也說(shuō)鞭炮小學(xué)生作文700字

　　過(guò)年了，特別是男孩子們，都會(huì)買幾包小鞭兒和爆竹放放，于是，每天都可以聽到“噼里啪啦，噼里啪啦；砰——砰——；啪——啪�！眮y成一團(tuán)的響聲，此起彼伏簡(jiǎn)直就是交響曲，夜里還能看到五彩繽紛的禮花在空中綻放。

　　在這火樹銀花的背后，還有誰(shuí)記得鞭炮的前世呢？也許有許多人會(huì)自豪地說(shuō)，這可是我國(guó)的四大發(fā)明呀……

　　不可否認(rèn)火藥的確是中國(guó)人發(fā)明的，但據(jù)我所知，早期的中國(guó)人好像只是把火藥當(dāng)做鞭炮來(lái)玩罷了。偶爾有個(gè)別聰明的君王把火藥用于戰(zhàn)爭(zhēng)也是微乎其微了。而火藥傳入西方之后，發(fā)現(xiàn)這可真是個(gè)好東西，轉(zhuǎn)而發(fā)明了火qiang，火炮。從而改變了戰(zhàn)爭(zhēng)的格局，告別了冷兵器時(shí)代，最后用火炮叩開了中國(guó)的'大門，學(xué)生打敗了老師，中國(guó)不出意外地滑進(jìn)苦難深重遙遙無(wú)期的夢(mèng)魘！

　　盡管四大發(fā)明是個(gè)好東西，但我們只是最初發(fā)明了而已，相比起西方人的鉆牛角尖的盡頭，我們的發(fā)明太渺小了，不信看看給我們生活帶來(lái)各種便利的發(fā)明，火車，飛機(jī)，輪船，電視機(jī)，手機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)等等，哪一種不是出自西方人之手？也沒(méi)見他們固步自封，沾沾自喜地陶醉于這些發(fā)明呀？

　　秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人以！”多少年過(guò)去了，我們所學(xué)到關(guān)于那段屈辱的歷史知識(shí)告訴我們，當(dāng)時(shí)是帝國(guó)主義侵略者如何殘暴，如何貪婪，我們是多么無(wú)辜，多么令人值得同情……。在今人“哀之”的同時(shí)，更需要的是反思，探索，然后進(jìn)取，只有這樣才能進(jìn)步，否則就像鞭炮禮花那樣，一聲空響，滿目華彩過(guò)后，留下的只是滿地紙屑隨風(fēng)飄零………

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