鉛筆盒里的爭(zhēng)吵的小學(xué)作文
“……”我被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒了。我仔細(xì)聽著爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是鉛筆盒里的文具在爭(zhēng)吵。
“我的作用最大了�！背咦蛹易逭f(shuō)，“我們能幫助小主人畫線、連線、量線、量角、畫角……”它們滔滔不絕地說(shuō)。
三胞胎鉛筆說(shuō)：“我們的作用最大，我們能幫助小主人寫字�！�
“嗚嗚，你們騙人，你們騙人！”橡皮妹妹哭了起來(lái)�！拔掖┲A麗的裙子，散發(fā)著芬芳，還能擦掉鉛筆的痕跡，而且很干凈！”
可是擦筆弟弟說(shuō)：“哼，就知道哭。我既能當(dāng)鉛筆，又能當(dāng)中性筆，我的用處最大哩！”
中性筆哥哥說(shuō)：“我的'用處最大，我能換好多顏色的筆芯呢！”
鋼筆姐姐說(shuō)：“我的用處最大了，我能幫小主人練好漂亮的鋼筆字�！�
彩筆姐姐說(shuō)：“我的用處最大，小主人用我畫畫可漂亮了。五顏六色的，真是妙筆生花�！�
此時(shí)鉛筆盒奶奶翻了個(gè)身，說(shuō)：“你們都別吵了，你們各有各的用處，不要因?yàn)檫@個(gè)事吵架。”文具們聽了，都慚愧地低下了頭，相互道歉。
第二天，文具們齊心協(xié)力地幫助小主人考試，小主人這次考試考了滿分呢！
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