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小學(xué)生作文《跳繩比賽》評講

時(shí)間:2021-08-25 14:37:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文《跳繩比賽》評講

  今天,陽光明媚,天空萬里無云,我們學(xué)校迎來了一年一度的跳繩比賽。(開篇描寫天氣,烘托出歡快的氛圍,引出要寫的內(nèi)容。)

小學(xué)生作文《跳繩比賽》評講

  我們排著隊(duì),搬著凳子來到操場上,在指定的位置坐好。隨著時(shí)間的推移,馬上輪到我們班了,同學(xué)們各自走到自己的位置上,活動(dòng)筋骨,做好準(zhǔn)備。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試,那種想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。只見場上的`運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)勒緊褲帶,繃緊臉蛋,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄,繩子中間落在地面上,嚴(yán)陣以待。(從整體上描寫“我們”班同學(xué)及其他選手的精神狀態(tài),做到了有“面”。)

  比賽開始了。首先比賽的項(xiàng)目是速跳,只聽一聲令下,跳繩飛快地在選手的頭腳之間來回轉(zhuǎn)動(dòng),快得都看不見繩了。臺(tái)上比賽進(jìn)行得熱火朝天,臺(tái)下的拉拉隊(duì)也沒閑著,以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下,群情激動(dòng),真是熱鬧非凡。(選寫了一個(gè)比賽場景,既寫出了臺(tái)上選手的表現(xiàn),又寫出了臺(tái)下同學(xué)們加油助威的熱情,渲染了比賽場面的熱烈,做到了有“點(diǎn)”。)

  終于輪到我上場了。我屏住呼吸,全神貫注,靜候號(hào)令。哨聲一響,我立刻雙腿并攏,兩手熟練地掄起了跳繩。我的兩個(gè)腳尖有彈性地一起一落,頓時(shí)跳繩在我的眼前成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng),耳邊是跳繩揮舞的颼颼聲。大約40多秒后,我的兩個(gè)手腕好像不聽使喚了,速度也慢了下來。我忙改變策略,跳起了雙搖(掄一下跳兩個(gè)),終于堅(jiān)持到了最后。(具體寫自己參加比賽時(shí)的情景,有動(dòng)作描寫也有心理描寫,真實(shí)自然。)

  啊,這次跳繩比賽多么有意義啊,不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),還磨煉了我們勇于拼搏的意志。(最后寫比賽的意義,提升了習(xí)作的立意。)

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