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回味小學(xué)生作文
都快要忘記了,自己還有一段自由快樂的日子。只是偶爾的偶爾,大腦短暫的閑暇,使我有機(jī)會(huì)去回味那久遠(yuǎn)的記憶。
那時(shí)候課業(yè)很簡(jiǎn)單,所以只要聽上十分鐘就全會(huì)了。剩余的時(shí)間,我都在神游。經(jīng)常,是在YY老師。有時(shí)候情不自禁笑出來被點(diǎn)名,也會(huì)腦補(bǔ)一下,安慰安慰自己。膩了,就寫寫詩(shī),編編故事什么的,F(xiàn)在翻翻,筆觸雖十分幼稚,構(gòu)思卻十分動(dòng)人。比如看到一片葉子落下,就會(huì)寫“落葉的完美,像沙漏一般蕭蕭索索”;什么時(shí)候感到有些寂寞,就寫“此刻,我用伊人的天涯,割斷了海的一角”,并以此來慰藉。
而現(xiàn)在,我想我寫不出來這樣的東西了。要些草原的生氣,我大概會(huì)用一些華麗的辭藻來堆砌。而在當(dāng)時(shí),我寫出一個(gè)句子是“那無(wú)邊的翠綠,連著欣欣的`里程,不會(huì)停息”。
不由得有些嫉妒呢,對(duì)當(dāng)年的自己。
那時(shí)寫的詩(shī),畫的畫,做的手工,全憑自己喜歡呢?扇缃瘢ㄒ坏陌参渴侵苣,我可以睡得晚一點(diǎn)、晚一點(diǎn)、再晚一點(diǎn),以此補(bǔ)償我失去自由的時(shí)間;早上起得早一點(diǎn)、早一點(diǎn)、再早一點(diǎn),這樣我就能有點(diǎn)時(shí)間腦補(bǔ),有點(diǎn)時(shí)間神游,有點(diǎn)時(shí)間自由。
對(duì)比現(xiàn)在的可憐,好失落……
只能抱怨抱怨啦;學(xué)這么多干嘛,將來工作又用不上;作業(yè)這么多,想讓寫到猴年。可险n怎么那么嚴(yán),一不小心溜個(gè)號(hào)就挨批;老師怎么那么金貴,每一句話都是重點(diǎn),好神幻啊……
就算抱怨著,可一想起以前的日子,眼睛還是有點(diǎn)酸痛:那樣的時(shí)間,那樣的自由,一去不復(fù)返了么……
那個(gè)操場(chǎng)沒有這兒大,但周圍種了很多茂密的槐樹,一下課就熱鬧得很。深綠淺黃的槐樹葉間跳躍著金燦燦的光斑,投在跑跳著的我們身上。回味了一下,那翠綠下,是最晶瑩的自由。
那翠綠,我從不曾忘記。
那翠綠,被留在我心扉最深的地方。
那無(wú)邊的翠綠,連著欣欣的里程,不會(huì)停息……
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