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火冒三丈小學(xué)生作文（精選27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的火冒三丈小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
火冒三丈小學(xué)生作文 1
昨天上午下了第一節(jié)課，我去上廁所回來(lái)剛進(jìn)教室門(mén)，就看見(jiàn)在我座位處圍了一大圈同學(xué)。我很納悶，趕緊跑過(guò)去一看：咦，我的桌子、凳子都倒了，書(shū)包從桌洞里摔了出來(lái)，所有的課本都散落在地上。更可氣的是我的牛奶撒了一地，一片狼藉。我生氣了，大聲的問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？！”圍觀的同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：“不知道�！蔽覞M(mǎn)臉憤怒的放好桌凳，收拾好書(shū)包……
第二節(jié)課又下課了，幾個(gè)同學(xué)叫我出去玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲。課間我和同學(xué)們玩得很高興！
一會(huì)兒，上課鈴響了。我和所有的同學(xué)都跑進(jìn)了教室。
一進(jìn)教室門(mén)，就看到我的.桌子和凳子又倒了，書(shū)包和課本又摔出了出來(lái)，地上狼狽不堪。我頓時(shí)火冒三丈，看著全班同學(xué)：“這又是誰(shuí)干的？”同學(xué)們你看看我，我看看你，有的說(shuō)“不知道”，有的搖搖頭，還有的一聲不吭。我憤怒的大聲咆哮起來(lái)：“誰(shuí)要是再敢欺負(fù)我，讓我逮住，一腳踹死他！”
我不敢告訴老師，媽媽說(shuō)過(guò)，老師很不容易。他們既要教育好我們這些不懂事的孩子，還要管理好自己的家庭，非常費(fèi)心，很辛苦。凡是自己能解決的問(wèn)題自己解決，不能事事都打小報(bào)告，給老師增加麻煩，增添負(fù)擔(dān)。
我咬著牙，忍著火，趁老師還沒(méi)走進(jìn)教室，迅速收拾好了書(shū)桌……
火冒三丈小學(xué)生作文 2
“胡龍生，把你的作業(yè)給我抄�！痹绯�，我剛剛把晚上的作業(yè)提前寫(xiě)好了，這時(shí)，李同學(xué)嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)。
我不假思索地回答：“不給�！薄昂埳�，你到底給不給？” 她生氣了，說(shuō)完，她還把拳頭握緊，好像是專(zhuān)門(mén)給我看�？吹竭@一幕，我更加不會(huì)給她抄了，畢竟，我可不是被嚇大的。我惱羞成怒地說(shuō)：“不給！”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，她聽(tīng)到后，把手放在我的手上，還做出了一個(gè)準(zhǔn)備掐人的樣子。我邊鄙視，邊回答：“我就是不給。”說(shuō)完，我趕緊狂奔起來(lái)，絕對(duì)不能被她抓到。可她把我的帽子一抓，就控制到我了，我怎么樣也逃脫不掉。她把手放在我的胳膊上狠狠地掐了一下，頓時(shí)，就感覺(jué)一只狗咬了我一樣痛。我也把手放在她的胳膊上，使勁地掐了起來(lái)。平時(shí)，我是不會(huì)這樣做的，可是她掐的很痛，我不得不反擊一下。
我和她就這樣僵持著，直到她很痛苦地說(shuō)：“這樣僵持著也沒(méi)辦法，要不然我們倆同時(shí)放手�！蔽掖饝�(yīng)了，我放開(kāi)手，她也放開(kāi)手。這時(shí)，她又掐了我一下，可我怎么也掐不到她，因?yàn)樗愕轿业暮竺妫业腵手并沒(méi)有那么長(zhǎng)。這時(shí)，聽(tīng)到消息的老師，趕了過(guò)來(lái)。她一看到老師，就趕緊放手了。老師走了過(guò)來(lái)，把我們揪到辦公室里訓(xùn)斥了好一會(huì)兒，最后給我們倆定了兩個(gè)罪名，她是起因罪，我是還手罪。我很生氣，李同學(xué)掐人也算了，老師還罵了我一頓，我頓時(shí)火冒三丈，就像一只獅子對(duì)狩獵者的痛恨。
那一天，我終于明白了“火冒三丈”是什么意思。
火冒三丈小學(xué)生作文 3
先去看一看課表，哇！居然是體育課，又可以自由活動(dòng)了！我興奮的說(shuō)。突然，一聲痛罵把我從興奮中吵醒了，我毫不猶豫的走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)張老師在罵考了八十幾分的同學(xué)，還罵的火冒三丈，差一點(diǎn)把我嚇?biāo)恿�。張老師出的題太難太難了，就連平時(shí)有些成績(jī)很好的.同學(xué)都考了八十幾分，我很期待我的分?jǐn)?shù)。
上課了，所有同學(xué)都?xì)g迎著體育課，而我并沒(méi)有。為什么呢？因?yàn)橐皇俏也恢雷约嚎剂硕嗌俜�，二是我打賭都賭的到這節(jié)課要上數(shù)學(xué)課。果然，張老師來(lái)了，我賭中了！
張老師做著大發(fā)雷霆的臉走上講臺(tái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：這次是有史以來(lái)最糟糕的考試！這句話嚇的我都快把尿嚇出來(lái)了。開(kāi)始發(fā)試卷了，看到我的分?jǐn)?shù)大松了一口氣，考了90分，真是大吉大利。我的錯(cuò)題是鐘表看錯(cuò)三道，扣六分；判斷題選錯(cuò)二道，扣二分；小題錯(cuò)一道，扣二分。
令人吃驚的是，沒(méi)人考一百分，還真是最糟糕的考試。我想對(duì)張老師說(shuō)：我們下次一定認(rèn)真考試，不讓老師失望。
火冒三丈小學(xué)生作文 4
那是一天下午，天空中下著小雨，濕冷的天氣使人心里不由得蒙上了一層紗布。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，我們都像等待審判的犯人似的，而老師就是審判我們罪行的法官。
本來(lái)這節(jié)課是體育課，因?yàn)樘旃蛔髅馈掠炅耍覀兊捏w育課又泡湯了，我們的心里又蒙上了一層陰影。有的同學(xué)抱怨說(shuō)：“這還不如讓我去死算了，天天折磨我�！�
數(shù)學(xué)老師看到我們這樣并沒(méi)有起絲毫憐憫之心，反而在我們的傷口上撒鹽——期中考試。
緊接著，我們的抱怨聲就充滿(mǎn)了教室。例如：老師你不是人，你的良心不會(huì)疼嗎？還有……
數(shù)學(xué)老師對(duì)我們的謾罵聲好像有免疫似的，像個(gè)木頭人一樣地給我們發(fā)卷子，他的臉上沒(méi)有任何表情，這不禁讓我們奇怪。平常數(shù)學(xué)老師容不得任何吵鬧，而今天像換了個(gè)人似的，我們的心不禁顫抖了一下，好像覺(jué)得有什么大事要發(fā)生了。
我們迅速切換刷題模式，最近刷的試卷已經(jīng)夠多了，我們的.心又蒙上了一層紗布。
數(shù)學(xué)老師詭異地笑了笑，說(shuō)：“今天的試卷可能是我們有史以來(lái)最難的，三班最高分也才99分，不及格的人多了去了，希望你們比他們強(qiáng)�！甭�(tīng)了老師這番話，我們的心又蒙上了一層紗布。
“唉，該來(lái)的還是要來(lái)的，遲早要考，早考晚考都一樣�！蔽以噲D自我安慰，調(diào)整心態(tài)。
當(dāng)考試時(shí)間還剩15分鐘時(shí)，我們都在檢查試卷。小賢對(duì)我說(shuō)：“判斷題答案是啥子？”我向他對(duì)了一遍：“對(duì)、對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、對(duì)。”“你第三題不對(duì)，是錯(cuò)的，我檢查過(guò)的，你相信我。”我似信非信的將第三題答案改為“錯(cuò)”，并且我也向他再確認(rèn)了一遍答案。
考試結(jié)束，老師將試卷收了上去。小賢走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)判斷題第三是對(duì)的，我又跟別人對(duì)了答案，才知道自己是錯(cuò)的�！蔽衣�(tīng)了這話，立即將小賢拖到廁所揍了一頓。
等到老師公布考試成績(jī)時(shí)，老師說(shuō)到：“小賢99，小錄99……”
我向小賢說(shuō)了一句：“下課你等著！”
唉！想起這件事我就火冒三丈。
火冒三丈小學(xué)生作文 5
我和哥哥也算是不打不相識(shí)，他總是用一些能夠吸引我的東西，來(lái)對(duì)我進(jìn)行坑蒙拐騙。這也是家中經(jīng)常發(fā)生的“危險(xiǎn)事故”。就算我知道他在騙我，可我還是上了當(dāng)。
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)電視，正想看我最?lèi)?ài)看的'節(jié)目時(shí)，一個(gè)聲音神不知鬼不覺(jué)地傳到了我的耳朵里，我一臉無(wú)奈地看過(guò)去，是哥哥！他臉上洋溢著神秘的笑容，對(duì)我說(shuō)：“弟，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”我聽(tīng)了之后，心想：“就他那心懷不正的笑容，我會(huì)上當(dāng)？”口上卻說(shuō)：“說(shuō)吧，玩什么游戲？”“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，只需要說(shuō)出一個(gè)能夠吸引到對(duì)方的東西，并且成功吸引，就算贏。如果輸了嘛，嘿嘿……”看著他那不懷好意的笑容，我不禁有些瑟瑟發(fā)抖。
“我才不玩，你肯定又要坑我！”我說(shuō)。
“那好吧！”哥哥說(shuō)�！暗�，你看，地上有money！”哥哥說(shuō)。我果真往地上看：“哪呢？在哪里呢？”哥哥見(jiàn)我的反應(yīng)，不禁哈哈大笑。我立刻就明白了，他在騙我！
我朝他吼道：“你給我站��！你竟然又騙我！”我和哥哥在家里閃轉(zhuǎn)騰挪。哎，誰(shuí)讓我上了他的當(dāng)呢？
這就是我和哥哥。雖然那一刻，我火冒三丈。不過(guò)，也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
火冒三丈小學(xué)生作文 6
我妹妹小的時(shí)候很可愛(ài)，從來(lái)都不讓我生氣。但她越大越吵，每次都惹我生氣。某個(gè)星期六，我沒(méi)罵妹妹，可奶奶還說(shuō)我罵她。一想到這件事，我就很火冒！
那天，我坐在椅子上，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然“啊……”的一聲，把我嚇得一蹦三尺高。我對(duì)妹妹說(shuō)：“妞妞，輕一點(diǎn)，我要寫(xiě)作業(yè)。”“你都已經(jīng)是小伙子了，還罵自己的親妹妹，你要不要臉啦！”奶奶從廚房里跑了出來(lái)對(duì)我大聲叫道。一聽(tīng)這話我很不爽，立馬頂起了嘴說(shuō)：“我罵了嗎？我說(shuō)了嗎？我好好的一句話，讓妞妞輕一點(diǎn)，我要寫(xiě)作業(yè)，怎么就成了罵人的臟話啦！你耳朵有沒(méi)有問(wèn)題啊，聽(tīng)力這么差！”
奶奶回了我一句：“你還沒(méi)罵？你明明就罵了，你自己不承認(rèn)還和我頂嘴，有本事你再說(shuō)一遍剛才的話�！薄拔揖驼f(shuō)，怎么了……”我朝奶奶吼道。這時(shí)，奶奶走開(kāi)了，我?guī)е鹈暗那榫w繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，字寫(xiě)得非常亂，當(dāng)我恢復(fù)原本的平靜，發(fā)現(xiàn)連自己寫(xiě)的'字都有些看不懂了。
今天，真是火冒的一天！好好一句溫柔的話，怎么就成了一句罵人的臟話了呢？應(yīng)該是每個(gè)人的理解不一樣吧。
火冒三丈小學(xué)生作文 7
今天上午，要期末考試，媽媽答應(yīng)霍斯，如果考了100分，就送他悠悠球。結(jié)果霍斯一心總想悠悠球去了，都沒(méi)好好復(fù)習(xí)，考試碰上第一題就不會(huì)，題目是：1+1=？他想了好半天，浪費(fèi)了很多時(shí)間，等他在去做會(huì)做的題目時(shí)，考試時(shí)間到了，老師已經(jīng)收卷了。
第二件事是今天琳達(dá)又給了他一封情書(shū)。他把去年，今年和大前年的.情書(shū)加起來(lái)，已有1000封了。他家有個(gè)超大保險(xiǎn)箱，霍斯不耐煩地把這些情書(shū)都塞進(jìn)去了�；羲惯�清楚地記得上個(gè)月克里斯·文亞德幫別人傳遞了一百多封情書(shū)給他呢！
第三件倒霉事是同學(xué)杰姆帶了一頭奶牛來(lái)表演，霍斯去摸它，結(jié)果他被暴躁的奶牛還踩了一腳。
第四件事是媽媽派了珍珠阿姨來(lái)接他。珍珠阿姨開(kāi)車(chē)橫沖直撞，差點(diǎn)撞死了兩只狗。
霍斯生氣地回到家，用力踩死了幾朵花。
媽媽問(wèn)他：“你又沒(méi)有向珍珠阿姨道謝�。俊被羲惯说囊宦�，躺在地上，生氣了。
媽媽笑了，說(shuō)：“我們來(lái)做生氣湯吧！”霍斯不理他。媽媽端起鍋，裝買(mǎi)水，撒了鹽，還對(duì)著鍋叫著，唱起了歌：“撒點(diǎn)鹽，放點(diǎn)糖……”霍斯在地上直打滾。
媽媽對(duì)著霍斯說(shuō)：“你也來(lái)吧！”霍斯跳上椅子，對(duì)著鍋大聲尖叫。媽媽的聲音更大。
媽媽對(duì)著鍋吐舌頭，霍斯也使勁不停地吐舌頭。不一會(huì)，水開(kāi)了！生氣湯煮好了！
現(xiàn)在，媽媽和霍斯肚子里的氣都沒(méi)了，他們笑了，小狗也愿意抱霍斯了。
霍斯再也不生氣了。
火冒三丈小學(xué)生作文 8
今年暑假里的一天，媽媽帶我到阿姨家玩。我們來(lái)到弟弟家時(shí)，弟弟正在玩搖控賽車(chē)。我看見(jiàn)這輛賽車(chē)十分精致，就很想給弟弟借來(lái)玩會(huì)兒。
“弟弟，把你的搖控賽車(chē)借我玩一會(huì)兒行嗎？”我對(duì)弟弟說(shuō)。“不要�！钡艿芎芸炀头穸宋业恼�(qǐng)求�！澳牵覀儊�(lái)做一筆交易怎么樣？”“什么交易？”弟弟仿佛很感興趣�！拔矣靡惶讑W特曼光碟跟你換搖控車(chē)5小時(shí)，怎么樣呢？”對(duì)一向十分喜歡“奧特曼”的弟弟來(lái)說(shuō)，這也算得上是“好招”了。
搖控賽車(chē)到手了，我用易拉罐疊起來(lái)做了一個(gè)障礙物。開(kāi)始玩了，我加大賽車(chē)馬力，沖了過(guò)去，把易拉罐撞飛了�？墒琴愜�(chē)的.尾段卻斷了。我把賽車(chē)還給了弟弟，向弟弟認(rèn)了錯(cuò)�？墒沁@也無(wú)濟(jì)于事了，弟弟的臉頓時(shí)變紅了，隨著眼睛也紅了，眼淚噼哩啪啦地掉下來(lái)，委屈極了。弟弟大聲地沖我嚷道：“你賠，你賠！”我撇著嘴說(shuō)：“有什么了不起呀，大不了我用光碟跟你換，不就得了�！薄安恍�，你一定要賠！”我有點(diǎn)不耐煩了，沖著弟弟大聲喊道：“有什么了不起了呀！哭什么哭呀�！钡艿芤幌伦哟糁�，本來(lái)的“小雨”變成了“暴風(fēng)雨”�？薜梦叶夹奶摿恕Ｋ�是不依不鐃地拽著我的衣角，硬要我賠。弟弟的哭聲招引來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尡阆裉粕频哪钇鸾?jīng)來(lái)！
現(xiàn)在想想，我真不應(yīng)該這樣對(duì)弟弟啊，弟弟生氣的樣子，到現(xiàn)在仍記憶猶新。它時(shí)刻提醒我，不要把別人的東西玩壞了。
火冒三丈小學(xué)生作文 9
一天中午，我在睡覺(jué)。突然，我的文具盒里傳來(lái)一聲嬌滴滴的聲音。我聽(tīng)了好一會(huì)兒才聽(tīng)出原來(lái)是鉛筆大哥的聲音。鉛筆大哥嘆了口氣說(shuō)：“小主人每次上課都不認(rèn)真聽(tīng)講，他一不認(rèn)真聽(tīng)講就用牙咬我，咬得我身上到處是傷痕�？墒且Ь鸵О桑凑乙矝](méi)關(guān)系的`，但是給我生命把我制造出來(lái)的叔叔為了讓我好看一些，在我身上添了一層油漆。我們都知道油漆是有毒的呀！”
我聽(tīng)了嚇了一大跳，我還真忘了油漆是有毒的呢！所以我豎起耳朵，屏住呼吸，仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。
只聽(tīng)橡皮小姐非常生氣地說(shuō)：“小主人每一次下課就和同學(xué)斗嘴，斗著斗著就打了起來(lái)，別人拿橡皮扔小主人，小主人就把我從課桌上拿過(guò)來(lái)擰下一塊來(lái)，把那一塊我的身體扔過(guò)去還擊，那就是我最痛苦的時(shí)候了�！�
接著尺子先生說(shuō)：“每次小主人生氣的時(shí)候我就會(huì)很慘。真是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。想死死不成，想活活不了。因?yàn)樗簧鷼饩桶盐抑刂氐厝釉诘厣嫌媚_踩我，嚴(yán)重一些，還想把我折斷呢！”
后來(lái)字典公公說(shuō)：“我經(jīng)常因?yàn)樾≈魅�，別人才把我的身體撕掉了。還有小主人上課一走神，老師想提醒他就用力地敲桌子，剛好打在了我的身上，所以我的身體就破了�！�
后來(lái)我變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)文具的孩子，不在是一個(gè)不愛(ài)護(hù)文具的孩子了。
火冒三丈小學(xué)生作文 10
在家里爸爸媽媽有時(shí)會(huì)對(duì)我生氣，那是一種關(guān)心，是一種表達(dá)愛(ài)的方式，也是一種提醒。
有一次，我考試沒(méi)考好，媽媽看了我一眼，好像看到了我心里想的事，嚴(yán)厲的問(wèn)：“你考得好嗎？”我害怕地說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)考好。”這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽很生氣。但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽不生氣了，她問(wèn)我：“你知道哪里錯(cuò)得最多嗎？”我說(shuō)：“知道，錯(cuò)得最多的是對(duì)比閱讀�！彼篮�，就跟我一起想了一些辦法。這種生氣是一種關(guān)心。
再有一次，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，媽媽看到后，生氣地說(shuō)：“你給我認(rèn)真一點(diǎn)！你不是想考高分嗎？”我只好認(rèn)真復(fù)習(xí)，考完試后我才知道，媽媽是可以不管我的，但是，因?yàn)樗龕?ài)我，所以她要管我。這種生氣是表達(dá)愛(ài)的方式。
不只有媽媽會(huì)生氣，爸爸有時(shí)也會(huì)對(duì)我生氣。
有一天吃晚飯時(shí)，我先吃完，去折紙飛機(jī)玩去了。但是，誰(shuí)知道那飛機(jī)“嗖”的`一聲不偏不倚地降落在爸爸的飯碗里，爸爸嚇了一跳，生氣地瞪著我，問(wèn)：“如果是你，你覺(jué)得怎么樣？你難道不能往沒(méi)人的地方飛嗎？”我只好往另一邊飛，說(shuō)：“知道了�！边@種生氣是一種提醒。
我喜歡這三種“生氣”。就是因?yàn)榧依镉辛诉@三種“生氣”，我才能更加幸福。
生氣，是一種隱隱的提醒，也是一種隱隱的關(guān)心，更是一種表達(dá)愛(ài)的方式。
火冒三丈小學(xué)生作文 11
今天，我和往常一樣，洗臉、刷牙，然后我就高高興興的上學(xué)了。放學(xué)后，我坐班車(chē)回家。
回到家里，我看見(jiàn)爸爸正在數(shù)錢(qián)，五個(gè)大大的手指分開(kāi)來(lái)，用他的大姆指壓住錢(qián)，眉頭緊鎖，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你在干什么呢？”爸爸生氣地說(shuō)：“我少了100元錢(qián)�！卑职秩匀幻碱^緊鎖，他緊拉著又問(wèn)：“你有沒(méi)有拿？”爸爸用一種不可名狀的眼神望著我，我用幾乎要哭出來(lái)的聲音悲憤的反抗了一句：“我沒(méi)有拿�！笨雌饋�(lái)我語(yǔ)氣很強(qiáng)烈，但是我的.心卻是多么軟弱無(wú)力，爸爸又說(shuō)：“我要檢查檢查你書(shū)包。”爸爸白了我一眼，這時(shí)爸爸一把搶過(guò)我的書(shū)包，爸爸把所有可以藏錢(qián)地方都找了一遍，沒(méi)有找到什么錢(qián)，我把書(shū)都搬回書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
媽媽回家后，我跟媽媽說(shuō)：“爸爸說(shuō)他丟了100元錢(qián)，自己沒(méi)看好還管我要，他不相信我�！蔽�?guī)缀蹩煲�，腦袋漲得也要炸，我氣得面紅耳赤，渾身直打哆嗦，一種不可名狀的憤怒感緊緊地揪住了我，媽媽說(shuō)：“你爸爸那100元錢(qián)，是我拿走的，早上你爸爸走了，有人向我借100元錢(qián)，我就順手從你爸爸那1000元中拿走了100元。好了，你爸爸可真不好，不應(yīng)該怪自己的兒子，同時(shí)也應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我，不生氣了，我去跟你爸說(shuō)說(shuō)理去。媽媽一進(jìn)臥室就跟爸爸吵了起來(lái)，后來(lái)爸爸向我認(rèn)錯(cuò)我才不生氣了。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)氣憤，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)的滋味，享受著快樂(lè)，也享受著氣憤。
火冒三丈小學(xué)生作文 12
我們補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)搞笑的老師，她讓我們都叫她上好佳老師。上好佳老師每天給我們來(lái)上課時(shí)都扎著一條整齊的麻花辮，穿著一件背帶裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去像一個(gè)十五六歲的大姐姐，活潑極了。
但老師生氣起來(lái)可不哈惹。記得有一次預(yù)備鈴響了之后老師還沒(méi)有來(lái)，我們?nèi)噙�以為老師今天不來(lái)了，就像孫悟空大鬧天空，連學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)都在椅子上跳來(lái)跳去像一只孫猴子。還有些同學(xué)在說(shuō)話，聲音可響了震天動(dòng)地，就連其他班老師也紛紛走過(guò)來(lái)批評(píng)我們，可我們就是停不下來(lái)。過(guò)了五分鐘，老師“砰”地一聲把門(mén)大哥推到了墻上，然后滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái)，臉一下子黑了下去，她像生了氣的'包公，誰(shuí)都不理。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人亂跳，老師原來(lái)美麗的柳葉眉生氣起來(lái)變形了，變成了一個(gè)倒八字，像利箭要飛出來(lái)，一樣，幸好我們沒(méi)有被刺銅鈴一樣大，好像眼珠子要蹦傷，攻擊力超強(qiáng)。再看她的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，好像眼珠子要蹦出眼睛里了，她開(kāi)始用眼睛噴“火蛇”，我們一大部分人都被烤焦了，壯烈犧牲。老師的鼻子氣得噴煙了，恰似一頭發(fā)了怒的大公牛。接著老師開(kāi)始大罵，機(jī)關(guān)槍似的嘴巴會(huì)大面積掃射，口水子彈隨處亂發(fā)射，剛剛存活下來(lái)的一部分同學(xué)現(xiàn)在也快都被射死了，他們嚇得面如土色連起都不敢出……
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我們懂得了上課時(shí)不能亂說(shuō)話，我們?cè)僖膊蝗抢蠋熒鷼饬恕?/p>
火冒三丈小學(xué)生作文 13
我真生氣，現(xiàn)在想起來(lái)我還是怒火中燒，這是怎么回事呢？原來(lái)是我最珍貴的生日禮物－－畢加索鋼筆駕鶴西去了。
那天，我的表弟來(lái)我家里玩，小小的對(duì)我的新家充滿(mǎn)了好奇，他左看看右看看，東瞧瞧西瞧瞧，到處亂跑，跑到我的屋里，我那些玩具可就遭殃了，事后我一清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)我的鋼鐵俠手辦缺了一條腿，電風(fēng)盤(pán)少了一個(gè)盤(pán)葉，變形金鋼少了一條胳膊……我捧著我的寶貝欲哭無(wú)淚，哼！臭弟弟，我氣得頭發(fā)上都要冒火了。
當(dāng)然這些還不夠。讓我氣的差點(diǎn)噴血而亡的是我最珍愛(ài)的畢加索鋼筆被五馬分尸的事。
這支鋼筆是我最好的朋友－－張煒森在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的，有360元，我一直舍不得拿它出來(lái)用，就怕不小心碰壞了�？墒窃谖覍�(zhuān)注看書(shū)的時(shí)候，他卻拿著筆跑到客廳摔來(lái)摔去，筆被摔成了兩半。等我出去時(shí)，他還怕我看不見(jiàn)，故意在我面前狠勁摔了一下，還瞪著無(wú)辜的大眼睛說(shuō)：“哥哥，看我厲害吧！”我氣的.火冒三丈，臉漲的通紅，眼里布滿(mǎn)血絲，眼睛瞪的像銅鈴一樣大，頭發(fā)都豎了起來(lái)，心臟“突突突”直跳，拳頭握的緊緊的，恨不得打他一頓，我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，飛似得奪過(guò)那只鋼筆，跑到我的屋子，摔門(mén)而入。結(jié)果就是我氣的在屋里哭了一場(chǎng)。
后來(lái)，我給那支鋼筆辦了隆重的葬禮，用木頭給它做了個(gè)棺材，把它埋進(jìn)了小區(qū)前的土里，我暗暗發(fā)誓，再也不把表弟帶過(guò)來(lái)玩了。
火冒三丈小學(xué)生作文 14
現(xiàn)在，我一看教室里的那把椅子，就會(huì)想起那件事。
那天上午，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。這時(shí)，胡老師問(wèn)道：“哪位同學(xué)知道這題怎么寫(xiě)？”接著同桌葉同學(xué)站起來(lái)侃侃而談。我不經(jīng)意間看到葉同學(xué)的椅子，一個(gè)惡作劇在我腦子里油然而生。
他回答好問(wèn)題了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在他快要接觸到椅子的`一瞬間，我快速地把他椅子向后一拉，使他坐到了地上，同學(xué)們見(jiàn)了，哄堂大笑。只見(jiàn)他拍拍身上的灰，站起來(lái)狠狠地瞪了我一眼，用一種意味深長(zhǎng)的眼神盯著我。隨后，又坐回了椅子上。他雖然沒(méi)哭，但我可以感受到，他很生氣。他的淚珠都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。隨后，雖然老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，可葉同學(xué)依然沒(méi)原諒我，那一天里，一句話都沒(méi)跟我講，要知道，我們以前都是無(wú)話不說(shuō)，形影不離的。
唉，早知道這樣，我 就不做這樣的惡作劇了！真是早知如此，何必當(dāng)初��！要是他真的不理我了，和我“絕交”了，我……我———唉！算了，還是不想了，越想越后悔。之后的好幾天，葉同學(xué)照樣不理我，就算我們看到了，他也是一句不講，就走了，我真想揍自己一頓。
還是在隨后的一節(jié)體育課上，我和葉同學(xué)一組。下課后，我誠(chéng)懇地向他道歉：“對(duì)不起，我下不為例了�！薄昂冒�，我原諒你了�！�
夕陽(yáng)下，兩個(gè)同學(xué)重歸于好了。
火冒三丈小學(xué)生作文 15
春節(jié)那一次，我們一家人正在說(shuō)話。突然，舅舅問(wèn)我想不想吃涼皮？舅舅這樣問(wèn)是有原因的，上次我在西安吃涼皮把肚子吃壞了，這件事舅舅是心知肚明呀。當(dāng)時(shí)我有一些生氣，可我一想，不如讓大家高興高興，于是我說(shuō)：“我忍�！贝蠹倚α似饋�(lái)，沒(méi)想到舅舅又說(shuō)：“你考試考得很好吧？”這次考試我沒(méi)考好是全家都知道的，不過(guò)宰相肚里能撐船，于是我正經(jīng)地說(shuō)：“我再忍！”大家笑得更歡了，舅舅不依不饒地問(wèn)：“等一下先把你送回去，然后我們?cè)偃シ疟藓脝幔课议_(kāi)始惱火的，可轉(zhuǎn)念一想，所以事情都事不過(guò)三，再忍一次吧！”于是我開(kāi)心地答道：“偶忍無(wú)可忍！”，大家本家以為我會(huì)生氣，沒(méi)想到是這樣，緊張的氣氛一下變得輕松了許多，而且大家都陸續(xù)的`表?yè)P(yáng)我。首先是媽媽?zhuān)f(shuō)：“非常棒”，然后是爺爺：“長(zhǎng)大了就是不一樣呀！”，最后是爸爸：“不錯(cuò)呀，兒子”。我對(duì)舅舅說(shuō)：“想三氣欣林？哪有那么容易，連窗戶(hù)也沒(méi)有”。我這一句話仿佛點(diǎn)中了大家的笑穴，大家哈哈大笑了起來(lái)。
舅舅服了！但是他又沒(méi)詞，只好笑笑說(shuō)：“我服了你了，剛才只是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，玩笑啊！”
其實(shí)，生活中沒(méi)有那么多可生氣的事，只是你把它想成了壞事，越去想它，它就越壞。只要有一顆神馬皆浮云的心，就大事變小，小事算了！
火冒三丈小學(xué)生作文 16
人是個(gè)情緒化的生物，開(kāi)心和難過(guò)都是不定時(shí)的，在“喜怒哀樂(lè)”中、就屬生氣最難捉摸，因?yàn)樗拖褚活w隨性的不定時(shí)炸彈、說(shuō)爆就爆，但有時(shí)要它干脆的炸出來(lái)也是一件不容易的事。
時(shí)常有人形容“憤怒就像辣椒一樣”，對(duì)于這點(diǎn)、我贊同的雙手雙腳都舉，因?yàn)槲艺侨绱苏J(rèn)為。打個(gè)比喻好了：不愛(ài)吃辣的你突然心血來(lái)潮、對(duì)午餐豪邁撒下色澤紅艷無(wú)比的辣椒醬，但就在吃下午餐的那一刻、那一瞬間，后悔的滋味就會(huì)撲天蓋地的席卷而來(lái)并留下刻骨銘心的經(jīng)驗(yàn)——絕對(duì)不再加這么多辣椒醬了！
我自身對(duì)于我生氣的回憶基本上是不記事情的`，只記得胸口有一股怒氣，隨著怒罵聲膨脹、并在胸口中急速的亂竄，像是即將爆發(fā)的火山，想要將累積在胸口的怒氣狠狠的宣泄出來(lái)；又像是海嘯龍風(fēng)瘋狂的旋轉(zhuǎn)，想要把一切都摧毀殆盡！但在生氣完之后，疲憊感就會(huì)蔓延至全身，并后悔自己太過(guò)于沖動(dòng)、說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小�；蛑枪蓱嵟匀焕鄯e在胸腔中，直到睡完一覺(jué)后才終歸于平靜、不再覺(jué)得心情郁悶。
生氣自然不是件好事，若要扯上其他實(shí)際影響，那大概會(huì)讓顧及美貌、但又常生氣的漂亮大姐們嚇得花容失色，那就是———生氣會(huì)使許多腦細(xì)胞死亡而且臉部容易起皺紋，持續(xù)影響心情的話，還會(huì)有其他明顯的癥狀出現(xiàn)�？偠灾�，生氣有礙身心健康，又會(huì)帶給自己和別人不好的回憶，那不如好好管控自己的情緒，才不會(huì)因?yàn)樯鷼庥绊懽约骸?/p>
火冒三丈小學(xué)生作文 17
每個(gè)人難免都會(huì)生氣，有些人生氣是因?yàn)閯e人罵他，有些人生氣是因?yàn)樗淮蛄�。而有些人生氣是因�(yàn)閯e人把他最心愛(ài)的玩具弄壞了。但我表弟生氣的原因就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
那天周末，我睡在表弟家，起來(lái)之后就跑到他房間想把他叫醒。剛走進(jìn)房間，我眼睛一亮，看到正在做著美夢(mèng)的表弟旁邊放著他的手機(jī)。我心想：我只要把他的手機(jī)密碼改一下，他醒來(lái)看到手機(jī)的時(shí)候肯定覺(jué)得很奇怪。想著想著就立刻將他的手機(jī)拿了出來(lái)，開(kāi)始修改密碼。改成什么呢？對(duì)了，改成圓周率吧，反正他也沒(méi)學(xué)過(guò)。于是我就上網(wǎng)查找，不一會(huì)兒就將密碼改成了圓周率。而且改到了小數(shù)點(diǎn)后面的第41位。順便將密碼寫(xiě)在紙上，手機(jī)也放回了遠(yuǎn)處。不知過(guò)了多久，房間突然發(fā)出一聲尖叫：“誰(shuí)動(dòng)了我的手機(jī)！”我走進(jìn)去，看到了表弟那憤怒的眼神，但我還是當(dāng)做不知道，說(shuō)道：“我也不知道。”但表弟當(dāng)場(chǎng)肯定地說(shuō)道：“肯定是你，快解開(kāi)！”看到那憤怒又無(wú)助的.眼神，我連忙將寫(xiě)了密碼的紙。拿了上來(lái)，他看到密碼更加的生氣，眼淚直接從眼眶中流了出來(lái)，不一會(huì)兒就開(kāi)始嚎啕大哭。作為哥哥，我將密碼解開(kāi)并還原，拍拍他的背說(shuō)道：“今晚我們吃烤肉，還帶你去逛超市、玩游戲。”“一言為定�！北淼芴痤^說(shuō)。看到他那哭紅的眼睛，我心里有點(diǎn)慚愧。
那天表弟真的很生氣很傷心，我也真的感覺(jué)很慚愧。
火冒三丈小學(xué)生作文 18
今天是星期四，我和小妍吵架了。雖然我們兩個(gè)吵的不是很厲害，但是卻使我很生氣。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這件事的吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和小妍來(lái)到了新四方吃飯，因?yàn)槲尹c(diǎn)菜點(diǎn)得快，所以我在等小妍。沒(méi)想到她才剛到新四方。她問(wèn)我：“你怎么才買(mǎi)一個(gè)菜？我吃什么？”我說(shuō)：“你不是一個(gè)自己買(mǎi)的`嗎？”她又說(shuō)：“昨天我給你買(mǎi)了，今天你要給我買(mǎi)了�！蔽矣终f(shuō)：“你昨天不是說(shuō)（以前我比小妍買(mǎi)的多）和以前一樣勾消了嗎？”不是啦，哎喲�！八f(shuō)完自己去買(mǎi)了。我跑去問(wèn)”要不我就虧一點(diǎn)，我請(qǐng)你吧？“可她卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而且眼里全是憤怒的眼光。她點(diǎn)好后自己吃了。我吃好了，就把留給她的給她吃，可誰(shuí)知她竟不領(lǐng)情，就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)，而且氣沖沖的走了。我覺(jué)得很冤，生氣極了。我的生氣值到了100，我心里想：哼，要分開(kāi)就徹底分開(kāi)！我也回學(xué)校了。我邊走邊想；這個(gè)小妍太小氣了！我竟和她做朋友，當(dāng)初真實(shí)瞎了眼！
事后，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一張紙，上面畫(huà)著二格可愛(ài)的小女孩在一起玩，上面還寫(xiě)著；小妍送。這使我的心又軟了下來(lái)，從心里原諒了她。我也想雖然是她誤會(huì)我了，但我也不對(duì)，我應(yīng)該大肚點(diǎn)，不要生她的氣，我也應(yīng)該從別人的立場(chǎng)去想一想，那樣我也許就根本不會(huì)生氣了。
現(xiàn)在我們又成了好朋友了，其實(shí)朋友之間不要計(jì)較太多，重在友情。在這我也應(yīng)該向小妍說(shuō)聲對(duì)不起！我的朋友小妍，我們手拉手吧！
火冒三丈小學(xué)生作文 19
近來(lái)，我一直不斷地發(fā)脾氣，原因在于我與班上同學(xué)的關(guān)系一直在惡化，因此還背上了一個(gè)惡名“瘋子”。“小輝，看拳！”我的脾氣又上來(lái)了，誰(shuí)也擋不住，除了老師來(lái)。
可我總想丟棄這個(gè)惡名，于是我決定“金盆洗手”，永遠(yuǎn)不再打架。為了改掉這個(gè)毛病，我決定視而不見(jiàn)，還借用了一句話“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好不好”，以此來(lái)警告自己不再生氣，但還是發(fā)生了“羊肉串”與“魷魚(yú)絲”的“太極拳”事件。
事情的.發(fā)生緣于老師上課時(shí)的一句話——皇帝不急太監(jiān)急，這使我產(chǎn)生了靈感。下課了，我對(duì)張英莎和黃寶萌講了一個(gè)太監(jiān)的故事，不斷黃趙揚(yáng)說(shuō)我是太監(jiān)，我沒(méi)理他。
我以為事情就此完了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我正眉飛色舞地說(shuō)著，黃趙揚(yáng)說(shuō)要封我為太監(jiān)總管。我回了一句“封你一品羊肉串”，又叫大家吃羊肉串到黃趙揚(yáng)那里去。黃趙揚(yáng)跟我沖出了教室。
自此，嘴上的斗爭(zhēng)宣告結(jié)束，手上功夫拉開(kāi)了序幕，我本想將其就地正法，但怕扣分，于是我們倆在教室門(mén)口打起了太極拳，你來(lái)我往，你前我后，你后我前，一直在僵持著……上課鈴響，我們這不甘心地回到座位上。慶幸的是，老師不知道這回事，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打小報(bào)告。一堂課過(guò)去了，心中的怒火早已煙消云散了。
雖然這次“戰(zhàn)斗”規(guī)模不大，但我以后一定會(huì)努力，努力地憤怒之火熄滅在萌芽狀態(tài)！
火冒三丈小學(xué)生作文 20
期中考試的分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)考得都不太理想，語(yǔ)文考了88分，數(shù)學(xué)考了96分，我非常討厭這次的分?jǐn)?shù)，更讓我生氣的是我的同學(xué)。
這個(gè)同學(xué)，每次比我考的分?jǐn)?shù)高，就會(huì)在我面前炫耀。我這次沒(méi)考好，正在自責(zé)，她跑過(guò)來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“徐銘悅，你怎么了？考了多少分��？”我覺(jué)得她是真的在同情我，就說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù)。哪知，她的臉?biāo)查g一變，驕傲地說(shuō)：“考得還行吧。哎！我也考砸了，語(yǔ)文比你多一分，數(shù)學(xué)比你多一分�！蔽衣�(tīng)到她說(shuō)的話更加自責(zé)，竟然考得這么差。
接著，更令我生氣的來(lái)了——她居然說(shuō)：“你這次考得不理想啊，你不是學(xué)霸嗎？怎么考這么少分，連我都考不過(guò)�！蔽姨鷼饬�，她先把我夸成學(xué)霸，再說(shuō)我考的差，就更能體現(xiàn)出我考得不好，她這修辭手法用得這么好，怎么才考了89分呢？
想一想我原來(lái)，每個(gè)科目都比她分?jǐn)?shù)高的時(shí)候，她就不敢來(lái)我面前炫耀，只會(huì)跑到考得比她低的同學(xué)面前炫耀。我要總是考試分?jǐn)?shù)高，她就不會(huì)再來(lái)我面前炫耀，我也不用看見(jiàn)她那討厭的`樣子。
“下次我一定要比她考得高，也去她面前炫耀！”我堅(jiān)定地說(shuō)。媽媽卻笑了，慈祥地說(shuō)：“比她考得分?jǐn)?shù)高，是肯定的。媽媽相信你的能力，只要你努力，沒(méi)有完成不了的事情。但是，你不能去炫耀，這樣別人也會(huì)像你討厭她一樣討厭你�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。
火冒三丈小學(xué)生作文 21
生氣是常有的，每次我和別人聊天，對(duì)方語(yǔ)氣一不好，我就會(huì)很生氣，似乎馬上就會(huì)打起來(lái)，而你們卻在旁邊說(shuō)：“你不要生氣，要好好說(shuō)話兒�！蔽矣X(jué)得是對(duì)方的語(yǔ)氣也不好……
生氣分為兩種：一種是發(fā)生了什么事情，自己被激怒了而生氣，第二種是自己故意想生氣。我屬于第一種，因?yàn)槲颐看紊鷼舛际怯蟹N種原因的。
我有時(shí)會(huì)因?yàn)榭吹揭晃煌瑢W(xué)打別的同學(xué)感覺(jué)到生氣，一到家我會(huì)悶聲不出氣。就因?yàn)檫@件事情而生氣，進(jìn)而受到父母的責(zé)備。你們有沒(méi)有想過(guò)我是怎么想的？你們真的覺(jué)得我沒(méi)有原因就生氣嗎？你們應(yīng)該要好好開(kāi)導(dǎo)我，教導(dǎo)我一些方法來(lái)面對(duì)這些事情。
你們天天說(shuō)我愛(ài)生氣，一生氣對(duì)身體不好，難道您在自己的單位里就不會(huì)生氣嗎？在單位里生氣難道對(duì)身體有幫助？你們天天說(shuō)我生氣，難道你們不會(huì)生氣？生氣可以說(shuō)是人體的機(jī)能的`一部分，如果沒(méi)有生氣就會(huì)失去很多感情。
您不要怪我愛(ài)生氣。您有想過(guò)我為什么會(huì)生氣？生氣不是憑空出現(xiàn)，是有原因的。你要換位思考一下我的想法，說(shuō)不定你遇到這件事情也會(huì)生氣。
現(xiàn)在時(shí)代變了，教育的方法也要改變，你要好好說(shuō)，不要打，要換一種方法來(lái)幫我調(diào)整注意力。
雖然生氣不是很對(duì)，希望你們不要一直拿這個(gè)說(shuō)我。我都是有原因的，請(qǐng)開(kāi)導(dǎo)我、幫助我。
火冒三丈小學(xué)生作文 22
今天下午第二節(jié)課是書(shū)法課，叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧，劉老師大步流星地走進(jìn)了教室。
同學(xué)們?nèi)缌魉懔⒖逃可狭酥v臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地讓老師選自己管紀(jì)律，而完全忘記了現(xiàn)在是上課時(shí)間。劉老師選了金子茹、何惠乾，他們兩個(gè)高興地手舞足蹈。上課了，劉老師一邊講解怎樣把字寫(xiě)漂亮，一邊在黑板上工工整整地寫(xiě)著，我們都心不在焉、為所欲為，教室里的說(shuō)話聲越來(lái)越大，一浪高過(guò)一浪。劉老師的臉霎時(shí)沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“你們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)，這課我沒(méi)法上了�！蓖瑢W(xué)們停了一會(huì)，又吵了起來(lái)，把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。劉老師火冒三丈，嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們都玩去吧！”說(shuō)完老師一甩手走出了教室。過(guò)了一會(huì)，劉老師又回來(lái)了，對(duì)我們的班長(zhǎng)趙欣桐說(shuō)：“快去找你們的班主任，這課我沒(méi)法上下去了�！边^(guò)了一會(huì)，郭老師果然來(lái)了，劉老師一邊在黑板上寫(xiě)字，一邊對(duì)郭老師說(shuō)：“很對(duì)不起啊，郭老師！這課我沒(méi)法上了”郭老師的臉?biāo)⒌眉t了，她忙替我們向劉老師道歉。我猜想此時(shí)此刻郭老師的.心情一定糟透了，我心里有說(shuō)不出的愧疚、難過(guò)，郭老師離開(kāi)了教室，我們也停止了喧鬧，劉老師的氣慢慢消了，堅(jiān)持把課上完了。
通過(guò)這件事，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們以后要做一個(gè)聽(tīng)話、遵守紀(jì)律的好孩子。
火冒三丈小學(xué)生作文 23
星期天，是小濤哥哥的奶奶滿(mǎn)80歲。我的爸爸和小濤的爸爸原來(lái)是同班同學(xué)。爸爸說(shuō)，劉昌仁的老媽滿(mǎn)壽，我們應(yīng)該去一去。爸爸就打電話給李勇叔叔和張健康伯伯，叫他們?nèi)コ卮宄跃啤＠钣率迨灏沿S田車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口。他按了兩聲喇叭，我聽(tīng)見(jiàn)了，就和爸爸走下樓，坐豐田車(chē)去池村吃酒了。我看見(jiàn)在田里挖紅薯的老百姓很多。我們到了池村，我去吃飯。
飯后，我叫爸爸拿五元錢(qián)給我買(mǎi)東西，他把五元錢(qián)給了我，我心里高興極了。不一會(huì)兒，我買(mǎi)了兩元錢(qián)的`東西，還剩三元錢(qián)。我買(mǎi)的是火炮，我急急忙忙地跑去叫爸爸拿打火機(jī)給我點(diǎn)火炮。我來(lái)到爸爸面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)把打火機(jī)給我一下�！彼f(shuō)：“不行�！蔽也恢浪麨槭裁凑f(shuō)不行，便火冒三丈的跑下去走了。當(dāng)時(shí)爸爸也沒(méi)有看見(jiàn)。一小時(shí)不到，我從池村走路回來(lái)了�；氐郊依�，鞋一脫，躺到了床上。
那時(shí)，我的心情是很不愉快的，我很生氣。躺了一會(huì)兒，我起來(lái)在沙發(fā)上看電視。咚、咚、咚的敲門(mén)聲傳來(lái)，我心想可能是爸爸回來(lái)了。我好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，不開(kāi)門(mén)算了。按道理來(lái)說(shuō)，也可能是媽媽買(mǎi)家具回來(lái)了吧？聲音敲得越來(lái)越大，我受不了了，于是，光著腳丫跑去開(kāi)門(mén)。一看，是媽媽?zhuān)∥倚睦锖ε聵O了。她吼道：“還不快讓?zhuān)乙M(jìn)來(lái)?yè)Q鞋！”說(shuō)曹操曹操就到。突然，爸爸也跟在媽媽的后面回來(lái)了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，吃水果。”我根本就沒(méi)有理他。爸爸，難道你沒(méi)感覺(jué)到，那次，我真的很生氣嗎？
火冒三丈小學(xué)生作文 24
在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的事，遇到許多的人，這些事、這些人，有好有壞，興許輕若浮云、興許難以釋?xiě)�。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)例外，而我。
今天，時(shí)而糊涂時(shí)而清醒的數(shù)學(xué)老師又犯了糊涂，他居然讓我們分成兩個(gè)班考試，而且還只有他一個(gè)人監(jiān)考，所以他只能兩頭跑。班里的差生可樂(lè)開(kāi)了花，有的人明目張膽的偷看；有的人偷偷摸摸的作弊；有的人拿起手機(jī)搜索起答案來(lái)；還有的、我并不為此驚訝，因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，我們班的班風(fēng)確實(shí)不怎么好。（再者說(shuō)了，我又沒(méi)有做那種不誠(chéng)實(shí)的事，才不怕呢。）
時(shí)間到了，我起身收卷，就在這時(shí)，平日里向來(lái)自詡清高的一位同學(xué)（還是個(gè)優(yōu)生呢�。┺D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了她后面的那位同學(xué)的試卷（大概是抄襲吧。，我是真的不敢相信那一幕。她知道我看見(jiàn)了，怕我和老師告狀，急忙辨解：“我沒(méi)有偷看她的答案，我只是對(duì)一下而以，我真的沒(méi)有，你要相信我！”我半信半疑，不過(guò)還是向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，我去找那位她后面的同學(xué)，向她問(wèn)清楚，那位
我很生氣，不是氣她抄答案，而是氣她為什么要騙我，騙我對(duì)她的信任。我是真的'生氣到了極點(diǎn)！這不僅僅是講不講誠(chéng)信的問(wèn)題，更是人與人之間的信任，一但你騙了別人，對(duì)方很可能不再會(huì)與你交心，不愿和你玩，不再相信你的話。
不只是我，每個(gè)人不喜歡被欺騙，被騙的那個(gè)人也許會(huì)為此記恨那個(gè)說(shuō)謊的人一輩子。
火冒三丈小學(xué)生作文 25
在日常生活中，有許多不文明的行為，如：在公共場(chǎng)所吸煙，買(mǎi)票不排隊(duì)等等，這些不文明的行為，都使我很生氣。
在9歲的一年，我和家人在去青島的長(zhǎng)途車(chē)上，月亮向一個(gè)玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕上。我悠閑的在吃著紅彤彤的蘋(píng)果看著電影。正看得入迷，一股嗆鼻的氣味飄來(lái)，嗆得我眼淚都快出來(lái)了。于是我正大眼睛想個(gè)究竟——究竟是誰(shuí)在排放毒氣，污染空氣。環(huán)顧四周后，我終于鎖定了目標(biāo)——原來(lái)是一個(gè)戴鴨舌帽身穿黑夾克的'中年男子，嘴里吸著煙，手玩弄這手機(jī)，我看見(jiàn)所有人都捂住鼻子，但沒(méi)有任何一個(gè)人去阻止他。我很生氣，想試圖去阻止他，但一路上困難重重。終于我來(lái)到了“污染”的源頭，并禮貌的對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要吸煙好嗎？”而他卻對(duì)我說(shuō)：“我吸我的煙，關(guān)你什么事？”頓時(shí)，我的臉從脖子紅到了耳根，急忙反駁道：“可你吸煙影響了他人，你應(yīng)該停止吸煙！”而他卻繼續(xù)玩弄手機(jī)，對(duì)我不理不睬，看到他這一舉動(dòng)，我的肺都快氣炸了。這是導(dǎo)游走了過(guò)來(lái)，沒(méi)收了他的煙，并讓他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。這是車(chē)上的全彌漫著清新的空氣，那嗆鼻的煙氣就像老鼠見(jiàn)了貓一樣一溜煙的跑了，車(chē)上的人都露出了欣喜的笑容。
不要以為你是小學(xué)生，不能阻止破壞的人，也不要以為你是旁觀者，就什么也不做，行動(dòng)起來(lái)吧！人們。我們要盡力的阻止一些不文明的行為，并對(duì)不文明的人說(shuō)：“你受夠了，你很生氣。”讓不文明的行為統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們這個(gè)美麗的家園——地球，恢復(fù)它那如花的面貌吧！
火冒三丈小學(xué)生作文 26
又是炎熱的一天，一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：好煩�。≡趺茨敲礋�。陽(yáng)光不緊不慢地照了進(jìn)來(lái)，我也該起床了。走在用落葉鋪好的地毯上咯吱咯吱的，我的心情也沉重了起來(lái)。
在前不久，媽媽買(mǎi)好了準(zhǔn)備送人的水果籃，悲劇也由此而發(fā)生：水果籃里的水果竟然都被咬了一口。媽媽用惡狠狠的眼神望著我說(shuō)：是不是你吃的？我可憐地說(shuō)道：不是我，你要相信我。
不是你是誰(shuí)，就你最想吃水果了，還不承認(rèn)是你吃的？
真的不是我，你一定要相信我。
我不經(jīng)意地回了下頭，卻看到表弟那陰險(xiǎn)的笑，當(dāng)時(shí)我怒了，打了表弟一下，媽媽打了我一巴掌。我可憐兮兮地說(shuō)：難道就不是他吃了嗎？他小怎么可能是他吃的.？媽媽說(shuō)道。我不想再浪費(fèi)口舌，便說(shuō)：就是我吃的，我就想吃水果，有錯(cuò)嗎？媽媽狠狠地用衣架打了我一頓。我心里難過(guò)極了，把自己關(guān)到房間里哭了整整一晚上。我覺(jué)得我在這個(gè)世上為什么那么慘，就連平日里對(duì)我百般好的媽媽竟然也不相信我，我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了絕望。
后來(lái)，媽媽找我澄清事實(shí)，她說(shuō)：我知道不是你吃的水果，但我又不能把你表弟怎么樣，回家又告狀，我們就不能安分了。對(duì)不起，寶貝。我原諒了媽媽?zhuān)晌覍?duì)表弟始終寬容不了。
想起這件事，我真想回到過(guò)去，重新改變當(dāng)時(shí)的情況，讓表弟主動(dòng)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。
火冒三丈小學(xué)生作文 27
我很生氣，眉毛都豎起來(lái)了，眼睛燃燒著憤怒的怒火，鼻子直噴粗氣，咬牙切齒，緊握雙拳腳直跺地，恨不得把這里的所有東西都吃掉。
事情是這樣的，有一次我和爸爸媽媽去西湖公園玩，等我們到竹林時(shí)，我在地上撿到了一個(gè)雪白雪白的石頭，白得像一顆發(fā)亮的珍珠，我就這樣拿著它。爸爸媽媽不管怎么樣叫我，我都顧不上。
當(dāng)要回家時(shí)，我們?cè)谑瘶蛏下淖咧�，河面上吹著輕輕的微風(fēng)。突然，爸爸想到了一個(gè)主意，說(shuō)：“來(lái)，我們都去撿石頭吧，撿完石頭扔進(jìn)湖里，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)�！蔽衣�(tīng)了，把撿到的白石頭放在口袋里，然后向竹林跑去，賣(mài)力的撿石頭，放在另一個(gè)口袋里，然后飛快的跑到湖邊，把石頭一個(gè)個(gè)的扔進(jìn)湖里，很快石頭被我扔完了。
我左找找右翻翻，手不知不覺(jué)地伸進(jìn)了裝白石頭的口袋里。摸到了一塊石頭，連看都沒(méi)看扔進(jìn)了湖里。好了，石頭扔完了，該回家了，我把手伸進(jìn)口袋里，白石頭呢？糟了！我一定是把它扔進(jìn)湖里了！什么石頭游戲嘛！害我失去了心愛(ài)的石頭，我恨不得把西湖公園拆了！或者把湖水抽干，跳下去，把受苦的`石頭撿上來(lái)！就這樣，我一整天臉紅得像關(guān)公一樣紅。
哎，這事如今我還沒(méi)有忘記，如果那塊白石頭還能回到我的手中，我一定還會(huì)好好的珍惜它的。
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