喜怒哀樂小學(xué)作文
喜怒哀樂小學(xué)作文1
“一二三四,一二三四。”做操我們很快樂,這就是喜。
“嘶——嘶——嘶……”“好!你,你竟然敢撕我的本子,欠揍。 彼何业谋咀,我的頭上著火了,這就是怒。
“唉,劉雨沁走了,我們又少了一個伙伴!薄皢琛獑琛卑嗉壚镆黄砜蘩呛,而我的眼睛里也濕潤了。她是我的朋友。這就是哀。
“呵呵呵,呵呵呵!”一陣陣女孩子爽朗的笑聲傳來,寫字比賽上我們和劉雨沁又相遇了,大家開懷大笑,比賽開始時,我們手拉著手走進來,比賽結(jié)束后,我們又手拉著手走出去,一路上談笑風(fēng)生。這就是樂。
古話說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”正是因為人世間有了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們的生活才會變得多姿多彩,有姿有態(tài)。
喜怒哀樂小學(xué)作文2
快樂的寒假過去了,下面,我來給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂吧!
喜在寒假中存在不少,比如放了寒假可以開開心心的睡懶覺,再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了,不過最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫作業(yè)了。原來上學(xué)時,每天都有好多寫不完的作業(yè),可放了寒假呢,雖然有作業(yè),但也不用像原來那樣的瘋狂了,哦耶!
怒在我的寒假生活中約等于零,所以我們就不提他了.
要說哀嘛,那就是因為放了寒假我還要練游泳,上寫字課,不過,漸漸的,這些項目越來越讓我喜歡了,特別是上寫字課時,有用也行,不過天天都把我累得快趴下了,呵呵.
樂嘛,當然也是最多的嘍,比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩,每天都可以和一些同齡人游泳,寫字,還有每天都可以幫媽媽做飯等等,所以,寒假中的樂趣是數(shù)不勝數(shù)啊。
這就是我寒假中的喜怒哀樂,你們的呢?快開學(xué)了,我相信我該收收心了,你們也一樣哦。
喜怒哀樂小學(xué)作文3
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫,它記錄著我的喜,怒,哀,樂。
喜
前幾天,媽媽出差去了。早上六點鐘時,媽媽出差回來了。媽媽一進門,便對我說:“思涵,猜猜媽媽給你買了什么?是你最近最想要的?”“最想得到的?可多啦,我想要五花八門的糖果,各種各樣的玩具?”我想來想去,真想不出什么。這時,媽媽像變魔術(shù)一樣從身后拿出一雙亮閃閃的水晶鞋,呈現(xiàn)在我的眼前!鞍。∈且浑p水晶鞋。”我迫不及待地穿上了,便不停地走來走去。
怒
下午,剛上完第一節(jié)課后,我準備去上廁所。當我離開教室后,發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)隨地往地上吐痰,我看見后有點生氣,便對他說:“同學(xué)你好,請你不要隨地亂吐痰,能用紙擦一下嗎?”他聽后,不但沒有拿紙擦,還嬉皮笑臉地對我說:“要擦你擦,我才不想擦了!”他的話音剛落,我變得更加生氣了。于是,我跟他講了道理以后,他才拿紙來擦干凈。
哀
放學(xué)后,我一回到家,便玩起了我剛下載的新軟件–迷你世界。玩了一會兒,正在我玩的起勁的時候,突然,媽媽喊道:“思涵,你要快點寫作業(yè),待會兒就要吃晚飯了!蔽衣牶螅B忙說道:“好!”媽媽聽后,便去做晚飯了。時間一秒的過去了,媽媽也做好了晚飯,我完全沉迷在游戲中。這時媽媽把它做好的一道道美味的飯菜放在了餐桌上,便喊喊喊我下來吃飯。可媽媽您好了三次后,我都沒有答聲,媽媽便上樓看我在干什么。媽媽走到樓上時,我還沒有反應(yīng)過來,等到媽媽開門時,我才看見媽媽了就上來了。我趕緊慌忙的也把手機藏起來,可已經(jīng)來不及了。媽媽在開門時我才反應(yīng)過來,所以已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。后來媽媽將我的手機沒收了。
樂
前幾天,我們進行了數(shù)學(xué)單元測試。就在老師公布說明天要單元測試后,我便拿出課本來復(fù)習(xí)每一功課,以及公式……第二天,老師將試卷發(fā)下來,讓我們做。老師剛發(fā)下來,我就先寫上名字,便開始答題。我快速地答題,不一會兒,我便把試卷寫完了。我一寫完,就開始檢查。當我在檢查時,我發(fā)現(xiàn)了我做錯很多道題。我檢查了十幾遍后,就交卷了。過了幾天,老師把試卷發(fā)下來了,我竟然考了98分。平時的我,都是考80幾分,而這次,我竟然上了95分!這令我興高采烈!
喜怒哀樂小學(xué)作文4
喜怒哀樂是我們每個家庭必不可少的一種幸福。
這一學(xué)期我評上了進取生,媽媽說我真棒。還跑到商場幫我買了一輛帥氣的遙控賽,鼓勵我讓我下年評上三好生。我高興極了,拿著賽車就往門口跑,爸爸也像孩子一樣和我跑了出來。我們倆一會兒把賽車往左開,一會兒往右開,父子倆樂開了。
為了超過爸爸我把車開到了最快,一不小心賽車掉進了河里。我和爸爸垂著回到家。見到媽媽我的心跳的更快了。心想:媽媽一定要審問我了。果然不出我的意料之外,媽媽問我:“你的賽車呢?”我慢慢地說:“掉進河里了!眿寢尵托剂P我每天洗碗,每洗一次碗給我一元錢,一直洗到集到賽車錢為止。爸爸幸災(zāi)樂禍的看著我。
我每天洗碗,洗得手都快出泡泡了。可是這能怪誰呀!這不都是我自己惹的禍。我想少做點活就開始偷工減料了。可媽媽一眼就看出來了,我不但要重洗,還要加五天。唉!真令我傷心。
在我的堅持下,活干完了,錢也賺夠了,一輛賽車又回來了,我們父子倆又在門口玩了起來。你追我趕,笑聲在太空中回旋。
喜怒哀樂小學(xué)作文5
我的童年五彩繽紛,就像小河中的鵝卵石,五顏六色,兒時帶給我的記憶有喜,怒,哀,樂。
下面我來說說我的喜怒哀樂,與大家分享!
喜
在大年三十晚上,家家戶戶都熱熱鬧鬧,貼對聯(lián),門神,因為新的一年要來到!每當這時候,全家人都坐在一起吃團圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,這是我值得最高興的一天,因為過了這一天,我又大了一歲,而且可以收到“紅包”和親人,朋友間的祝福!——這也算是一件喜事吧!
怒
在我小時,別人都愛稱我為“牛尾巴”,那時我很生氣,一聽別人這么叫,我就回發(fā)火,可別人越看我發(fā)火,也越叫,直到現(xiàn)在,還有同學(xué)這樣叫,這也是我覺得怒的一見事!
哀
在小學(xué)三年級上學(xué)期的期末考試中,我語文只考了89分。以前,每次考試都考95分以上。在家里,我現(xiàn)在不能像以前可以有那么多時間去玩了,我要多花時間在學(xué)習(xí)上,希望以后的考試不要這么糟。所以,我覺得這也該是“哀”吧!
樂
說到樂,可有說不完的事情。一個笑話,一次外出,一個表演,都值得樂,我家的樂事,最具代表的該是觀看湖北經(jīng)濟臺的《阿星笑長開講》。每晚七點,我們?nèi)叶蓟販蕰r坐在電視機旁收看這個節(jié)目,里面有生活常識,笑話,搞笑圖片等等。每次看這個節(jié)目主持人,一天的不快和疲勞都逃得無影無蹤!我覺得這也算是樂吧!
童年時的喜怒哀樂,在以后的成長中也是必不可少的。假如沒有這些喜怒哀樂,生活是何等乏味,單調(diào)!同學(xué)們,你們也能把你們的喜怒哀樂與我分享嗎?
喜怒哀樂小學(xué)作文6
人的四種基本情緒喜怒哀樂,而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記
假期已經(jīng)來臨,而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?
喜
喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了,再也不用早上按時起床了,可以愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去,不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè),一個個令人頭疼的字母題目。
怒
怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了,可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了;氐郊衣犞议L說我給你報了某個輔導(dǎo)班,光聽著就頭大,就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢?反抗?只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!
哀
哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎么辦呢?完不成?那開學(xué)等待我們的是老師嚴厲的批評,只能乖乖的拿起筆,認認真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊,我與你是前世仇人,今生的冤家!
樂
樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識,又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙,真是人生一美事啊!
我們站在人生道路的起點上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活,現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!
喜怒哀樂小學(xué)作文7
喜怒哀樂是人最普通的心情,在我們夢寐以求的暑假中,也有不少喜怒哀樂接踵而至。來看看吧!
喜
放假了,我終于可以放松放松,不用像考試以前被人約束著,被作業(yè)包圍著?窗桑骸肮贰保∥宜坌殊斓钠鸫擦,心想:嗯,真爽!想睡到幾點就睡到幾點,終于不用背著書包伴著朝霞出門,踏著晚霞步伐沉重的回家,一個字:美!二個字:真美!三個字:美極了!
怒
怒,放假了,原以為可以放松了,但是媽媽給我報的興趣班只能放一個月的假,只能繼續(xù)讀嘍!我還報了少年作家協(xié)會,多寫一篇作文,我又能怎么辦呢?反抗?只能乖乖聽話,五個字:敢怒不敢言!
哀
讓我哀的是假期里那些讓人做的頭暈眼花,寫得手發(fā)軟的.作業(yè),一篇篇的作文,一張張的試卷,一道道令人費解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣,一種又一種。哎!作業(yè)呀作業(yè),我和你是前世仇人,今生冤家!
樂
樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松下了。去上海,去北戴河,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,向我微笑。在空閑時看看書,真是人生一美事!
這就是我的暑假生活,有喜,有怒,有哀,有樂,豐富多彩!
喜怒哀樂小學(xué)作文8
“上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過,這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開學(xué)的某個星期天起,我與史記的這場戰(zhàn)斗便拉開了帷幕!翱禳c、快點、快點,比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎?墒,我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動,似乎在得意洋洋地對我說:“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點耐力也沒有。”我心中十分不服氣,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺從哪來了一股強烈的力量,我打起精神,從每個故事的開頭典故中看過去,最后,終于在史記中的某一個角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場戰(zhàn)爭,我可真算是反敗為勝,不過,這次我也是大打出手了。
我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂,使我們成為了一個不可分開的整體。
喜怒哀樂小學(xué)作文9
有時間我希望出去旅行,呼吸新鮮的空氣。老師說,網(wǎng)絡(luò)就是一把“雙刃劍”。
最近老媽管電腦管得太嚴了,竟然設(shè)了密碼!作業(yè)又寫完了,無事可做,我的手又癢癢了。不行!絕對不行!我一定要破解。于是,我翻出老媽的密碼本,可上面沒寫電腦密碼,怎么辦呢?——等等,最近老媽總是登淘寶,密碼會不會是……不管那么多了,我的手指在鍵盤上輕輕地輸入數(shù)字,伴隨著一陣悅耳的音樂,我成功地蒙對了密碼!狂喜啊,哈哈。
上次把老媽的電腦密碼破解了,她還不知道,嘻嘻!現(xiàn)在她不在家,我可以想玩多長時間就玩多長時間。剛開始打游戲,就聽見門口“咚”的一聲響,老媽回來了。我立即關(guān)掉主機,以最快的速度跑進書房,假裝看書。哼,今天既被盜了號,又沒玩得成電腦,氣死我了,可敢怒不敢言。
老媽又出去了,昨天沒玩得成,今天得好好過把癮。嗯,一切正常。等一下,為什么我的號被凍了?一查原因,才知道我昨天在玩的時候突然關(guān)機,信譽分給扣了,給我冰凍賬號兩個月的懲罰,悲哀!
兩個月后,老媽又出去了,又可以玩電腦嘍!但今天我不玩游戲,玩QQ搶紅包。隨著鼠標的點擊聲,我的錢包里迅速增加到五十幾元。再一看,我被踢了……不管了,終于可以買我喜歡的那一塊手表啦!今天開心極了。
雖然說網(wǎng)絡(luò)能幫我們娛樂,能放松心情,但也不能貪玩,否則,會分心影響學(xué)習(xí),玩多了視力會下降。有時間我希望出去旅行,呼吸新鮮的空氣。老師說,網(wǎng)絡(luò)就是一把“雙刃劍”。
喜怒哀樂小學(xué)作文10
正月的一個晚上,我和媽媽到濱江公園玩。夜幕降臨,華燈高照,霓虹燈光彩奪目,倒映在江水里,我們的母親河——龍江就像一條美麗無比的彩帶靜靜地流淌。我不禁感嘆道:“龍江真美。 眿寢寘s說:“龍江的變化真大。
喜
聽說80年代,江水非常清澈,清得能看見水中的沙石和小魚、小蝦,兩岸綠樹成陰,綠樹倒映在江里,龍江就像被綠葉、綠草染過似的。
大人們在江里洗衣服,用水澆菜、灌溉土地……小孩子在水中摸魚摸蝦,打水戰(zhàn)……龍江給人們帶來了許多歡樂。
哀
到了90年代,工廠建起來了,養(yǎng)殖廠蓋起來了,人們的生活富起來了。可工廠的廢水隨意排向龍江,養(yǎng)殖廠把雞、鴨、豬的糞便排向龍江,住在附近的人們也往龍江扔生活垃圾,還有死雞、死鴨、死豬等隨意扔進江里。從此,龍江不再清澈,江水渾濁,魚兒蝦兒都死了。在太陽的照射下,龍江發(fā)出陣陣惡臭。人們經(jīng)過龍江都要捂著鼻子,住在附近的居民更是叫苦連天。龍江成了一條臭名遠揚的“黑”龍江。我們的母親河——龍江哭了。
怒
龍江發(fā)怒了!臺風(fēng)登陸福清,大雨沒喘氣兒,一連下了幾天,龍江水位猛漲。因為河道堵塞,水位一直升高,漲到路上,淹沒了兩岸的房子,沖毀了兩岸的養(yǎng)殖廠。有的房子都被淹過兩層樓。洪水過后,到處一片狼籍。養(yǎng)殖廠的死雞、死鴨、死豬到處漂流。人們受到了很大的損失。
樂
人們終于清醒了,決定整治龍江。他們拓寬江面,清理河道,清除垃圾,關(guān)掉了養(yǎng)殖廠,還建起了濱江休閑帶。不久,龍江的水又清了,魚兒蝦兒又開始在江水中嬉戲玩耍。早上和晚上,許多人都到這里散步、鍛煉,還有人在這兒放煙花,放孔明燈,跳舞……我們的母親河——龍江終于笑了。
望著這美麗的龍江夜景,我衷心希望她越來越美。
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