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原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文（精選12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 1
我是一條小河，一條曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小河。
我從高山上起源，那是一片純凈的冰雪世界。融化的雪水匯聚成我，開(kāi)始了我的旅程。一開(kāi)始，我如同一條銀色的絲帶，在山間歡快地流淌。我的水清澈無(wú)比，能清楚地看到河底五彩斑斕的石頭，那些石頭有的像圓潤(rùn)的鵝蛋，有的像小巧的棋子，它們被水流打磨得光滑可愛(ài)。小魚(yú)在我的懷抱里穿梭嬉戲，它們的鱗片在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒，仿佛是水中游動(dòng)的寶石。小蝦也在水草間蹦跳，它們揮舞著鉗子，像是在向我展示它們的威武。
沿岸的花草樹(shù)木是我的親密伙伴。春天，桃花、杏花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在我的身上，為我增添了幾分浪漫的色彩；夏天，柳樹(shù)的枝條垂落在我的水面，像是姑娘在洗發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起層層漣漪；秋天，金黃的'樹(shù)葉飄落在我的懷里，我?guī)е鼈円宦繁简v，仿佛是在護(hù)送著珍貴的信件；冬天，當(dāng)雪花覆蓋了我的兩岸，我也變得安靜起來(lái)，像是在冬眠，等待著下一個(gè)春天的喚醒。
孩子們也喜歡我，他們會(huì)在夏天來(lái)到我的身邊，在淺水區(qū)打水仗、捉小魚(yú)。他們的笑聲如同銀鈴一般，在我的上空回蕩。那時(shí)候，我是那么快樂(lè)，為能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)而自豪。我從沒(méi)想過(guò)，有一天，這一切都會(huì)改變。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 2
我是一條清澈的小河，我靜靜地流淌在大地的懷抱中，見(jiàn)證著歲月的變遷。
在我的記憶里，我是大自然最美的畫(huà)卷之一。我的源頭是一處神秘的泉眼，泉水不斷地涌出，帶著大地深處的清涼和甘甜。我一路奔騰，沿途的.風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)。岸邊盛開(kāi)著各種各樣的野花，有紅的、紫的、藍(lán)的、黃的，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，像是在向我點(diǎn)頭致意。草叢里還有許多不知名的小蟲(chóng)子，它們?cè)诿β档卮┧�，有的在尋找食物，有的在搭建自己的小窩。
水中是一個(gè)奇妙的世界。我滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)的生命，那些魚(yú)兒們形態(tài)各異，有細(xì)長(zhǎng)的、有扁平的、有色彩斑斕的，它們?cè)谖业纳眢w里自由自在地游弋。它們把我當(dāng)作自己的家園，在這里繁衍生息。水草在我的懷抱里舞動(dòng)，它們?nèi)彳浀纳碜穗S著水流擺動(dòng)，像是一群綠色的精靈。我還能看到水面上的蜻蜓點(diǎn)水，它們輕盈地落在我的身上，用尾巴點(diǎn)一下水面，就飛走了，那瞬間的美麗讓我陶醉。
周邊的村民們也對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。他們?cè)谖疫@里取水洗衣，婦女們?cè)诤舆厷g聲笑語(yǔ)，木棒捶打衣服的聲音有節(jié)奏地響著。孩子們?cè)诤舆呁嫠�，他們用自制的小網(wǎng)兜捕捉小魚(yú)，然后又把它們放回我的懷抱。那時(shí)候，我感覺(jué)自己是村莊的守護(hù)者，為村民們提供著無(wú)盡的資源和歡樂(lè)。我以為這樣的美好會(huì)一直延續(xù)下去，可是，命運(yùn)似乎有了不同的安排。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 3
我是一條清澈的小河，我有著自己的故事，那些故事如同我的水波，在時(shí)光中蕩漾。
我誕生于山間的一場(chǎng)春雨之后，雨水匯聚成了我。起初，我很弱小，但我充滿(mǎn)了活力。我沿著山谷蜿蜒而下，一路上，我不斷地和其他的小水流融合，變得越來(lái)越寬闊。我的水清澈透明，就像一面鏡子，倒映著天空中潔白的云朵和兩岸高聳的山峰。當(dāng)陽(yáng)光灑在我的身上，水面上就會(huì)出現(xiàn)一道道金色的.光帶，如夢(mèng)如幻。
我流經(jīng)一片森林，森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，它們的枝葉交織在一起，像是為我撐起了一把巨大的綠傘。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，它們的歌聲清脆悅耳，仿佛是在為我演奏美妙的音樂(lè)。松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，它們有時(shí)會(huì)好奇地看著我，那機(jī)靈的小眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)我的好奇。森林里的動(dòng)物們都喜歡來(lái)到我的岸邊喝水，小鹿優(yōu)雅地低下頭，輕抿我的水，那姿態(tài)美極了。
我也是附近孩子們的樂(lè)園。他們會(huì)在放學(xué)后成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到我的身邊，他們把紙船放在我的水面上，看著紙船隨著水流漂向遠(yuǎn)方，眼中充滿(mǎn)了憧憬。他們還會(huì)在河邊的沙灘上堆城堡，用沙子塑造出各種各樣的造型。那純真無(wú)邪的笑容，讓我感到無(wú)比的溫暖。我從不知道憂(yōu)愁是什么，因?yàn)槲覔碛羞@世界上最美好的一切，可后來(lái)，我的清澈開(kāi)始漸漸消逝。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 4
我是一條清澈的小河，我的生命充滿(mǎn)了奇妙與歡樂(lè)。
我的源頭在深山之中，那里有茂密的植被和清新的空氣。我從巖石的縫隙中滲出，一滴一滴地匯聚成流。一開(kāi)始，我的水流很細(xì)，就像一條細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)，但我?guī)е鴪?jiān)定的信念向前流淌。隨著我的前進(jìn)，我的身體里融入了更多的水源，我開(kāi)始變得強(qiáng)壯起來(lái)。我的水是那么清澈，清澈到可以看到每一顆細(xì)小的沙粒在我的懷抱中翻滾。
我穿過(guò)了田野，田野里是一片生機(jī)勃勃的景象。綠油油的麥苗在微風(fēng)中起伏，像是綠色的波浪。油菜花盛開(kāi)的時(shí)候，金黃一片，那濃郁的.花香彌漫在我的周?chē)�。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢镄燎趧谧�，汗水滴落在土地上。他們有時(shí)會(huì)在勞作之余來(lái)到我的岸邊休息，用手捧起我的水洗臉，那清涼的感覺(jué)能消除他們的疲勞。我看到他們臉上滿(mǎn)足的笑容，也覺(jué)得自己為他們做了一件好事。
河里的生物也是豐富多彩的。水蛇在水中靈活地游動(dòng)，它們的身體在陽(yáng)光下閃爍著神秘的光澤。田螺吸附在石頭上，慢慢地挪動(dòng)著。還有那些小小的水黽，它們?cè)谒嫔陷p盈地滑行，就像滑冰運(yùn)動(dòng)員一樣。我喜歡看著這些生物在我的身體里生活，它們讓我感到自己是一個(gè)熱鬧的大家庭。可是，如今我卻面臨著許多威脅，我的清澈不再像從前那樣純凈。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 5
我是一條小河，一條曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小河。
我從山間潺潺地流出，那時(shí)候，我的身體里滿(mǎn)是快樂(lè)。陽(yáng)光灑在我的身上，就像無(wú)數(shù)的金片在跳躍，河底的沙石粒粒分明，五彩斑斕。小魚(yú)在我的懷抱中穿梭，它們一會(huì)兒嬉戲打鬧，一會(huì)兒又藏在水草里，那水草就像綠色的綢緞，隨著水流輕輕搖曳。小蝦在沙石上蹦跶，它們揮舞著小鉗子，像是在向世界宣告它們的活力。
岸邊的花朵五顏六色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。它們依傍著我，對(duì)著我梳妝，微風(fēng)拂過(guò)，花朵們向我點(diǎn)頭致謝，感謝我滋潤(rùn)了它們的生命。柳樹(shù)姑娘把她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲垂落在我的水面上，像是在和我訴說(shuō)著悄悄話(huà)。
孩子們也喜歡我，他們?cè)谘谉岬南奶靵?lái)到我的.身邊。他們?cè)谖业乃镦覒�，笑聲灑滿(mǎn)了我的河面。他們捉小魚(yú)、摸小蝦，那純真的快樂(lè)也感染了我。那時(shí)候，我是大家的寶貝，是這片土地上最靈動(dòng)的存在。我為周?chē)囊磺蟹瞰I(xiàn)著自己，看著萬(wàn)物因我而生機(jī)勃勃，我無(wú)比自豪。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 6
我是一條清澈的小河，我靜靜地流淌在這片美麗的大地上，見(jiàn)證著四季的更迭，承載著無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
春天，冰雪消融，我從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。山上的積雪化成了水，源源不斷地流入我的身體，讓我充滿(mǎn)了活力。我歡快地奔騰著，穿過(guò)山谷，繞過(guò)樹(shù)林。岸邊的小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，它們?cè)谖业淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)。野花也一朵接一朵地開(kāi)放了，五顏六色的花朵點(diǎn)綴著河岸，像是給我戴上了一條絢麗的花環(huán)。
夏天，是我最熱鬧的時(shí)候。太陽(yáng)炙烤著大地，而我這里卻是一片清涼的世界。孩子們像一群小鴨子一樣，“撲通撲通”地跳進(jìn)我的懷里。他們打水仗、游泳，清脆的笑聲在我的上空回蕩。大人們也會(huì)來(lái)到我的身邊，在樹(shù)蔭下乘涼，談天說(shuō)地。此時(shí)的我，就像一位慈祥的母親，為大家驅(qū)趕炎熱，帶來(lái)歡樂(lè)。河底的世界同樣精彩，小魚(yú)在水草間穿梭，它們有的逆流而上，有的順流而下，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)神秘的旅行。
秋天，樹(shù)葉變得金黃，一片一片地飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它們落在我的水面上，隨著我流向遠(yuǎn)方。岸邊的'果園里，果實(shí)累累，果香彌漫在空氣中。農(nóng)民們忙碌地采摘著果實(shí)，臉上洋溢著豐收的喜悅。我?guī)е淙~，帶著果香，繼續(xù)向前流淌，為這豐收的季節(jié)增添了一份獨(dú)特的韻味。
冬天，寒風(fēng)凜冽，我的表面結(jié)上了一層厚厚的冰。孩子們?cè)诒嫔匣�、玩耍，他們的快�?lè)讓這個(gè)寒冷的季節(jié)也變得溫暖起來(lái)。我在冰下靜靜地等待著春天的到來(lái)，等待著再次煥發(fā)生機(jī)。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 7
我是一條清澈的小河，我的源頭是那高山上的一股清泉。我從山頂奔騰而下，一路上唱著歡快的歌。
我的水是那樣的清澈，清澈得可以看見(jiàn)水底的`每一塊石頭。那些石頭有著各種各樣的形狀，有的像雞蛋，光滑圓潤(rùn)；有的像星星，有棱有角；還有的像小猴子，機(jī)靈可愛(ài)。水草在石頭間生長(zhǎng)，它們?nèi)彳浀纳眢w隨著水流擺動(dòng)，像是在跳舞。
沿著我的河道，有許多小動(dòng)物依賴(lài)我生存。水獺在我的岸邊筑巢，它們每天在水中捕魚(yú)，然后回到岸上享受美食。翠鳥(niǎo)常常停在河邊的樹(shù)枝上，它們銳利的眼睛盯著水面，一旦發(fā)現(xiàn)小魚(yú)，就像箭一樣飛撲下去，精準(zhǔn)地叼起獵物。還有那可愛(ài)的小鴨子，它們排著隊(duì)在我的懷里游來(lái)游去，“嘎嘎”的叫聲為我的旅途增添了許多樂(lè)趣。
我流經(jīng)的村莊是我最喜歡的地方之一。村民們對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，他們?cè)谖业暮舆呄匆孪床�。女人們�(cè)诤舆呉贿叴反蛑路�，一邊聊著家常，笑聲在空氣中回蕩。孩子們�(cè)诤舆叺臏\灘上玩耍，他們用沙子堆城堡，用石子打水漂。我看著他們快樂(lè)的樣子，心里也暖暖的。我為這個(gè)村莊帶來(lái)了生機(jī)，村莊也因我而更加美麗，我和村民們就像一家人，相互陪伴，相互依存。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 8
我是一條清澈的小河，我的存在就像大自然饋贈(zèng)給這片土地的一條藍(lán)色綢帶。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的身上，我就開(kāi)始了新的一天。晨霧像一層輕紗籠罩在我的河面，如夢(mèng)如幻。水中的魚(yú)兒紛紛躍出水面，它們像是在迎接新的一天，又像是在和晨霧嬉戲。露珠在岸邊的草葉上滾動(dòng)，折射出五彩的光芒，然后掉進(jìn)我的懷抱，和我融為一體。
在我的流淌途中，我要穿過(guò)一片森林。森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，它們的根系深深扎入地下，有的甚至延伸到我的河底。這些樹(shù)木就像守護(hù)我的衛(wèi)士，為我遮擋烈日，為我保持水土。鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，它們的歌聲和我的流水聲交織在一起，形成了一首美妙的交響曲。松鼠在樹(shù)枝間跳躍，它們偶爾會(huì)來(lái)到河邊喝水，看著它們可愛(ài)的模樣，我滿(mǎn)心歡喜。
當(dāng)我流經(jīng)田野的時(shí)候，我看到了農(nóng)民們辛勤勞作的身影。我用我的.水灌溉著這些莊稼，讓它們茁壯成長(zhǎng)。麥苗在我的滋潤(rùn)下變得綠油油的，在微風(fēng)中掀起一層層綠色的波浪。油菜花盛開(kāi)的時(shí)候，金黃色的花朵鋪滿(mǎn)了田野，那濃郁的花香隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，也飄進(jìn)了我的心里。我知道，我是這片田野的希望，是豐收的保障。
我就這樣一直流淌著，清澈而快樂(lè)，為大自然和人類(lèi)奉獻(xiàn)著自己的一切，因?yàn)檫@是我存在的意義。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 9
我是一條小河，一條曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小河。
我從高山之上起源，那里有皚皚的白雪為我注入最初的力量。我奔騰而下，一路上唱著歡快的歌。沿途的花草樹(shù)木都是我的朋友，它們依靠著我成長(zhǎng)，我也從它們的陪伴中感受到快樂(lè)。陽(yáng)光灑在我的身上，波光粼粼，那時(shí)候，我的水清澈得像一面鏡子，能映照出天空中變幻的白云和翱翔的鳥(niǎo)兒。
小魚(yú)小蝦在我的懷抱里嬉戲，它們穿梭在水草之間，一會(huì)兒躲起來(lái)，一會(huì)兒又歡快地游出來(lái)。我看著它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，心里滿(mǎn)是溫暖。岸邊的垂柳把它柔軟的枝條垂在我的水面上，像是在和我輕輕訴說(shuō)著什么。那時(shí)候，孩子們也喜歡我，他們?cè)谖业陌哆厷g笑、玩耍，有的還會(huì)在淺水區(qū)捉小魚(yú)，那純真的笑聲仿佛是世界上最動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)。
然而，不知從什么時(shí)候起，我的身邊出現(xiàn)了許多不速之客。工廠(chǎng)的污水管伸向了我，那些黑乎乎、散發(fā)著刺鼻氣味的污水源源不斷地流入我的身體。垃圾也越來(lái)越多，五顏六色的塑料袋、破舊的瓶子、腐爛的食物，它們漂浮在我的水面上，讓我變得渾濁不堪。小魚(yú)小蝦們開(kāi)始逃離，它們有的因?yàn)槲鬯卸径廊�，水草也漸漸枯萎。我變得不再美麗，不再是孩子們喜愛(ài)的樂(lè)園，我的心好痛。
我常常懷念曾經(jīng)的自己，那個(gè)清澈的我，希望有一天，人類(lèi)能意識(shí)到我的痛苦，讓我重新變回原來(lái)的模樣。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 10
我原本是一條清澈的小河，靜靜地流淌在大地的懷抱里。
在我的記憶中，春天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，岸邊的野花野草紛紛從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。桃花、杏花的花瓣飄落在我的水面上，像是為我鋪上了一層五彩斑斕的花毯。我?guī)е@些美麗的花瓣，一路向前，將春的消息傳遞到更遠(yuǎn)的地方。周?chē)奶镆袄铮r(nóng)民伯伯們開(kāi)始播種，他們會(huì)用我的`水灌溉莊稼，看著那些嫩綠的幼苗在我的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，我滿(mǎn)心歡喜。
夏天的時(shí)候，太陽(yáng)炙烤著大地，我就成了周?chē)锏谋苁顒俚�。孩子們像一群歡快的小鴨子一樣，“撲通撲通”地跳進(jìn)我的懷里。他們?cè)谒写蛩�、游泳，笑聲回蕩在整個(gè)河岸。青蛙們也在我的岸邊“呱呱”叫著，舉行著它們的音樂(lè)會(huì)。那時(shí)，我的水清涼又甘甜，無(wú)論是人還是動(dòng)物，都能在我這里找到慰藉。
可是，好景不長(zhǎng)。隨著附近城鎮(zhèn)的發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始往我這里丟棄垃圾。生活垃圾、建筑垃圾堆滿(mǎn)了我的河岸，甚至有一些直接被扔進(jìn)了我的身體里。我的水變得越來(lái)越臟，顏色也從清澈透明變成了渾濁灰暗。那些曾經(jīng)在我這里玩耍的孩子們不再來(lái)了，我的朋友們也一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)。我每天都在痛苦中掙扎，我不明白為什么人類(lèi)要這樣對(duì)待我。
我多希望能回到過(guò)去，變回那條清澈的小河，再次成為大家的歡樂(lè)源泉。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 11
我是一條小河，一條有著美好回憶的清澈小河。
回憶往昔，我的源頭有著甘甜的泉水，它們從地下涌出，帶著大地的溫度和祝福，匯聚成了我。我沿著山谷蜿蜒而下，我的身體兩側(cè)是郁郁蔥蔥的森林。森林里的樹(shù)木高大挺拔，它們的枝葉交織在一起，像是為我撐起了一把綠色的大傘。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下，形成一片片金色的光斑，落在我的水面上，宛如夢(mèng)幻一般。
在森林里，各種動(dòng)物都與我為伴。小鹿會(huì)在清晨來(lái)到我的岸邊喝水，它們那靈動(dòng)的大眼睛看著水中的倒影，小心翼翼又充滿(mǎn)好奇。松鼠在樹(shù)上跳躍，偶爾會(huì)不小心掉落一顆松果到我的河里，激起一圈圈小小的`漣漪。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，它們的歌聲和著我流淌的嘩嘩聲，組成了一曲大自然的交響樂(lè)。
我的清澈讓我成為了這片土地的明珠。周?chē)拇迕駛儗?duì)我愛(ài)護(hù)有加，他們會(huì)在河邊洗衣洗菜，女人們邊干活邊聊天，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。村民們還會(huì)在河里放養(yǎng)一些魚(yú)苗，看著那些小魚(yú)在我的懷里茁壯成長(zhǎng)，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。
但如今，一切都變了。山上的樹(shù)木被大量砍伐，雨水裹挾著泥沙沖進(jìn)我的身體，讓我變得渾濁。而且，村子里的生活污水也沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排入了我的懷抱。我不再清澈，那些曾經(jīng)的美好都漸漸遠(yuǎn)去，我只能在夢(mèng)中重溫過(guò)去那清澈的時(shí)光，希望人類(lèi)能救救我。
原來(lái)我是條清澈的小河小學(xué)作文 12
我是一條小河，曾經(jīng)的我是那么清澈，那么充滿(mǎn)生機(jī)。
我從遙遠(yuǎn)的地方而來(lái)，流經(jīng)一片美麗的草原。草原上的青草像是一塊無(wú)邊無(wú)際的綠色絨毯，五顏六色的小花點(diǎn)綴其中。我的水如同流動(dòng)的水晶，倒映著藍(lán)天、白云和這片如畫(huà)的草原。駿馬在我的岸邊奔馳，它們的鬃毛在風(fēng)中飛揚(yáng)，渴了就會(huì)低下頭來(lái)喝我清甜的河水。羊群像一朵朵飄動(dòng)的白云，它們?cè)诤舆叧圆�，咩咩的叫聲為這片寧?kù)o的草原增添了幾分溫馨。
在草原的下游，有一個(gè)寧?kù)o的小村莊。村莊里的房屋錯(cuò)落有致，煙囪里裊裊升起的炊煙帶著家的味道。村民們的生活與我息息相關(guān)，孩子們會(huì)在放學(xué)后到河邊玩耍，他們用自制的小船放在我的水面上，看著小船順流而下，眼中滿(mǎn)是期待和興奮。婦女們?cè)诤舆叺?石頭上搓洗衣服，那有節(jié)奏的捶打聲仿佛是一首古老的歌謠。
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，一種叫做“垃圾”的東西開(kāi)始出現(xiàn)在我的周?chē)�。它們�?lái)自村莊，也來(lái)自更遠(yuǎn)的地方。它們堆積在我的河岸，侵蝕著我的身體。那些曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的地方，現(xiàn)在被垃圾覆蓋，河水也變得污濁不堪。我的朋友們——那些小魚(yú)、小蝦、青蛙，它們的數(shù)量越來(lái)越少，有的已經(jīng)消失不見(jiàn)。我為這片土地帶來(lái)的生機(jī)正在逐漸消逝，我渴望回到過(guò)去，渴望人類(lèi)能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓我重新成為那條清澈的小河。
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