寫給老師的一封信(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信 1
尊敬的老師:
您好!
不知道在暑假中您過得怎樣,但是今天我在家整理書架時,無意中看到了幾張作文榮譽證書和幾張獎狀,看著這些獎狀,我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著這顆種子快點發(fā)芽、開花、結果。您給予了我太陽般的呵護,露水般的滋潤,您宛如夜空中那顆閃爍的星星,照亮了我的童年。我萬分感激您!
記得以前的時候,我的作文總是寫不好,從三年級到四年級都是如此,教過我的語文老師都說我寫的作文空動、無趣,自己當初也很怕寫作文,總覺得自己寫不好,覺得自己永遠不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨您對我的見解不一樣,自打您教了我之后,我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我,您也夸我,就連我自己也覺得自己開竅了,不再怕寫作文了,也能寫好作文了,這一點,是我們都有目共睹的!您不斷的提高我,不斷的讓我參加作文大賽,之所以我的作文能越寫越好,能獲獎,可以說是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我,我才在這次學校舉行的“第三節(jié)讀書節(jié)活動中”榮獲“優(yōu)秀讀書筆記三等獎”和“書香家庭”這一稱號。還有在前一階段中榮獲“第四節(jié)環(huán)保之星全國小學生科技大賽中榮獲二等獎”說實話,我真的是打心底里崇拜您……
所以現(xiàn)在,我能有這樣的.的成績,全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報、能獲獎,這里面凝結著您無數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時間,為我們修改作文,每修改一次,您的額角仿佛又多了一條皺紋,眼角多了幾條血絲,但您不僅毫不介意,還為我感到高興……
而且,雖然您注重和關心成績好的學生,但您更加關心那些成績不好的后進生。課后,您督促他們完成作業(yè)、做練習,一心為了后進生的成績能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經(jīng)常與我們的家長聯(lián)系,了解同學們在家的表現(xiàn)情況。您每時每刻都在為我們操心!這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時間,但您無怨無悔。您可謂說是我見過的最負責任的老師了!現(xiàn)在,該上六年級的我還想讓您來培育我們,但是哪怕您不能再教我們了,我最崇拜的老師仍舊是您……不過但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您……
您的諄諄教導像陽光、雨露,滋潤著我們的心田。!老師,您那崇高的敬業(yè)精神和無私的付出令我敬佩。您永遠是我最尊敬的老師!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 2
敬愛的老師:
您好!
歲月,讓您的眼角出現(xiàn)皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的.皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您默默無聞地工作,為我們付出……
每天早上,您可以在您上課時到學校,可您卻在早自習鈴打響前進入教室,為的就是我們,為的就是讓我們在自習時,不浪費時間,讀書背誦;放學后,您本可以到下班時間就回家,可您沒有,您還在幫我們補習……老師,您辛苦了!
您是個多么疼惜學生的老師。∮浀檬巧蠈W期,謝芝媛同學的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢。水果就去看她。很多同學都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的喜歡您。
您是個多么慈祥的老師!在該學習的時候,就耐心。專心地給同學們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂,制造歡樂的氛圍。
老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當?shù)男菹,不要過度疲勞,還堅持給我們上課。老師,您有時也要為自己著想!老師,我見您上課時老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說話時嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點。
老師,您是草,我是花,沒有您的培養(yǎng)。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國的小花朵?您就是大海,我就是魚,沒有大海這個家,怎么會有我這條小魚?
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 3
尊敬的王老師:
您好。
今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側,一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。
在您第一天來我們班時,我便認為新老師一定很嚴厲,但您從來不訓斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時是個非常愛哭的小女孩,自從您來到了班里,就不斷地給我說“遇到困難要自己解決,哭是沒用的。”類似的話,我聽后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點一點地消失了,我變得勇敢了,堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。
您對我們的學習更是一絲不茍。為了我們大家的學習成績有所提升,就給我們把學過的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜,以便復習時用。
王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的`汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學習,不辜負您對我的期望。
敬祝
身體健康!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 4
親愛的魏老師:
您好!這段時間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學家去家訪,了解我們在家的生活和學習情況,卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比自己的孩子還好,學習上您教育我們要有遠大志向,好好學習,做祖國有用人才。生活上您時刻關心著我們,那個同學病了,您帶她去看病;有同學沒有衣服,您就給她買衣服……
最讓我難忘的.一件事是:第一次夏令營間,語文課上我因為肚子疼,沒來得及上廁所就拉在褲子里了,但是因為怕同學笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)以后也沒有當著同學的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我的臟秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠也忘不了。魏老師,我一定要好好學習,用最好的成績報答您。
魏老師,由于您對我們付出太多,得了胃病。您要多注意身體,把您的胃病治好。
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 5
親愛的老師:
您好!我是一班中無名小卒,得知您將要接替我們的班主任,我代表全般同學歡迎您的到來,為了使我們的合作能夠更加成功,小女子斗膽向您提幾個小小的建議,望采納。
首先,我們班的同學都很喜歡和老師開玩笑,有時甚至過頭一點,希望您不要見怪和生氣,其實這說明我們是真心把您當做朋友來看才會這么膽大妄為;
其次,我們需要的是一個有感情、有愛心、公平、平等的`老師而不是一個只會照本宣科的答案工具;我們雖然已經(jīng)上了初三,但我們在國際上依然是屬于“兒童”(國際上將18歲以下都稱為兒童)我們需要別人的照顧;
最最重要的是:請您不要和我們討論關于“早戀”這一話題,我們還是孩子,朦朧之中有一點模糊的痕跡,連政治書上都說了,這很正常,并不是壞孩子的的表現(xiàn),如果您有眼線,您就會發(fā)現(xiàn),尖子生中不乏有這樣的早熟少年,起碼我的個人的觀點是這個樣子的;
還有,請您不要拿差生做陪襯來襯托您心目中的好學生,那樣既回傷了差生同學的心,也會使您的好學生受到負面影響,您的聲譽也會大打折扣;最后希望您能夠時不時表揚一下差生,他們也需要關心和尊重。
希望您讀后不會生氣并仔細考慮一下。
祝:
身體健康,萬事如意,事業(yè)有成!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 6
親愛的徐老師:
您好!
時間像游弋在藍天上的浮云,悄無聲息地游走著,慢慢地離開我們的視線。轉(zhuǎn)眼間,我小學學習生活那團云被微風吹散了,游絲被編織成了記憶。暮然回首,眼眶不禁被淚水占據(jù)了,我又想起了您----我的小學語文老師。
六年前,記得我在上小學時非常淘氣,上課時的小動作“千變?nèi)f化”,而且在課桌里除了書包的位置外就是各式各樣的小玩意兒:迷你變形金剛、拼裝小坦克、玩具小汽車、小水槍、彈珠、橡皮泥……
于是,您奇妙的眼光便與我相伴。
上課時,您看我的眼光是嚴厲的,提醒我不要走神;下課時,您看我的眼光是充滿活力的,您和我們男同學坐在教室里聊天,讓我們學會了課間文明休息;每當我犯錯時,您看我的`眼光是和藹的,這時您總是循循善誘地給我講道理;在我受到挫折時,您看我的眼光是溫暖,讓我正確的對待挫折,從跌倒的地方重新站起來;當我考試取得好成績時,您看我的眼光是充滿笑意的,鼓勵我再接再厲!您的眼光是神奇的!
徐老師,是您教給了我知識,是您教育我雖然失敗不一定是成功之母,但是失敗一定不等于放棄,而是一次次總結失敗的教訓,然后勇敢的站起來面對失敗,一步步走向成功----因為彩虹總在風雨后生起!
六年后的今天,雖然我的小學生涯已經(jīng)成為遠去的背影,但您和母校對我六年的關懷我怎能忘卻?我忘不了,忘不了您,忘不了母校,忘不了和我一起學習了六年的同學們!
而今我走出了納溪,考取了成都市四川師范大學附屬實驗學校,即將成為一名中學生了!您的桃李們都已放飛了自己的夢想,帶著您對我們的愛,對我們的祝愿,懷著信心跨入了新學校,有了更新,更高的目標。徐老師,我一定不辜負母校和您對我的期望!
哦!老師,親愛的徐老師,親愛的母校,就讓秋風帶去我對你們深深的謝意以及美好的祝福。
預祝
教師節(jié)快樂!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 7
未來的中學老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的.是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環(huán)境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝工作順利!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 8
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的'班主任時我們已經(jīng)上四年級了對我們來說您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點:
一、您講得課既生動又有趣;
二、您對同學們非常負責;
三、您比任何老師都有耐心。
后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事跡其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 9
親愛的楊老師:
您好!近來身體好嗎?
你是我心中最尊敬的老師,雖然您十分嚴厲,但是您把一顆心都用在我們身上,您每天起早貪黑,琢磨著更好的教育方法。真可謂做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的寫照。
記得有一次,您讓我們默寫課文,我把一個標點符號寫錯了,您用紅筆在我的本子上輕輕地圈了一個圈。我想:“沒有什么大不了的,不就錯了一個標點嗎?”之后,您又用下課時間講解了標點符號的'作用,我忽然恍然大悟。從此以后,我便正確的使用標點符號。
雖然您只教了我們一年,但是在這一年里,您卻教會了我怎樣做人,怎樣學習,怎樣處事,怎樣做人。
!您是蠟燭,照耀著我們。您是園丁,培育祖國的花朵。您是人類靈魂的工程師,教會了我們許許多多的知識。!我愛你,老師。
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 10
親愛的孫老師:
您好!
時光匆匆,我來到這個班級已經(jīng)快兩年了,您對我的愛護和教誨歷歷在目。一位好老師,可以培養(yǎng)出好學生,這句話在您的身上得到了印證。
剛開學時,我有些內(nèi)向,下課從不出去和同學們一起做游戲。但是,有一件事情讓我終身難忘。每到周一,按照慣例,您都會挑選幾名同學上臺講故事。這對于一向靦腆的我來說可比登天都難。我忐忑不安地默念:千萬不要挑到我,千萬不要挑到我,眼睛還不時地用余光偷看老師的舉動,只見您一臉平靜,并用犀利的眼睛掃向全班,就像雄鷹在尋找獵物。頓時,一陣寒意悄然襲來,我不由地拿起課本擋在臉前。突然,一個響亮的`聲音在我耳邊響過,我的心此時要從心臟里跳出來,因為我還是被您點到了名字!我的臉刷的一下子紅了,我能感覺到此刻一定像塊大紅布,因為整個臉頰發(fā)燙,鼻子上沁出了汗珠。哎,真是怕什么來什么,怎么辦?怎么辦?我一時手足無措。
我慢吞吞地艱難地從座位上站起來,牙齒緊緊地咬著嘴唇,渾身發(fā)抖,腳也不聽我的使喚,明明是想邁出座位,可就是挪不動步子,手心里全是汗,眼淚也不爭氣地開始打轉(zhuǎn)。曾經(jīng)熟練的故事此刻已經(jīng)完全記不起來了。您似乎看出了我的緊張,率先鼓起了掌,同學們也緊隨其后用力地拍起了手,一陣又一陣……終于,我鼓起了勇氣,站直身子,走上講臺。我面向全班同學,把精心準備好的故事講了出來。我竟然講得非常流利!演講一結束,教室里又一次響起了熱烈的掌聲,像波濤般經(jīng)久不息……我的眼淚再一次流了出來,不過,這一次是幸福的眼淚,那是您對我的鼓勵和贊賞。
這兩年里,我在您的愛護和鼓勵下茁壯成長,在接下來的學習和生活中,我將會用更優(yōu)異的成績來報答您!
祝您:工作順利,萬事如意!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 11
親愛的呂老師:
在這個九月,我告別了生活5年的學校,上了中學。心里面還是很懷念以前的生活的,以前,我們大家在一起的時候,很快樂。上了中學,我知道自己不能像以前那樣了,過去的五年會被我當成回憶。五年磨練了我很多,我從心底里感謝您,若不是您,可能我還會很膽小、害怕,是您告訴我,要大膽地把自己的想法說出來,勇于發(fā)表見解,即使錯了也沒關系。您的話給了我很多自信,謝謝您。
在新的學校里,一切的一切都對我來說比較陌生,但我會努力適應心的環(huán)境,和新的同學好好相處,我總會一天天成長起來的,會變得更加用功,不辜負您的期望。
您送走了我們這一屆,應該可以輕松一下了。不知道您會接哪個班,不知道您接的那個班會不會像我們一樣,關心您的水杯里,水還有嗎?會不會像我們一樣幫你倒水?又是一年的教師節(jié),可能我無法再送您禮物了,我想把我想說的話、祝福您的話寫在這封信中。您像一盞明亮的燈,點亮了我昏暗的道路,希望您不要太辛苦了,祝您身體健康,桃李滿天下。
中學的.課程漸漸多了,作業(yè)也比以前繁雜了,有的同學會抱怨一兩句。但是,我知道六年級的作業(yè)其實應該不是很多,因為以后,初二、初三······作業(yè)會越來越多,10點多睡覺是常有的事。每個人都會經(jīng)歷的,不必叫苦。就像有句話說的“吃得苦中苦,方為人上人”,所以不要怕吃苦。
開學了,認識了許多的新同學,當然,也有熟悉的身影。能夠在一起學習,就應該算是有緣分。
又是一個漫長的四年了,四年后,不知道我會變的怎么樣,一切都是個未知數(shù)。四年后不知道您還記得我嗎?
我記得聽別人說過人生路漫漫,你會碰到很多很多的人。我想也是,但我會記住我最美好的小學時光。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 12
尊敬的老師:
您好!
在這新春來臨之際,我想給您寫封信,當作我送給您的一份小禮物吧!
不知不覺中,我們離開您已有半年多了,說實話,真的很想念您。想念您那張愛忽悠的嘴,想您那慈祥的眼神,想您那個令一百多人都懼怕的小白棒,想您在我們生病時親切的問候
也許在初中時我犯了很多錯誤,給您惹了不少麻煩,但現(xiàn)在想一想,那些也是美好的回憶。
到了高中,壓力山大,各科作業(yè)壓得我喘不過氣來。第一次考試的成績很垃圾,唉,沒辦法,那也跟著學。無聊時,我會想想曾經(jīng)我們說過:困難不可怕,可怕的是遇到困難就退縮。后來這幾次考試在一點一點地進步,現(xiàn)在我在班里是個中等生。
在開學第一天自我介紹時,別人幾乎都是簡單地說幾句。到我了,一頓神白話,說了有七八分鐘。老師問我:“哪個學校畢業(yè)的`,是不是當過班級干部?要不在前邊面向五十多張陌生的臉怎么是毫不緊張的樣子?”我和班主任說:“我是尚志紅軍學校畢業(yè)的,練習過演講!崩蠋熜χf:“嗯,這口才還不錯,適合播音,繼續(xù)努力吧!”沒過兩天,語文老師找我,說讓我當他的科代表。我心想挺好的,當好語文科代表,證明初中三年我沒白努力!
每個月末才會放假,每次放假都想回去看看您,但總是碰不在一起。那次回母校,看著您教育的小孩,他們好小好小,想您教他們一定會很累的。那次和您談話,真是有說不完的話,但是時間有限,和您聊天的時間真是過得好快好快。唉,離別時真是有些不舍。和您在一起說話,仿佛心里的傷心事全都消失了。老師,放假有時間我還會去看您。
這次,我們班舉辦了聯(lián)歡會,女主持人是我,老師提前沒告訴我,讓我臨時發(fā)揮,不過我覺得發(fā)揮得挺好的。嘿嘿!我們很棒吧,因為我們是老武、老王的弟子嘛!
千言萬語都表達不了我對您的想念,話說多了都是淚啊!
最后衷心祝愿老師身體健康,萬事如意!愿您永遠那么年輕帥氣!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 13
敬愛的李老師:
您好!
我有一些心里話想對您說,因為您能替我保密。我很信任您,認為您是我知心剛爸爸。我以前的缺點改正了,現(xiàn)在便告訴您。
我想對您說的第一句話是:我現(xiàn)在睡覺不哭鬧了。以前我天天晚上不是要上廁所,就是要喝水,總是找理由溜進爸爸房間。如果他們睡了我又進去的話,他們不是把我趕回去,就是讓我罰站。前一段時間您天天讓家長上著9:00的鬧鐘,提醒我睡覺,靜下心來,F(xiàn)在我終于養(yǎng)成了這個習慣,睡覺前靜下心來,不一會兒就睡著了。我多高興改正了這個缺點!
我想對您說的第二句話是:這段時間我沒吼人了!以前遇到一點不順心的事兒就大吵大嚷。舉個例子說吧,那天我正在做“每日一題”,正要做完時,我遇到了一個奧數(shù)題,怎么也沒想到解題辦法,于是便問爸爸這道題 怎么做,他說,你再讀幾遍題目,我不高興了:“我怎么沒讀題目了?你就是不想教我罷了!好煩人啰!”“哎,是的,就你一個人是仙人,我們都是凡人。”爸爸開起了個玩笑。我生氣極了,使勁打著爸爸,希望爸爸能心軟,可他不僅沒理我,還舒服地閉上了眼睛臥在了沙發(fā)上,我吼得更兇,打得更厲害了。后來的結果不堪設想,被罰站了一小時。還有時候,我鞋子半天沒穿進去,就發(fā)脾氣;有時候,彈鋼琴沒合上節(jié)拍器,便大吵大嚷,F(xiàn)在,我做到了不吼人了。因為我想到,爸爸媽媽吼我,我心里難過;我吼他們他們心里也不好受。現(xiàn)在,我天天笑瞇瞇地對待他們,他們很高興,我就這樣改正了這個吼人的缺點。
我要跟您講的'第三件事是:以前我特別粗心,做數(shù)學不是移下來就錯誤,就是單位寫錯;語文不是標點寫錯,就是做漏題。這次數(shù)學考試我從89分變成了97分,為什么會有8分的差別呢?那是天天晚上,爸爸都給我訓練加法牌。就是拿出10張撲克牌,每次的得數(shù)必須是55。還有您上次專門把我請去辦公室,一再叮囑我要細心,現(xiàn)在我改正了。我真要好好謝謝您,還有我爸爸媽媽。
這是我們兩個之間的秘密,請您不要告訴別人,也不要讓我念給班上同學聽喲!
祝您
身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 14
敬愛的梁老師:
您好!在這即將畢業(yè)的時候,送上我最衷心的問候!
當我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導,我才沒有迷失方向;一路上有您的關注,我才能順利實現(xiàn)理想!歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李!當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你辛苦了!
您很好,很少批評我們,而您只是讓我們學會自己認識自己的.不足,自己懂得自己所做的對錯。記得有一次,您在上語文課的時候,我和同學說話了,而您,卻不說什么,只是稍稍的用您那雙會說話的眼睛望著我,我便知道我做得不對了,就安靜了下來聽您講課。您講的課真好!我喜歡上您的課,您朗讀課文時很大聲,很有感情,讓我們好象身臨其境書中的故事;您上課時總會讓我們回答問題,而要是哪位同學沒答上來,或者不知道的話,您也不怪我們,而是耐心給我們講題,給我們提示,讓同學們都能回答上來;您講課時也很認真,盡量讓每個同學都能聽得懂;您還會根據(jù)書上的內(nèi)容,給我們講幾個有趣的小故事,以便加深我們對課文的理解!
六年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫。六年的陽光雨露,六年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您——老師!
祝:
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 15
敬愛的朱老師:
您好!
三年來,是您每天伴著晨曦,將我們迎進教室;是您每天披著晚霞,目送我們回家;是您在我們進入夢鄉(xiāng)時,披星戴月,批改我們不夠完美的字句;是您把懵懂無知的我們帶進了知識的殿堂,教會我們做人的道理……
看著我寫字桌前一張張獎狀,一份份喜報,都浸透您的心血;我點點滴滴的進步,都離不開您的循循善誘、諄諄教誨。
當我驕傲自大時,是您教會我謙虛好學。記得在一次期末考試前夕,我在小測試中取得了第一名的好成績,就開始自滿起來,認為自己復習得很好,不用再復習了。上課時,我心不在焉,總是走神,是您用會說話的眼睛把我拉回課堂,并提了幾個很難的問題讓我回答,我頓時啞口無言。我心想:期末考試卷上怎么會出這么難的題?老師,你一定是在刁難我!哼!
放學時,我背起書包,氣沖沖地走出教室,想快點擺脫老師的'“糾纏”。忽然,我感覺有人輕輕拍了拍我的肩膀,回頭一看,原來是您。您輕輕地摟著我,溫柔地說:“孩子,我給你講個故事吧!你知道蘇東坡嗎?他年少時,才智過人,非常自負。他曾自撰一副對聯(lián)說:‘識遍天下字,讀盡人間書’。一天,一個老者拿來一本書求教于他,他發(fā)現(xiàn)書上有一些字自己也不認識,感覺慚愧,于是,把對聯(lián)改為‘發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書’……”。我羞愧地低下了頭,原來自己還有很多不足。
老師,您語重心長的話像一面鏡子,照出我的不足、缺點;您對我的“刁難”,原來是您的良苦用心。
從那以后,我就發(fā)奮讀書,更加謙虛好學,終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。您用實際行動教會了我一個道理——謙虛使人進步,驕傲使人落后。
朱老師,您對我孜孜不倦的教誨,真是千言萬語難說盡呀!讓我怎樣感謝您呢?
當我們走向您的時候,我們原想收獲一縷春風,您卻給了我們整個春天!
當我們走向您的時候,我們原想拮取一片紅葉,您卻給了我們整片楓林!
朱老師,您辛苦了!我一定以優(yōu)異的成績來報答您!
祝您身體健康、永遠年輕!
此致
敬禮
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