我對(duì)開(kāi)卷有益的看法小學(xué)作文
“開(kāi)卷有益”,似乎成了勸人讀書(shū)的至理名言,更成了老師和家長(zhǎng)的口頭禪。我認(rèn)為,“開(kāi)卷有益”的觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò),“有益”或“無(wú)益”的關(guān)鍵,還在自己。
不錯(cuò),現(xiàn)在的書(shū)多如牛毛,好書(shū)壞書(shū)都出現(xiàn)在我們面前。讀一本好書(shū)就等于認(rèn)識(shí)了一位良師益友,讀一本壞書(shū)就等于認(rèn)識(shí)了一群可惡的強(qiáng)盜。如果我們都用“開(kāi)卷有害”為觀點(diǎn),那所有的書(shū)不都像一張白紙一樣嗎?好書(shū)和壞書(shū)豈不是都不用看了嗎?那書(shū)籍還能是“人類進(jìn)步的階梯”嗎?因此,我們要不停地“開(kāi)卷”,吸取書(shū)中的精華,去其糟粕。
當(dāng)然,我們要選擇一本好書(shū)“開(kāi)卷”,從中吸取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)拓視野,提高寫(xiě)作能力,增強(qiáng)想象力。如果我們讀了壞書(shū),也不一定真的就成了可惡的“強(qiáng)盜”,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)“強(qiáng)盜”,才能遠(yuǎn)離“強(qiáng)盜”,消滅“強(qiáng)盜”。若是書(shū)中有“強(qiáng)盜”,我們把它當(dāng)作反面教材,那不也是有益的嗎?
因此,我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”是一句至理名言。
究竟“開(kāi)卷是否有益”?許多同學(xué)都針對(duì)此問(wèn)題展開(kāi)了辯論,本文小作者論證了“開(kāi)卷有益”的觀點(diǎn)。用反問(wèn)有力地回?fù)袅恕伴_(kāi)卷有害”的.觀點(diǎn):“那所有的書(shū)不都像一張白紙一樣嗎?好書(shū)和壞書(shū)豈不是都不用看了嗎?那書(shū)籍還能是‘人類進(jìn)步的階梯’嗎?”
點(diǎn)評(píng):文章雖然字?jǐn)?shù)不多,但字字精悍,論證有據(jù)。尤其是形容“讀一本好書(shū)就等于認(rèn)識(shí)了一位良師益友,讀一本壞書(shū)就等于認(rèn)識(shí)了一群可惡的強(qiáng)盜”的比喻,非常形象,用這樣簡(jiǎn)單通俗的表達(dá)形式更容易得到讀者的認(rèn)同和理解。
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