老師您冤枉我了小學(xué)六年級作文(精選5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師您冤枉我了小學(xué)六年級作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師您冤枉我了小學(xué)六年級作文1
每個人在成長的道路上都會受委屈,我原本以為那還會離我很遙遠(yuǎn)的,也許會在我工作的時候或者其它時刻?墒蔷驮谇皫滋,就在學(xué)校的一節(jié)課上,這件事情發(fā)生了。
星期二的第一節(jié)課——英語課。老師教我們學(xué)完Lesson7的課文與單詞后,讓同學(xué)們自己把課后作業(yè)做完。大約過了十幾分沖,大家都做得差不多了,只有我的同桌還沒有做完,他寫字的速度非常慢,這也就算了,寫出來的字難看極了,速度和美觀一樣都沒占到。這時,坐在我前面的人轉(zhuǎn)過頭來,看見他還有很多題沒有寫完,就在催他,突然她說:“你快一點嘛,怎么這么慢,前幾分鐘你在干嗎?”因為我是他的同桌,當(dāng)然知道他前一刻在干嘛,老師在講重點知識的時候,他在底下玩玩具呢!我本想把他桌子里的玩具搜出來給前面的人看的,可是不料,被講臺上的英語老師看見了。但老師不搞還沒有清楚原因,就在講臺上說:“敬小鳳,別的同桌都是互相幫助的,我怎么覺得你在影響你的同桌呢?我看甘永駿以后成績不好都是怪你……”聽到老師這尖酸刻薄的話語,我的心如刀割一樣。老師,我剛來到這個班級時,您曾經(jīng)把希望放在過我的身上,我也做到了,因此您喜歡我,我敬佩您。不過,今天這件事您為什么不相信我呢,我在您的心里就是這樣的女孩嗎?到底是我影響我的同桌,還是他在影響我?您想過嗎?您只相信自己的眼睛,不相信別人的人格嗎?您說出這樣的話,會考慮過學(xué)生的感受嗎?不,您不會,您也沒有,您不會知道您帶給我的委屈和痛苦……一下課,我的淚水情不自禁的流了下來,不清楚內(nèi)幕的同學(xué)只會認(rèn)我是個壞學(xué)生,或者別人只會因為我的成績在班上還行,而假惺惺的安慰我。但這都不是真實的,不是!
一回想起這件事,我的心里就像打翻了五味瓶,當(dāng)時的情景在我腦海里一一浮現(xiàn)。此時,我又會留下眼淚,我留下的是傷心的淚水、心痛的淚水。您看透了嗎?我的心靈正在淌血,這個傷口何時才能愈合?
老師您冤枉我了小學(xué)六年級作文2
在上個星期四的下午,天空萬里無云,秋高氣爽,可是我的心情卻像被污水染過一樣沒有半點兒愉悅。
事情是這樣的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地去上因為體育課,因為我們都是新生,大家都不會做新的廣播體操,所以體育老師就來教我們,站在我前面的鐘啟迪因為不認(rèn)真所以被體育老師拉到我的后面一排去。我正專心致志的學(xué)著,我后面的鐘啟迪突然不小心撞了我一下,當(dāng)時我身體一歪就做錯了動作。老師滿臉怒火地向我走來說:“你出來做一遍!鳖D時,同學(xué)們都看著我,有的還發(fā)出嘻嘻的笑聲,我就滿臉委屈地走到前面來,眼淚不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn),心里想:這里究竟是地獄還是天堂,體育老師這么不講理,還有宿舍阿姨時不時說話兇巴巴的,在家里從來沒有受過這樣的冤枉。放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽了說:“沒關(guān)系,只要把你自己的事情做好就會每個人都會喜歡你,你也會從中獲得啟迪,變得堅強!
爸爸媽媽的話很有道理,我的心情也豁然開朗。東華是個五彩繽紛的大家庭,我要盡快融入這個大家庭當(dāng)中好好學(xué)習(xí),快樂成長。
老師您冤枉我了小學(xué)六年級作文3
老師,一個平凡而又偉大的字眼。是老師給我們傳授知識,是老師讓我們懂得了禮貌待人、真誠待人的道理。今天,我想向您傾訴一件事,讓您聽聽我的心聲。
記得我上三年級時,有一天上英語課,我正在專心致志地聽講,可后面的兩位同學(xué)卻在竊竊私語。我心想:他們說就說吧,只要不打擾我就行了。我正想著,卻聽見從后面?zhèn)鱽砹四_踢桌椅的聲音和小小的謾罵聲。這時,英語老師正朝著我們這個方向走來,似乎聽到了他們兩人的罵聲。我后面的兩人好像看不見英語老師似的,繼續(xù)小打小鬧。我小心翼翼的往后面望了望,英語老師正在我的身邊停留。
突然,我聽見“砰”的一聲和英語老師“啊”的叫聲,我本能地尋聲回過頭去,原來英語老師不知被誰踢了一腳。我想:一定是那兩個正在偷偷打鬧的同學(xué)干的“好事”。此時,英語老師正一臉憤怒地望著我。我想,英語老師該不會認(rèn)為是我踢的吧?果然,第四節(jié)課時,班主任把我叫到辦公室。辦公室里有許多老師,英語老師也在。班主任一看我來了,就對英語老師說:“是不是她踢的你”?“是的”,英語老師肯定地說。班主任一聽,喋喋不休地說:“李甜啊,李甜!你是個好學(xué)生,好學(xué)生是不該踢老師的,而且還是在上課時間……”我剛想要說“不是我……”班主任連珠炮發(fā)地接著說:“李甜,做錯了事就要承認(rèn),不要狡辯……”
老師們,您可知道,我當(dāng)時的感覺真是應(yīng)了一句歇后語:啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!
老師,我知道您是在教育我:不能不尊敬老師,上課要認(rèn)真聽講。但您也要搞清楚事情的真相呀!在不知道事情真相以前,您不能亂下結(jié)論呀!老師,被人冤枉的滋味不好受!我真希望我是最后一個被您冤枉的學(xué)生。
老師您冤枉我了小學(xué)六年級作文4
我是一個陽光燦爛的女孩,在班級上,是老師的右手,(左手是副班長,我是班長)。老師一有事就會叫我去幫忙,所以副班長也是我的助手。但我也不是經(jīng)不起風(fēng)云,要不然怎么會當(dāng)班長這么長時間。
有一次,老師叫我去拿一下他的手機,我高興的應(yīng)了一句:“是!”向一樓辦公室跑去,拿了手機就往辦公室跑,因為老師不在,我就把手機放書本旁邊。
“呂婷婷,手機拿了嗎?”老師神情嚴(yán)肅。
“我拿了呀!蔽翌A(yù)感有壞事。
“那老師看不見,你把它放哪了?”老師聲音提高了。
“我把它放在書本旁邊!
“沒有!”老師拍了拍桌子,“我沒有看見,還是我自己從一樓拿的,為什么不幫老師拿!
“我真的拿了!蔽已劭魸駶櫫。
“老師不是一定要你拿,是想培養(yǎng)你獨立的習(xí)慣,自己做的是要自己承擔(dān)!
“我……我真的拿了,你當(dāng)時沒有人,我就放在書本旁邊!蔽壹绷,聲音啞了。
“好了。”老師便走了。
我拖拉著沉重的腳步出去,飛快的跑回家,失聲痛哭,我真的拿了,誰把手機放回去。我真的拿了,誰把手機放回去的!
過了2個月,終于澄清了事實。原來是副班長又把它放在一樓。
老師您冤枉我了小學(xué)六年級作文5
前幾天,我們進行了一次期末考試。那一次的期末考試,使我一生一輩子都不會忘記。
“現(xiàn)在打的'是答卷鈴”隨著教導(dǎo)主任在廣播里的聲音,緊張的考試開始了。監(jiān)考老師是隔壁班的班主任。聽別人說這個老師管班同學(xué)們都是不怕的,所以我們班的同學(xué)已經(jīng)在心里打了個如意算盤了——作弊。
果然,我們班的不知哪個同學(xué)給我們那一組的李德民傳了張紙條,那監(jiān)考老師的眼睛亮得很,他連忙走過去,拿到了那張紙條。問李德民說:“誰傳的紙條?”那張紙條是一個未知地方仍過來的,李德民什么也不知道,但是他面對監(jiān)考老師那嚴(yán)峻的目光,他只好亂說:“是前面的人傳過來的!币粋簡簡單單的“前面”就把座他前面的6個人給害了。那監(jiān)考老師對他說:“你們這組的人幫他作弊,全部記名。”于是,他慢慢地走上來,每人翻了翻試卷,便把那些名字記在上面,其中也包括我。我本來還不知道,后來我問了問坐我后面的吳妍這是干什么的。吳妍說:“李德民作弊,老師說我們幫他作弊,所以記我們的名字下來扣分!毕胫胫,我的眼淚象斷了線的珠子一樣往下落,越想越委屈:自己明明沒有作弊,憑什么記我的名字。這時,距離收卷時間還有40分鐘。那監(jiān)考老師看見我一直在哭,對我說:“李艷,沒什么的。不會扣分的,只是當(dāng)作批評而已。”我氣不過,反駁了他一句:“我沒有作弊,你記我名。如果換做是你,你會怎么樣?”他也便沒說了什么。我的淚水還一直在往下落,坐我旁邊的同學(xué)都在安慰我:“李艷,別哭了。為這種人哭,不值得!笨晌覠o論如何,真的是越想越委屈。
我真的很生氣,不僅僅是因為監(jiān)考老師記我的名,更因為監(jiān)考老師這種做法感到深深遺憾。他聽別人說什么就是什么,即使我作弊了,他也應(yīng)該先和我說,問一下。更何況,我沒有作弊,他就不分青紅皂白地記了我的名字。也不和我交流一下……
希望以后天下向我這樣平白無故受害的學(xué)生越來越少,做事理智的老師越來越多!
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