學做湯圓小學作文

時間：2021-10-10 10:10:04 小學生作文我要投稿

學做湯圓小學作文

　　【篇一：學做湯圓小學作文】

　　我最喜歡的傳統(tǒng)新文化是做湯圓。有一天，奶奶說：“做湯圓了，做湯圓了�！蔽乙宦牭�，就飛快地下樓了。

學做湯圓小學作文

　　我一下樓就看見他們在做湯圓。我說：“我也要做湯圓�！眿寢屨f：“好啊。”我就很快地做了起來。我看他們怎么作湯圓，我就學著怎么做。

　　我先把白*放到桌上，然后把他揉起來，又把他敲扁。我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，做成了扁扁的湯圓了。他們看見了，就哈哈大笑。我傷心極了，決定重心做。我又照著他們做。之后，終于做出來了。

　　后來，我又多做了幾個，就這樣我學會了做湯圓了。做湯圓的事讓我明白了一個道理：要細心做，才能做出美味的食物。

　　【篇二：學做湯圓小學作文】

　　相信大家一定吃過元宵（湯圓）吧！那你有沒有做過元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！

　　今天下午，奶奶說要做元宵吃，因為今天是元宵節(jié)，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答應了。

　　首先，奶奶先把面團揉好，再把面團切成一小塊，然后把早已經(jīng)買好的芝麻放在一個小碗里。要開始做元宵了，我照著奶奶教我的方法，先把面團搓圓，再把它壓成小餅狀，用小勺把芝麻放在那兒，然后慢慢地收攏五指，并且不斷轉動面餅，慢慢得就變成一個圓球了，再把多余的面團摘去，繼續(xù)搓圓。幾遍做下來，我的動作也熟練了，不一會兒，一個個元宵就包好了。包好后，要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗干凈，裝上了一點水，待水開后，把元宵一個個放下去，等元宵浮起來的時候就可以撈起了。

　　不知是自己做的還是什么的緣故，今天胃口特好，不知不覺的多吃了幾個。

　　【篇三：學做湯圓小學作文】

　　今天，我在家向媽媽學做湯圓。

　　首先把豆沙餡搓成一個個小圓球，這個過程對我來說比較難，豆沙在手上會越黏越多的話，豆沙小球就搓不成型，要去洗掉再做。我覺得這樣太浪費，靈機一動，何不把黏在手上的豆沙吃了，再去洗手呢？哈哈哈……其實是我的饞蟲上來了。

　　然后，再把做湯團的米粉倒在一個大碗里，另一個碗里媽媽放了一塊新鮮奶油，再用開水把它融化掉，再倒進裝米粉的碗里和好，再把和好的米粉搓成一個個白色的圓球，再用拇指輕輕在白色圓球上按出一個洞，然后把豆沙小球嵌進去，再把白色米粉輕輕把它包裹在里面，最后把它重新搓圓，一個帶有奶油香的豆沙餡湯圓就這樣做成了。

　　做完后，媽媽煮了幾個讓我嘗嘗鮮，不一會媽媽端上了一碗清湯白玉似的湯圓，上面還撒了一些散發(fā)著淡淡香的桂花糖，只要聞一聞就別提那香味有多誘人啦！一口咬去，有桂花的香味、奶油的香味、豆沙的香甜、米粉的糯滑，這是我吃過的最好吃的湯圓了。就是湯里也有一股奶香，我最后把湯也喝了個精光。這是我一輩子都會記得的味道——媽媽的味道。

　　【篇四：學做湯圓小學作文】

　　我最愛吃湯圓了。雖然現(xiàn)在商店的食品超市里也賣湯圓，但我認為，自己做的湯圓吃起來一定比超市賣的香甜。

　　這不，剛放寒假，我就纏著媽媽教我做湯圓。媽媽先用小瓢挖一些糯米面放在盆里，加了點水，和成面團。媽媽告訴我，和面一定要掌握軟硬的尺度，不要太硬，硬了煮出的湯圓口感差；也不要太軟，否則下在鍋里就成粥了。媽媽又從大面團上撕下一小塊，手一捏，成了一個窩，把白糖放到窩里，再把口捏上，然后在手心里滾來滾去，最后滾成一個小圓球，這樣一個湯圓就做好了。我學著媽媽的樣子做，很快就學會了。現(xiàn)在我想做一個三角形的、六邊形的……我把手里的圓球，左一捏，右一捏，三角形的、六邊形的湯圓就做成了。媽媽笑著說：“你這不是湯“圓”了，成了“湯三角”了。不過你的創(chuàng)意值得稱贊！”媽媽接著告訴我，湯圓不光好吃，還有很深的寓意，它是我們中國人春節(jié)的傳統(tǒng)食品，象征著一家人團團圓圓、和和美美。

　　湯圓做好了，媽媽把湯圓下進滾開的鍋里。過了一會兒，湯圓一個個從水底浮了起來，顏色雪白，晶瑩剔透，讓人饞涎欲滴。我品嘗著又香又甜的湯圓，心里別提有多甜美啦！媽媽舉起碗，說：“來，讓我們共同祝愿我們的祖國大家庭，團團圓圓，和和美美。干湯圓！”我覺得今年的湯圓味道特別甜，因為里面包進了我和媽媽美好的'祝愿。

　　晚上，我做了一個夢。夢里，我和臺灣小朋友一起包湯圓、吃湯圓。那味道，可真是美極了……

　　【篇五：學做湯圓小學作文】

　　今天早晨，媽媽從大街上的菜市場回來，看到我就大聲地說：“小明，你看我給你買回來一些什么東西了？”我驚喜地看到媽媽手中提著的籃子里面放著做湯圓的作料。我高興得拍著手說：“媽媽真好，今天我們可以吃湯圓了！”

　　吃中飯前，我拿來了一只小臉盆，來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍。然后，我把媽媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆里面。我對媽媽說：“媽媽，今天這米粉就由我來和，好嗎？”“好呀！我就站在邊上看！”我往臉盆里面再放了一些溫水。然后，我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒，我就把米粉給和好了，成為一個米粉團了。媽媽看了笑著說：“小明，你的和粉技術不錯呀！”我笑笑說：“全靠你在旁邊，所以我才有信心，才能夠這么快就和好了！”然后，媽媽拿了一小團米粉，搓成了長條，再一塊塊掰下。我站在邊上看著。媽媽拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形。接著，她在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先剁好的肉餡放了進去。最后，媽媽把上面的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然后，媽媽又做了起來。我看了一遍以后覺得自己可以做了。因此，我也像媽媽一樣做了起來。雖然，我做得不太像，但是，媽媽還是說我做得不錯。

　　湯圓全部做好了，媽媽就去煮了。不一會兒，媽媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心里甜甜的，因為這里面有我的一份功勞。

　　【篇六：學做湯圓小學作文】

　　今天，是元宵節(jié)。晚上，家家戶戶都忙著吃湯圓，希望一家人團團圓圓的。今年的元宵節(jié)，我們家卻和去年的元宵節(jié)完全不同，以前，我們吃的湯圓都是買來的，可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。

　　早上，媽媽買來做湯圓的材料（面粉、搟面棍、花生醬和芝麻醬）。然后，我們便開始動手做湯圓。

　　首先，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團，搓好后，我全身都沾滿面粉，連頭發(fā)也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的面團，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個個可愛的小玩意兒，媽媽看了，說：“星星（我的小名），你這樣不行的，煮起來時餡會全留出來的，來，我來教你�！蔽衣犃�，馬上拜媽媽為師，媽媽拿來一塊面團，對我說：“面團都已經(jīng)適量地分好了，其實，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會留出來，少了沒有味道，包進了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，像我這樣�！眿寢屪隽艘槐榻o我看，我開始時搓來搓去，不是餡留出來就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非�？蓯�，媽媽的手真巧，想不到平時看湯圓簡簡單單的，做起來還挺有學問的。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮，最后比媽媽做的還更漂亮呢！媽媽還贊我學東西快呢！吃著自己親手做的湯圓，甜到入心！

　　我學會了做湯圓，還知道什么叫熟能生巧呢！

　　【篇七：學做湯圓小學作文】

　　今天是元宵節(jié)，家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做，我在一旁看著吃現(xiàn)成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現(xiàn)成福。

　　媽媽聽了很高興，為我作了準備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進一點水，然后用手摻和。可是水太少，摻和來摻和去，就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和。可這回水又放多了，盆里的粉成了糊糊。忙了豐天卻一事無成，我有些灰心了。媽媽在一旁鼓勵我說：“做事要有耐心。再試著加點干粉，慢慢來�！庇谑牵野磱寢尩闹更c，邊加干粉邊揉搓，終于把粉團揉成了。

　　開始做湯口了。心想，這回要容易多了，搓圓粉球誰不會做！我抓起一小團粉，捏成半圈，把餡放進去，輕輕合上口，用手搓起來。誰知用力太猛，粉團散成了碎塊。我把餡和粉分開，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由于不取用力，搓了半天，粉團也沒搓固，還裂開了一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤里，看見它中間大兩頭小的怪樣子，我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我：“搓湯固的時候，用力要均勻，兩只手要合起來，不能仲得太直�！蔽艺諎寢尩闹更c調整了姿勢和力度，結果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下，我高興極了，不一會就做了滿滿一大盤。

　　看著盤里又白又圈的湯因，心里真高興。我終于在媽媽的指導下學會做湯圈了，從原來只知吃不會做，變成了一個會做會吃的人。同時，通過這個“第一次”，也讓我真正體會到了勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧，掌握規(guī)律，有親自實踐，反復練習，并不斷總結、改進，才能達到目的。