小學(xué)生敘事作文（通用25篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的敘事作文，敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書面文體。那么敘事作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生敘事作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生敘事作文 篇1
同學(xué)們，我們都有自己的童年生活�？墒牵總�(gè)人的童年生活都是不同的，那就讓同學(xué)們來聽聽我的童年里有哪些趣事吧！
在我的老家。我有好多好朋友，他們的年齡都比我大，所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當(dāng)妹妹可好了，每次有什么好吃的.，他們總是先讓給我吃。我有什么困難，也都是她們幫我解決，我挺敬佩她們的。所以，我心里盼著有一天自己也能當(dāng)姐姐。
于是，有一天，我問媽媽：“等以后，我長(zhǎng)得比你高了，就要叫我媽媽了嗎？”媽媽聽后哭笑不得，撫摸著我的頭對(duì)我說“傻閨女，無論你長(zhǎng)多高，你永遠(yuǎn)都要給我叫媽，當(dāng)不當(dāng)媽媽不是憑個(gè)頭，這是輩分的問題�！眿寢尣粎捚錈┑恼f。我那時(shí)還小，聽不懂，長(zhǎng)大后，不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。
同學(xué)們，你們聽了我的童年的傻事，是不是在笑�。�
小學(xué)生敘事作文 篇2
一說起童年的趣事，我不知哪來的高興勁！那些童年趣事立刻就出現(xiàn)在我的腦海中。
記 著小時(shí)候，我和梁洛丹從小一起長(zhǎng)大，是最好的朋友，我們倆個(gè)常常玩老師和同學(xué)的`游戲，玩起來不知玩的有多開心。
我們拿來粉筆和小樹枝，搬來兩個(gè)椅子和布娃娃當(dāng)同學(xué)。我們把媽媽給我買的書拿過來，我當(dāng)老師，梁洛丹當(dāng)同學(xué)。我學(xué)著老師的一舉一動(dòng)說：“坐好，頭抬高。”我用粉筆在地上寫字，用海綿當(dāng)黑板擦 ，我拿起小樹枝指著，我念一句，同學(xué)們也念一句，心里感覺當(dāng)一名老師很神奇，很自豪，有一種說不出的感覺。如果想下課就拿來小鈴鐺搖一搖，在著優(yōu)美的演奏下我們玩得很開心，很入迷。
一會(huì)兒，我倆在玩媽媽和孩子的游戲。我來當(dāng)媽媽，梁洛丹來當(dāng)孩子，我學(xué)著媽媽的樣子，背起媽媽以前用過的舊包對(duì)孩子說‘‘孩子，媽媽上班去了。在家乖乖的寫作業(yè)，媽媽6點(diǎn)就回來了。我繞著家門口走了兩圈，走了出來。梁洛丹學(xué)著孩子的樣子急忙摟住媽媽，我想你，梁洛丹說媽媽下班了。我真高興。現(xiàn)在一想起 這些事就笑了。
童年有許多樂趣。童年有許多趣事，童年有許多我們美好的回憶。
小學(xué)生敘事作文 篇3
“交通運(yùn)輸對(duì)城市發(fā)展有什么作用；以橋代路的好處是什么；上海為什么被稱為經(jīng)濟(jì)中心”這時(shí)，我與地理之間的交流正如火如荼的進(jìn)行著。耳邊不時(shí)的傳來陣陣贊嘆之聲，抬頭望去，天邊那宛如紅綢子的晚霞印入眼簾。曾記否，在小學(xué)語文課文中《火燒云》：“晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了，天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火”。
天空好像一副偌大的畫卷，仿佛可以容納下世間萬物，晚霞好比梵高的手作，用最質(zhì)樸的顏色，渲染出最為極致的美麗。面對(duì)這迷人的景色，我早已浮想聯(lián)翩，我的.思緒飛到了大江南北，去欣賞了各個(gè)地方的美景。緊隨一聲下課鈴響起，我的思想才得以召回，只見部分同學(xué)湊到窗前去欣賞美景，而我，坐在原位去欣賞這晚霞之下的十分鐘：雙方辯論下獲勝者的洋洋得意，一群有志青年望著窗外思考未來，借著迷人的景色去欣賞哪位名人的曠世之作，在這迷人的晚霞下，一切都是那么的生機(jī)，有活力。美好的時(shí)光總是過的太快，在不知不覺中，第二個(gè)自習(xí)鈴聲打響，我長(zhǎng)嘆一聲到：“欣賞就到底為止吧”我們還要趕忙去看看資本國(guó)家的發(fā)展。在老師踏進(jìn)班門后，也被這迷人的晚霞吸引，不禁說道：“今天晚霞的真的是太美了，你們此時(shí)此刻應(yīng)該吟詩一首”確實(shí)，但是作詩，我的能力還未夠，作詞，我更不擅長(zhǎng)，那就寫一篇小作文來紀(jì)念這一瞬間。
最特別最特殊最好看的晚霞，當(dāng)屬教室中所看到的晚霞。我們一同欣賞著大自然賜予我們的美好，一同珍惜這難能可貴的機(jī)會(huì)。那一瞬間，真的很美。
小學(xué)生敘事作文 篇4
上午，我們一群黃蜂，說說笑笑地出去采蜜。突然，一陣狂風(fēng)吹過來，把我們給吹散了。我再也聞不到自己的氣味了，跌跌撞撞地沖進(jìn)了一間明亮的屋子。那間屋子有一群小朋友在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，好像是一間教室。
我一會(huì)兒飛到電風(fēng)扇上，一會(huì)兒飛到電燈上，一會(huì)兒飛到小朋友的頭上。大膽的同學(xué)眼里閃著好奇的光芒，好像在說：“你好，歡迎你！ ” 膽小的`抱著頭發(fā)出陣陣尖叫，有的甚至還躲到桌子底下。
我著急得在教室里飛來飛去，一不小心撞到窗戶的玻璃上，有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把另一扇窗戶一關(guān)，我就被關(guān)在兩扇窗戶的中間。我明明知道是逃不出去的，但還是急著想尋找出路。同學(xué)們都用好奇的眼光盯著我，把我看的渾身不自在。更不自在的是我又累又餓，里面還缺氧，我好難受呀！
突然，外面響起歡快地音樂聲，同學(xué)們出去排隊(duì)。然后，下樓做廣播操了，看他們這么精神，我卻奄奄一息，心里有種說不出的難過。
等他們回來，經(jīng)過一番討論，他們決定把我放了，我的心里樂開了花！老師把窗戶一開一關(guān)的，我都不知道，他們到底放不放我出去。終于，我找到竅門了，我盡量向左邊移到。終于，我飛出去了！自由的感覺就是好！
就在我飛出去的時(shí)候，教室里響起鼓掌聲和歡呼聲！
小學(xué)生敘事作文 篇5
同學(xué)們，我們都有自己的童年生活�？墒�，每個(gè)人的童年生活都是不同的，那就讓同學(xué)們來聽聽我的童年里有哪些趣事吧！
在我的老家。我有好多好朋友，他們的年齡都比我大，所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當(dāng)妹妹可好了，每次有什么好吃的，他們總是先讓給我吃。我有什么困難，也都是她們幫我解決，我挺敬佩她們的`。所以，我心里盼著有一天自己也能當(dāng)姐姐。
于是，有一天，我問媽媽：“等以后，我長(zhǎng)得比你高了，就要叫我媽媽了嗎？”媽媽聽后哭笑不得，撫摸著我的頭對(duì)我說“傻閨女，無論你長(zhǎng)多高，你永遠(yuǎn)都要給我叫媽，當(dāng)不當(dāng)媽媽不是憑個(gè)頭，這是輩分的問題。”媽媽不厭其煩的說。我那時(shí)還小，聽不懂，長(zhǎng)大后，不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。
同學(xué)們，你們聽了我的童年的傻事，是不是在笑�。�
小學(xué)生敘事作文 篇6
作業(yè)做完了，沒事干啊，就在這時(shí)。我想起了一件差事：岑仁川的寒假生活考評(píng)表好似被他弄丟了。在還加期間我也幫了他一件事：把他的博文題目修改一下。我就好人做到底。
早晨，我拿起桌子上的考評(píng)表，穿上幾件薄薄的衣服，上了路。一出門，滿天的霧向我壓來（這天氣真夠壞的）。我左跌右撞的來到了我爸爸廠里（現(xiàn)在還不是上班沒時(shí)間）。我走到爸爸的'辦公室，拿起打印機(jī)旁邊幾張不同型號(hào)的紙和考評(píng)表進(jìn)行了對(duì)比，找到和考評(píng)表差不多大的紙后，就進(jìn)行了打印。
打印完之后，我出了廠，不知為什么，霧越來越濃了，但以我的雙眼還可以看到一點(diǎn)點(diǎn)，我有摸墻壁來到了2路交車的站點(diǎn)，但是等了好久，車還沒來，某某同志來對(duì)我說了一句：你等車吧，車不會(huì)來了。我很驚訝，但我還是又等了一會(huì)兒，車還沒來，我便走了我家和那邊的新路，（老媽跟我說新路直過去就可以到岑仁川家）但是，我前進(jìn)到了一半肚子餓了。我把身上你的四塊錢拿去吃早餐了。吃完早餐，我一出早餐店，嗚——2路車“飄”了過去。（那人騙我�。�
我又想回家了，想想就改天給岑仁川送表格吧，我太冤了。
小學(xué)生敘事作文 篇7
今天，我的家里發(fā)生了一場(chǎng)關(guān)于電視的'爭(zhēng)吵。
放學(xué)了，我興高采烈地走在回家的路上。剛一到家，我放下書包，就癱坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備看一會(huì)電視。我剛拿起遙控器，按到動(dòng)畫片，爸爸就下班回來了。
他看見我在看電視，就大聲地指責(zé)：“你看你，作業(yè)做了嗎？一回來就看電視�！�
“寫……寫了！”我有些心虛地說道。
“你確定你都做完了？”話音剛落，我手里的遙控器瞬間就被爸爸奪走了，“你才到家一會(huì)兒，根本沒時(shí)間寫作業(yè)，趕緊給我去寫作業(yè)！”爸爸蹺起二郎腿，把頻道調(diào)成了中央1臺(tái)，津津有味地看了起來。我跺了一下腳，氣得咬牙切齒，真想一把奪過遙控器。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，嘟著嘴對(duì)爸爸說：“爸爸，你對(duì)我說過看電視對(duì)眼睛不好，而且看了還會(huì)上癮，你怎么說話不算數(shù)呢？”
爸爸隨口應(yīng)道：“我就看一會(huì)兒！你快去寫作業(yè)！”
“哼，爸爸欺負(fù)小孩！”我叉著腰反駁道！
爸爸猶豫了一會(huì)兒，說：“我每天上班八小時(shí)，需要放松，放松！”
“切，你們大人天天上班還不是玩電腦，看手機(jī)！”我不依不饒地說道！
最后，爸爸爭(zhēng)不過我，只好甘拜下風(fēng)，把電視讓給我了。
我一拿到遙控器就轉(zhuǎn)到動(dòng)畫片，樂呵呵地看起來。這時(shí)，我看到一旁垂頭喪氣的爸爸，心里覺得有些愧疚，又按到了中央1臺(tái)。爸爸看了看我，臉上露出了欣慰的笑容。
這時(shí)，媽媽回來了，看到電視上放著新聞，就好奇地說：“喲，今天太陽是打西邊出來啦，電視居然放的不是動(dòng)畫片？”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說：“寶貝，你現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了，懂得禮讓了！媽媽真為你高興！”我聽后害羞地低下了頭！
小學(xué)生敘事作文 篇8
九月份是個(gè)上學(xué)的日子，大家都在學(xué)校里開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì)，上課怎么能少了電腦？我們也不例外，可其他班的電腦都是好的，偏偏我們班的是壞的，禍不單行，雖然已經(jīng)立秋了，但天氣還是很炎熱，每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。 在我們班隔壁有個(gè)空教室，那里的電腦是好的'，而且那里面居然還有空調(diào)！下午，李老師說：“今天我們搬到空教室去！”“耶！”我們每個(gè)人的臉上都掩蓋不住喜悅。
不過，要先打掃好新班級(jí)，但是這對(duì)我們來說不算什么。大約二十多分鐘后，整個(gè)教室煥然一新。上第一節(jié)課時(shí)，我們已經(jīng)全部搞定了。這時(shí)，我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們偉大的空調(diào)遙控器“解救”了我們。吹著空調(diào)，上著課，這一段多么美好的時(shí)光呀，在不知不覺中，我們度過了美妙、清涼的一個(gè)下午，在這個(gè)下午中，一下課總有別的班的同學(xué)用羨慕的眼神看著我們，看的我不知道有多高興。雖然這是臨時(shí)的班級(jí)，但我真心希望能一直在這個(gè)教室里上課。
小學(xué)生敘事作文 篇9
“切，切，切西瓜，西瓜……”操場(chǎng)上傳來一陣喊聲，這是我們?cè)谕媲形鞴系挠螒蚰兀?/p>
首先我們拉著手圍成一個(gè)圈，用“黑白配”的方法選出切西瓜的人——是周立強(qiáng)。他從我這兒開始切，一邊“切西瓜”一邊唱“切切切西瓜，西瓜西瓜哪里來？農(nóng)民伯伯種出來”！他的'話音末落，兩名被切到的同學(xué)就飛快地繞圈跑起來。
余思遠(yuǎn)加油，加油！劉心怡加油！同學(xué)們?cè)谝慌詤群啊Ｗ詈筮�是劉心怡咬緊牙關(guān)最先沖到終點(diǎn)，于是她又當(dāng)了第二輪的切西瓜的人。
余思遠(yuǎn)心里不服氣，他跺著腳瞪著眼說“氣死我了，下次你等著瞧”，而劉心怡卻得意地說“哈！你輸了吧！說著就開始了下一輪的游戲，余思遠(yuǎn)只好在旁邊生悶氣。
上課了我依然沉靜在剛才的游戲中，切西瓜真有趣！
小學(xué)生敘事作文 篇10
人生由一條條路編織而成，有每個(gè)人的必經(jīng)之路，也有屬于自己的一道風(fēng)景，而每一條路，都散發(fā)著獨(dú)特的光芒，總是走過千百遍，仍然讓人回味無窮。
美景并不遠(yuǎn)在天邊，也許就在從家到學(xué)校的道路上。
八年的春秋朝暮，折疊成這條短短的路，沿途的風(fēng)景，總是令人流連忘返。太陽初升，臉上還殘留著一層柔然的金黃，路邊的榕樹下碎了一地的陽光，踩著這些陽光的碎片，和朋友一路談笑，心情像湛藍(lán)的天空一樣晴朗。雨后，起霧了，遠(yuǎn)處的山和樓房在繚繞的`霧中延綿，
霧氣氤氳，如夢(mèng)似幻。
一次又一次的往返，陶醉在上學(xué)路上。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂綠了校園，我們?cè)诮淌依锶褙炞�，奮筆疾書。時(shí)間一天天過去，一節(jié)課四十分鐘如此漫長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)期二十周卻又那么短暫，光陰荏苒，我們緊握一分一秒，為自己的未來和夢(mèng)想拼搏。
一天又一天的努力，堅(jiān)持在奮斗路上。
翻開自己從前的作文本，稚嫩的氣息撲面而來，曾經(jīng)的任性和天真，在今天的我看來，著實(shí)有些好笑。如果多年后的我再回看過去，是否仍會(huì)為當(dāng)年自己的幼稚忍俊不禁呢？我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，在未來的道路上，越來越多的挫折迎面而來，在克服一次次的困難后，縱使不會(huì)有掌聲響起，我們也能有所收獲，有所蛻變，感謝曾經(jīng)那個(gè)努力的自己。
一年又一年的改變，進(jìn)步在成長(zhǎng)路上。
成百上千條道路，匯聚交織在一起，我不知前途是否會(huì)一帆風(fēng)順，也不知何時(shí)才能抵達(dá)終點(diǎn)，但是我早就出發(fā)，帶著勇氣與信心，我已經(jīng)在路上。
小學(xué)生敘事作文 篇11
今天我粗心得都快成為粗心的祖宗了！
吃過中飯，剛背完詩，媽媽就叫我削鉛筆，因?yàn)橄挛缫ド蠈懽峙d趣班了，得提前做好準(zhǔn)備。我把鉛筆盒里的鉛筆一股腦兒全都倒了出來，一支一支地削好。然后把鉛筆寶寶們放進(jìn)了筆盒姐姐的'懷抱里。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮妹妹還在外面呢，心里想：她一個(gè)人呆在那該多孤單��！想到這我趕緊把她送回了筆盒姐姐的懷抱，又隨手把筆盒塞進(jìn)了桌肚。
媽媽睡完午覺，我和媽媽、爸爸坐車去了寫字的地方。半路上，我忽然想起：會(huì)把會(huì)把筆盒放桌肚里沒拿？應(yīng)該不會(huì)吧？想來想去還是不放心，于是我讓媽媽把袋子給我看一下。真是怕什么來什么，我大叫了起來：“��！我沒帶筆盒！”可是我這聲叫喚換來了媽媽的一頓批評(píng)，我嚇得不敢吭聲，誰叫我這么粗心呢！批評(píng)完了，媽媽又說：“那就只好在小店里買鉛筆了�！�
買好了鉛筆要削了。我拿起了削筆器開始削。真是，連削筆器也和我作對(duì)，老是把筆芯咬斷！可惡呀！
我一定得改掉粗心的毛�。�
小學(xué)生敘事作文 篇12
新年到了，一年一次的回鄉(xiāng)也到了。雖然要5小時(shí)的車程，十分遙遠(yuǎn)，但每次都滿載而歸。
今年，經(jīng)過5小時(shí)的奔波，終于來到了我的家鄉(xiāng)——廣東興寧。家鄉(xiāng)是座4層高的老房子，剛進(jìn)去，奶奶就出來迎接，還遞給我一封紅包，祝我新年快樂，我十分高興。這時(shí)已是下午一點(diǎn)，我吃了些飯就跑上去找堂弟。只見堂弟正玩著滑板。堂弟滑得非常熟練，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒側(cè)下身子穿過茶幾。我越看越覺得有趣，于是想請(qǐng)?zhí)玫芙涛�，堂弟爽快地答�?yīng)了我。于是我開始練習(xí)：首先堂弟教我先把左腳踏在滑板左側(cè)，往前一滑，緊接著右腳也踩上去右側(cè)，接著雙腿前后搖擺，左腳用來控制方向，右腳用來加速。剛開始我不知道，我雙腳踩上去之后，胡亂搖擺，結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)狗啃泥。雖然我摔了跤，但我決不罷休，我又開始了第二次訓(xùn)練，這次我先扶了扶墻壁再把腳踩上去，果真比剛才好了點(diǎn)，可還是摔了跤。經(jīng)過幾天練習(xí)，我的.技術(shù)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)可以不扶了，我試著像堂弟一樣側(cè)下身子穿過茶幾，還真的行了。
時(shí)間很短暫，當(dāng)我正練得非常熟的時(shí)候，我就要回家了，我十分不舍，想：下次我來時(shí)一定要抓緊時(shí)間好好練習(xí)！
在回鄉(xiāng)這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了滑滑板，我相信下次回鄉(xiāng)時(shí)也同樣會(huì)滿載而歸！
小學(xué)生敘事作文 篇13
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。上周三，學(xué)校在籃球場(chǎng)上舉行了一次愛心義賣活動(dòng)，大家紛紛拿出自家閑置的物品進(jìn)行愛心義賣。
那天中午陽光格外溫暖，我們懷著愉悅的心情，在丁老師的帶領(lǐng)下，早早地來到指定地布置著四（7）班的義賣攤位。義賣會(huì)開始了，整個(gè)籃球場(chǎng)上人山人海、人流如潮，把籃球場(chǎng)擠得水泄不通。各個(gè)班級(jí)使出渾身解數(shù)：橫幅、小黑板報(bào)、宣傳單……吸引“顧客”，叫賣聲、吆喝聲回蕩在校園的上空。
瞧，我們班的陸佳俊手持推銷棒，頭戴牛仔帽，活像一個(gè)西部牛仔。他漲紅了臉：“唉，走過路過不要錯(cuò)過嘍！”“大甩賣嘍，快來買呀！”同學(xué)們的.熱情更加高漲，毛嘉偉忙得熱火朝天，收錢、找錢……我也想幫忙，因?yàn)樘?dòng)了，出來的時(shí)候忘帶筆了，也幫不上什么忙，我決定到別的攤位去淘淘寶。
我好奇地來到“五元區(qū)”攤位，一本《阿衰》的漫畫書吸引了我，我詢問價(jià)格后，小男孩說：“5塊�！薄疤F了，3塊賣不賣？”“不賣，哪有這么便宜的書。”我想了想便要離開。小男孩停了一下，嘀咕道：“賣不出去，還不如少賺點(diǎn)好�！彼盐医辛嘶厝ィ骸�3塊成交�！蔽屹I了書高興地走了。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，短短的一個(gè)小時(shí)義賣活動(dòng)轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我收獲的不僅是快樂和喜悅，還有同學(xué)們樂于助人的善良之心，真是一次有意義的活動(dòng)。
小學(xué)生敘事作文 篇14
試卷發(fā)下來了，又考得不錯(cuò)，下午放學(xué)后，我哼著小調(diào)拿著試卷走在回家的路上，神清氣爽，身體如春日細(xì)柳般輕盈，隨風(fēng)合舞，路人停下來了，風(fēng)葉停止了，只有那校旁的小河還在流淌。
走到一棵樹下，路旁有幾個(gè)掉落的樹菠蘿，我好奇地跑過去看了看。我突然想仔細(xì)觀察一下，于是走到了樹下，我剛抱起一個(gè)，往后退一步，一不留神，“哎喲！”，我摔了一個(gè)狗啃泥，定睛一看，罪魁禍?zhǔn)拙尤皇且涣Ｐ∈�，該死的小石子也竟然欺�?fù)我！我倒在泥土里，身上傳來碰撞的劇痛。
手掌上火辣辣的疼，像有液體在流動(dòng)。等等，液體？我把手轉(zhuǎn)過來，鮮血流到了我的胳膊上。我嚇了一跳，強(qiáng)忍劇痛站了起來。天哪！我的`校服全是泥，還被磕破了，裂了個(gè)好大的口子。傷口上面沾滿泥土，看起來很恐怖，我倒水沖了沖，不管什么樹菠蘿了，把衣服拍干凈，背好書包，一瘸一拐地走回家。
我一進(jìn)家門，爸媽都圍了上來，“你怎么了，為什么手受傷了？”說完立刻拿來碘酒給我消毒。爸爸還算淡定，“你是不是又走路不看路了？小心點(diǎn)！”這話雖然嚴(yán)厲，但我能感到爸爸的擔(dān)憂與心疼�！耙院笠⌒狞c(diǎn)！”媽媽又嘮叨開了。
晚上吃飯，媽媽從鍋里夾出好幾個(gè)紅棗，放到我碗里：“今天流那么多血，趕緊吃點(diǎn)紅棗補(bǔ)補(bǔ)�！卑职中χ呐奈业募绨颍骸斑@就算個(gè)教訓(xùn)吧，以后要小心啊！這也是好事，讓你長(zhǎng)記性了。”我知道，其實(shí)父母都是疼我，愛我的。聽著父母的話，我心里燃起一團(tuán)溫曖的火，我以后一定要小心行事，注意安全，健健康康地成長(zhǎng)！
小學(xué)生敘事作文 篇15
道歉，是人生中不可缺少的內(nèi)容。我們做錯(cuò)了事，就應(yīng)該對(duì)此報(bào)以歉意，向?qū)Ψ降狼浮?/p>
我當(dāng)然也做過錯(cuò)的事，其中除了與親友、長(zhǎng)輩之間發(fā)生的，最多的便是與好朋友之間發(fā)生的。
我想起了一件剛發(fā)生不久的、現(xiàn)在自己回想起來還十分可笑的事。
一天中午，王栩婷作為英語課代表，找我和韓明軒同她一起去批卷子。吃飯的過程中，大概是劉乃瑤看韓明軒不緊不慢的吃著飯，想他可能不會(huì)想起批卷子的事了，便于英語課代表助手戴萌講了她也想去批卷子。戴萌也沒有考慮過多，就答應(yīng)了她。
飯后，當(dāng)我看到戴萌和劉乃瑤正挽著胳膊要一起去英語辦公室時(shí)，我還不知道事情的經(jīng)過，就很疑惑，走上前去問她倆。戴萌告訴我劉乃瑤是她直接后加進(jìn)來的之后，我就開始不服氣了，心想劉乃要英語的成績(jī)也不很突出，為什么她通過和戴萌幾句對(duì)話就可以去批卷子呢？
我開始同劉乃瑤進(jìn)行交涉，話里話外我都是在暗示劉乃瑤“還是不去比較好”。一輪“轟炸”之后，劉乃瑤也聽出了我的意圖，就直接對(duì)我說：“你要是不想讓我去就直說！”說著，她臉上也露出了氣憤的神情。這樣一來，我心中的那股“不服氣”立刻被澆滅了�；叵雱偛抛约旱难孕�，我感到一陣羞愧，自己怎么能那樣想呢？！我馬上軟了語氣，但為自己辯解：“我沒有！不過你去了其實(shí)也沒事。”就這樣，我對(duì)自己的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)整。
我又想起了自己以前同劉乃瑤在一起的時(shí)光，感到一陣陣的`幸福從心底涌來，其實(shí)我和劉乃瑤不是很要好的朋友嗎？怎么可以這樣對(duì)待好朋友呢？！
后來，我雖沒有跟劉乃瑤面對(duì)面道歉，但心中卻是一直留有慚愧。
我有又出了一個(gè)道理，事實(shí)上，越要好的朋友越容易鬧出矛盾，我們要珍惜每一個(gè)與自己鬧矛盾的人��！
現(xiàn)在，我下定決心，在這張紙上對(duì)劉乃瑤進(jìn)行由衷的道歉：朋友，對(duì)不起！
小學(xué)生敘事作文 篇16
星期日中午，我吃完午飯，坐在沙發(fā)上，正津津有味地看著電視。突然，“叮鈴鈴”媽媽的手機(jī)響了，把我嚇了一跳，媽媽連忙拿起了電話，原來是少年宮合唱團(tuán)的劉老師通知我下午參加小歌手選拔賽，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
吃過午飯，我匆匆忙忙地來到了少年宮，走進(jìn)教室，看見有幾位高手已經(jīng)在等候了。我坐到了自已的座位上，過了一會(huì)兒，南京藝術(shù)團(tuán)的老師走進(jìn)了教室，我心里想：一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，唱得好一點(diǎn)，爭(zhēng)取被選上。教室里的人都到齊了，大家就一個(gè)接著一個(gè)來唱，他們唱得很好聽，像百靈鳥的`歌聲一樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。一會(huì)兒，就輪到我了，我落落大方走上了臺(tái)，唱了《春天的孩子》，唱到最后，我緊張地唱不出來了，這時(shí)劉老師向我投來鼓勵(lì)的目光，我深深地吸了一口氣，充滿信心地唱完了歌曲。
選拔賽結(jié)束了，我走出教室，還回味著剛才緊張的時(shí)刻。心想：唱不好，沒關(guān)系，下次還有很多機(jī)會(huì)呢。
小學(xué)生敘事作文 篇17
寒假里，爸爸媽媽帶我去桂林旅游。我們?cè)谡n文里學(xué)過桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，聽說要去桂林，我的心情很激動(dòng)，迫不及待地想馬上就到廣西。
第一天，我們主要在市區(qū)游玩，看到了著名的.象鼻山，這座山象一只站在江邊飲水的巨象，被人們稱為桂林山水的象征。還有一座山叫駱駝山，它很象一只蹲在地上的駱駝。在景區(qū)內(nèi)我看到好多游客，還有許多外國(guó)人，我還和他們熱情的打招呼呢。
第二天我們坐游船游漓江。一路上我一邊看風(fēng)景，一邊拍照。我看見了黃布倒影，山上奇形怪狀的石紋，像一匹匹黃布倒映在水中。我還看見了九馬畫山，九馬畫山是因?yàn)樯侥芸匆娋牌ヱR才得名，如果有人能看出九匹馬，我只看出了三匹馬。江水清澈見底，江兩邊的山倒映在水里，就像是一幅美麗的山水畫。
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。桂林的風(fēng)景真是名不虛傳，如果有機(jī)會(huì)我還要來桂林旅游。
小學(xué)生敘事作文 篇18
冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘踏著輕盈的步伐來了。到處是一片生機(jī)勃勃的景象，你看到春天了嗎？讓我?guī)闳ふ掖禾彀桑?/p>
春天在田野里。隨著布谷鳥的叫聲，農(nóng)村緊張的春耕開始了，田野里到處是忙綠的.人，村莊了一片繁忙的景象，憨厚的老牛絲毫不介意地拉著犁杖，時(shí)而哞的一聲，讓田野里多了一份生氣，可真是“一日春耕十日糧，十日春耕谷滿倉”。
春天在花園里、道路旁。桃花、梨花、玉蘭花像比賽一樣競(jìng)相開放，紅似火、粉絲霞、白如雪，真是“百花齊放春滿園”。閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來，沁人心脾，令人陶醉，沒有一絲加工，簡(jiǎn)直是世界上最美、最自然的香味，幾乎能讓你忘掉所有的煩惱。
春天在小河邊�！氨逃駣y成一樹高、萬條垂下綠絲絳”。楊柳姑娘披著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿、那輕盈的步伐，仿佛要飛起來。柳樹下的小河里，魚兒成群結(jié)對(duì)的在嬉戲玩耍，白云、天空和柳樹的影子都倒映在小河里，形成了一幅“天光云影共徘徊”的活動(dòng)畫面。
陽光明媚的春天讓一切都活了起來，你看到春天了嗎？只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
小學(xué)生敘事作文 篇19
我很自責(zé)，他傷心了，因?yàn)槲艺`會(huì)了他。
他是我的同桌，我們倆的關(guān)系一直都不錯(cuò)的�？墒墙鼇韰s因?yàn)橐患∈�，而我就因此誤會(huì)了他，選擇不信任他。這件事的責(zé)任首先在我，因而我很后悔。
今天是事情發(fā)生的第三天，第一天，我誤會(huì)了他。第二天，誤會(huì)解除，而我們倆的關(guān)系僵化。然后就是今天，我滿心愧疚，想向同桌道歉，可是同桌始終不理睬我。同桌的態(tài)度也讓我無可奈何。
說起前天的那件事來，還是我沖動(dòng)了。就因?yàn)槲倚沦I來的鋼筆不見了，然后我就懷疑起了同桌，這的確是我不該。后來我在自己書桌的角落里找到了這一支鋼筆的.時(shí)候，心里更是一直在責(zé)備著自己。
同桌傷心了，也是理所當(dāng)然了，任何人被人無故的誤會(huì)愿望，想必都是傷心的，更何況還是與自己關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。
從昨天起，我就思慮了好些時(shí)間，在今天的課間里，我終是鼓起勇氣向同桌道歉了。我并不奢求同桌會(huì)立馬原諒我，我只是希望同桌能夠看到我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，看到我對(duì)我做的這件事感到的悔意。
我向同桌道歉了之后，同桌沒有理睬我也是我意料之中的事。而我也經(jīng)過這件事，讓我明白了任何事情在不知真相的時(shí)候，都不能過于沖動(dòng)。我應(yīng)當(dāng)好好的反思自己，反思自己之前指責(zé)朋友的口無遮攔，反思自己過激的性情。這些也都是我身上的缺點(diǎn)，會(huì)阻擋我與別人之間的來往，也容易傷害到別人。這些，我都應(yīng)該改過。
我原本以為同桌會(huì)一天都不理我的，卻沒想到，在下午的一節(jié)課后，同桌主動(dòng)與我說話了。這也就意味著同桌原諒了我之前的過失，那一刻我感到非常開心。這件事也就算是就此落寞了。
小學(xué)生敘事作文 篇20
上周日，我和媽媽一同前往海底世界游玩。一踏進(jìn)水族館，一條鯊魚朝我這方向游了過來，我嚇了一大跳，媽媽對(duì)我說：“沒事的，它在里面我們?cè)谕饷�，不要害怕。�?/p>
我和媽媽看見了一條魚，一開始我以為是一條海帶，結(jié)果媽媽告訴我這是一條魔鬼魚。它的形狀真奇特��！
正當(dāng)此時(shí)，我看到一只海豚和海獅正在表演節(jié)目。有的頂球、有的鉆圈、有的.舉重，還有的嬉水跳躍，最終我們大家給它們送上了熱烈的掌聲。
就這樣我和媽媽告別了海底世界，它真絢麗多彩啊！期待下一次的游玩。
小學(xué)生敘事作文 篇21
六號(hào)早上我和姐姐一起去鄭州坐飛機(jī)去三亞玩，我們?cè)陲w機(jī)上很無聊，不知道要干啥。我就趴在飛機(jī)上的小桌子上睡起了覺。一覺醒來我們就到三亞了。
一下飛機(jī)，我就奔向更衣室里換了換衣裳，穿上了短袖、短褲，就去找我們的行李。哇，好多人呀！都是來拿行李的，我擠了進(jìn)去，等了一會(huì)，看見了我們的行李。我拿起就擠出去了，我看見了哥哥，我把行李給了他。坐上車就去在三亞的`家了。
到了家，我在海邊大喊了一聲：“三亞我來了！”
我又聽說鄭州又下起了大雪。啊！三亞和鄭州的天氣真是天壤之別呀！
小學(xué)生敘事作文 篇22
“書”，對(duì)大家來說，應(yīng)該都很熟悉吧！不知你怎樣，我可和書是“一見鐘情”哪！對(duì)我來說，這書是我生命中唯不可缺的，它就像一位老智者，指引著我前進(jìn)的路線。
那天，我和媽媽一起去三味書店了。后來，買回來了一本我夢(mèng)寐以求的厚書——“《世界未解之謎》”我可是愛不釋手呀！迫不及待地拿起書就看了起來。
很快，時(shí)間一分一秒的.過去了。媽媽說：“雨柔，不早了，你快睡吧！”我看了看手表，九點(diǎn)半了，但還是撒嬌地說：“再過一會(huì)兒，再過一會(huì)兒�！敝灰妺寢岊D時(shí)火冒三丈，不耐煩地說：“你到底去還是不去？”我只好心不甘，情不愿地把書放下了�？墒切牡變海瑓s還沉淀在書中的樂園中，遲遲不歸。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好法子來：不如……心動(dòng)不如行動(dòng)。于是，我趁媽媽不注意，把書悄悄拿到被窩里。就去洗漱了�；貋頃r(shí)，因?yàn)樾奶�，所以不自然地向媽媽笑了笑，幸虧媽媽敏感力沒那么強(qiáng)，“好險(xiǎn)哪！”晚上，媽媽在客廳看電視，而我就悄悄打開燈，沉淀進(jìn)書的世界中。
慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)眼就十點(diǎn)半了。媽媽也要睡覺了，她來到房間，卻發(fā)現(xiàn)我的臥室的燈還亮著，便走過來一看，可想而知，沒錯(cuò)。媽媽看到我還在看這本《世界未解之謎》，瞬間，她的怒氣就如同火山爆發(fā)一般，直沖云霄，一把把書沒收，我號(hào)啕大哭，而媽媽卻像沒聽到似的，還和我約法三章：如果以后再半夜起來看書，一律沒收，毫不留情。
唉，媽媽，愛看書有錯(cuò)嗎？
小學(xué)生敘事作文 篇23
今天爸爸媽媽都去上班了，媽媽叮囑我做飯時(shí)小心點(diǎn)，爸爸叮屬我盛飯時(shí)小心點(diǎn)，你可能會(huì)說那是對(duì)你的關(guān)愛，可我一直不這么覺的。肚子的咕嚕咕嚕聲打醒起了我的早餐主意。
我打算做早餐了，先從冰箱里拿出來一個(gè)，雞蛋。再，切一點(diǎn)西蘭花。把冰箱里的，牛排拿出來，還有半個(gè)玉米，我先在平底鍋上倒上油。過了一會(huì)兒就把牛排放進(jìn)，去憑我的眼神應(yīng)該可以看出牛排有幾分熟。牛排在鍋里煎，我不能這樣一直等著，我在拿起了一個(gè)平底鍋，我把雞蛋，西蘭花和玉米一起放在另一個(gè)平底鍋上煎。我這時(shí)就到碗柜里拿起了白色的盤子，好像還差什么，對(duì)配餐，我把冰箱里的牛奶到在一個(gè)杯子里。這時(shí)，我想起來牛排熟了，我關(guān)掉煤氣，把平底鍋，里面的.牛排到在了白色的盤子上，把雞蛋，西蘭花，和玉米，放在旁邊，做裝飾。這時(shí)還差什么呢？對(duì)了還差刀，叉。我在筷子筒里面找到了刀，叉。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)剛出鍋的牛排，把盤子都搞的燙燙的，我心想把盤子都搞得這么燙，不燙死了！我就忍著燙把盤子端在了，餐桌上。這時(shí)好像少了什么，原來是爸爸媽媽沒在我身邊吃早餐，今天是我第一次做，也是我，第一次一個(gè)人在家。我把牛奶，端上桌。一個(gè)人慢慢的享受著美味的早餐。
叮咚叮咚，我從睡夢(mèng)中驚醒，打開門一看媽媽回來了，我看了看表。中午11點(diǎn)了，我就和媽媽講起了我做早餐的過程。我還對(duì)媽媽說，我一個(gè)人在家里總想起我們每天吃飯的時(shí)候，有點(diǎn)羨慕那時(shí)吃飯。媽媽摸摸我的頭，傻孩子以后你天天都要自己做早餐呢！我對(duì)媽媽說，不要啊！
小學(xué)生敘事作文 篇24
昨天早上，我正在寫作業(yè)。突然，腦子里蹦出一個(gè)想法：吃幾顆糖。
可是，爸爸一般不讓我吃糖啊！我怎么才能吃到糖呢？這時(shí)，姥爺走了進(jìn)來，問：“你在干嘛呢？”我一陣驚慌，不知道該說什么，思索一秒鐘后，順口說：“寫作業(yè)�！崩褷斢终f：“寫作業(yè)喲，快寫�！闭f完，轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣，腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法：偷糖。
“偷糖行動(dòng)”開始了，我二話不說，“噌”的聲跳出書房，悄悄地跟著姥爺走到客廳，然后迅速踮起腳尖，竄到沙發(fā)下，取出糖盒打開一看——哇！好多糖��！我心中一片歡喜，拿了一個(gè)奶油味的和一個(gè)鮮乳味的，然后賊頭賊腦的跑進(jìn)書房，剝了紙殼，三下兩串的'塞進(jìn)嘴里，嗯，味道還不錯(cuò)！
但是，我還是不大滿意只吃一顆糖，又開始了“偷糖行動(dòng)”。這次，我有了新的計(jì)策：當(dāng)爸爸沒發(fā)覺我出書房時(shí)，就開始行動(dòng)。我躡手躡腳地踏出書房，爸爸正在廚房。于是，我飛奔到糖盒旁，又拿了幾顆糖，然后鬼鬼祟祟地跑進(jìn)書房吃了起來。過了一會(huì)兒，我吃完了，舌頭上還留著一絲甜蜜，心中暗想：真好吃�。�
偷糖行動(dòng)結(jié)束，我為這次行動(dòng)的成功感到欣慰。
小學(xué)生敘事作文 篇25
今天，我和媽媽逛街時(shí)看到了一家玩具店，我透過玻璃看到了一把做工精至的小刀，我又低頭看了一下價(jià)格，“哇”！我驚叫起來，我的心臟病都快嚇出來了，一把8厘米長(zhǎng)的小刀就算做工再好的也就值5元，這里竟然賣20元啊！雖然這么貴，但我還是很喜歡，便死纏爛打的要買，媽媽怎么樣都不答應(yīng)，我突然想到打工掙錢，便說：“媽媽，我回家拖地10元，洗兩次碗（早晚）10元，好不好��？求你了，我的好媽媽！”媽媽正在考慮當(dāng)中，我什么好話都說凈了，媽媽終于答應(yīng)了我的.要求。
我拿著現(xiàn)在最高科枝的旋轉(zhuǎn)拖把，首先來到我的小房間里，我沾了水，然后放到旋轉(zhuǎn)框里，輕輕一按，拖把就旋轉(zhuǎn)了起來，把水給壓掉了，而我卻玩得不亦樂乎，媽媽看見了，便給我一個(gè)下馬威，并說：“只有二十分鐘，你好自之為知，要是沒有完成任務(wù)的話。你知道的——。”我急忙拿起拖把從最深處往外拖，接著又拖了大房間，客廳和廚房間，再看了一下手表，正好二十分鐘，這十元錢掙到了。我開心的對(duì)媽媽笑了笑，嘿嘿！
老媽似乎不讓我拿錢拿的那么容易，叫我一大堆人來家里吃飯，最后光是碗就有七個(gè)，我先倒了很多水在一個(gè)大鍋里，然后放了一些洗潔精在水里，拌了一下在把碗放進(jìn)去洗，最后用干凈的水沖了一遍，就可以了。媽媽見我這么辛苦，就說算了吧，你洗完這次就可以了，“說著便拿出了十元錢，我太過激動(dòng)了，一不小心把碗給到了垃圾桶里了，我拿著自己掙來看錢買的劍，心想：掙錢不容易��！
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