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難忘的一天-小學生作文

時間:2021-08-25 20:27:52 小學生作文 我要投稿

難忘的一天-小學生作文

  在人生的道路上,我們在不斷地艱難困阻中向前跑,跟隨著我們的是難忘的憤懣;難忘的憂傷;難忘的興奮;難忘的喜悅。他們或變困難的幫兇,或變奮斗的助手,一直游離在我們左右,讓我們的生活多姿多彩、跌巖起伏。

難忘的一天-小學生作文

  我就有一個至今記憶猶新的一天,它是令我高興的,難忘的,懷念的。雖然常有新故事發(fā)生,但它還是成了我記憶中最不能忘卻的一天。

  陽光明媚,秋風微微地吹拂在臉上,路上的行人來來往往。爸爸正馱著我去新學校。“新學!?“沒錯”,我第一次來上小學的時候。一路上我按捺不住心中的好奇,問個不停:“爸爸,你說‘新學校’是什么樣子呀?”,“一會兒你就知道了!”爸爸用輕快的語調(diào)說道!班,你說老師又是什么樣子呀?我在幾班呀?”我又問!班牛@個嘛,等一會你就知道了。好了,下車吧!”爸爸邊說邊把我抱下了車,領(lǐng)著我向?qū)W校大門口走去。

  “新學校”在小時候的我是神秘的、誘人的,好奇心讓我激動不已。學校也是美麗的,矗立在院中央的是一個旗桿,五星紅旗在桿頂迎風飄揚。在旗桿后,則是我第一次學習的教學樓。

  在熙熙攘攘尋找班級的學生和家長中,爸爸領(lǐng)著我,向教學樓的一角走去,去看公告單。經(jīng)過尋找終于看到了,“噢,你在七班。走!我們一起去找一找你們班的`教室吧!”爸爸面帶微笑的對我說。我可愛的點點頭,還帶著點迫不及待的心情。不一會兒,我們在樓梯的一角找到了七班!昂美!進去吧!好好聽老師的話,好好學習!我走了,拜拜!”我走進了教室,已經(jīng)來了好多同學。我找了一個空位坐下,然后對一旁的同學打了個招呼:“你好!”,那個同學扭過頭來也對我說了聲你好,但似乎有些驚訝。

  過了一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)的都來到了。這時,一位老師走了進來。“同學們,你們好!”,是一位著裝嚴肅、面容文靜的女老師,很溫柔的對我們說:“我叫馬靜,是你們的班主任,負責教你們數(shù)學課,以后你們可以叫我馬老師!蓖瑢W們都極其配合地點點頭。馬老師開始給我們描述小學生活的種種重要性:“同學們,升入小學證明著你們已經(jīng)長大,已經(jīng)光榮晉升為一名小小少年,也需要你們在學習生活中需要自理、自立,刻苦學習,爭取做一名優(yōu)秀的小學生,為你們將來升初中、高總、大學打下堅實的基礎(chǔ),小學時你們?nèi)松凶罨A(chǔ)的階段,為你們以后精彩的人生努力學習吧!”馬老師的精彩發(fā)言使我們每個人熱血沸騰、摩拳擦掌、精神飽滿的沉浸在小學新團體的新意境中!“接下來,每位同學都介紹一下自己,讓我們大家都互相來認識一下吧!”經(jīng)馬老師一說,于是,同學們一個挨著一個地說出了自己的名字……我們都沉浸在新同學、新老師、新校貌的喜悅中……時間就接近中午了,馬老師又布置了一些其他活動,然后上午的放學鈴聲就敲響了。上午愉快時間過得真快呀!

  下午,同學們在一起慢慢的熟悉著,在學習、做游戲的過程中更加熟悉了。但我們又認識了一位新老師,也是我們的語文老師,她姓謝。語文課上,謝老師也讓我們做了自我介紹。謝老師比較黑的皮膚,戴著一副紅邊框的眼鏡。我們都很喜歡認識的新老師。老師們都是和藹的、親近的。下午放學鈴打響了,不知不覺中,度過了下午的愉快時光!昂昧耍瑢W們,可以放學回家了!”馬老師說完,帶著我們走出了教室,排隊出了校門。

  晚上,回到家的我開心極了,班主任的教導、鼓勵聲聲在耳,開始想象著以后的學校生活,又想著明天會發(fā)生什么。感覺自己已經(jīng)喜歡上了迎賓路小學這個新學校,向往以后的學校學習生活。

  這是我最難忘的一天——第一天,在小學的生活學習,多姿多彩,趣味橫生,美好難忘!

  我們有時會討厭這些難忘的東西——在它們給我們困擾時;我們有時會喜歡這些難忘的東西——在它們給我們甜美的回憶時。不管怎樣,都應(yīng)感謝它們,也許就是因為它們會印在腦海中,才會讓我們快樂很多,懂得很多吧!才會讓我們的生活充滿色彩吧!

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