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折紙飛機(jī)小學(xué)作文（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的折紙飛機(jī)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 1
星期天下午我做完作業(yè)，覺得好無(wú)聊�。∥覜Q定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走了樣。
紙飛機(jī)折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢？”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的.恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機(jī)說：“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢？”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。
折紙飛機(jī)讓我玩得很開心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 2
今天，我做完作業(yè)，想一想要做點(diǎn)什么事情呢？忽然，我想到了一個(gè)好主意，“就折紙飛機(jī)吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機(jī)的.頭部，將它折成三角形，再折飛機(jī)的翅膀。最后，我終于折好了紙飛機(jī)。
然后，我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔，飛機(jī)飛向天空，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機(jī)，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名工程師，制造一架多功能的真飛機(jī)。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 3
在一次語(yǔ)文的作文課上，老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡(jiǎn)單，其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵！
老師發(fā)給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對(duì)折再取兩端的正方形對(duì)折，變?yōu)閮蓚�(gè)三角形后，接著再返過來(lái)同樣的步驟�！鞍」�，一架新型飛機(jī)誕生啦�！蔽倚南�。好了，飛機(jī)折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后，最后一排的同學(xué)站了起來(lái)，手中都拿著自己親手做的“夢(mèng)想飛機(jī)”，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的'夢(mèng)想遠(yuǎn)航！
太棒了，終于輪到我了。我站起身來(lái)，對(duì)著我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢(mèng)想啟航嘍！只見我扔出的飛機(jī)沒一會(huì)就已經(jīng)開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn)，又平穩(wěn)了，直到講臺(tái)才開始降落。
我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了，可我的任務(wù)卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航……
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 4
“今天，我們來(lái)折紙飛機(jī)”喬老師說，接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。
“先把這張紙一折二，然后先取長(zhǎng)邊的中點(diǎn)，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對(duì)折……”。
我謹(jǐn)遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。
我折開一看，原來(lái)我折反了，有人已經(jīng)折好了，正在試飛，我看到他的飛機(jī)還沒飛起來(lái)就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飛機(jī)終于完工啦！”。
一看還有時(shí)間，我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字，“夢(mèng)想號(hào)”？不太好，“希望號(hào)”？也不行，我見到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號(hào)”。叫“勇氣號(hào)”吧！希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū)，讓那里的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)以后的生活。
“時(shí)間到，拿好紙飛機(jī)，準(zhǔn)備起飛�！�
我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機(jī)，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔，不料，風(fēng)太大了，把我的`紙飛機(jī)吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去，但是，我希望地震災(zāi)區(qū)的人們，有勇氣的面對(duì)將來(lái)的生活，鼓起勇氣面對(duì)困難，一切困難都不再是困難。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 5
星期天的上午，我做完作業(yè)，看見小伙伴們?cè)跇窍峦赐纯炜斓赝婕堬w機(jī)，我也不由自主地做了一架。
首先找來(lái)一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對(duì)折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對(duì)折，按照這樣的方法折好右邊，再對(duì)折。然后一邊向上折齊，當(dāng)作飛機(jī)的翅膀，翻過來(lái)，把另一邊也折齊，這樣飛機(jī)的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡(jiǎn)單又好看的紙飛機(jī)就大功告成了。
我歡呼著：“哦，我的飛機(jī)做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機(jī)取了一個(gè)響亮的.名字叫“神舟十號(hào)”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機(jī)。
我把飛機(jī)往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽(yáng)飛跑……彩色的飛機(jī)雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 6
上課了，老師說：“今天我們要折紙飛機(jī)……”話音未落，教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開始折紙飛機(jī)了，我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線，生怕折歪了哪個(gè)地方，造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。
一會(huì)兒工夫，我的紙飛機(jī)誕生了，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線，以優(yōu)美的姿勢(shì)降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次，這次飛機(jī)好像是一只出了籠的小鳥，沖出窗戶，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡，說我駕駛的飛機(jī)沖出跑道，失事了！
為了不讓“悲劇”再次發(fā)生，老師干脆帶我們到操場(chǎng)上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了，帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室，有的`向紙飛機(jī)吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面，與地球來(lái)了個(gè)親密的接觸；有的站成一列，比賽誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)；還有的把紙飛機(jī)改裝了幾下，才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手了，我對(duì)著它狂呵幾口氣，努力地朝藍(lán)天拋去，它竟然在空中來(lái)回打幾個(gè)漂亮的弧圈，然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上，引來(lái)同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
活動(dòng)課結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聵O不情愿地離開操場(chǎng)。同學(xué)們期待下次活動(dòng)玩得更開心。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 7
我玩過數(shù)不清的東西，有積木，小汽車，樂高…………當(dāng)然還有紙飛機(jī)，那都是我小時(shí)候的回憶，沒想到今天又玩上了。
我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，我們一起排到白線上，緊張地做著準(zhǔn)備，大家的姿態(tài)各不相同。我拿著紙飛機(jī)，對(duì)著尖頭，吹了幾口熱氣，保證它飛得無(wú)阻無(wú)礙。有的同學(xué)把紙飛機(jī)放在身后，給它以最快的助跑。有的人整個(gè)都激動(dòng)起來(lái)，他們好似在想：我一定要得一個(gè)好成績(jī)。大家一起喊：“三，二，一！”我們的紙飛機(jī)就不約而同地飛了起來(lái)，只聽“咻”的'幾聲，紙飛機(jī)就掉到了地上，如同一只只飛倦的小鳥歇落地上一般。
后來(lái)，大家分散到草坪上，各自玩了起來(lái)。只聽“咚”的一聲，我就看見有一個(gè)人摔倒地上。原來(lái)，他一直追著自己的紙飛機(jī)，一不留神，就摔到了地上。哈哈哈……我也一邊跑一邊追著飛機(jī)。飛吧，紙飛機(jī)，帶上我的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的天空！
多么好玩的紙飛機(jī)，多么有趣的童年！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 8
暑假的一天下午，老師告訴我們玩紙飛機(jī)的游戲。聽老師一說，我們高興得一蹦三尺高，還一個(gè)勁地拍手。
老師發(fā)給我們一張A4紙，就讓我們這飛機(jī)。我先把紙對(duì)折，接著把兩個(gè)角折到線上，然后再往線上折兩次，最后只要把紙翻過去，一架漂亮的紙飛機(jī)就折好了。
我們站成一排，手里拿著自己心愛的`紙飛機(jī)。有的人腳分開，身子往后傾，手高高舉飛機(jī)；有的人直接把飛機(jī)往身后放，身體彎成了45度角；還有的人一手向前伸，一手捏著飛機(jī)。那姿態(tài)真是千姿百態(tài)、五花八門。
“三、二、一，起飛”，老師一聲令下，我就輕輕地把紙飛機(jī)扔了出去。嘿，這飛機(jī)居然飛到角落去了，好像害羞了呢！頓時(shí)，教室里成了最擁擠的飛機(jī)場(chǎng)。有三架飛機(jī)圍在了一起，仿佛在談什么大事呢！有兩架飛機(jī)停在了空調(diào)底下，好像也害羞吧！還有一架大模大樣地停在了陽(yáng)臺(tái)上，那樣子可真霸氣啊！
紙飛機(jī)真好玩，真想再玩幾次呢！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 9
初冬的中午，太陽(yáng)高掛在天空，給人們送來(lái)溫暖。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們要舉行紙飛機(jī)大賽。
大家?guī)е孱伭募堬w機(jī)來(lái)到了操場(chǎng)，有紅的、紫的、黃的……我的紙飛機(jī)——“天王號(hào)”個(gè)頭大大的，看上去挺威武。我們迫不及待地開始玩了起來(lái)。有的正在玩誰(shuí)飛得遠(yuǎn)，有的正在比誰(shuí)最好看……操場(chǎng)瞬間充滿了笑聲。
不一會(huì)兒，老師讓我們一起比賽。我們做好起飛動(dòng)作，有的身子向后仰；有的高舉飛機(jī)，把機(jī)頭朝天，時(shí)刻等待命令；有的眼睛直盯前方……只聽一聲：“三！二！一！起飛！”大家使勁一扔，不同的紙飛機(jī)，飛出不同的姿勢(shì)，飛出不同的距離。我的紙飛機(jī)在天空劃出了一條優(yōu)美的弧線，我心想：加油呀，天王號(hào)！啊，我的`“天王號(hào)”成了第一名！我開心得一蹦三尺高。我們撿起紙飛機(jī)，又開始了新一輪的比賽。
可是，美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就要上課了，我們依依不舍地回教室了。
真是一次令人難忘的課外活動(dòng)啊，我一生也忘不了。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 10
星期六的下午，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽。我的飛機(jī)是用紫色的卡紙做成的，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“嫦娥三號(hào)”。
比賽開始了，第一局和第二局我都沒贏，可是我為獲得勝利的同學(xué)感到高興。到第三局了，我對(duì)我的紙飛機(jī)悄悄說到：“加油��！”準(zhǔn)備起飛了，大家都左腳向前，右腳向后，形成“弓”字步，右手將飛機(jī)舉過頭頂。我又對(duì)飛機(jī)說：“嫦娥一號(hào)都能飛上月球，我就不信嫦娥三號(hào)不能飛得遠(yuǎn)。”隨著老師一聲令下，各式各樣的`飛機(jī)都飛上了天，然后落地。結(jié)果出來(lái)了，“希望號(hào)”取得了第一名，“航天六號(hào)”第二名，“空中客機(jī)”第三名，獲了獎(jiǎng)的同學(xué)都很開心，我和沒有勝利的同學(xué)們都很難過。
比賽雖然結(jié)束了，但我卻覺得這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 11
今天，碧空如洗，是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來(lái)到操場(chǎng)，一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排，一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī)，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時(shí)，五花八門的`紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭(zhēng)先恐后地跑過去，把紙飛機(jī)撿了回來(lái)。接下來(lái)，有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽，有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂乎。我們?cè)酵嬖接袆�，紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，吶喊聲一陣比一陣響，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的時(shí)光，被老師用相機(jī)定格住了�？墒强鞓返臅r(shí)間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 12
飛紙飛機(jī)真好玩！
比賽開始了！張浩鵬飛快地跑到講桌前，迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機(jī)技術(shù)。老師說：“預(yù)備，開始！”張浩鵬把手伸直，當(dāng)方向盤用，右手則抓著飛機(jī)，他準(zhǔn)備扔出去。飛機(jī)搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽(yáng)臺(tái)那邊的，結(jié)果用力過猛，飛機(jī)飛到了吊燈上，拿不下來(lái)了。飛機(jī)在吊燈上嘟囔著說：“這個(gè)張浩鵬，一點(diǎn)兒也不珍惜我，愛護(hù)我，害我飛到了吊燈上面，還擦破了皮呢！”
下一位是蔣欣哲，他一下子就把飛機(jī)飛出去了，結(jié)果，飛機(jī)飛到講臺(tái)上！只飛了十幾厘米就掉下來(lái)了！這位飛機(jī)先生好像說：“這個(gè)小蔣子，那么不認(rèn)真，把我飛到講臺(tái)上，多丟人！”全班哄堂大笑，蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的.紙飛機(jī)比賽結(jié)束了，我很開心，再說也到六一兒童節(jié)了！祝大家六一快樂！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 13
今天，我剛到小桔燈，老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課，老師發(fā)紙給我們做什么呢？當(dāng)時(shí)，我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來(lái)，老師說讓我們折紙飛機(jī)，老師話音剛落，我們?nèi)嗑头序v了起來(lái)。
我們開始折了，我把紙先對(duì)折起來(lái)，然后在紙的兩邊沿著對(duì)折的線折了兩個(gè)三角形。接著把這個(gè)大的三角形，翻過去，一壓，再把它展開，這時(shí)整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對(duì)折，然后再往外翻，這時(shí)我的機(jī)翼也做好了，我的.飛機(jī)也就大功告成了。
我們都完成后，老師叫我們出去進(jìn)行紙飛機(jī)比賽了。我們興奮地跑到了比賽場(chǎng)地。開始了，我最先飛，我在飛機(jī)的機(jī)頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽見“嗖”的一聲我的紙飛機(jī)就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。
這次的飛紙飛機(jī)比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機(jī)一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 14
今天老師帶我們做了紙飛機(jī)，真好玩！老師先給我們每人一張長(zhǎng)方形的紙，然后說：“今天我們做一個(gè)紙飛機(jī)，看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)！”我們興奮得跳了起來(lái)。然后，我們開始做小飛機(jī)。我先垂直折疊，然后左右角向中線折疊。那我就不做了。我該怎么辦？我想了想，著急了。看到其他同學(xué)的小飛機(jī)在飛，我更著急了。
小彎大翼都要折，看起來(lái)像飛機(jī)，就去試飛了。我用力把飛機(jī)扔出去，但它只是轉(zhuǎn)過頭，然后掉在地上。我撿起來(lái)，拿在手里，四處看了看。它為什么飛不起來(lái)？第一場(chǎng)比賽，小飛機(jī)只飛到我的腳下。它怎么會(huì)飛不遠(yuǎn)呢？
這時(shí)，老師走過來(lái)，教我們?cè)趺醋�。她做了我前兩步做�?，然后把大三角折回去，把兩個(gè)角折回到中心線，把小角折回去，再折回去，把翅膀折起來(lái)，再打開，就完成了一架漂亮的小飛機(jī)。
我按照老師的樣子一步一步的做了一遍。又要去試飛了，飛這么遠(yuǎn)，我很驚訝，我的小飛機(jī)怎么飛這么遠(yuǎn)！做小飛機(jī)很好玩。我學(xué)會(huì)了。我下次再放。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 15
今天，下了一場(chǎng)大雨，雨落在傘上的樣子如同蜜蜂在花上采蜜，聲音宛如樂隊(duì)在演奏。
到了中午，還是下著小雨。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，霧氣也漸漸籠罩了遠(yuǎn)處的樓房。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)扔了一架紙飛機(jī)，那紙飛機(jī)在雨里翩翩起舞，但還是被雨點(diǎn)射中了，好像一只兔子跑進(jìn)了月季花叢中，死在了月季花那尖銳的刺下。這時(shí)，又一架紙飛機(jī)起飛了，它雪白的身子在一片灰蒙蒙的雨里顯得光彩奪目，不一會(huì)兒就到了目的'地——梧桐樹上，仿佛鴿子在筑巢，四樓的“起飛場(chǎng)”連續(xù)起飛了好幾架紙飛機(jī)，有架紙飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又變成降落傘與三樓的墻壁擦肩而過，落在了二樓的走廊上；有架飛機(jī)甚至飛過教學(xué)樓，正朝校門這個(gè)目標(biāo)努力。有的小巧玲瓏，如同鷹在盤旋，有的笨笨拙拙，只會(huì)隨風(fēng)飄蕩。一群群學(xué)生們都湊過去看熱鬧，再看看教室，真是空空如也。
到了放學(xué)時(shí)整個(gè)學(xué)校成了傘的世界，一把把傘猶如一朵朵花，開滿了校園。
雨中的情景真是壯觀。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 16
今天，我和我的朋友在12號(hào)樓比賽紙飛機(jī)，3局2勝制。
第1局比賽誰(shuí)飛得遠(yuǎn)，他朝飛機(jī)頭哈了一口氣，使勁朝13號(hào)樓扔去，可是他的飛機(jī)在中間拐了一個(gè)彎，歪歪斜斜地又飛了回來(lái)。該我飛了，我也朝飛機(jī)頭哈了一口氣，向13號(hào)樓扔去，幸運(yùn)的是我的.飛機(jī)沒有拐彎，直 直的飛到了草坪里。
第1局我贏了。
第2局比賽誰(shuí)飛得高，我先飛，我又朝機(jī)頭哈了一口氣，馬上朝上面扔了過去，大約飛到了2樓。該他了，他也和我一樣朝機(jī)頭哈了一口氣，朝上面扔了過去大約飛到了3樓。
第2局他贏了。
到了關(guān)鍵的第3局了，第3局比才誰(shuí)的飛機(jī)拐的彎多，我還是朝飛機(jī)頭哈了一口氣，向前一扔，拐了3個(gè)彎。我想：這下他輸定了。他還是和我一樣，可是他的飛機(jī)拐了2彎，我真的太幸運(yùn)了。
第3局我贏了。
今天我不僅贏了一場(chǎng)比賽，還交到了一個(gè)朋友，我今天很高興。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 17
下午，我做完作業(yè)坐在沙發(fā)上休息。不知過了多久天色漸漸暗了下來(lái)，看到爸爸媽媽都在忙，我感覺有點(diǎn)無(wú)聊，所以決定打開電腦學(xué)做紙飛機(jī)。
我打開電腦，用最快的速度查找紙飛機(jī)的折法。我按照電腦圖片做了幾十個(gè)，有的像一個(gè)飛盤，有的像條小魚，有的是平頭的……。我把每一個(gè)紙飛機(jī)都在公園試飛了一下，可惜飛得最遠(yuǎn)的也只有5米左右。我十分傷心，又回家查“史上飛的最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)”。我點(diǎn)進(jìn)視頻，拿著紙一步一步的.折了起來(lái)。先打?qū)φ?再對(duì)折，然后上面的兩角對(duì)折，再把大三角形往下折，就變成了一個(gè)正方形，把下面的兩角對(duì)折，再折成一對(duì)翅膀，一個(gè)小飛機(jī)就做好了。
小飛機(jī)做好后，我立即到梅郎山公園放飛，我一用力，紙飛機(jī)就飛出去很遠(yuǎn)。
自己動(dòng)手折小飛機(jī)可真好玩，以后我一定要做出飛得更高更遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 18
終于盼來(lái)了惠風(fēng)和暢春天，雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機(jī)的游戲了，想起來(lái)都開心。
3月13日天氣格外暖和，下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時(shí)積攢的廢紙張如約來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。還是爍爍點(diǎn)子多，他提議我們今天在疊紙飛機(jī)的紙上寫上各自的心愿，讓“飛機(jī)”載上我們的心愿飛向天空�！罢媸莻�(gè)好主意”。我和婷婷表示贊成。
“我祝愿我們的城市天更藍(lán)，水更清，樹木成蔭，小鳥在空中自由飛翔�！睜q爍首先說出來(lái)他要在紙飛機(jī)上寫的心愿。
婷婷想了想說：“我愿災(zāi)區(qū)和福利院的小朋友都能每天都有好吃的，都能快快樂樂的'去上學(xué)�！�
“我的心愿是，愿小區(qū)的流浪狗、流浪貓不再流浪，有人照顧，人人關(guān)心它們�！蔽乙膊桓事浜�，說出了自己的心愿。
接著我們各自都忙碌起來(lái)了，都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著自己的心愿。紙飛機(jī)很快疊好了，我們登上廣場(chǎng)一個(gè)制高點(diǎn)，用力將紙飛機(jī)投向空中，紙飛機(jī)在空中盤旋著，自由的飛翔著……。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 19
你玩過紙飛機(jī)嗎？今天，我們進(jìn)行了一次紙飛機(jī)大賽。老師準(zhǔn)備了各式各樣的彩紙，顏色美麗極了。
丁零零下課了，我們開始折紙飛機(jī)了。首先，我拿了一張彩紙將它對(duì)折，再打開時(shí)，紙的中心就出現(xiàn)了一條中心線；接著，我又把兩頭往中心線對(duì)折，再繼續(xù)往中心線折；然后翻折；最后折出寬大的翅膀，一架紙飛機(jī)就做好了。
我們給紙飛機(jī)取了名字，還在紙飛機(jī)上畫上了彩色的花紋。在我們的'裝扮下，紙飛機(jī)穿上了漂亮的衣服，變得五彩斑斕了。
比賽開始了。第一局比的是誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。陳瑾煊和繆易坤的飛機(jī)在空中劃出了一道美麗的弧線，成功地碰到了墻壁，而我的飛機(jī)卻失誤了。下一輪是比誰(shuí)的飛機(jī)飛得穩(wěn)。有四位同學(xué)的飛機(jī)又成功地降落在桌子上。他們得到了小禮物，我沒有。我心想：總會(huì)有下一次比賽的，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到小禮物，加油！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 20
冬天的中午，燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍(lán)透藍(lán)的，好像被水清洗了一般。
今天第四節(jié)是勞技課，老師教我們折紙飛機(jī)，大家高興得一蹦三尺高，紛紛拿出各種各樣的紙，折出了不同的紙飛機(jī)。有些同學(xué)給自己的紙飛機(jī)取了名字，我也學(xué)著他們一樣，把自己的'紙飛機(jī)叫作“淡紫”。等大家都折好了，老師帶領(lǐng)著我們向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。老師讓我們排好隊(duì)，一齊高喊：“三、二……”只見同學(xué)們有的身體往后傾，有的同學(xué)高舉紙飛機(jī)，瞇著眼睛，朝最遠(yuǎn)的地方看去，還有的向飛機(jī)的尖頭直吹氣。我對(duì)著我的“淡紫”說：“你一定要飛得最遠(yuǎn)！”“一！放！”我們聽到指令，使勁一扔，紙飛機(jī)就像一只只小鳥飛了過出去，這時(shí)，天空成了紙飛機(jī)的海洋。有的紙飛機(jī)飛到一半就落了下來(lái)，有的在天空翱翔，還有的在空中打圈。啊，我的紙飛機(jī)在第一個(gè)，我高興極了！
多么好玩的紙飛機(jī)，我以后還要再玩！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 21
抽屜里有很多飛機(jī)，這些都是笑笑折的。它們形態(tài)各異，有的像小燕子，有的像一支箭，還有的`連笑笑都看不清像什么了。這些紙飛機(jī)們總是覺得自己是真的飛機(jī)。
有一天，最大的一個(gè)紙飛機(jī)說：我們是真的飛機(jī)，小主人不經(jīng)常玩我們，我們也不經(jīng)常出去，而飛機(jī)應(yīng)該遨游藍(lán)天，我們出去探險(xiǎn)吧！
好！大部分飛機(jī)都回答了，但有幾個(gè)膽小的飛機(jī)不敢去。
夜深的時(shí)候，它們從笑笑的房間里飛了出去，它們飛到了大樹上，小鳥對(duì)紙飛機(jī)說：你們好，箭。你好，我們不是箭，我們是飛機(jī)，我們是在這里休息的。紙飛機(jī)們說�？墒窃挍]說完，小鳥就飛走了，誰(shuí)也不知道它去哪里了。
飛機(jī)們飛離了大樹，飛到了大海上空，因?yàn)樗鼈兌挤浅Ｏ蛲蠛�，波瀾壯闊的大海的確很美。
但是，突然電閃雷鳴，海上掀起了滔天巨浪，幾乎所有的飛機(jī)都被卷走了，海浪仿佛在嘲笑它們，剩下的紙飛機(jī)們都嚇得落荒而逃。這些飛機(jī)終于懂了，它們是紙做的，也懂了世界既大、又美、還很危險(xiǎn)。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 22
周五，學(xué)校就要開紙飛機(jī)總決賽了，可候選人還沒影呢！于是，今天的選拔賽拉開了帷幕……
一批自愿者站上了臺(tái)。他們緊張地折修紙飛機(jī)，讓自己的飛機(jī)更出眾、更平整。我，也是其中之一。
我們小心地呵護(hù)著紙飛機(jī)來(lái)到比賽場(chǎng)所。又暗又黑的'長(zhǎng)過道，更增上了一絲陰森。“會(huì)不會(huì)贏？”我想了一小會(huì)兒，“輸、贏……不管了！重在參……與!”我顫抖地安慰自己。老師嚴(yán)肅地說“由兩人自由組小組，兩人一組，淘汰賽制�！蔽仪娜灰汇�，只在一瞬間，一個(gè)個(gè)小組組成了。我偏身一望，立刻石化：身邊那個(gè)小小的身影，不是小王又是誰(shuí)？
開始了。我舉著板，平復(fù)心情，提飛機(jī)。小飛機(jī)順從地平衡飛行�？芍徊钊种坏娘w行道，我沒飛完。
小飛機(jī)跌落于一片慘然。離她的飛機(jī)，不到一板。我茫然一會(huì)，幡然醒悟：“重在參與。我參加了，獲得了另一種成功！”
我重拾笑容，向著陽(yáng)光走去。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 23
看著媽媽店里那么多的紙，我想：“這些紙剛好可以折紙飛機(jī)呀！”于是，我拿了一些紙，折了五架飛機(jī)，還分別在它們的機(jī)翼上寫上名字：“直升機(jī)”、“白色飛鳥”、“白雪鳥”、“p——92飛機(jī)”、“白色回旋鏢”。
“這些飛機(jī)能干什么呢？”我想，過了一會(huì)兒，我想到了一個(gè)好辦法——讓它們比賽。但現(xiàn)在還不能比飛行，因?yàn)檫@時(shí)外面剛好下雨。“那么就在雨中飛行吧�！蔽倚睦锵�，決定讓“白雪鳥”出去飛行。
我?guī)е鞍籽B”準(zhǔn)備飛行，我把飛機(jī)輕輕一拋，只見它在空中慢慢地轉(zhuǎn)了半個(gè)圈，然后就像一塊石頭綁著小降落傘慢慢地降落到地面。我連忙把它撿起來(lái)，一看，它居然只濕了一個(gè)角。接著我把其他飛機(jī)也飛了一下，“白色飛鳥”飛行的'時(shí)候頭朝上飛，過了一會(huì)兒，頭朝下時(shí)機(jī)身飛快地翻轉(zhuǎn)著，然后在地面上稍微滑翔了一下，就像葉子一樣在地上一動(dòng)不動(dòng)了。
紙飛機(jī)飛得真有趣呀！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 24
今天，老師說明天要舉行紙飛機(jī)比賽，比得是飛得遠(yuǎn)，而不是飛得高。
放學(xué)后，我興沖沖的回家把這個(gè)消息告訴爸爸和媽媽。紙飛機(jī)大戰(zhàn)是我們家晚飯后的'比賽項(xiàng)目，經(jīng)過三次和爸爸的比賽，我選出了飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)去參加比賽。
第二天課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都迫不及待拿出自己的飛機(jī)互相比賽。當(dāng)時(shí)我還飛得挺遠(yuǎn)的，我想今天我一定能取得好成績(jī)。在正式比賽時(shí)，老師把我們排成四列縱隊(duì)，每隊(duì)11個(gè)同學(xué)，每隊(duì)比賽兩次，每次選出兩個(gè)飛得最遠(yuǎn)的同學(xué)參加決賽。第一個(gè)出場(chǎng)的就是我們隊(duì)。我使勁把飛機(jī)飛出去，心里暗暗說：“飛遠(yuǎn)點(diǎn)，飛遠(yuǎn)點(diǎn)�！睔馊说氖撬D(zhuǎn)了一個(gè)彎，我沒被選上。最后我們班選了張鎮(zhèn)琪作為代表去參加學(xué)校比賽，我們希望他能取得好成績(jī)。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 25
星期五的自然課上，李老師帶著三(1)班全班同學(xué)高興的來(lái)到操場(chǎng)上舉行飛紙飛機(jī)比賽。我覺得微風(fēng)吹拂著我，正是一個(gè)飛紙飛機(jī)的好時(shí)機(jī)。
李老師先說比賽規(guī)則：“我按照學(xué)號(hào)報(bào)，有飛機(jī)的上來(lái)飛，轉(zhuǎn)圈的數(shù)量多的就算贏�！北荣惖耐瑢W(xué)帶著周二用A4紙做的飛機(jī)上了場(chǎng)。
于是，操場(chǎng)上同學(xué)們聚精匯神的看著要比賽的`同學(xué)飛飛機(jī)。有幾架飛機(jī)飛了一圈，可是大部分的飛機(jī)只飛了半圈�？梢�，要飛機(jī)轉(zhuǎn)圈，還是挺不容易的呀!
令我最羨慕的是個(gè)男孩子，他折的飛機(jī)樣子和我們的可不同啦!是由三角形和梯形組合而成的，我心想：“太神奇了，我從沒有見過這樣的飛機(jī)呀!但是，唯一的遺憾是他投了出去，只見飛機(jī)在空中飄飄蕩蕩，轉(zhuǎn)了半圈，就從空中”摔“了下來(lái)。
比完了，老師還沒有宣布勝負(fù)，可我們還是帶著開心的心情回到了教室。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 26
星期五，我們舉行了激動(dòng)人心的紙飛機(jī)大賽。我拿著自己頭天晚上精心制作出來(lái)的紙飛機(jī)，準(zhǔn)備大展神威。要知道這一次的比賽規(guī)則和以前是不一樣的，這次比的是滯空時(shí)間，時(shí)間最長(zhǎng)的三名進(jìn)入決賽。
比賽在激烈地進(jìn)行中，每十人一組，同時(shí)扔出紙飛機(jī)。我看見有些飛機(jī)掉了下來(lái)撞破了頭;有些根本就飛不起來(lái);還有些紙飛機(jī)飛的`角度不對(duì)，撞在了一起，“壯烈犧牲”了。很快就輪到我們這一組了，我輕輕地把飛機(jī)扔了出去，看見別人的“飛機(jī)”正在慢慢地往下掉，我高興地跳了起來(lái)。正當(dāng)我手舞足蹈的時(shí)候，很不幸，我的紙飛機(jī)也掉了下來(lái)，而別人的還在空中飛著。最后我們選定了成績(jī)前三的同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。
這次紙飛機(jī)大賽雖然我輸了，但是讓我明白了一個(gè)道理：只要有耐心和決心，就能做好每一件事。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了和其他同學(xué)之間的差距。
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 27
我們先把紙對(duì)折，把兩邊的角折到中心線。然后對(duì)折，折出來(lái)成一對(duì)翅膀，就成了漂亮的紙飛機(jī)。
我和表哥折好紙飛機(jī)后，我們飛得比誰(shuí)都遠(yuǎn)。兩人準(zhǔn)備同時(shí)飛行。我費(fèi)了很大的力氣把紙飛機(jī)拋向天空。我看到紙飛機(jī)嗖的一聲飛到空中，像天上的鳥一樣飛得又高又快，過了很久才落地。輪到表哥的時(shí)候，他說：“這是什么？看我的！我的'飛機(jī)一定比你的飛得好。”他試圖像我一樣扔紙飛機(jī)，認(rèn)為他能飛得比我的紙飛機(jī)更好。誰(shuí)知道，瞎子白點(diǎn)燈——。他的飛機(jī)很快就著陸了�？吹竭@一幕，我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機(jī)飛的不好？我和表姐坐了兩架飛機(jī)分析了一下，才知道表姐的飛機(jī)折疊的不好，起飛的時(shí)候也不努力，所以飛機(jī)飛的不好。
從今天玩紙飛機(jī)，我知道無(wú)論做什么都要認(rèn)真對(duì)待，不要認(rèn)為自己是對(duì)的！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 28
小區(qū)里，我有很多伙伴。今天，我約了好幾個(gè)伙伴，進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。
我們打量了各自的飛機(jī)，可謂各有特色。我的飛機(jī)是縮頭式的，頭部較窄，尾部較寬。小鐘的飛機(jī)是瘦長(zhǎng)形的，頭尖，尾寬，呈三角形。小周的飛機(jī)是重頭飛機(jī)，它的頭部構(gòu)造比較復(fù)雜，一看就飛不遠(yuǎn)。果然他出師不利，飛機(jī)一飛出去就直挺挺地栽了下來(lái)。他再飛，更逗！他的飛機(jī)成返回式的`了，飛出去不遠(yuǎn)又折了回來(lái)。他又埋頭折起了新飛機(jī)。該我大顯身手了！我拿著飛機(jī)用力向前一擲，我的飛機(jī)直直地沖了出去，很快就和大地“親吻”了，但比小周的飛機(jī)強(qiáng)一些。小鐘的飛機(jī)還滑得挺遠(yuǎn)的，不過很快就被小周的紙飛機(jī)趕上了。小周的２號(hào)機(jī)頭尖尖的，翅膀?qū)挻�，飛起來(lái)很慢很平，飛得也很遠(yuǎn)，一下子就追上了我和小鐘的紙飛機(jī)。
今天的紙飛機(jī)比賽，小周第一，小鐘第二，我最后。不過，我一定會(huì)改進(jìn)我的技術(shù)，咱們等著瞧！
折紙飛機(jī)小學(xué)作文 29
今天的班隊(duì)課上，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行紙飛機(jī)的總決賽，我特別興奮，因?yàn)槲易蛱焱砩险鄢隽俗顝?qiáng)的紙飛機(jī)——“復(fù)仇者”。
終于輪到我們301班了，第一個(gè)是顧宣誠(chéng)，他的飛機(jī)非常細(xì)長(zhǎng)，應(yīng)該是速度型的。果然，他的飛機(jī)在空中劃過一條漂亮的弧線，然后緩緩的，緩緩的`降落，這一沖就是十多米。
第二個(gè)是陳祉林，他的飛機(jī)平平整整，看上去像一個(gè)V字母一樣，一定是個(gè)厲害的選手。他比顧宣誠(chéng)的還強(qiáng)，他的飛機(jī)直直的向前沖刺，速度極快，只用了三秒，就已經(jīng)非了十三米多了。
輪到我了，我心怦怦跳個(gè)不停，包老師說了一聲開始，我就用力的射出飛機(jī)，我的“復(fù)仇者”飛快的向前沖，但卻在關(guān)鍵時(shí)刻轉(zhuǎn)了個(gè)彎，只飛了七米五。
比賽結(jié)束了，我心里有些遺憾，因?yàn)槲业娘w機(jī)飛的不夠遠(yuǎn)，下次科技節(jié)再努力吧！
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