗎?或許是我們身在其中的緣故,所謂“身在福中不知!币嗉慈绱税。

  在河堤上走了幾遭,我對(duì)同事說(shuō):“只要不是太忙于上下班,你走在河堤上,會(huì)有一種舒服得眩暈的感覺——真的,我天天走在上面都暈得想飛!”快退休的老李說(shuō):“那是你有恐高癥,河堤的確有點(diǎn)兒高!蔽倚(wèn):“老李快六十了,騎摩托不暈嗎?”

  我發(fā)現(xiàn)幸福也是需要提醒時(shí),我常常提醒自己和朋友。真的,我非常想與人分享我的——眩暈!

  溫馨的提醒作文 篇7

  這件事真的好久沒有想起來(lái)了,但絕對(duì)不會(huì)忘記,刺到我的心的那句話。有時(shí)候忽然想起,心中還是會(huì)有一瞬間的刺痛,生生的痛讓我壓抑難受。

  那個(gè)7月的早晨,快五點(diǎn)時(shí),我便已和媽媽還有外婆坐在一起吃早飯,我記得那天天氣可真好啊,卻是爺爺出殯的日子。我安靜地吃著早飯,媽媽和外婆在談?wù)撝裁,我早已記不清了。但那句話我依然記得。突然,外婆?duì)我說(shuō):“圓圓,今天你要哭啊!蔽彝怂怯迷趺礃拥恼Z(yǔ)氣說(shuō)的,臉上有怎樣的神態(tài),之后媽媽說(shuō)了什么,記憶也是模糊的。

  甚至記不清自己有沒有應(yīng)聲。腦海中留下的印象只有我依然坐在那安靜地吃早飯,像什么也沒發(fā)生過(guò)一樣。她們或許以為:不提醒,我是會(huì)忘了哭的。

  而我的內(nèi)心世界,當(dāng)然不是這樣的。

  讓我哭?她覺得我可能不會(huì)哭吧,身為孫女不哭,場(chǎng)面上說(shuō)不過(guò)去,也要哭一哭悲慟一下意思意思。外婆確實(shí)想得周到,但她只是不知道我一直討厭表面上的形式。更何況這種場(chǎng)合。但更深層的是:她讓我哭便是擔(dān)心我不哭。在我看來(lái),這是不信任。不相信的是我心里的感覺,看輕的是一直以來(lái)我對(duì)爺爺?shù)母星。而無(wú)論怎樣,都不可以輕視后者,當(dāng)面對(duì)我說(shuō)這樣一句話,置我的情感于何地?但我當(dāng)時(shí)什么都沒反駁,心中滿是失望委屈,甚至有一點(diǎn)憤怒與厭惡。她大概當(dāng)我只是一個(gè)小孩子吧。但她眼中所謂的小孩子真的被她的話傷到了。這種感覺不像是你站在那兒,一堵墻轟然向你倒塌而來(lái),而是有一根細(xì)刺悄悄地突然戳中你,沒有再拔出來(lái)。

  那天,在潔白的高大的告別廳里,我哭了,不住地輕輕地抽泣,眼淚是無(wú)論如何也止不住的,悲傷和委屈也隨著一下子發(fā)泄。

  要哭啊,這句話別再對(duì)我講了。有些時(shí)候,你們不經(jīng)意間看輕和傷害了一份情感和一顆心。

  溫馨的提醒作文 篇8

  早上一起床,就覺得鼻子一陣酸,打了個(gè)噴嚏,我的“小瀑布”(鼻涕)便一直流個(gè)不停。

  “你怎么啦?媽媽問(wèn)我。“我。我鼻子里都是鼻涕,好難受!”“媽媽帶你去醫(yī)院看看!”“那。好吧!

  我和媽媽一并來(lái)到醫(yī)院,掛了號(hào),便進(jìn)了耳鼻喉科。來(lái)到醫(yī)生面前,我有點(diǎn)害怕,怕到最后要打針。

  醫(yī)生在我的鼻子前面看了一會(huì)兒,說(shuō):“你患上了‘鼻竇炎’!笔裁?我鼻子不是好好的,怎么得了這么嚇人的病?醫(yī)生好像看透了我的心思,接著說(shuō):“你以前得了鼻炎而不重視治療,‘升級(jí)’為鼻竇炎啦。”我恍然大悟,都怪自己大意。我好害怕,以后會(huì)不會(huì)有并發(fā)癥?會(huì)不會(huì)從此。我越想越揪心。

  幸好最后醫(yī)生的一句話給我定了心——“我也不是沒有辦法,只要你以后記得把鼻涕全擤出來(lái),病就不會(huì)再加重了。”然后又對(duì)我媽說(shuō):“我這里開幾個(gè)藥給她吃,按時(shí)用藥,過(guò)幾天就會(huì)好了!贬t(yī)生給我開了幾片藥,一支滴鼻子用的的藥水。

  溫馨的提醒作文 篇9

  提醒是水,澆灌成功之樹;提醒是火,點(diǎn)燃希望之燈;提醒是燈,照亮人生之路。

  ——題記

  人的一生中有許多悄悄的提醒,有時(shí)只是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,有時(shí)只是一張溫馨的紙條,但就是這些讓你受益匪淺,使你人生道路一帆風(fēng)順。

  一個(gè)眼神是提醒。記得有一次語(yǔ)文早讀課時(shí),我和同桌還在小聲爭(zhēng)論,一個(gè)在下課還沒有解決的問(wèn)題,突然感覺有人在我背后,回過(guò)頭的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)張老師正盯著我,眼神嚴(yán)肅而犀利,我馬上意識(shí)到自己在違背紀(jì)律,并示意同桌“不要爭(zhēng)了,張老師正在看著我們”,自己也認(rèn)真地讀起書來(lái)。

  回過(guò)頭來(lái)想,這悄悄地提醒,既不像大聲呵斥那樣傷及我們的自尊心,也不像視而不見那樣讓我們白白浪費(fèi)一個(gè)早讀,同時(shí)還讓我懂得了怎樣去處理事情,當(dāng)別人犯點(diǎn)小錯(cuò)時(shí),不必大聲吼叫,訓(xùn)斥,只要巧妙提醒,讓他改過(guò)自行就行了。

  一個(gè)動(dòng)作時(shí)提醒。期中考試考英語(yǔ)時(shí),我正在慢條斯理地做題,像平時(shí)練習(xí)一樣,卻不知道時(shí)間正在飛速流逝,離考試結(jié)束只有30分鐘了!可我還有兩篇閱讀題、翻譯題和一篇60詞的英語(yǔ)小作文沒有動(dòng)筆,以原來(lái)一分鐘一道小題的做題速度,一目三詞的閱讀速度,根本不可能完成答題,這時(shí)我的英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái),看見我“悠閑”的樣子,心急如焚地拍了我一下肩膀,我卻漫不經(jīng)心地回頭,一看,她正指著自己的手表,我連忙看了一下自己的手表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,于是開始埋頭苦干迅速做題,才在考試鈴響之時(shí)做完試題。

  一張紙條是提醒。每次周末返校時(shí),都會(huì)在我的文具盒或者書本中夾著紙條,上面有本周關(guān)鍵詞,或者溫馨提示,那是媽媽無(wú)聲的叮嚀,她時(shí)刻在提醒我:什么作業(yè)要進(jìn)一步鞏固;什么考試要更細(xì)心;低調(diào)做人;友善對(duì)人;勤快做事。

  每次看到這些字眼,我就會(huì)檢點(diǎn)自己的行為,反思自己的為人,這些關(guān)鍵詞會(huì)讓我時(shí)刻不忘,銘記在心中。

  我就是在這些關(guān)心的眼神,關(guān)愛的動(dòng)作,無(wú)聲的紙條中成長(zhǎng),成熟。

  溫馨的提醒作文 篇10

  一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我們千石小學(xué)的保安。這個(gè)保安是一個(gè)熱心腸的人。每當(dāng)快遞或包袱一來(lái),他就把手伸到窗口拿進(jìn)來(lái)。難道這就是他的工作嗎?不是,這是他工作之外的事。

  每當(dāng)快遞一收進(jìn)來(lái),他就拿來(lái)白紙,用雙面膠把紙粘在快遞盒上,用自己的大筆在白紙上寫收快遞人的名字。有一次,放學(xué)后,我猶如一只小鳥沖出教室,奔向傳達(dá)室,找媽媽給我送來(lái)的衣服。我剛進(jìn)去的時(shí)候,保安剛把寫好名字的快遞放下,那個(gè)快遞是王苗苗老師的。保安面前還堆積著十幾個(gè)快遞和包袱,他還要把這十幾個(gè)快遞和包袱寫完。我找到了媽媽給我送來(lái)的衣服,可保安還沒有把門打開。保安迫不及待地說(shuō):“小朋友等一下,讓我把這幾個(gè)快遞寫完!

  “哦!

  我打量了一下四周,這里有厲博老師的快遞,谷歡老師的快遞,胡韶韶老師的包袱,張海微老師的包袱……這時(shí),谷歡老師剛好從樓上下來(lái),看到了許多快遞,就進(jìn)去找了。其實(shí)不用找,一眼就能看到自己的快遞,因?yàn)樯厦嫘涯康貙懼帧?/p>

  “保安,快遞我拿了!”

  “知道了!痹瓉(lái),保安是讓老師方便找到各自的快遞才這樣做的。

  保安不僅在快遞和包袱上寫名字,而且在每個(gè)辦公室門口都貼上了一張紙,上面寫著每個(gè)辦公室老師的名字。這又是有什么好處呢?原來(lái)這樣可以方便家長(zhǎng)找老師了解孩子的情況。

  他就是我們學(xué)校的保安,一個(gè)熱心腸的保安,他默默無(wú)聞地做事,卻是充滿愛心的提醒。

  溫馨的提醒作文 篇11

  今天放學(xué),天,灰蒙蒙的,天空中一片接一片烏云,它提醒人們:天好像要下雨了

  放學(xué)的路上行人寥寥無(wú)幾,偶爾會(huì)有幾輛摩托車飛馳而過(guò),人們的心情似乎也因?yàn)檫@天氣變得壓抑

  我獨(dú)自一人走在這回家的路上,腦海里浮現(xiàn)出的一幕幕使我感到無(wú)比傷心的往事,特別是這次考試又考得不好,讓我難過(guò),我第一次感到回家的路竟然如此地漫長(zhǎng)。此時(shí)此刻,爺爺奶奶一定已經(jīng)做好了美味的飯菜,正在等待我回家。然而,我卻在這里徘徊。這時(shí),一輛汽車從我身邊飛馳而過(guò),濺起的污水灑在了我的身上,頓時(shí),我的內(nèi)心所有的不開心終于都釋放了出來(lái),我叫喊著;狂奔著。我不知道自己的努力為什么換來(lái)的就是這種結(jié)果,我對(duì)自己失去了信心,再也不愿站起來(lái)了。這時(shí)爺爺突然出現(xiàn)在我的面前,他拉著我的手一邊走一邊說(shuō):“為什么不開心那?不就是一次考試沒有考好嗎?任何人讀書都不是一帆風(fēng)順的,我給你講一個(gè)李白求學(xué)的故事:‘說(shuō)是李白有一次對(duì)讀書失去了信心,他看見一位老奶奶坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿著一很粗大的鐵棒子,在磨刀石上一下一下地磨著,神情專注,以至于李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。李白不知道老奶奶在干什么,便好奇地問(wèn):“老奶奶,您這是在做什么呀?” “磨針!崩夏棠填^也沒抬,簡(jiǎn)單地回答了李白,依然認(rèn)真地磨著手里的鐵棒。 “磨針?”李白覺得很不明白,老奶奶手里磨著的明明是一根粗鐵棒,怎么是針呢?李白忍不住又問(wèn):“老奶奶,針是非常非常細(xì)小的,而您磨的是一根粗大的鐵棒呀!” 老奶奶邊磨邊說(shuō):“我正是要把這根鐵棒磨成細(xì)小的針!笆裁?”李白有些意想不到,他脫口又問(wèn)道:“這么粗大的鐵棒能磨成針嗎?” 這時(shí)候,老奶奶才抬起頭來(lái),慈祥地望望小李白,說(shuō):“是的,鐵棒子又粗又大,要把它磨成針是很困難的?墒俏颐刻觳煌5啬パ侥,總有一天,我會(huì)把它磨成針的。孩子,只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針呀!” 幼年的李白是個(gè)悟性很高的孩子,他聽了老奶奶的話,一下子明白了許多,心想:“對(duì)呀!做事情只要有恒心,天天堅(jiān)持去做,什么事也能做成的。讀書也是這樣,雖然有不懂的地方,但只要堅(jiān)持多讀,天天讀,總會(huì)讀懂的。”想到這里,李白深感慚愧,臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑,重新回到書房,翻開原來(lái)讀不懂的書,繼續(xù)讀起來(lái)

  溫馨的提醒作文 篇12

  窗外,大雨傾盆。

  桌前,黯然神傷。心情如同被雨淋濕,低谷到了極點(diǎn)。從未有過(guò)的強(qiáng)烈挫敗感涌上心頭,也許是我太偏執(zhí),不能正視自己的陰暗面,總以為自己是無(wú)辜的受害者。面對(duì)別人的優(yōu)秀,自己的失敗,一次又一次,鮮明的對(duì)比,使我不堪重負(fù)。淚,不經(jīng)意間滾落臉頰。

  驀然間抬頭,瞥見窗外的一盆吊蘭,淚眼婆娑間,仿佛只有一抹鮮艷的綠意獨(dú)自承受著暴雨的襲擊,顯得渺小而脆弱。

  開窗,準(zhǔn)備將它搬回房間,而一旁的母親卻阻止了我。似乎看出了我眉宇間的疑惑,母親輕輕地笑了,輕聲地在我耳邊說(shuō)了句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹”。說(shuō)罷,便靜靜離去了。

  猛然想起一本書中似曾說(shuō)道:溫室中的花朵再美,也不過(guò)徒有外表,無(wú)法經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,而經(jīng)歷過(guò)烈日暴雨的、哪怕只是一株渺小卑微的草,因?yàn)闅v盡艱辛和困苦,擁有了一顆最為堅(jiān)強(qiáng)的心,自會(huì)從內(nèi)心迸發(fā)出一種美的力量,自會(huì)成為世間最成功的自己。

  回神定視窗外,母親悄悄的提醒如一把鑰匙,打開了心靈上最為繁重的鎖,頓時(shí),苦惱化為輕松,輕松化為釋然。

  雨似乎停了,彩虹閃耀在天邊,窗外是一片濕淋淋的清新。空氣涼涼的,薄薄的,夾著水氣的滋潤(rùn)。放眼窗外,吊蘭像掙脫了束縛似的,努力伸展著莖和葉,綠芽像花兒一般綻放,像是一串串無(wú)止境的希望。

  母親悄悄的提醒回繞在耳畔,我心中柳暗花明,灑滿陽(yáng)光,又充滿了前進(jìn)的勇氣和信心。

  溫馨的提醒作文 篇13

  一日,偶然讀到作家莫懷威的一句話,“云海落日飄忽柔曼,美國(guó)的落日眨眼就落下,而只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動(dòng)人的心”。是呀!只有故鄉(xiāng)的落日才是最能打動(dòng)人心的!為了求學(xué),我踏上了離家的路,但是故鄉(xiāng)的記憶卻并未隨時(shí)間而消退,反而越來(lái)越清晰了。

  正如一句詩(shī)所說(shuō),“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起”。身在外地,每當(dāng)我仰望那輪明月,便想起我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在魯西南平原上,那里總有似乎望不到頭的麥田。清晨,一聲一聲的雞啼回蕩在我的小村里;傍晚,一絲一絲的裊裊炊煙無(wú)限柔情地籠罩著它。故鄉(xiāng)的記憶好似一個(gè)水壩,開一個(gè)小口也能決堤。如今,當(dāng)我站在故鄉(xiāng)之外,站在童年之外,依然發(fā)現(xiàn)自己的身影飄蕩在那片熟悉的土地上。

  就算時(shí)間是殺手,除掉我腦中封存的知識(shí),它也永遠(yuǎn)不能奪走我有關(guān)故鄉(xiāng)的記憶。我依然記得村口的小河,彎彎曲曲載著我對(duì)親人的思念;我依然記得父親種的那棵歪脖子樹,掛著兒時(shí)五彩斑斕的夢(mèng)想;我依然記得村東邊那口井,黑黑的井口裝載著我的不安。時(shí)間能使綠葉枯萎,能使容顏衰老,能使滄海變桑田,但它卻風(fēng)化不了我對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限回憶。

  故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)的夢(mèng)。如果我是失根的蘭花,飛舞的秋蓬,那故鄉(xiāng)的記憶就是我重歸大地的力量。時(shí)間會(huì)使水變成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。當(dāng)雨點(diǎn)驕傲地對(duì)大地說(shuō)“我是你千萬(wàn)次放逐又千萬(wàn)次喚回的孩子”時(shí),時(shí)間只能嘆息,因?yàn)樵趯?duì)故鄉(xiāng)的記憶面前,它無(wú)能為力。時(shí)間不會(huì)風(fēng)化人們對(duì)故鄉(xiāng)的記憶,不然怎會(huì)有“家在夢(mèng)中何日到,春來(lái)江上幾人還”的郁郁低吟?不然怎會(huì)有“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”的癡癡哀怨?不然怎么有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何日照我還”的期盼?不然怎會(huì)有“還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩”的惆悵?

  羈鳥戀舊林,池魚思故淵。故鄉(xiāng)的記憶會(huì)因我們的年長(zhǎng)而愈加清晰。

  胡馬依北風(fēng),狐死必首丘。一枝一葉總關(guān)情,情到深處憶故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng),裝載著我們的夢(mèng)。即使樹高千丈,葉落必將歸根;即使時(shí)間飛逝,故鄉(xiāng)的記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化,永遠(yuǎn)不會(huì)。

  溫馨的提醒作文 篇14

  窗外的雨淅淅瀝瀝,落入水泥地板,想象中那兒該是一條溪流,它混雜著雨絲,靜靜地流著,流過(guò)江南經(jīng)年不改的溫柔。

  我曾喜歡過(guò)一首歌,現(xiàn)在大抵只記得它的名字叫《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》,當(dāng)初總把它錯(cuò)聽成“夢(mèng)離水鄉(xiāng)”,或許是因?yàn)橐呀?jīng)不記得什么時(shí)候水鄉(xiāng)與我分道揚(yáng)鑣了吧!

  記憶中,老家門前是有一條河的,總有人在那兒洗衣,游泳,甚至淘米,而我們習(xí)慣去那旁邊的小店買點(diǎn)東西吃,并隨手把垃圾扔進(jìn)河里。漸漸地,河里能看到的只剩下鴨子和鵝了。再接著河水開始發(fā)臭,一條條死魚順?biāo)鬟^(guò),留下一聲聲哀嘆。發(fā)大水的那年,河水漫過(guò)了岸,人們紛紛緊閉門窗來(lái)抵抗那股令人不悅的味道……不見了的水鄉(xiāng)的清,水鄉(xiāng)的雅,和我逝去的過(guò)往一起留在了那個(gè)載著我童年回憶的地方,那個(gè)我曾經(jīng)追夕陽(yáng)卻最終哭著跑回家的地方。

  后來(lái),我們搬家了,匆忙的汽笛鳴不出水鄉(xiāng)的韻律,唯一讓人感到慰藉的就是門前那口池塘。塘中總是布滿綠色的水生植物,一年很少有時(shí)間能看到水面。池塘旁邊雜草叢生,美其名曰“綠化”。晚上的時(shí)候,我會(huì)靠在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭看看天空,兒時(shí)的我為滿天的繁星喝彩,現(xiàn)在的我為能找到一顆星星而慶幸。低頭瞄一眼池塘,隱約可以看見那點(diǎn)點(diǎn)波光。兩三年后,管事的人覺得這池塘不好,來(lái)來(lái)往往幾輛車,便把它給填了,建了個(gè)老年羽毛球場(chǎng)。填的時(shí)候很多人去圍觀,有人說(shuō)好,也有人不語(yǔ),但也似乎沒有什么眷戀的。這下也好,把我最后一點(diǎn)水鄉(xiāng)幻想的寄托給埋了,我就什么都不用想了。

  突然間我發(fā)現(xiàn)我的祖輩、父輩賴以生存的水鄉(xiāng)的一切都不在了清澈的小溪、綠色的池塘、水中漂游的農(nóng)家鴨兒,連帶著我們童年的美好記憶。我那曾經(jīng)美麗的水鄉(xiāng),留給我們的只有無(wú)盡的遺憾。

  是我們太過(guò)向往都市的霓虹了嗎?所以在我們做著白日夢(mèng)的時(shí)候,水鄉(xiāng)賭氣地離開了?那么,它去哪兒了呢?

  溫馨的提醒作文 篇15

  春風(fēng)吹散了嫣紅翠綠,卻扯不斷綿綿往昔;歲月斑駁了朱門高墻,卻帶不走依依深情;時(shí)光模糊了往日記憶,卻掩不住戀戀不舍。

  韶光流逝,菡萏香消,可對(duì)故鄉(xiāng)依戀如昔。

  深深的依戀隨風(fēng)吹入故鄉(xiāng)重重矮山之中。沿著公路行進(jìn),層層樹林掩映住昔日鄉(xiāng)人登山踩出的道路。這道路深深淺淺的刻痕訴說(shuō)著一段段往事,停留在山中,成了秘密。那是楊梅成熟的時(shí)節(jié),顆顆艷紅、飽滿,掛滿枝頭,引人饞涎。爺爺用大手拉著我走在這山間小道上,我隨手拾起一顆楊梅,卻被上頭冒出的白色小蟲嚇得哇哇大哭。爺爺忙說(shuō):“乖,不哭!鄙焓终聴蠲肺谷胛铱谥校崽鸬淖涛吨睗B入心底。那日我直吃到牙齒酸麻,鮮紅的梅汁淋得滿身都是。故鄉(xiāng)也停留在了牙根和衣袖間,一憶起那酸甜,絲絲想念便滋長(zhǎng)在心頭,依戀如昔。

  那陣風(fēng)撩撥不休,纏繞盤旋于故鄉(xiāng)舊宅的小巷,依戀如昔。夏日的傍晚,夜空中一兩點(diǎn)稀疏的星星伴著一輪明月高掛頭頂,地上是滿城燈火,迤邐如一條人間銀河。街坊都拉椅拖凳來(lái)到這巷口靜坐,人人手持一把蒲扇,捕風(fēng)驅(qū)蚊皆宜。人們閑聊一些家常或逸事,一茬接一茬。那自巷口吹出的風(fēng)將鄉(xiāng)語(yǔ)吹散入夜空,吹入我的耳朵,深入腦中,填滿細(xì)密起伏的溝、裂、回,從此無(wú)計(jì)可消除,唯有依戀如昔。

  多少年后,多少個(gè)相同的夜晚,那陣風(fēng),那輪月又入夢(mèng)來(lái),托出這陣陣鄉(xiāng)夢(mèng)!懊髟虏恢O離恨苦,斜光到曉穿朱戶!边@月究竟是有情抑或無(wú)情,讓此夜思鄉(xiāng)之人夢(mèng)斷愁腸。“海上生明月,天涯共此時(shí)!边@月應(yīng)當(dāng)有情,讓遠(yuǎn)在天涯的游子能憑這縷幽光想著故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的月亮也應(yīng)這般美好。便是夜復(fù)一夜這般朗照,將鄉(xiāng)思刻得更深,深入骨髓,無(wú)論歲月如何無(wú)情,如何一去不回,如何飛速流逝,對(duì)故鄉(xiāng)依舊依戀如昔。

  綠葉離開了枝頭,但對(duì)根的深情不會(huì)消失在風(fēng)中。天下的游子啊,為了人生,為了輝煌,駛離那最初棲息的港灣,但依戀如昔,不曾淺淡!安慌绿煅暮=,豈在朝朝暮暮。你在我的航程上,我在你的視線里!蹦窃拢秋L(fēng),是故鄉(xiāng)的手掌,依舊溫暖如昔。

  依戀如昔,這鄉(xiāng)情亦將支撐我走向更遠(yuǎn)的前方。

  溫馨的提醒作文 篇16

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨倫墼陟o謐之中坐下來(lái),一盞燈,一瓢飲,聆聽書給予我的悄然提醒。

  小時(shí)候,看到電視上的那些“大壞蛋”,總會(huì)感到忿忿不平,幼小的心靈像個(gè)皮球一樣鼓起來(lái),充滿義憤;這時(shí)我就回到靜悄悄的房間,翻開床邊童話,那巍峨的城堡、高聳的吊橋、魅力的公主讓我沉醉其間;我像愛麗絲,掉進(jìn)了書籍搭造的奇麗仙境;我看見淳樸的百姓總會(huì)過(guò)上幸福怡然的生活,壞人總會(huì)被騎士打;灰黑暗淡的土地總會(huì)被善良的仙女涂上斑斕的色彩、邪惡的女巫總會(huì)受到應(yīng)得的懲罰……

  透過(guò)流光溢彩的水晶球,安徒生、格林提醒著年幼的我:邪不壓正,撥云見日。命運(yùn)女神會(huì)用手中的魔掌點(diǎn)亮正義的勇者生命中的華彩。

  萬(wàn)籟俱寂、書頁(yè)嘩嘩……

  時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。上小學(xué)后,我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬!倍抛用滥恰皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見,雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……

  悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神,應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般的執(zhí)著,應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

  初中以來(lái),我的視界愈加廣闊,面對(duì)交繁錯(cuò)雜,熱鬧喧囂的世界,我更愿鉆進(jìn)世界文學(xué)寶庫(kù)一窺究竟。索羅提醒我要親近自然,擁有一顆澄澈之心;雨果用他的浪漫手筆提醒我人性中閃爍的光輝;奧迪汀置我于莊園,提醒我要有優(yōu)雅、高尚的情操;勃朗特筆下強(qiáng)烈的愛與恨悄悄叩開我的心門,提醒我愛的偉大,恨的渺小……

  書籍跨越了一切世間與地域之界限來(lái)到我身邊,白紙黑字、不然喧囂。它總在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正確的方向。

  伴著這樣的提醒,豈不快哉!

  溫馨的提醒作文 篇17

  白色的紙,悄悄提醒我,那是綠色在泣血!

  記憶中,抹不去的是那依然蕭瑟著的綠……

  那是一個(gè)植樹節(jié)。一群穿著綠色校服的小學(xué)生踏上了一片荒蕪的土地,好像一棵棵小樹,為這片略顯蕭瑟的春泥添了幾分勃勃生機(jī)。導(dǎo)游老師指著邊上的一堆小樹苗讓我們大家每人種一棵樹。走到那堆被碼得整整齊齊的樹苗邊,我蹲下來(lái),細(xì)細(xì)的看著每一片抖動(dòng)的綠色,終于選定了一棵最漂亮的。我把它搬起來(lái),輕輕放到一片渴望生命的土地上,然后挑了一把鏟子,一下下很用力,若是遇到硬的石子,就蹲下身用手把它撿起來(lái)。多番折騰后終于挖出了一個(gè)不深不淺的坑——這已耗費(fèi)了我很多的力氣。我搬起小樹苗,把它正豎在坑里,一只手扶著它,另一只手拿鏟子把剛刨出來(lái)的松土一點(diǎn)點(diǎn)鏟回坑里。好不容易完成了,我不忘在這松軟的土上踩兩腳。

  完成后,我用顫抖的手在卡片上寫下了自己的名字,把它掛在小樹上。

  那片綠色,仍搖曳在我心靈的枝頭。

  直到有一天,我驚異地發(fā)現(xiàn)我每天都在無(wú)意中撕碎綠色!

  桌上有一點(diǎn)油污,懶得拿抹布,直接抽幾張紙巾;一時(shí)頭腦發(fā)熱定了一些花花綠綠的報(bào)紙,結(jié)果一直都沒有時(shí)間看就扔掉了;打印東西的時(shí)候一大把紙放進(jìn)去,怕麻煩直接單面打。挥袝r(shí)候丟三落四把作業(yè)本丟學(xué)校里了直接換本新本子,也不管那舊本子只寫了五六面。

  從浪費(fèi)的紙巾,到定了不看的報(bào)紙;從只打單面的紙,到寫了一半就扔的作業(yè)本,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在毀滅綠色!

  我只是種了一棵樹,卻不知道害了多少樹!

  自出生以來(lái),人類就在向樹索取,索取樹葉,樹枝,樹干,果實(shí)和花朵。然而我們又何曾問(wèn)過(guò)樹是否愿意呢?威嚴(yán)的它被攔腰截?cái)啵粝铝艘蝗θδ贻喌乃妓鳎粝铝藰淙~上露珠般的眼淚,留下了樹干上的累累傷痕——那是人類丑惡行徑的最好證據(jù)!

  望著垃圾桶里一張張廢紙,那是死掉的綠。∷坪踉谠{咒著,詛咒一個(gè)死掉的世界。

  從此以后,每一張廢紙?jiān)谖业难劾锒际菢涞氖w,悄悄地提醒我:

  明天會(huì)有沙塵暴,也許是后天。

  溫馨的提醒作文 篇18

  小卓窗臺(tái)上那株小草依舊長(zhǎng)得旺盛,小卓氣惱的看著它,決定斬草除根。

  這株小草是爸爸送給她的生日禮物,說(shuō)是讓小草代替爸爸陪伴在她身邊,讓新鮮的小草提醒她爸爸真在某個(gè)地方想念她。

  小卓的爸爸是軍官,隨軍隊(duì)駐扎在一座海島上,難得才回一趟家,來(lái)不多久又匆匆離去,所以她對(duì)有關(guān)“父親”的字眼一直不太敏感。當(dāng)她收到這份生日禮物時(shí),她覺得自己是全天下最幸福的公主,禮物雖小,但寄托著父親的全部心意,在同學(xué)們奇怪的目光中。小卓把這株常見的小草當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)著。

  不管是考試失利、被他人誤解,還是老師的表?yè)P(yáng)、朋友的贊許,甚至是媽媽做了美味的飯菜,她都會(huì)一字不落的向小草訴說(shuō),仿佛是在像爸爸訴說(shuō),她認(rèn)為小草會(huì)把這些字句傳到爸爸耳中。對(duì)小草說(shuō)話,成了小卓每天必做的功課,即使媽媽看到時(shí)會(huì)留下莫名的淚。

  透過(guò)小草,她能看到爸爸的身影,感受到爸爸的關(guān)懷,它雖然不會(huì)說(shuō)話,但無(wú)時(shí)不提醒她,爸爸愛她,如同她惦念著爸爸一般,爸爸同樣惦念著她,這悄悄地提醒支撐她,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)隆冬。

  可是現(xiàn)在,爸爸卻走了,在一次海上巡邏中,航船因遇到風(fēng)暴沉沒了,全體船員無(wú)一生還。

  媽媽聽到這個(gè)消息過(guò)于悲痛,突然昏迷,已被送入醫(yī)院,小卓目前由奶奶照顧。曾經(jīng)最讓她驕傲的爸爸毫無(wú)聲息的走了,她覺得自己的世界破碎了,從此,自己的生命里不再有光亮?墒沁@又怎么樣呢?生活還得繼續(xù)啊。

  她看到窗臺(tái)上在她的悉心照料下充滿生機(jī)的小草,卻再也沒有對(duì)它說(shuō)悄悄話的興趣,她一想到爸爸的承諾就 氣不打一處來(lái),順手舉起精致的白瓷花盆,要從窗口扔出去?墒莿偱e過(guò)頭頂,又放下來(lái)。

  這株小草是爸爸送給她的唯一一樣禮物,更是爸爸留給他的唯一一件物品,只有這株無(wú)名的小草能悄悄提醒她想起爸爸了。小卓心疼的把小草緊緊擁在胸前,淚模糊了視線……

  小卓一直很滿足,就算能提醒她爸爸存在的只有一株小草,一株不會(huì)說(shuō)話的小草。

  很久很久以后,小卓桌上的白瓷花盆里依舊住著那株小草,悄悄地提醒她,爸爸會(huì)在天堂庇佑她……生命堅(jiān)強(qiáng)且脆弱……

  溫馨的提醒作文 篇19

  有一天,我指著照片中的那個(gè)嬰兒?jiǎn)枊寢專骸斑@是誰(shuí)?”媽媽神秘的說(shuō):“你猜?”我愣了愣說(shuō):“這……。應(yīng)該…。。是誰(shuí)家小弟弟剛滿月的照片吧!”媽媽,笑而不答。難道不是嗎? 我疑惑的看著媽媽。媽媽風(fēng)趣地說(shuō):“接下來(lái)就由我來(lái)揭曉,這個(gè)“小弟弟”就是你啊!”我低頭看看手中那張照片,嘴角微微上揚(yáng)。小的時(shí)候一直盼望著長(zhǎng)大,但長(zhǎng)大了卻忘了最純真的那個(gè)童年。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝悄悄地提醒著我要珍惜曾經(jīng)最美好的那份時(shí)光。一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。透過(guò)照片,看見了剛學(xué)會(huì)坐的我,看見了剛學(xué)會(huì)爬的我,又看見了蹣跚學(xué)步的我。那時(shí)臉上洋溢著燦爛的笑容,而今的我臉上卻多了一份憂愁,少了兒時(shí)的那份笑容。身邊,熟悉的身影依舊陪伴的我:媽媽那烏黑亮麗的頭發(fā)中也夾雜著些許白發(fā);爸爸那雙強(qiáng)壯有力的手也變得粗糙了許多。歲月在他們的身上留下了許多痕跡。日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今的我再也不是那個(gè)乳臭未干的小屁孩了,取而代之的是一個(gè)青澀的少年。手上的胎記淡淡的消失,過(guò)路的人不再好奇的問(wèn)我那是什么。

  那本伴我多年的同學(xué)錄,已經(jīng)不見了蹤影,是時(shí)間讓我的伙伴們各奔東西,是時(shí)間讓我成長(zhǎng),是時(shí)間讓我保留著那份即將消失的童真。時(shí)間悄悄地提醒我,要珍惜那份最純的記憶,因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)的起步。我漸行漸遠(yuǎn),那張照片也在漸漸泛黃;叵肫鹦r(shí)候干過(guò)的那些蠢事,我不禁笑出聲來(lái)。我竟然傻傻的以為,自己把床尿濕了,只要捂著,就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我竟然認(rèn)為自己是多么的聰明,把電腦的驅(qū)動(dòng)盤當(dāng)成了儲(chǔ)蓄口,把一枚枚硬幣塞進(jìn)去,直到電腦停止工作才恍然大悟。

  我竟然為了那小小的一塊錢,冒著被媽媽罵的危險(xiǎn),大晚上的逃出去……兒時(shí)的趣事仿佛還在昨天,自己還在為那時(shí)所做的一切大笑不止時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我已慢慢變成一位懵懂的少年了。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò),天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。時(shí)間的流逝就是在悄悄地提醒著我們要珍惜眼前的時(shí)光,因?yàn)橐坏┝魇牛驮僖不夭粊?lái)。小的時(shí)候我常常希望自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,又希望自己在回到童年。手里依舊握著那張照片,但我已經(jīng)看不清那嬰兒的臉了,在我的記憶中慢慢模糊,慢慢消逝……

  溫馨的提醒作文 篇20

  燕子來(lái)了,桃花紅了,柳樹綠了,它們悄悄地提醒人們春姑娘要來(lái)了。魚兒把頭伸出水面了,蜻蜓低空飛舞著,風(fēng)兒迎面吹來(lái)了,它們悄悄地提醒著人們大雨快來(lái)了。所有生靈都是善良的,它們提醒著忙碌的我們,別忘了抬頭看看美麗的大自然,別忘了讓疲憊的身心稍微休息一下。

  在我們還是孩子的時(shí)候,父母總是會(huì)在身邊悄悄提醒著我們“小心走路,別磕著碰著”。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母既然會(huì)悄悄提醒著我們“注意身體,別餓著累著”。

  在上課的時(shí)候,我不小心發(fā)呆了,同桌用手臂輕輕碰了一下我,她悄悄地提醒我,“注意認(rèn)真聽講”。在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,老師用掌聲鼓勵(lì)我,同時(shí)也用眼神悄悄地提醒我,“繼續(xù)努力,不能驕傲自滿。”在我遇到挫折的時(shí)候,我沒有一蹶不振,是因?yàn)橛懈改,有同學(xué),有老師的悄悄提醒,他們悄悄提醒我“失敗是成功之母,摔倒了要繼續(xù)爬起來(lái)”。

  在路上行走的時(shí)候,陌生人也會(huì)悄悄提醒我“鞋帶松了,小心點(diǎn)”。在過(guò)馬路的時(shí)候,辛苦的警察叔叔和紅綠燈都會(huì)悄悄提醒我“注意交通規(guī)則,才能保證人身安全”。

  生活中,因?yàn)橛懈改傅奶嵝,我變得更加?dú)立。學(xué)習(xí)上,因?yàn)橛欣蠋熗瑢W(xué)的提醒,我變得不斷進(jìn)步,哪怕遇到困難,也能克服。在社會(huì)上,因?yàn)橛猩屏嫉娜藗兲嵝盐,讓我更能夠從社?huì)中感受它的和諧與正能量。

  溫馨的提醒作文 篇21

  回首,嘆學(xué)海迢迢;遙望,感前方路漫漫。歲月的詩(shī)篇如浩瀚星河,棲息的不止有欣喜、自豪,也有失望、煩悶與困苦。幸運(yùn)的是,在我想逃避時(shí),在我受挫折時(shí),總有聲音在耳旁提醒我,激勵(lì)我。

  友之勸誡似暖陽(yáng)

  在一個(gè)溫情的午后,端坐在棋盤前與友人對(duì)弈,執(zhí)一手黑棋,望著黑白交織的棋盤。黑子深邃,為長(zhǎng)夜蒼茫莫測(cè);白子耀眼,若恒星恒古不變。

  隨著嘈嘈切切的落棋之聲,我的保守下法并沒有為我取得優(yōu)勢(shì),反而陷入被動(dòng)。對(duì)方的白子如一條張牙舞爪的龍,毫不留情地在棋盤上掃蕩,棋勢(shì)如雷霆萬(wàn)千般滔滔不絕。黑子窩囊著,在兇猛的攻勢(shì)下,只求一活。

  “棋之道,如四季,變化萬(wàn)千!庇讶碎_口,“舍棄亦是種取勝之道!蔽矣行┎唤,對(duì)上友人的目光!八愕们迕款w棋子的價(jià)值嗎?對(duì)你是件特別困難的事吧?”友人輕笑沒有激怒我,倒使我茅塞頓開。我保守的下法中想保住每一子棋,但有些棋存在的價(jià)值并不大,反而使我喪失主動(dòng)權(quán)。

  既然如此,我原想下在七之四的棋沒有落下,而是調(diào)轉(zhuǎn)方向,緩慢落在八之十八。阻尼從指尖傳來(lái),黑子泛著點(diǎn)點(diǎn)的亮光,伴著棋子與棋盤的相擁之聲,我操縱的黑子下的欲發(fā)激進(jìn),棋盤如棲息著無(wú)窮宇宙般!皠儇(fù),半目足矣!焙鋈,友人停止落子,開口說(shuō)道,“學(xué)得很快!”棋盤上的汗跡浸滿了長(zhǎng)考的痕跡,如拼搏廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)!岸嘀x提醒!蔽覍(duì)他笑道,剛剛的煩悶似乎如薄霧一般,被友人暖陽(yáng)似的提醒蒸融了。

  師之教誨如甘霖

  數(shù)學(xué)似乎與我有著深仇大恨,我像一個(gè)幼稚的獵手,當(dāng)我將書上那么公式往數(shù)字上套時(shí),那些數(shù)字卻像活蹦亂跳的動(dòng)物,四散跑開。

  “是第12題嗎?”溫婉輕柔的聲音從耳畔傳來(lái),轉(zhuǎn)頭是數(shù)學(xué)老師!鞍パ健V恍枰谶@加一條輔助線,然后呢?你想到了什么?”老師循循善誘的話語(yǔ),是一盞燈,為我點(diǎn)明了方向!笆侵形痪!”我答到。“那么中位線有什么性質(zhì)?”“等于這條線的1/2!薄八,這題的答案是?”“8!”我興奮的快速寫下答案。抬頭與老師深邃的眼對(duì)上,像藏著一片海,又像滴滴的甘霖,滋潤(rùn)撫慰著一個(gè)個(gè)困惑的學(xué)生。

  歲月漫漫,樂無(wú)窮,憂亦無(wú)窮。倘若心靈的貧瘠讓夢(mèng)想不再充盈,那就在一聲聲親切的提醒中,為心靈種上金薔薇,在漫漫人生路踏出自己的青春腳步。

  溫馨的提醒作文 篇22

  三年級(jí)的期末考試中,老師給我的提醒,讓我怎么也忘不了。

  那時(shí),馬上要考數(shù)學(xué)了。這時(shí),老師走進(jìn)班級(jí)開始和我們講大道理:“這次數(shù)學(xué)卷子不難,但考完了要檢查……”

  到了考試時(shí),我大概的看了看試卷,果真不難。我心想:這么簡(jiǎn)單,寫完還用檢查?可如果檢查,那不就離滿分更進(jìn)一步了嗎?如果不查,那也沒多大可能考滿分吧。想來(lái)想去,最后還是選擇查吧。

  不一會(huì)兒,我寫完了試卷,便開始從后往前查了。查了一會(huì)兒,便看了看鐘,呀,還有五分鐘收卷,我便又開始檢查。這時(shí),有一題口算題:24乘5=?我寫的得數(shù)是100,可又想了想,20乘5都等于100了,那多了4個(gè)5,那得數(shù)不是120?又想了一遍,怎么想都是120,我便在草稿紙上算了一遍,得數(shù)怎么都是120,我又看了看便改了過(guò)來(lái)。心想:這下能考滿分了吧!

  到了報(bào)分那天,我真獲得了滿分。要不是老師的提醒,我能得滿分嗎?

  溫馨的提醒作文 篇23

  馬上就要數(shù)學(xué)考試了,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“這次難度有點(diǎn)大,但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)那點(diǎn)難度不叫難度,盡管如此,希望那些人細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心!闭f(shuō)完沖我看了一眼,我忙心虛地低下頭,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說(shuō)的就是我。

  考試了,我大概看了一遍,嘴角露出了一絲笑容,這份試卷的難度對(duì)我來(lái)說(shuō)等于零!我自信地寫上名字。九十分鐘的考卷,我四十分鐘就完成了。哈,太簡(jiǎn)單了,三歲小孩都會(huì),so easy!我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,太輕松了。哈哈!

  我正想玩一會(huì)兒,突然想到數(shù)學(xué)老師的提醒“要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。”我是不是該先檢查一遍?又一想好不容易寫完了,就先玩一會(huì)兒嘛。可又有個(gè)聲音說(shuō):“不行,萬(wàn)一有錯(cuò)的呢?”“不行,就要玩一會(huì)兒!蔽覍(duì)自己說(shuō),終究是貪玩占了上風(fēng)。玩了一會(huì)兒,耳邊又響起數(shù)學(xué)老師的提醒“要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心!币豢磿r(shí)間只剩十幾分鐘了!我立刻從頭至尾仔細(xì)地檢查一遍試卷,還真有兩題計(jì)算寫錯(cuò)了,好險(xiǎn),好險(xiǎn),幸虧想起了老師的提醒。

  真心地感謝老師給我的提醒!

  溫馨的提醒作文 篇24

  你好嗎?我想至少現(xiàn)在,你是很好的,F(xiàn)在的你,像一個(gè)快樂的天使,幸福地覺得生活就是天堂。

  曾經(jīng),每當(dāng)有客人來(lái)你家,你總是不懂如何去友好地打招呼,只會(huì)呆呆地膽怯地躲在父母的身旁,像個(gè)木頭人,還多了點(diǎn)緊張。別人熱心地幫助你,你卻不敢大聲的道謝。你時(shí)刻提防著別人,不敢接近,因?yàn)槌錆M懷疑。你總是認(rèn)為,這世界上,壞人比好人多。你不與人交談,不喜歡吵鬧,你沒有真心的朋友……

  你心里清楚,自己不能再這樣下去了。你要學(xué)會(huì)大方的面對(duì)他人,學(xué)會(huì)說(shuō)感謝,可是,你的行動(dòng)呢?

  那天,你心不在焉地騎著自行車,風(fēng)有點(diǎn)大,前方那塊手掌般大的石頭,所有經(jīng)過(guò)的人和車都避開了,唯獨(dú)你,朝它駛?cè)ァ_B車帶人,一聲尖叫,你和自行車一起躺在了地上,手擦破了皮,毛細(xì)血管溢出點(diǎn)點(diǎn)紅色的血,一陣酸痛。一位四十左右,穿著樸素的大叔見狀,趕忙走了過(guò)來(lái)。他幫你扶起了自行車,把你從地上拉起,皺著眉問(wèn)你有沒有事,你怯怯的搖搖頭,說(shuō)沒什么。你望著這位陌生人的臉,那焦急之態(tài),讓你心底暖暖的,你不再害怕了,朝著他微笑,還說(shuō)“謝謝你,你真好!”聲音很是響亮。最后,你推起自行車,跟他揮手作別,“再見,真是謝謝你!”“沒事,以后小心點(diǎn)啊,再見。”你緋紅的手雖然還有些痛,但心里,卻是甜甜的。

  那晚,你在日記本上寫下“今天很幸運(yùn),遇到一位陽(yáng)光般可愛的人,他似乎打開了我的心,我要像他一樣……”

  你漸漸變得開朗了,但,在父母面前,似乎還有一個(gè)跨不過(guò)的坎,你愛著他們,卻不敢表達(dá),你是多么的想讓父母知道你的心思,讓他們?yōu)樗麄冇袀(gè)懂事的女兒而感到驕傲,你怯了,你不敢吐露心聲。于是,突然有一天,你想起了那個(gè)大叔,你想起了他那短暫的一皺眉,曾讓你心存多少溫暖。你決定鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己。那天,你快步走到父親面前,臉已脹得通紅,你抬起頭,挑逗的樣子,笑笑的對(duì)父親說(shuō):“老爸,抱一個(gè)!”你張開雙臂,等待著父親的擁抱。父親回應(yīng)你了。抱得很緊很緊,很暖很暖。你放下了那顆緊繃的心,享受這一分一秒。那時(shí),你心中有個(gè)聲音在響:“瞧,你多么幸福!”你咧開嘴笑了,很美很美。

  你徹底放開了,你不再懷疑人們,你相信他們,相信他們都有一顆美麗的心,你友好的與他人相處,也交了不少朋友。

  你感謝生活,感謝每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水掉進(jìn)笑靨。你覺得生活就是天堂,而你,此時(shí)是一個(gè)醒著的快樂天使。

  你一定要提醒自己每天都要幸福哦。

  溫馨的提醒作文 篇25

  生活?這個(gè)既簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的名詞,是我們每天都要接觸到的。當(dāng)然,還有許多來(lái)自生活的提醒:有來(lái)自于親情的提醒,也有來(lái)自于老師和同學(xué)的提醒。這些看似不起眼的提醒,在我們的生活中卻起著至關(guān)重要的作用。

  親情無(wú)處不在,我們每天都生活在親情的大本營(yíng)里,家里有親人,家中有親情,家長(zhǎng)對(duì)我們的親切關(guān)懷無(wú)時(shí)不有,于此同時(shí),也時(shí)刻提醒我們,雖然我們天天都和父母生活在一起,但通常都是他們工作我們學(xué)習(xí),交談的機(jī)會(huì)很少,但是媽媽每天早上都和我一起早起,做早餐給我吃,在我開始出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候,總免不了一句:“路上小心,在學(xué)校不要亂玩,要好好學(xué)習(xí)!彪m然說(shuō)這句話我已經(jīng)聽過(guò)無(wú)數(shù)遍了,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種嘮叨,但是這種嘮叨畢竟是一個(gè)母親對(duì)兒女的一種關(guān)愛,我們可以聽到這種生活的提醒已經(jīng)是一種最大的幸福了,在此次汶川大地震中有許多孩子失去了自己的父母,他們?cè)僖猜牪坏絹?lái)自親情的提醒了。

  俗話說(shuō)“一日為師,終生為父”,在學(xué)校里和我們的共同生活的老師也是經(jīng)常提醒我們,他們?cè)诮淌依锝形覀儗W(xué)習(xí)文化知識(shí),叫我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)有道德,有文化的文明人,在我們上課時(shí),你若是做小動(dòng)作,老師會(huì)給你留足面子。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提醒都源于生活,這些來(lái)自于生活的提醒,會(huì)像黑夜里港灣中的一盞明燈,引導(dǎo)你進(jìn)入正常的人生軌道,讓你感受這生活的提醒是多么的美好!

  溫馨的提醒作文 篇26

  生活,顧名思義,就是說(shuō)人從出生開始到老年逝世之前發(fā)生的事情,人們的所見所聞、所思所想,自然界的任何事物都在它的籠罩范圍之下。

  ——題記

  生活,可以讓一個(gè)人一帆風(fēng)順,事業(yè)有成;可以讓一個(gè)人不務(wù)正業(yè),一事無(wú)成;可以讓人學(xué)會(huì)他想學(xué)的,也可以讓人什么也學(xué)不到。除此之外,它還有很多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。人們可以在自然中享受生活,可以在生活中吸收自然。

  生活可以讓人學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。當(dāng)列強(qiáng)侵入我們的國(guó)土,殘殺我們的同胞時(shí),中國(guó)社會(huì)還比較落后,生活貧困,所以我們不堪一擊?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利,新中國(guó)成立后,我國(guó)社會(huì)各方面也變得先進(jìn),人們生活富裕,但自然災(zāi)害還是時(shí)有發(fā)生,使我們毫無(wú)防范,看著在災(zāi)難中喪失的親人、朋友,讓我們明白了時(shí)間的可貴性,讓我們知道了如果現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,那么在你突發(fā)意外事件時(shí),發(fā)現(xiàn)你還有很多事情沒來(lái)得及做而感到后悔。所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的每一分每一秒,去完成自己想做的每一件事,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。

  生活不僅可以讓人學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的;還會(huì)讓我們豐富、充實(shí)、自信、樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),相信大家應(yīng)該都有很深的感觸吧。

  就每年的小考、中考、高考而言,在考試的前100天,學(xué)校就會(huì)不停地考試、復(fù)習(xí),使學(xué)生們壓力很大,這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)穆犅犚魳、看看書、逛逛街,就?huì)讓你得到放松,你的生活就會(huì)充實(shí)、豐富;就學(xué)習(xí)而言,課前多預(yù)習(xí),當(dāng)老師講的時(shí)候你就會(huì)很容易理解,課后做作業(yè)就會(huì)很容易,同學(xué)們向你請(qǐng)教也OK,生活就會(huì)讓你變得自信;當(dāng)你的親人、朋友在災(zāi)難中喪失生命時(shí),你會(huì)很痛苦,同時(shí)也能培養(yǎng)你,讓你在以后面對(duì)類似的事情時(shí)表現(xiàn)得冷靜,生活就會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。

  生活時(shí)時(shí)在提醒著我們,它給我們啟示,給我們警醒。

  溫馨的提醒作文 篇27

  我們身邊,有一些初看平淡的小事,然而細(xì)細(xì)回想,卻很值得回味,或許是因?yàn)椤懊馈薄?/p>

  那天,我在放學(xué)回家的路上默默地走著,我已被學(xué)校的“工作”壓的喘不過(guò)氣來(lái)了。我滿身疲憊的背著書包,耳邊傳來(lái)商店里無(wú)聊的音樂。天上已經(jīng)開始下毛毛雨了,正如我的心情,真的好煩啊!

  “叮鈴……”一陣悅耳的金屬聲震動(dòng)了我已經(jīng)僵硬的耳膜。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一枚硬幣在地上轉(zhuǎn)著,“啪”地一聲倒在了已經(jīng)變得潮濕了的地面上。我定睛一看,嗨!原來(lái)是一毛錢,街上的人沒有一個(gè)人回來(lái)揀,甚至除了我都沒有人把目光投向這里。這枚硬幣,就仿佛是從天而降的,仿佛只有我聽到了這一陣金屬聲。不過(guò),現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)稀罕這一毛錢呀!我正打算走開,另一個(gè)稚嫩的聲音讓我再一次回過(guò)頭去:“呀!這有一毛錢!”那站著一個(gè)小女孩,也就四五歲吧!她正彎下腰去揀起那一毛錢,她站起來(lái)望著我,好像在問(wèn):這是你丟的嗎?我勉強(qiáng)微笑著搖了搖頭。末了,她轉(zhuǎn)過(guò)身去,走向路口。哦,對(duì)啊,那里有個(gè)公安亭的……

  我怔住了。我的思想凝固了。望著那遠(yuǎn)去的小女孩,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)沒有任何資格將“美”于自己相提并論!因?yàn)椤R驗(yàn)槲揖尤灰彩沁@么的……唉!曾在小時(shí)候,我也是這樣這樣小心翼翼、百般驚喜地拾起過(guò)那樣的“一分錢”?墒侨缃衲兀∥乙巡皇悄菢拥牧搜!我突然覺得那樣地自責(zé)和慚愧,我一個(gè)快上中學(xué)的小學(xué)生,竟還不如一個(gè)五六歲的孩子!我告訴自己:“丑”不是生活的主宰,“美”才是平日的女神!懊馈睙o(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們的左右,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和尋找。

  商店里又傳來(lái)了音樂,在我聽來(lái)真是快活了許多。就在這時(shí),太陽(yáng)跳出了烏云,雨也漸漸停了。我們周圍,并不缺少“美”,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的心明媚了許多,仿佛現(xiàn)在的書包輕了,作業(yè)少了。我笑著走回家去。我的心啊——雨過(guò)——天晴。

  溫馨的提醒作文 篇28

  一天,爸爸帶我回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。也許太久沒有回鄉(xiāng)下,習(xí)慣了城里生活的我,對(duì)鄉(xiāng)下的一切都感覺到新鮮。

  爺爺要去挑水,我立即跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):“讓我來(lái)幫您吧!蔽液貌蝗菀籽b好了水后,可怎么也挑不動(dòng)兩只水桶。我猛然一使勁,可不好了,后面裝滿水的桶往我身上一墜,前面那只桶“咚”的一聲掉了下來(lái),桶里的水濺出來(lái)打濕了我的衣服。正當(dāng)我“哎哎哎”叫時(shí),爺爺笑著說(shuō):“怪不得,你挑不起水。你瞧,一只桶滿滿的水,另一桶只裝了一大半!

  頓時(shí),我恍然大悟:原來(lái)兩邊沒有平衡。于是我想到,做人也應(yīng)該像挑水一樣,要公平,否則只會(huì)落得“扎自己腳”的下場(chǎng)。

  慧眼

  我這個(gè)人特別喜歡評(píng)價(jià)別人!澳衬澈芎谩薄澳衬巢辉趺礃印背闪宋业目陬^禪。

  看電視連續(xù)劇,當(dāng)我看到自己喜歡的明星時(shí),喜歡叫媽媽一起來(lái)欣賞。那天放學(xué)回家,我看到了一個(gè)心中的明星,我就大叫起來(lái):“媽媽,快來(lái)啊,你看這男明星多帥氣,對(duì)別人既禮貌又熱情,好有修養(yǎng)。 笨蓩寢寘s丟給我一句話:“你怎么就知道現(xiàn)實(shí)生活中的他就很有修養(yǎng)呢?還是幫我來(lái)?yè)癫税!?/p>

  我嘟著嘴一邊看電視一邊幫她擇菜。我見媽媽把菜芯的花都摘了去,就不解地問(wèn):“媽,這些菜好漂亮啊,怎么要把他們摘去呢?”媽媽說(shuō):“菜花雖然漂亮,但最容易聚集農(nóng)藥或者蟲子什么的,你怎么知道他們就沒有殘余的農(nóng)藥呢?”

  于是,我明白了:做人要時(shí)時(shí)刻刻擁有一雙慧眼,千萬(wàn)不能單憑表明現(xiàn)象去評(píng)價(jià)一切。隨后,我把電視關(guān)了,并且決心不再隨意對(duì)他人說(shuō)三道四了。

  勿貪

  我最喜歡吃糖水了,那七彩的豆豆看在眼里,香滑的汁水嘗在口里,一股愜意的快感藏在心里。于是,我便要學(xué)習(xí)做糖水。

  幾經(jīng)周折,糖水做煲好了,最后一道工序是放糖。我想:放多一點(diǎn)糖吧,這樣吃起來(lái)會(huì)更甜。于是,我把滿滿的一罐糖全都倒了下去。結(jié)果,糖水甜得發(fā)膩,甜得讓人起毛。沒有辦法,我只好把心愛的糖水倒掉了。

  這件事告訴我:做人千萬(wàn)不能貪,否則只有自食其果。

  可見,生活教會(huì)了我許多東西。

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