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小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文（精選44篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇1
“愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親�！�
曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源�！迸e行過游行和演講呼吁人類為了自己的生存拯救地球也曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源”獻(xiàn)出自己僅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以來樹木幫我們造成;房用草原來哺育著我們。地球養(yǎng)育了我們我們應(yīng)該怎樣對待地球呢?長期以來，人們對地球索取的多，保護(hù)的少。為了眼前利益而濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動(dòng)物、濫挖礦產(chǎn)等，這“四濫”的后果都是在破壞自己生存的家園!
歷史的長河會(huì)永遠(yuǎn)記住，1998年那場災(zāi)難的洪水，長江兩岸的大堤死守的百萬軍民，與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個(gè)小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的'田地，俏麗的建筑，可這些又有什么用呢?人們一次又一次的砍伐樹木，使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失，惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代，世界森林也遭到嚴(yán)重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面積減少了40%，其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個(gè)人類。
同學(xué)們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀�，也屬于我們子孫后代。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存與發(fā)展的需要。為了今天;為了明天;為了自己;為了子孫;讓我們大家攜起手來關(guān)心地球，愛護(hù)我們共同的家園努力吧!
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇2
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的'了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分的砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家!
我曾看過一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ湃菀渍舭l(fā)得快，過不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過一本新編的《十萬個(gè)為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺鋪頍堊霾艘矔?huì)利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長，這樣就不會(huì)毀壞大自然�？墒堑�20世紀(jì)90年代初,全球本來100?的樹木卻一瞬間用去了25?的樹木,那個(gè)時(shí)候還剩75?的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了!”
聽了我那么多的介紹，同學(xué)們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎?大自然中還有更多需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來保護(hù)!讓我們一起來保護(hù)大自然吧!”
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇3
地球是我們大家的，我們要愛護(hù)它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的，我們要保護(hù)它;地球資源是我們共享的，我們要合理地開發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛(wèi)士”，家庭就會(huì)變成“低碳家庭”，社會(huì)就會(huì)變成“低碳社會(huì)”，地球就會(huì)變成“低碳地球”了。只要我們愿意做，一切都將會(huì)變的更加美好。我們是新一代的小學(xué)生，讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛的地球!
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護(hù)我們的'地球，維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃?xì)猓x用節(jié)能電器和燈具，隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學(xué)，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費(fèi)食物，不大吃大喝，少制造生活污水;愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾;愛護(hù)花草，愛護(hù)樹木，少用化學(xué)藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報(bào)名參加植樹，在家種花草;現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn)。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇4
水是人類不可缺少的一樣?xùn)|西，可是，地球上很多地方卻緊缺水。那么，我們該怎樣保護(hù)、利用水資源呢?
我想出了一個(gè)“金點(diǎn)子”，這個(gè)點(diǎn)子離不開三個(gè)容器，它們分別是：雨水收集器、蓄水器和污水處理器。
雨水收集器，顧名思義，就是一個(gè)用不銹鋼做的、漏斗型的容器，容器的底部連有一根管子，管子就如電線一樣，埋在墻壁里或者地底下，一直通到衛(wèi)生間的.蓄水器里。我們可以把雨水收集器裝在露臺(tái)或者窗外。
什么是蓄水器呢?實(shí)際上就是一個(gè)很大的長方體容器，它直接安裝在衛(wèi)生間的地磚下面，與衛(wèi)生間的地面面積一般大，蓄水的容量與它的厚度有關(guān)。蓄水器有兩個(gè)入口，一個(gè)出口。一個(gè)入口是連著雨水收集器的管子，另外一個(gè)連著污水處理器。出口則是一個(gè)普普通通的水龍頭，從墻壁上露出來。
污水處理器大家都知道。我們把臟水倒進(jìn)去，經(jīng)過過濾、殺菌等處理后，出來的就是干凈的水了，這些水和收集過來的雨水都存在蓄水器里，統(tǒng)一從蓄水器的水龍頭里出來，可以用來洗衣、擦桌子、拖地板等等，循環(huán)使用，用不完的沖馬桶。
當(dāng)然，這些容器都是自動(dòng)感應(yīng)的，當(dāng)蓄水器里的水裝滿了之后，它就會(huì)發(fā)出指令，接著，雨水收集器的漏斗就會(huì)封閉并并變成網(wǎng)狀，不再收集雨水，污水處理器也會(huì)作出提示。
按照我的金點(diǎn)子，只要家家戶戶都裝上這三個(gè)容器，那么世界上根本不會(huì)發(fā)生缺水的情況了!
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇5
珍惜自然資源，保護(hù)生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性：如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在，就一定不會(huì)讓那些浪費(fèi)資源的人繼續(xù)浪費(fèi)下去，那么，將來就不會(huì)有水喝了，即使有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙出版社曾經(jīng)說過：70年后，水會(huì)比有還貴!由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了!
節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實(shí)還是可以用第二面的等等。其實(shí)還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如：洗手的.紙，用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢?當(dāng)我需要扔垃圾時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔;我在家里還做了一個(gè)“電池回收盒”，因?yàn)殡姵貢?huì)污染土壤，破壞植被等�，F(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個(gè)迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
那樣的話，將會(huì)危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒，糧食將減產(chǎn)，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現(xiàn)在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始!
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇6
山林遇險(xiǎn)記想起那次山林遇險(xiǎn)的經(jīng)歷，我仍心有余悸。
去年暑假的一天，我和好友二胖相約到離村十余里的山上采山貨。二胖天生有些膽小，在上山途中幾乎與我寸步不離。
為了壯壯膽量，我兩每人找了一根一米多長的木棍，算是我們的防身武器。山上的景色真美呀！頭頂繁茂的樹木遮天蔽日，腳下是軟綿綿的草地，一些不知名的野花競相開放，不時(shí)傳來一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲。
看著這美景，心中的那點(diǎn)怯意蕩然無存。我們開始采集山貨了，像尋寶似的不放過每一個(gè)角落。
這里的山貨可真不少：野山楂、野葡萄、各種蘑菇，應(yīng)有盡有。不一會(huì)兒，我倆就各自裝了大半兜。
正當(dāng)我們忘我地尋找山貨的時(shí)候，突然聽到二胖“啊”的一聲尖叫。我急忙跑了過去，眼前的場景把我驚呆了。
原來，離我們不遠(yuǎn)處，一條一米多長的蛇正虎視眈眈地盯著我們，那蛇高高的抬起頭，忽左忽右地?cái)[動(dòng)著，口中吐著芯子，像是在對我們進(jìn)行挑戰(zhàn)。追問可以啊回答聽大人們說，遇到蛇千萬別跑，于是我拉拉二胖的'衣衫，示意他別動(dòng)，我們握緊了手中的木棍，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
對弈了大約七八分鐘，蛇終于忍不住了，慢慢靠近我們。不知哪來的勇氣，還沒等蛇發(fā)起攻擊，我的木棍以猛地向蛇頭打去。
二胖也醒過神來，揮起了手中的木棍。在我們的猛烈攻擊下，那條蛇落荒而逃。
我兩長吁了一口氣，擦擦額頭上的冷汗，哪里還敢久留，急忙一溜煙地下了山。一路上，看著兜兒里的山貨，想著那危險(xiǎn)的經(jīng)歷，真是又高興，又害怕。
從那以后，我們就再也沒敢登過那座山。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇7
我是個(gè)普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會(huì)枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，都沒有了家。
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？突然我發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷我趕緊飛過去。我站在旁邊的一棵樹上仔細(xì)看，一個(gè)長著榆木腦袋，頭戴一頂鴨舌帽，嘴叼著一支煙，挽著袖子掄起一把鋒利的大斧子砍向一個(gè)大樹的樹干的盜木人。
這時(shí)候，大樹呻吟著對我說：“啄木鳥你平時(shí)很會(huì)捉木頭里的蟲子，快把他腦子里的蟲子捉出來吧！”我看到已經(jīng)有很多樹木被砍倒，樹干和樹樁已經(jīng)分家慘不忍睹。我怒火萬分跳出樹冠飛到天空中以最快的
向哪個(gè)人的腦袋臥沖下來，“碰”的一聲，盜木人摔了一個(gè)狗啃屎，大聲叫道：“是誰戳我！”我站在他的`身上，使勁的戳他的頭叫道：“這段木頭里一定有蟲，如果沒有蟲怎么會(huì)傻到大量砍伐樹木，破壞地球生態(tài)環(huán)境呢？”盜木者氣憤的拿起斧子向我砍去，還好我機(jī)靈躲了過去，我急忙飛向家里告訴兄弟姐妹：“有個(gè)可惡的盜木人，咱們要把他趕跑。”話音剛落所有的啄木鳥向一窩蜂的沖向那個(gè)可惡的盜木人。盜木人看了連忙逃跑，我心里想：“計(jì)劃成功了�！北I木人跑著跑著突然看到一個(gè)房子上寫著五個(gè)大字“森林保護(hù)局”。嚇得盜木人臉都白了，腿也軟了一屁股坐在了地上—他被森林保護(hù)局的人發(fā)現(xiàn)了。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇8
世界事事變化莫測，估摸不準(zhǔn)。意外可能就在某天某時(shí)某刻如炸 彈一般投擲你的身旁，我們根本來不及準(zhǔn)備，措手不及。所以我們要學(xué)會(huì)生存。
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕是種生存;北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲也是種生存;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也更要學(xué)會(huì)生存……
記得我有一次這樣要?jiǎng)佑蒙婕记傻慕?jīng)歷。那是一個(gè)炎熱的下午，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我走在路上。強(qiáng)烈的陽光烘烤著我，唉，這陽光，仿佛是要把人烤熟了，在這樣舒服的，暖洋洋的環(huán)境下，我覺得我走著路都能睡著似的。突然，我聽見遠(yuǎn)處傳來吵架與辱罵聲，甚至還有追逐與毆打的感覺，我忽然一閃神，醒了，果然，遠(yuǎn)處有一群人在動(dòng)手動(dòng)腳，打架斗毆。而且越追離我的距離越近，我的腦子突然短路了，現(xiàn)在……要怎樣?突然，我腦子里閃過了一些新聞里出現(xiàn)的畫面。嗯，對，要跑，快速地避開，我反應(yīng)過來了。就在那一群恐怖的`人浩浩蕩蕩地快接近我時(shí)，我甩開大步就跑，無論有多少汗珠在我額頭，無論有多么熱，我都不管一切迅速逃走。是的，在這種情況下，任何人都應(yīng)該如此，千萬不要惹事生非，過去勸說或教訓(xùn)，很可能會(huì)帶來誤傷或者遷怒于你等等，所以大家不要多管閑事，盡快逃走，保護(hù)了自己的性命后在找到公安局訴說。
這就是關(guān)于我的機(jī)智生存故事，以上看來，如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。所以，我們一定得學(xué)會(huì)生存，一定要做自己安全的主人，保證好自己的安全。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇9
通過看電視、查資料和上網(wǎng)等，我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳，因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們的生活空間環(huán)境被污染，也會(huì)損害人得身體健康等等。
保護(hù)環(huán)境，低碳生活，人人有責(zé)，人人受益，舉手之勞，點(diǎn)滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習(xí)慣做起就能產(chǎn)生低碳效果。在我們每個(gè)家庭里洗菜用過的水可以用來澆花，清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時(shí)間的情況下，我們可以選擇步行而不乘坐電梯，每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下，可以選擇騎自行車而不是開小汽車；在夏天，我們可以避免開空調(diào)，如果太炎熱的情況下，我們可以盡量避免溫度調(diào)的太低。因?yàn)橄募究照{(diào)調(diào)高一度，平均可減排放，175克二氧化碳。，據(jù)我所知，很多人看電視看著看著就睡著了，電視就一直開著，我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的習(xí)慣呢？累了就到床上去睡覺，不要一味的浪費(fèi)資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹，一年可吸收18.34克二氧化碳，所以我們也要注重綠化，多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。
我們?nèi)祟惿钤谕粋�(gè)地球上，我們的`生存一刻也離不開自然資源，只要人人都重視起來，我們的生活環(huán)境才會(huì)越來越好，我們的生活質(zhì)量也會(huì)提高。未來的世界將是全新的世界，未來的生活將是最美好的！
一定要從我做起，保護(hù)好我們的家園——地球，開始節(jié)能環(huán)保，低碳生活。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇10
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香的大森林里。樹木高大挺拔，枝葉茂盛。啄木鳥快活地在林里穿梭，幫樹木爺爺們捉蟲，充當(dāng)“森林醫(yī)生”的角色。
突然有一天，樹林里有一股很大的噪聲，一棵樹在一陣搖搖晃晃中倒下了。啄木鳥聞聲飛去，只見一截榆木腦袋正悠悠地砍伐著樹，還抽著煙，一肥難聞的氣味漸漸擴(kuò)散開，一棵棵樹接著倒下……啄木鳥生氣極了，它停在那個(gè)人的肩膀上，仔細(xì)查看起那個(gè)腦袋里有沒有蟲。“有，肯定有。有迷糊蟲、貪婪蟲等等，好多條蟲子！”啄木鳥想著，啄著那斷木頭，似乎要把木頭里的蟲全部捉光。
往日繁茂的森林消失了，變成了黃沙漫天，荒涼的`景象。
我沉默了。
現(xiàn)在的人們不顧生態(tài)環(huán)境，不顧地球媽媽，就這樣隨意砍伐，為了金錢，為了利益，珠不知，他們的生命也因此一點(diǎn)點(diǎn)消失，地球上的綠色一點(diǎn)點(diǎn)減少，只剩下荒涼的土地和一座座排放污水的工場……
樹木為我們?nèi)祟愄峁┭鯕猓麄儽驹摰玫礁玫谋Ｗo(hù)，而人類卻選擇了傷害它們。為自身利益，放棄了更大的利益，更放棄了生命，選擇了“竭澤而漁”這種愚蠢的做法，使我們現(xiàn)在很少能呼吸到新鮮的空氣。
我真希望有啄木鳥，幫助那些貪婪的人“捉蟲”，讓他們放棄利益，投身于保護(hù)環(huán)境的行列中，為地球媽媽作貢獻(xiàn)，讓我們的地球多增添一些綠色，讓啄木鳥們更好地充當(dāng)森林醫(yī)生的角色。
我不禁在腦海里想象出這樣一幅畫面：荒涼的土地上種上了一棵又一棵嫩綠的小樹，人們小心地走過草坪，澆灌著水源。啄木鳥在一旁高興地看著，想著：“人們的蟲終于被捉光了……”
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇11
珍惜地球，生活在同一個(gè)地球上，共同擁有一片藍(lán)天。愛護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
像這樣的呼喚時(shí)刻提醒著我們要愛護(hù)這個(gè)美麗的地球家園。但是我們真的做到了嗎？我看過這樣一幅漫畫:在一片干燥開裂的土地上，一個(gè)人跪在地上，手里拿著一個(gè)半切開的土，地上什么也沒有。這幅漫畫表達(dá)的意思是:人類破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，耗盡了所有的能源，甚至連地殼都被破壞了，我們沒有家了！有些人可能會(huì)說這是危言聳聽。看看下面的例子，你會(huì)非常擔(dān)心和苦惱。你看，有些人為了自己的利益非法砍伐森林中的樹木，一些森林被毀壞了。一些人為方便，偷偷將工廠廢水、有毒氣體和污染物排放到附近的溪流、河流和村莊，極大地破壞了生態(tài)環(huán)境。為了變得富有，一些人私下爆破采礦，造成嚴(yán)重的.土壤侵蝕和沙土滑坡。為了享受它，一些人把空的值調(diào)到超低溫，造成了溫室效應(yīng)。
甚至有些人為了省事，直接把垃圾扔在門口等清潔工來收，但他們不想因?yàn)檫@些人而采取更多的措施把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這給我們的生活環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，切斷了我們的母親河黃河。廣東的珠江很臟。令人震驚的事實(shí)是，許多地方的河流不再清澈明亮，城市的上表面被0+煙霧覆蓋，這警告人們不要再破壞我們的地球，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境。只要我們一起努力，我們應(yīng)該從小事做起，盡我們所能。不再隨意砍伐樹木，不再隨意排放污水，不再珍惜資源和低碳生活。在那一天，我們會(huì)看到天空變藍(lán)，河流變清澈，氣體變得更好。為了這一天的更快到來，讓我們珍惜自然資源，讓生命從此刻開始一起綠色！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇12
人類自從誕生起，就有一個(gè)依靠。這個(gè)依靠，給了他們最甘甜的乳汁，最美好的呵護(hù)。這依靠就是地球媽媽。
現(xiàn)在，一些只為了利益的人們，無盡地折磨著那曾經(jīng)養(yǎng)育了我們的地球媽媽。現(xiàn)在的地球媽媽已經(jīng)被折磨得面黃肌瘦。
生活垃圾隨處可見，土壤中，水面上，馬路旁，小區(qū)里......記得我們的語文老師曾說過，在老師小的時(shí)候，那時(shí)的人們從不用塑料袋，出去買東西的時(shí)候，都提個(gè)小籃子。那時(shí)的中國被國外稱為“最環(huán)保的國家”。而現(xiàn)在，我們每年消耗塑料及其制品在800萬噸以上，其中一次性塑料飯盒100多億個(gè)，一次性塑料水杯2000億個(gè)以上。我們還是那個(gè)“最環(huán)保的國家”嗎？
在我們的《綜合實(shí)踐》書上有一則新聞：2007年8月初，合肥市野生動(dòng)物園中八歲的黃占鹿突然進(jìn)食減少，身體日漸瘦弱。獸醫(yī)給他做了剖腹手術(shù)，結(jié)果從鹿胃中取出數(shù)公斤的塑料袋。動(dòng)物園園長介紹，已有6只鹿因食用過量塑料袋而死亡。這是多么令人痛心的事情啊！人們到處張揚(yáng)保護(hù)野生動(dòng)物的`旗幟，卻在無形中害死我們口口聲聲保護(hù)的動(dòng)物。
還有那些骯臟的污水，早已浸透地球媽媽的血液。那些可惡的工廠，看起來好像將我們的生活變得更好，卻偷偷將被污染的水無節(jié)制地排入江海。這種短見的美好的生活可以持續(xù)多久？沒有了地球媽媽的保護(hù)，人類該怎么生存？
孩子們夢想一個(gè)沒有污染的環(huán)境，我們希望看到一個(gè)健康，快樂，正在對我們莞爾一笑的地球媽媽。為了讓天更藍(lán)，為了讓水更清，請讓我們從小事做起，保護(hù)地球媽媽，別讓媽媽獨(dú)自哭泣。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇13
伙伴們，你們有沒有感到隨著人類大肆破壞生態(tài)環(huán)境地球已經(jīng)陷入危險(xiǎn)。我們已經(jīng)呼吸不到新鮮的空氣了。
面對這個(gè)問題我想;地球上如果還有一片綠色森林該多好。于是，我在想這個(gè)森林會(huì)是什么樣的。
當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì)看見一片肥沃的土地上種著芳香的花和嫩綠的草，草軟綿綿的`，躺在上面，十分地舒服。咦，看那是什么，仔細(xì)看，遠(yuǎn)方好像有一些白點(diǎn)。仔細(xì)地一瞧，哦，原來是有幾只可愛的羊在與奶牛吃草呢�！斑恪琛彼鼈兓ハ嗟亟泻�，好像在說：“今天，空氣真清新�！薄皼]錯(cuò)，草也這么好吃�！�
告訴了動(dòng)物和這片草原，繼續(xù)向前走，走到一條小河。在拱橋上，面對小河，它高興地說：“我的朋友，你終于來看我了。河中游著小魚、小蝦、魚兒搶食，蝦兒爭鋒，好一副生機(jī)勃勃的景象。
遠(yuǎn)方一枝垂柳落在水面上，泛起幾圈漣漪。出于好奇，我走上前去。沒想到，還有一大片的樹林還有清脆地鳥鳴—布谷鳥，杜鵑鳥等在清晨亮出嗓音，比比誰的歌更好聽。前方一棵百年參天大樹，經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)霜。長成大樹�？此谴謮训母枬M的葉片，結(jié)實(shí)的枝條，一定是一位不朽的戰(zhàn)士。
當(dāng)我靠著你，我幻想您百年來你的經(jīng)歷；觸摸著你根，好像你告訴我，你想造福人類，你用你 的力量來凈化空氣，但是人類還是不知錯(cuò)，你也無能為力……嗨。
聽了大樹的話，我頓時(shí)醒悟了，醒悟吧，人們快改吧，聽大自然的話，聽所有生靈的話，從自身做起，保護(hù)樹木﹑節(jié)約資源，保衛(wèi)地球，這是生靈對你們的希望，也是我們本身的義務(wù)。讓天 空更加明朗，讓小河更加清澈，讓草原更加嫩綠，讓我們合伙共建和諧，美麗的地球。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇14
現(xiàn)在，地球被嚴(yán)重破壞，天空被廢氣侵占，河流被臟水污染，眼前的地球已滿目瘡痍。
許多人已經(jīng)意識(shí)到危機(jī)，但為什么不去行動(dòng)呢？而在坐以待斃。在我們生活中也有“環(huán)保小天使”，例如小玉。小玉很懂得環(huán)保，深知環(huán)保的重要性。她有一個(gè)好習(xí)慣：她一見到垃圾就撿起來；若看到有人在亂丟垃圾，她便會(huì)過去講環(huán)保知識(shí)。
那天，我和小玉去公園，我們邊走邊聊天。忽然，路上有一個(gè)塑料瓶子，小玉便彎下腰去撿。我看見了，便對她說：“小玉，這垃圾又不是你扔的，你為什么要撿呢？”小玉笑著說：“這是環(huán)保，不分你我的，環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé)，地球是我們的家”小玉又開始講環(huán)保知識(shí)了。每次我和小玉來公園都這樣，小玉都不知道撿了多少垃圾了，我甚至都懷疑：我們是來撿垃圾的，還是來公園聊天的。
“這位叔叔是在亂丟垃圾嗎？”我對小玉說。小玉一聽這話便用目光狠狠地掃視著公園的每一個(gè)角落，應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，小玉禮貌性的`走過去，對那位叔叔說：“叔叔，您好，請問您為什么要亂丟垃圾呢？把垃圾放進(jìn)垃圾桶里不好嗎？”那位叔叔生氣地對小玉說：“謝謝你的提醒，我以后不亂丟垃圾就是了，但請你不要再說了，我現(xiàn)在很煩，不要跟我說環(huán)保不然就別怪我了�！毙∮窭^續(xù)說：“叔叔，我們可能冒犯您了，但環(huán)保真的很重要！”沒等小玉說完，那位叔叔就走了。我清晰地聽到小玉輕輕地嘆了一口氣，因?yàn)槲覀兌家恢抡J(rèn)為現(xiàn)在環(huán)保的人已經(jīng)少之又少，地球危在旦夕了。
環(huán)保，是干凈的來源；環(huán)保，守護(hù)的是我們的家園；環(huán)保，是我們共同的目標(biāo)；環(huán)保，是每個(gè)人的職責(zé)。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇15
地球，是我們?nèi)祟惡推渌笞匀簧镔囈陨娴牡胤�，從古到今不知�?jīng)歷了多少年，他一直在浩瀚的宇宙中屹立著，決不動(dòng)搖。
單單是亞洲，有多少令地球人驕傲的地方：亞洲最大的平原——西西伯利亞平原，世界上最高大的山脈——喜馬拉雅山脈，世界上最大的`湖泊——里海，世界上最高的大高原——青藏高原，這些都是大自然孕育的，也是地球給予我們的。
我們熱愛的地球有三種最絢麗的色彩：綠色、白色、藍(lán)色。綠色是陸地，白色是兩極，藍(lán)色是海洋。從整體上看，我們的地球就像一個(gè)藍(lán)色的水晶球，閃閃發(fā)光，是全宇宙最美麗的一顆行星。
想想看，我們世界上的自然風(fēng)光可謂是數(shù)不勝數(shù)，而我們卻毫不珍惜，僅僅是看到的：工廠里幾根煙囪朝天吐著污染空氣的氣體，我們的天空被毒氣籠罩著。人們不感激大自然賜予的，反而又加倍破壞它，這不是一種自殺的行為嗎？我們的地球資源不是取之不盡，用之不完的，面對世界人口的增長，地球也快承受不住了。我們過分浪費(fèi)水資源，如果有一天地球上只剩下一瓶純凈的水我們肯定會(huì)想得到這瓶水，那么：一瓶水/全世界的人數(shù)=幾滴呢？這難道不是一種極愚蠢的行為嗎？既然已經(jīng)破壞了它，又想挽回，這有可能嗎？
看著一幅幅漫畫：地球超載了、一個(gè)水龍頭正在滴水，我們看后是什么感受，還會(huì)笑嗎？請問問自己的心，我們愧對地球了嗎？雖然整天說節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境，又有幾個(gè)人這樣做了呢？
從今天開始，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)用行動(dòng)愛護(hù)地球的人，而不是打著節(jié)約的旗號，背后做得又是一套。我想大家都不愿做這樣的人吧？
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇16
雷昕晨媽媽帶著我們幾個(gè)小朋友去參觀科技館。一進(jìn)大門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀。這可不是一個(gè)普通的地球儀，它漂浮在塑料圓罐子里，而且自己在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我在左邊看到有一個(gè)椅子，上面牽著一條繩子，這是讓我們自我提升，拉繩子能使椅子升上去。然后慢慢放開繩子，椅子就下來了。這個(gè)就是我們生活的星球--地球。
接著我到了大廳一，里面有許多牌子，上面的文字告訴我們一些科學(xué)道理，比如：怎樣使用滅火器？什么是二氧化碳？生活中如何節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油？我一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)往下看，學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。讓我聯(lián)想到2013年紹興的霧霾天氣越來越頻繁，霧霾無聲無息地籠罩著我們這個(gè)美麗的'城市，空氣質(zhì)量越來越差。家家戶戶都有小汽車，出行是便捷了，但汽車的尾氣排放污染了空氣；電廠、化工廠等也給我們帶來了污染，不斷排放出了煤煙；過年了，煙花爆竹目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，讓空氣變得混濁。這些讓生活便捷、讓我們賞心悅目的事物，也給我們帶來了可怕的后果。我要回家告訴爸爸媽媽以后我們要盡量少開車，環(huán)保出行。今年過年我也不再去買煙花了，我要多種樹和花，不浪費(fèi)紙巾，保護(hù)森林。讓我們的空氣越來越清新，身體更健康。
我又進(jìn)入大廳二，那里有很多模型和科學(xué)介紹，還有一些科學(xué)游戲，讓我們留連忘返。
參觀完科技館，讓我想到我們現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)：神八上空、太空出倉、舉辦奧運(yùn)會(huì)。但環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕A(chǔ)，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇17
生活就象一面鏡子，周圍的環(huán)境是豐富多彩那么，它也會(huì)豐富多采；周圍的環(huán)境暗淡無光呢？它也會(huì)反映出一片黑暗。
的確，生活很受環(huán)境影響�？墒牵且矁H僅是“象”而非“是”！
小時(shí)侯，認(rèn)為用水彩筆按照美術(shù)書上，仔仔細(xì)細(xì)的畫好了、一樣了就是美麗的色彩。然而，卻不是。后來，看到了彩虹，又認(rèn)為把所有的色彩參在一起就是美麗的色彩。然而，卻又錯(cuò)了……就這樣，直到我看到印象派的畫才糾正自己錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。
看，他們一張張的畫，簡單、象生活一樣簡單；而又復(fù)雜、和生活一樣又復(fù)雜。這不是自相矛盾嗎？不！不是�？矗切┊嫼唵唯D―它沒有象其他作品，追求一模一樣，它追求的'是一種精神！再看，那些畫復(fù)雜――它沒有象其他作品，單調(diào)無味，它超脫美術(shù)傳統(tǒng)的束搏，不受現(xiàn)實(shí)的影響，真正做到超凡脫俗！
我的生活是彩色的，從喜歡紅色：過節(jié)喜慶的影響，讓我喜歡吉祥而又熱情的紅色；到喜歡金色：受老師教育的影響，喜歡豐守而又耀眼的金色；再喜歡綠色：世界環(huán)保的影響，喜歡環(huán)保而又舒服的綠色；接著喜歡藍(lán)色：向往海洋的影響，喜歡洶涌而又溫柔的藍(lán)色……可是，會(huì)是我自己真正喜歡的屬于自己的彩色嗎？
終于，我決定了，喜歡什么都不再受任何事物影響。喜歡紅色不再是因?yàn)楣?jié)日；喜歡金色不再是因?yàn)樨S收；喜歡綠色不再是因?yàn)榄h(huán)保；喜歡藍(lán)色不再是因?yàn)楹Ｑ蟆磺械囊磺卸加晌易约旱难劬Α⑽易约旱男撵`來告訴我。不受任何影響，作回我自己！
所以生活可以象一面鏡子反映社會(huì)�？墒�，心中守護(hù)的那一片凈土不要讓它受到影響，才能把心放高，作出獨(dú)具魅力色彩的作品，亦能讓自己的生活豐富多彩。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇18
地球是人類的母親，生命的搖籃。它有著綠綠的草地，奔騰的江河，巍峨的群山。這無不展示著地球的純與美。自古以來，人類一直在它博大的胸懷中成長著，享受著地球慷慨提供的一切�？墒牵S著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，所有的生物賴以生存的綠色環(huán)境遭到人類的嚴(yán)重破壞 。
我的家鄉(xiāng)蚌埠火車戰(zhàn)小區(qū)附近有一條原本清澈的小河，以前人們不注意保護(hù)它，有許多人為了貪圖一時(shí)方便，隨手把垃圾丟進(jìn)小河，也有人把工廠排出的廢水倒入小河。日復(fù)一日，年復(fù)一年，清澈的小河變成了一條黑乎乎的臟河，死老鼠，枯枝敗葉在河面上隨處可見，靠近小河就會(huì)聞到一股從河底散發(fā)的臭氣。 近幾年來，市政府對阜陽城的溝河塘進(jìn)行全面治理，實(shí)施''活水工程''，經(jīng)過幾年的努力，阜陽城里的`一條條小河又都"容光煥發(fā)" 了。
雖然城區(qū)的河水得到了治理，城市的面貌得到一些改善，但家鄉(xiāng)人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是不強(qiáng)，人們亂扔果皮紙屑和隨地吐痰的現(xiàn)象仍隨處可見。一些企業(yè)為了單純的追求經(jīng)濟(jì)效益，生產(chǎn)污水不經(jīng)處理就隨意排放，給淮河流域 水污染防治帶來困難。更為嚴(yán)重的是，很多單位和家庭為了 用水方便，擅自開挖水井，大量開采地下水，造成阜陽城市地面不斷下沉，給道路，橋梁，高樓的安全帶來嚴(yán)重影響。 這些行為如果不進(jìn) 行糾正，我們賴以生存和發(fā)展的家園必將遭到嚴(yán)重破壞。
我們應(yīng)該像保護(hù)自己的眼睛那樣去保護(hù)環(huán)境。應(yīng)該從小事做起，從自己身邊做起，保護(hù)環(huán)境。再不能亂排污水亂倒垃圾了！再不能濫砍伐樹木了！再不能隨意開采地下水了！我們要通過自己的努力，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更清，草更綠，花更艷。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇19
世界上只有一個(gè)地球，這是千真萬確的真理。難道人類的生命源泉是在別的星球里誕生的嗎？不，是在地球。若是沒有了這個(gè)唯一屬于我們的地球，呵呵！我想：“那也就沒有我們啦！”，可想而知地球?qū)ξ覀內(nèi)祟愂堑枚嗝粗匾。?/p>
哎！可是，人類卻不懂得珍惜地球資源。你瞧！哎！在我家旁邊的`坪山河，以前是多么的水清見底呀！還可以看到有許多魚兒在歡快地游玩呢！可現(xiàn)在……現(xiàn)在卻一片渾濁，而且當(dāng)你走近坪山河的旁邊就會(huì)立刻聞到一股濃濃的腥臭味，真是臭極了！是什么讓原本美麗的坪山河改變了模樣呢？原來罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切┛蓯旱墓I(yè)污水。又再說吧！去年霾的天氣在一年中就占了185天，天空中籠罩著帶有許許多多的顆粒的濃煙，使人感覺到不舒服。又再說吧！地球的氣溫逐年升高，就拿去年深圳的夏天來說吧，37至39度的高溫天氣頻頻出現(xiàn)，在歷史上是十分罕見的！正是因?yàn)槲覀兊纳姝h(huán)境遭到破壞，才會(huì)頻頻出現(xiàn)像“非典”這樣的新病毒，威脅著人類的生存，能不讓人擔(dān)憂嗎？
讓我們來救救這個(gè)滿臉滄桑的地球媽媽吧！讓我們一起從一些力所能及小事做起，例如：用掏米水來澆花、盡量使用無磷洗衣粉、不要把電池到處亂丟、盡量不使用一次性的杯子、筷子、塑料盒、去買菜菜用菜籃子來裝、不要隨便吐痰、不要亂丟垃圾、不要踩踏花草、不要亂砍濫伐、要種多一點(diǎn)樹、不要浪費(fèi)紙張、紙寫了第一面反面再寫、水龍頭要關(guān)好……
總之，不論怎樣，愛護(hù)環(huán)境，從小事做起，就能夠?yàn)榄h(huán)保做出貢獻(xiàn)，哪怕是平凡的、一點(diǎn)點(diǎn)的，但這些都有用，或許就是有那么一天就因?yàn)榇蠹业呐�，而救活了整個(gè)世界！所以我再一次呼吁：“為了我們?nèi)祟惖纳�，就讓我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從小事做起吧！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇20
人類啊，你們知道嗎？很久很久以前地球不是這樣的。是另一番景色，就讓我今天來告訴你吧。
很久很久以前，春天來了，山綠了，田野綠了。小河又開始暢通無阻的流了起來，小鳥站在樹上唱著好聽的歌�；▋阂牢吩诖髽渑苑路鹪诤痛髽渑裕路鹪诤痛髽湔f悄悄話一樣。小羊在草原吃著嫩綠的草，狐貍正調(diào)皮的在地上打滾。在荷塘里生活著許多小蝦、小魚。農(nóng)民正在田野里干著農(nóng)活，哼著自編的歌。
一切都是多么美好�。�
可是現(xiàn)在呢，小鳥少了，狐貍沒了蹤跡，蛇也不見了。相反，田鼠多了害蟲多了。春天來了，山?jīng)]有在綠了，田野里也布滿了農(nóng)藥。河水也被污染了，鋪滿了灰塵的花兒，死氣沉沉的低下了頭。在荷塘里生活的.許多小蝦、小魚也被農(nóng)藥毒死了。人們躲在家里享受著空調(diào)風(fēng)扇的涼爽，再也沒有以前那樣美麗了。
一切都是多么的不美好啊！
人類呀，愛護(hù)地球吧，如果你們再不愛護(hù)地球地球終有一天會(huì)走向毀滅；如果你們再不控制人口地球終有一天會(huì)沉入茫茫的宇宙之中，人類呀！地球太累了。
多么想回到從前呀，那一番美好的景色，天天都能看見。現(xiàn)在呢，那一般美好的景色，我只能從夢里、動(dòng)畫片里來索取。知道嗎？人類現(xiàn)在珍惜的植物和動(dòng)物，每天正在以飛快的速度滅絕。
渡渡鳥、奇蝦。等許多動(dòng)物都已經(jīng)不復(fù)存在了。唉，人類的環(huán)保意識(shí)太差了。垃圾成堆，蒼蠅到處都是，污水、二氧化碳、霧霾天天都有。
人類呀，愛護(hù)地球吧，雖然在宇宙里，它很渺小，但是在我們眼中，它卻是因?yàn)閭ゴ蟮纳�。只要我們多值一點(diǎn)樹，少用塑料袋、少排放污水。地球，它就會(huì)煥然一新。
愛護(hù)地球吧！我們都有一個(gè)母親，她是我們自己的母親。我們還有一個(gè)母親，她是我們共同的母親——地球。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇21
某日，我突然眼前一黑就沒知覺地暈倒了……朦朦朧朧間，好像看到一位宇宙醫(yī)生在幫我量體溫，說了聲：“看來地球發(fā)低燒了，得趕快治療才行……” 我頓時(shí)驚呆了……只感到心在痛……
親愛的人類們：
你們好！我是你們千百年來依賴生存的地球。隨著這五千年的變化，我也只好與時(shí)俱進(jìn)，艱難地一步步跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)�？稍谀銈兿硎芟矏偟耐瑫r(shí)，我卻只能無聲地哭泣……
現(xiàn)如今，你們過上了高科技的生活，子孫同堂享受天倫之樂，看上去是多么令人羨慕��！可事實(shí)上呢？原本可以安安逸逸坐在躺椅里，邊呼吸新鮮的空氣，邊欣賞著怡人的風(fēng)景，看著來來往往的行人臉上都漾出幸福的笑容，難道不好嗎？
現(xiàn)在，“小康”生活已是你們大部分家庭的專用詞了，而這“小康”卻是在原本鳥語花香，大樹參天的美麗風(fēng)景上建立起來的。那些無辜的`大樹卻只能“靠邊站”，任伐木工人們“宰割”。然而河流也要牽扯到這場血戰(zhàn)中來，傷心地看著家園被搶占。小動(dòng)物們也只能順從你們的發(fā)財(cái)夢，毫無反抗地把自己的地盤讓出位來……現(xiàn)在，你們開心了嗎？
如今，氣候在悄悄地發(fā)生著變化，冬季沒有以往那樣冷了，仿佛自然界里有看不見的火爐在釋放熱量，使環(huán)境溫度升高；氣候變暖，將使土壤水分蒸發(fā)加強(qiáng)。加重一些地區(qū)的干旱程度，嚴(yán)重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；氣候變暖，將會(huì)使土地沙漠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，生態(tài)環(huán)境更趨惡劣，一些動(dòng)、植物也會(huì)瀕臨滅絕……
這些，都是你們?nèi)祟惛傻摹昂檬隆�！如果你們再這樣下去將會(huì)失去你們唯一的家園——地球!我看你們真該好好反省了，用自己的行動(dòng)來挽救這不可收拾的場面，來拯救我吧！否則，后悔莫及的將是你們!
希望永遠(yuǎn)愛護(hù)我！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇22
天黑了，夜幕降臨下來，人們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此時(shí)，森林里面卻鬧得不可開交。動(dòng)物們在獅子大王的帶領(lǐng)下在森林中央舉行著“搬家會(huì)議”，商量大家新的住處。
大臣老虎首先發(fā)言：“大王，您如今也看到了。人類馬上就要來到了這片森林了。他們肯定會(huì)像對待別的森林一樣把樹砍掉，把我們身上珍貴的皮毛剝下來的。如今，我們肯定要搬家了。不能讓我們在這等死啊！”“為什么呀？!”小猴子說，“人類對我們可好了，一會(huì)兒給我們香蕉，一會(huì)兒給我們餅干，有什么不好的？”“不，看事情一定要全面看。人類對我們那么好，肯定是有意圖的。我們還是搬家吧！”長頸鹿說�！鞍�！”，“不搬！”，“搬！”，“就不搬！”“就是要搬！”……會(huì)場一片混亂�！按蠹异o一靜！”獅子威嚴(yán)地發(fā)聲了。大家漸漸地安靜了下來。“我也十分希望留在這里�？墒谴蠹抑绬幔咳祟愂莾礆埖�.。我們再不走，就來不及了。昨天，我表弟那兒被人類洗劫一空：大樹被砍了；小溪被填了；表弟豹子的皮被剝下取走了；其它子民大多都被抓進(jìn)了動(dòng)物園里了。難道你們想等著看到人類在這里洗劫的場面嗎？”獅子流著淚說著。“這……”，大家低下了頭嘟囔著。大象無奈地說：“那我們就來商量一下搬到哪里去吧？”這時(shí)，老虎又嘆了口氣說：“我本來是該去看看豹子表弟的，可……”又是“唉”聲一片。
是啊，人類為了自己地私利，毀壞了森林，殺害著動(dòng)物朋友。人類和動(dòng)物、森林都是地球的孩子，當(dāng)森林被毀盡，動(dòng)物們無處可去之時(shí)也將是人類自取滅亡之時(shí)。讓我們愛護(hù)森林，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)我們賴以生存得地球吧！畢竟地球只有一個(gè)��！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇23
隨著人類文明的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提高，人類正走向一個(gè)嶄新的時(shí)代，新興的工業(yè)豐富了人類的物質(zhì)生活，先進(jìn)的電子技術(shù)帶給了人們許多方便，在航空航天領(lǐng)域，人類更是取得了許多卓著的成果。但就在人類享受著先進(jìn)的技術(shù)帶來的.便利的時(shí)候，你是否知道我們賴以生存的環(huán)境正被人類所說的便利壓得喘不過氣來。
在大多數(shù)國家，80%～90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細(xì)菌感染或受化學(xué)污染的水相關(guān)，溫室效應(yīng)嚴(yán)懲威脅著整個(gè)人類，據(jù)有關(guān)專家預(yù)計(jì)，海平面將會(huì)升高，氣溫的升高也將對農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重的影響。在過去數(shù)百年里，溫帶地區(qū)國家失去了大部分森林，最近幾年來，熱帶地區(qū)國家森林面積養(yǎng)活的情況也十分嚴(yán)重，按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國家很難見到森林，森林面積正在減少。在我們身邊，曾經(jīng)的龍巖市也因煤礦的過度開采，家禽家畜的過度養(yǎng)殖，導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，龍津河污染嚴(yán)重，一度造成重度污染，但隨著河道美化，違法養(yǎng)殖場的拆除工程等的開展，以及廣大市民的共同努力，龍巖的美好形象正在冉冉升起。
人類，總是為自己的欲望需求而不惜一切代價(jià)去謀求利益，但這短暫的利益，換來的卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的傷疤。地球是人類賴以生存的家園，我們只有盡到責(zé)任，才能使我們的家園更美麗，但是現(xiàn)在，人們的意識(shí)只僅僅停留在短暫的利益上。我們應(yīng)該看到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，盡早采取措施，不要等到失去才懂得珍惜，保護(hù)環(huán)境單靠個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，應(yīng)當(dāng)人人都行動(dòng)起來，加入到愛護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中，因?yàn)橹挥羞@樣，人類的明天才會(huì)變得更加美好。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇24
我們生命的搖籃是地球媽媽，地球媽媽的身上有高山、大海、平原，最可貴的是她有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏�，我們就是地球的主人。地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境。地球媽媽可以供給我們充足的氧氣，充足的水分，可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的……。地球媽媽用她那甘甜的乳汁哺育著自己的兒女，我們在地球媽媽溫暖的懷抱里幸福的成長。然而我們是怎樣對待地球媽媽的呢？我們?nèi)祟悶榱俗约荷妫蛘哒f是為了讓自己的生活更好，就不顧地球媽媽的身體，肆意虐待。
特別是英美日等發(fā)達(dá)國家為了自身私利，因工業(yè)有害粉塵、化學(xué)煙霧、二氧化硫、煤煙煙霧、含汞污水、煉油廢氣、糠油中毒及含鎘污水而造成的世界八大著名公害事件，破壞了地球周圍的大氣層。讓清澈的河水變得渾濁，茂密的森林狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空一下子灰暗了起來，碧綠的青山變得光禿禿的。隨后泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等自然災(zāi)難又接踵而來，要是再這么下去，我們面對的`現(xiàn)實(shí)只能是地球毀滅。愛護(hù)地球媽媽是我們義不容辭的責(zé)任，不愿讓地球毀滅的人們開始行動(dòng)起來吧！我們應(yīng)從現(xiàn)在開始，從自己做起，從小事做起�！拔鹨陨菩《粸椤保氡卮蠹叶济靼�。
保護(hù)地球是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，拾起一節(jié)舊電池、回收一件舊廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等，如果每個(gè)人都能夠做到的話，世界的環(huán)境必大有改觀。如果你已經(jīng)做到了，這意味著你已經(jīng)對保護(hù)地球做出了一定的貢獻(xiàn)；如果你尚未做到，那么從現(xiàn)在開始堅(jiān)持做下去，慢慢的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所做的一切都產(chǎn)生了奇妙的效果。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇25
幾億年的風(fēng)雷激蕩，幾億年的高歌猛進(jìn)，幾億年的滄桑風(fēng)云，幾億年的璀璨輝煌，地球從一個(gè)弱小的星球變?yōu)橐粋�(gè)文明的世界。但是，每當(dāng)看到地球現(xiàn)在的樣子，我就會(huì)為“無知”的人類感到惋惜。
現(xiàn)在，人類已經(jīng)從無知走向已知，從落后走向文明�，F(xiàn)在，電話、手機(jī)的發(fā)明;電腦、伊妹兒的出現(xiàn);火車、飛機(jī)的制造，使科技、文明走向輝煌，人類走入了信息的時(shí)代。
但僅有這一點(diǎn)，我們就可以說地球在一天天輝煌么?
不，不能。
地球的`空氣在一天天變壞，地球的樹木在一天天減少，地球的水源在一天天枯竭，地球的沙漠在一天天增加……愚昧無知的人們只知道自己的腰包在漸漸地鼓起，卻不知地球在一天天衰老。他們雖然擺脫了貧窮的生活，但帶來了更大的災(zāi)難。
最近，聯(lián)合國環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)向全人類發(fā)出警告：全世界的沙漠在不斷擴(kuò)大，撒哈拉沙漠中某些部分每年蔓延竟達(dá)50公里。
一些化肥廠排出的廢氣污染了天空，海洋已經(jīng)快要成為一個(gè)巨大的垃圾場了。這些情況說明了什么?說明了如果人類繼續(xù)做下去，不久的將來，綠色將被黃色代替，藍(lán)色會(huì)被垃圾占滿，地球上將常年下著酸雨，更可怕的是人類將從宇宙中消失。
人類啊，難道我們還要以道德的沉淪來拯救這個(gè)越發(fā)脆弱的星球嗎?廢氣污染了天空，垃圾占領(lǐng)了海洋，沙漠代替了樹木，溫室效應(yīng)的增加和兩極冰川的融化，無不構(gòu)成人類生活與發(fā)展的危機(jī)。
伸出你的手，伸出我的手，地球的未來掌握在我們手中，讓我們的笑容擁抱著明天的驕傲，讓我們期待：地球的明天會(huì)更好!
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇26
今天是個(gè)特殊的日子。下午，我們小記者團(tuán)的小朋友陸續(xù)來到池州科技館參加聽講活動(dòng)。
到了科技館，我興奮不已，我早就想來科技館看一看了。于是，就背著書包飛奔上五樓。哇！原來五樓是這個(gè)樣子，我像第一次進(jìn)大觀園的劉姥姥似的開始細(xì)細(xì)觀察著這里：樓上有一個(gè)特別大的黑板，黑板上還安裝著兩個(gè)特別大的屏幕，頭頂上的天花板里還有許多空調(diào)，冷得我只打哆嗦。正當(dāng)我這個(gè)“錢姥姥”東張西望之際，老師已站在講臺(tái)上開始介紹了。
今天講的主題是保護(hù)環(huán)境。老師首先跟我們講了垃圾是什么？垃圾是使用過的.物品、被丟棄的物品，美國平均30秒能被丟棄的易拉罐有上萬個(gè)！如果我們想減少垃圾，就盡量少用塑料袋、一次性紙杯，因?yàn)榧埍彩怯媚绢^做的。如果我們一直用木頭做東西，就需要砍伐很多樹木，這樣，小動(dòng)物們就沒有了家園。接著告訴我們垃圾怎么處理？在以前，人們不知道把垃圾丟在哪，就直接把垃圾堆在地上。
后來，人們學(xué)會(huì)了用火燒垃圾，但有些有毒氣體會(huì)飛入人體內(nèi)危害了我們。所以呢，最好的方法就是少丟垃圾、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的地球母親。
很多同學(xué)早上喜歡在外面買吃的，有時(shí)還會(huì)點(diǎn)一杯豆?jié){。豆?jié){要用杯子裝起來，又要用蓋子蓋起來，用吸管喝、塑料袋拎，這樣就產(chǎn)生了很多垃圾。那要減少垃圾，該怎么辦呢？你可以自己帶一個(gè)杯子，這樣，就節(jié)省了很多不必要的廢棄物。如果沒帶杯子，怎么辦呢？你可以不要吸管、塑料袋和蓋子，這樣，不就減少了垃圾了嗎！
今天我很開心，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了愛護(hù)環(huán)境的知識(shí)，還參觀了心儀已久的博物館。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇27
近年來地球嚴(yán)重的被污染，很多人抱怨氣候捉摸不定，不論是海平面上升、氣候變遷還是全球暖化等都使地球面臨環(huán)境劇變的問題，而這都是因?yàn)槿祟惖呢澬摹⑵茐�、浪費(fèi)，出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機(jī)因此，人類必須對這些災(zāi)害負(fù)起所有的責(zé)任，讓我們一起加入愛地球特攻隊(duì)，攜手拯救哭泣中地球吧！
其實(shí)，愛護(hù)地球并不是件困難的事，讓我們?nèi)粘Ｉ铋_始做起！以節(jié)約能源來講，當(dāng)我們離開房間時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)燈及冷氣；洗澡時(shí)，盡量縮短時(shí)間，而洗完衣服的水也可以拿去澆花；多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車，避免耗油等，不僅省電、省水、省油，還能鍛鍊體力，更是愛護(hù)地球的好方法。
除了節(jié)約能源外，綠化環(huán)境也是一個(gè)好辦法，可以常常參加植樹活動(dòng)，讓自己與大自然親近，在家里陽臺(tái)種些小花，不僅能美化環(huán)境，也能讓我們從中獲得知識(shí)、耐心與樂趣。當(dāng)然，你也能看到地球充滿感謝的向你微笑喔！
發(fā)展綠建筑和使用綠能源，也是一個(gè)愛地球的`好法則，不但能減少不必要的污染，更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，綠建筑設(shè)計(jì)所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學(xué)，一定能減少地球的迫害。當(dāng)然，也別忘了資源回收再利用我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等，不僅能把垃圾變黃金，更能將污染降低到最小，是不是很棒呢？
地球就像人類的生命共同體，讓我們攜手保護(hù)這個(gè)孕育萬物生命的母親，珍惜資源，為大家的未來一起努力。即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，相信地球一定能康復(fù)，在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇28
“愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園，這是我們共同的母親�！�
曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源�！迸e行過游行和演講呼吁人類為了自己的生存解救地球也曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源”獻(xiàn)出自己僅有的一次生命，解救地球地球。地球用以來樹木幫我們造成；房用草原來養(yǎng)育著我們。地球養(yǎng)育了我們我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？長期以來，人們對地球索取的多，保護(hù)的少。為了眼前利益而濫伐森林濫墾草原濫捕野生動(dòng)物濫挖礦產(chǎn)等，這“四濫”的后果都是在破壞自己生存的家園！
歷史的長河會(huì)永恒記住，年那場災(zāi)難的洪水，長江兩岸的大堤死守的百萬軍民，與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個(gè)小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地，俏麗的建筑，可這些又有什么用呢？人們一次又一次的砍伐樹木，使城市村莊遭到了沙塵暴一次又一次的.突擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失，惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代，世界森林也遭到嚴(yán)重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消逝。2020年度至2022年的20年中，印度森林面積減少了40%，其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個(gè)人類。
同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟發(fā)嗎？
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀�，也屬于我們子孫后代。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存與發(fā)展的需要。為了今天；為了明天；為了自己；為了子孫；讓我們大家攜起手來關(guān)懷地球，做一些我們力所能及的事情，來愛護(hù)我們共同的母親。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇29
在很久很久以前，盤古開天辟地，用自己的身軀創(chuàng)造了美麗的家園——地球村。于是地球上出現(xiàn)了山河湖海、日月星辰和茂密的森林。盤古死后，人類之母女媧造出了智慧人類。目的是想讓這如畫的地球上更生機(jī)勃勃。上下五千年來，這美麗的地球，人人享用著。
現(xiàn)在人類大肆砍伐樹木，保護(hù)地球的防護(hù)罩臭氣層遭到嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致全球氣溫急速上升。受到紫外線的'直接侵襲，冰川融化。每年夏天，沙塵暴、洪水、泥石流……在世界各地接連爆發(fā)。冬天，冰雹連續(xù)不斷地下著。一年四季，酸雨到處蔓延，不知腐蝕了多少動(dòng)植物。好端端的良田，可以變成一望無際的荒漠�？諝鈬�(yán)重污染：霧霾彌漫，給人類健康帶來了不利，導(dǎo)致人們得各種呼吸疾病……
地球已經(jīng)生病了，她是我們?nèi)祟愇ㄒ幻利惖募覉@。居住在地球上的每一位成員，有義務(wù)更有責(zé)任治愈全人類地球母親的病。人人要從自我一點(diǎn)一滴做起。如從日常生活做起，先人人不用塑料袋，人人用可再生產(chǎn)的環(huán)保布袋。以北京為例，若人均每天消費(fèi)一個(gè)塑料袋，就消費(fèi)4噸塑料袋，僅原材料價(jià)值就有4萬元，要是用布袋就能減少1/5噸數(shù)和價(jià)錢，一個(gè)布袋至少使用50次，可以減少49次的地塑料袋。其次，人人盡量乘坐公共汽車出行，倡步行，騎單車。汽車排放廢氣在每年5—10月的強(qiáng)烈陽光照射下，形成光化學(xué)煙霧�？梢砸鹧鄄『皖^疼，還大大降低大氣能見度，這叫光化學(xué)煙霧污染。而且日益增加的汽車給城市造成交通堵塞。
行動(dòng)吧！讓我們的唯一的家園重現(xiàn)盤古和女媧時(shí)期美麗環(huán)境吧！愛地球人人有責(zé)，所以每個(gè)人都要盡自己的微薄之力，才能把地球復(fù)原。一定要記住一句話：“愛護(hù)地球，就等于愛護(hù)人類自己。”
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇30
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇31
近年來地球嚴(yán)重的被污染，很多人抱怨氣候捉摸不定，不論是“海平面上升”、“氣候變遷”還是“全球暖化”等都使地球面臨環(huán)境劇變的問題，而這都是因?yàn)槿祟惖呢澬摹⑵茐�、浪費(fèi)，出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機(jī)……因此，人類必須對這些災(zāi)害負(fù)起所有的責(zé)任，讓我們一起加入“愛地球特攻隊(duì)”，攜手拯救哭泣中地球吧﹗
其實(shí)，愛護(hù)地球并不是件困難的事，讓我們?nèi)粘Ｉ铋_始做起!以“節(jié)約能源”來講，當(dāng)我們離開房間時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)燈及冷氣;洗澡時(shí)，盡量洗快一點(diǎn)，而洗完衣服的水也可以拿去澆花;多多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車，避免耗油等。不僅省電、省水、省油，還能鍛鍊體力，更是愛護(hù)地球的好方法。
除了節(jié)約能源外，綠化環(huán)境也是一個(gè)好辦法，可以常常參加植樹活動(dòng)，讓自己與大自然親近，在家里陽臺(tái)上，也可以種些小花，不僅能美化環(huán)境及我們的.視野，也能讓我們從中獲得知識(shí)、耐心與樂趣，當(dāng)然，你也能看到地球充滿感謝的向你微笑喔!
最后，發(fā)展綠建筑和使用綠能源，也是一個(gè)愛地球的好法則，不但能減少不必要的污染，更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，綠建筑設(shè)計(jì)所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學(xué)，一定能減少地球的迫害。當(dāng)然，也別忘了“資源回收再利用”我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等，都是可以回收再利用的，不僅能把垃圾變黃金，更能將污染降低到最小，是不是很棒呢?
地球就像人類的生命共同體，讓我們攜手保護(hù)這個(gè)孕育萬物生命的母親，并且珍惜資源，為大家的未來一起努力，即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，相信地球一定能康復(fù)，在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱!
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇32
神奇的自然環(huán)境，神秘的恐龍歷史，讓我們的考古學(xué)家和科學(xué)家們至今還在探索著。今天，我們雖然生活得很開心，但有沒有人想到大自然的痛苦呢？
先說說恐龍為什么會(huì)滅絕吧。我想，一定有不少人知道很多種不同的原因，比如：隕石墜落，自然環(huán)境發(fā)生重大改變，讓恐龍的食物鏈“斷裂”，先是植物受不了高溫，干旱，漸漸枯萎，食草恐龍找不到食物，漸漸滅絕，食肉恐龍沒有食物，只好自相殘殺。還有氣候突變，火山噴發(fā)……我們都知道，這些導(dǎo)致恐龍滅絕的種種原因都跟地球的'生態(tài)環(huán)境有關(guān)。
這讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在的狀況：今天，我們?nèi)祟愐驗(yàn)槠穱L美食到處殺生，甚至有些地方還在打仗，摧毀海洋和陸地。伐木工人為了私利亂砍亂伐，導(dǎo)致沙漠覆蓋率增多。我們每天乘坐的車子和煙囪里冒出的煙，以及人們不斷制造的垃圾，導(dǎo)致地球的臭氧層遭到破壞，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境……要再像這樣下去，就會(huì)給我們的家園帶來災(zāi)難性的后果：臭氧層可以減弱太陽對地球的直接照射，降低熱量，一旦遭到破壞，地球的溫度不斷升高，地球上就沒有冬天，冰川就沒有恢復(fù)的時(shí)候，只會(huì)融化，變得越來越小，淡水將全部流入到大海里，海平面不斷升高，我們的家園將會(huì)被淹沒，我們賴以生存的淡水資源就會(huì)慢慢枯竭，人類將無法生存，面臨著滅絕的危險(xiǎn)。還可能產(chǎn)生不斷的海嘯、地震……這就是前車之鑒，并不是空穴來風(fēng)、危言聳聽，所以我們大家一定要保護(hù)大自然，維護(hù)地球的生態(tài)平衡，就等于保護(hù)了我們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護(hù)地球，保護(hù)家園，讓我們一起維護(hù)地球的生態(tài)平衡，不要像恐龍那樣慘遭滅絕！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇33
這一天，我在路上走著，無意中發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處躺著一只死鳥。走近一看，他身體并沒有流血呀?那是怎么回事呢?
聽老師說才明白，原來是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愇廴驹斐傻�。人們�(yōu)榱税焉钭兊酶辉�，發(fā)明了破壞環(huán)境的物品:農(nóng)藥，電器，化學(xué)物品，從工廠里排出的煤氣等......這些東西的副作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。怎么才既能保護(hù)環(huán)境并且讓動(dòng)物死亡率減少呢？我們應(yīng)該呼吁人們：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們也應(yīng)該從身邊的小事開始考慮。少用農(nóng)藥；少吃垃圾食品；少用那些對我們無用的東西；少用煤塊。我們也應(yīng)該抬手、抬頭、彎腰、俯身。撿起身邊的'垃圾，愛護(hù)所有生命。農(nóng)田、蔬菜生蟲，可以用手捉；不再給動(dòng)物喂化學(xué)食品。動(dòng)物也是生命，不是玩具。所以，請舉起雙手，讓環(huán)境更美好吧！
哪紙呢？是不是我們用肥料做得?用魔法變得？用箱子做得？
No，那是用我們的樹木做的。你們想，成千上萬張的紙，要用多少樹木才能做成呢？樹，可以幫助我們擋雨；樹，可以為我們遮陽；樹，可以為我們提供果子；樹，可以保護(hù)環(huán)境預(yù)防水土流失；還可以......所以，我們沒有資格砍伐它們。我們應(yīng)該要多多植樹。讓樹木更多，多給它們澆水，施肥讓樹木更健康成長。我們更好節(jié)約用紙，抵制浪費(fèi)，同樣我們也應(yīng)該從身邊的小事做起。作業(yè)本應(yīng)該雙面使用，拒絕浪費(fèi)；大人們在工作的時(shí)候打印東西也用該雙面使用，并且建議推行領(lǐng)用互聯(lián)網(wǎng)，取代紙張，實(shí)現(xiàn)無紙辦公。保護(hù)樹木，人人有責(zé)。
地球是我家，愛護(hù)靠大家。大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇34
地球，是我們每一個(gè)人生存的地方，我們每一個(gè)人都須要它�？墒侨藗�?yōu)榱私ㄔ旄邩谴髲B、為了制造出許許多多的書本來給小學(xué)生用，為了建造國內(nèi)工廠把大片大片的森林砍伐了。所以，地球媽媽正傷心地“哭泣”，她告訴人們：“我也需要受到大家的保護(hù)，我身上的一草一木都是我的‘孩子’，人類也是我的‘孩子’，我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們，你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災(zāi)禍的，還可以給自然界增添亮點(diǎn)和特色。世界少不了你們�！�
想到我們的祖先的那個(gè)年代，到處是五彩繽紛的世界。樹木青翠欲滴，美麗的花朵和瀟灑的小草在風(fēng)兒的吹拂下跳起歡快舞蹈；歡騰的小鳥在枝頭隨風(fēng)起舞，舒展出新鮮美麗的四肢�？墒牵�(dāng)今的`世界，十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了，高的有兩百多層，對我們祖先來說真是“高聳入云”，要穿破云層了；工廠也越來越來多，森林的面積也在減少著，現(xiàn)在有個(gè)優(yōu)雅的充滿綠色的小花園真是件美好無比的事，在以前真是太普遍了。
在地球上，我們一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生產(chǎn)出來的，雖然塑料制品比木頭制品輕便而又便宜，但是它長年不化，如果把一個(gè)塑料袋放在土地里，需四~五百年才可溶入進(jìn)土壤里，還會(huì)讓這片土地變成一片貧瘠土地，而且永遠(yuǎn)沒用。廢電池也一樣，它可以將一平方土地荒廢，這是多么一件傷害地球媽媽的事呀！不止這些，還有人為了生產(chǎn)某些產(chǎn)品，排出了大量污染氣體與污染物，使海洋受到了污染；也是因?yàn)槊繎舻目照{(diào)，空調(diào)是如今世上每家不可少的物品，可是你們知道嗎？空調(diào)每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。
通過上面的例子，我們一定要“保護(hù)地球媽媽，愛護(hù)花草樹木”。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇35
在學(xué)校里老師經(jīng)常講到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我給自己封了一個(gè)稱號——環(huán)保小達(dá)人。暑假里我們自然村要搞一次義務(wù)勞動(dòng)，給村莊換新貌活動(dòng)，我是環(huán)保小達(dá)人當(dāng)然得參加了。
一大早我跟著共產(chǎn)黨員們拿著掃把，鋤頭，鐮刀出發(fā)了。來到了一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，我看到房子都是小洋樓，可路邊的綠化帶卻是雜草叢生，垃圾亂飄，我不禁想到：“什么呀，紅花還需要綠葉配呢，這么好的房子周邊環(huán)境卻這么不堪，再怎么好看也是有瑕疵的�！庇谑�，我跟大人們動(dòng)起手來，鋤草的鋤草，掃地的掃地，一會(huì)兒功夫就把垃圾雜草給處理掉，我們眼前不禁一亮，看著都舒服啊，我頓時(shí)覺得呼吸都變得順暢多了，空氣也清新多了。農(nóng)村里有的人環(huán)保意識(shí)還是很模糊，垃圾亂倒這都比較常見。我心中突然有個(gè)想法，于是我走進(jìn)這戶人家，看到了阿姨跟她說：“阿姨，你家的房子真漂亮，可是你們平時(shí)有注意房子邊上的環(huán)境了嗎，你現(xiàn)在走出去看看，外面環(huán)境好了，感覺會(huì)不會(huì)不一樣呢�！卑⒁桃仓懒宋业�'意思，說平時(shí)上班也比較忙，家里弄干凈了就行了，外面也就夠不上了，下次會(huì)注意的。我開心地跟阿姨說再見后跟著大人們又去了另一個(gè)要打掃的地方，雖然很累，很熱，但是我覺得值。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護(hù)地球，就等于愛護(hù)自己的家園。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇36
現(xiàn)在地球的資源越來越少了，如果大家都不珍惜現(xiàn)在擁有的資源，仍持續(xù)不斷的浪費(fèi)資源的話，等到某一天，地球的資源全都用光了，我們便不能快樂、安心的過生活，這不是很不方便嗎?
平常，我們可以多加運(yùn)用創(chuàng)意，想一些好的方法把用過的物品多加利用、美化環(huán)境，例如:將不要的塑料瓶或是一些瓶瓶罐罐洗凈做成筆筒、裝飾品。計(jì)算紙用鉛筆算過后，再用顏色較深的筆或是原子筆再算一次，沒有使用或壞掉的光碟片還能在上面彩繪，掛在墻上成為一幅美麗的藝術(shù)品。這證明了在日常生活中看起來很普通的小物品，如果動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，也能創(chuàng)造出令人意想不到且獨(dú)一無二的藝術(shù)品喔！
除了以上那些方法以外，也要盡量減少一些不需要使用的產(chǎn)品用量，例如:不要購買一些過度包裝、裝飾的`商品，也不要在旅游、欣賞風(fēng)景時(shí)隨意攀折一旁的花草樹木，更不應(yīng)該隨意帶走當(dāng)?shù)厮鶕碛械馁Y源。隨意的帶走身邊的物品，不但會(huì)破壞地球美麗的風(fēng)景，也會(huì)浪費(fèi)地球的資源，自己的心里也會(huì)不好受吧！所以不要再任意的浪費(fèi)、破壞地球美麗的風(fēng)景及大自然的資源了！
唉！為什么人們都不珍惜資源呢?眼看地球的資源在我們的面前一點(diǎn)一滴的流失，一股愧疚感在我心里油然而生，如果大家都能為我們生活的這個(gè)地球盡一分力那該有多好！現(xiàn)在，我真的非常希望大家都能夠遵守“保護(hù)地球，節(jié)能減碳”的法則，讓我們一起愛護(hù)地球，讓地球變得更美麗！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇37
我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？經(jīng)過科學(xué)家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的`罪魁禍?zhǔn)�。人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣 偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！我們經(jīng)常在商場購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心��！那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，有污染不到環(huán)境。節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！ 從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國大地遍是綠水青山！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇38
最近我們常在電視上看到許多有關(guān)于地球暖化的消息事件報(bào)導(dǎo)，而這些報(bào)導(dǎo)卻也都是人類一開始的浪費(fèi)大地資源，和不珍惜也不重視地球上有限的資源所造成而引起的，為了不再使地球暖化的更嚴(yán)重，在平時(shí)我們就該想到如何為地球盡一份心力，來愛護(hù)地球了。
首先，我們要在日常生活中隨時(shí)提醒自己做到愛護(hù)地球，就像愛護(hù)自己一樣。節(jié)能減碳是我們目前最需要重視的，例如：我們可以淋浴就不要泡澡，也可以二次水再利用等等，水資源是大自然賜給人類最珍貴的禮物。而在夏天當(dāng)然盡量不開冷氣，因?yàn)槊繎羧思议_著冷氣，就會(huì)使外面產(chǎn)生許多的熱空氣，這樣的.惡性循環(huán)就是浪費(fèi)電，隨手關(guān)燈也是人人都會(huì)說的，但是有沒有做到呢？真的燿自我反省，在日常生活中，我們也會(huì)不自覺的自造許多垃圾、大量的砍伐樹木、制造許多紙張與筷子等日常用品，當(dāng)然有些是必需品的，然而是否更要利用再利用？至于免洗筷就更不應(yīng)該用它了，因?yàn)樗粌H讓我們失去了許多種植多年的樹木，使森林的數(shù)目大量減少，而人們用后用再次的產(chǎn)生更多的垃圾，這樣不就更不環(huán)保了？
所以我知道，為了保護(hù)地球，讓我在這地球上可以有更健康的身體，更自由的呼吸，我在日常生活當(dāng)中就應(yīng)該要節(jié)約用水、用電、注重環(huán)保之外，我還可以騎自行車當(dāng)交通工具，這也是愛護(hù)地球的好方法之一。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇39
在放學(xué)回家的路上，我看見了一個(gè)小男孩兒在拔一朵花，我大聲的對他說：“你干什么呢?怎么能拔花草呢?他們又沒惹你�！毙∧泻褐缓没伊锪锏�.走了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢，我夢到一只小精靈飛過來對我說：“你很善良，我是花精靈，可以滿足你一個(gè)愿望，你的愿望是什么?”“我很想當(dāng)一下地球母親!”便不假思索的回答：“我要當(dāng)?shù)厍�。”這時(shí)花精靈遞給我一個(gè)地球巧克力糖。對我說：“走一步碰一下腳跟兒，重復(fù)三次后把糖吃掉，就能成為偉大的地球母親啦!”
我一試，果然我變成了地球母親，我的身體上生活著許多生靈，到處生機(jī)勃勃，江河湖海在我身體里奔騰著，讓我充滿了生機(jī)。其他星球也很愛和我交往。
可是有一天所有星球都不再理睬我，他們說我身上有一股惡臭，還有疾病都近視了。我找到了天馬星告訴他我的身上有惡臭，天馬星仔細(xì)看了看我說：“人們把廢氣廢水排放到了江河湖海里，這個(gè)病我無能為力。
”我找到了織女星告訴她我近視了，織女星看了看我說：“你身上的綠色植物太少了，都成沙漠了，這個(gè)病我無能為力�！蔽腋嬖V他：“我身上有病菌，這個(gè)病你總能治吧，織女星搖搖頭說：“你得找內(nèi)科醫(yī)生——牛郎星�！蔽艺业搅伺＠尚牵嬖V了他我的病情，牛郎星看了看說：“人們經(jīng)常破壞衛(wèi)生，污染環(huán)境，如果再這樣下去你就像得了癌癥一樣�！�
我嚇得急忙向人們求助。
“丁零零……”我被吵醒了，想起夢里的情景還是嚇得不輕，以后再也不能破壞環(huán)境了。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇40
在很久很久以前、上帝創(chuàng)造了地球，所有東西是美麗和完美的。有大海、山谷、河流、和清新的空氣。動(dòng)物沒有仇恨和平的生活著。某一天、上帝又創(chuàng)造了人類。自從這個(gè)特別的日子開始，可愛的地球開始遭受他們的破壞。她的海域和空氣受到了污染，汽車的尾氣排入了空氣里，油污和垃圾被倒入了河流。他們不斷向海洋傾倒著“毒素”。謀殺了無數(shù)的魚，由于他們不停的獵殺、某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。
現(xiàn)在地球存在著無數(shù)的危機(jī)。什么時(shí)候他們才可以停止對地球生態(tài)的破壞？什么時(shí)候他們才去學(xué)習(xí)如何保護(hù)地球？如果沒有了維持生命呼吸的清潔空氣，如果沒有了干凈的水資源，所有生長在地球上的花草樹木都要枯死。所有生存在地球上的動(dòng)物都要滅亡。她的保護(hù)盾（臭氧層）的裂口越來越大現(xiàn)在他們可以聽到她在嘗試著什么。如果人類還不行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境和生態(tài)，最后他們也要消失在地球。
《只有一個(gè)地球》告訴了我們，地球是一個(gè)半徑六千三百多公里的`星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。而人類在這表面積５。１億公里的地球上，生活的范圍只占其中的五分之一。而在這少之又少的范圍內(nèi)，人類不顧后果地開采有限資源，濫用化學(xué)品，使可以再生的自然資源不能再生。
衣服破了可以補(bǔ)，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗，可地球要是病了，就無藥可救了。所以，我們一定要像愛護(hù)生命一樣，愛護(hù)我們的地球。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇41
題記——環(huán)保吧，讓陽光燦爛折射出斑斕的樹葉碎影，讓月光清雅，落地?zé)o聲，絲絲片片，感動(dòng)著盛開的花兒。
“請你愛護(hù)地球”這句話雖然非常簡單，但也非常明確地表白著人們的心聲，為什么有些人卻做不到呢？那是因?yàn)檫@些人愛護(hù)地球的意識(shí)不強(qiáng)，他們對不環(huán)保給地球帶來的后果知道得太少了。下面我就舉幾個(gè)例子說明一下。
由于世界各地氟利昂大量排放，已經(jīng)造成了南極上空臭氧層出現(xiàn)空洞，面積竟達(dá)400多平方千米。如果人們繼續(xù)不處理好氟利昂，那么就會(huì)使更多天空的臭氧層出現(xiàn)空洞，紫外線就會(huì)直射下來，繼而發(fā)生的是汽車輪胎、雨刷老化得極快，人們的皮膚會(huì)被灼傷，植物枯萎，一旦這樣，吃植物的.動(dòng)物就會(huì)相繼死去，鳥兒因找不到蟲子也會(huì)死掉，肉食動(dòng)物找不到食草動(dòng)物了，也會(huì)死去，這些尸體腐爛后一場大瘟疫就會(huì)擺在人們面前——因?yàn)檎麄�(gè)生物鏈都被破壞了，人們再也無法在地球上生存了。
人們的許多細(xì)節(jié)也會(huì)逐漸給地球造成破壞，比如說：隨地吐痰，會(huì)使細(xì)菌散發(fā)在空氣中影響人們的呼吸；把污水排放在河水中，會(huì)使魚兒成片死掉，人們就沒有好的魚可吃；亂砍伐樹木，會(huì)使森林毀滅，動(dòng)物無法生存……這樣生態(tài)就不會(huì)平衡。
如果大家要很好的在地球上生活下去，就要愛護(hù)地球，保持生態(tài)平衡，請看了我這一文的朋友，告訴親戚朋友，大家一起從小事做起，從我做起，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾袋，不亂砍伐樹木……讓我們大家攜手善待地球，愛護(hù)地球吧！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇42
地球——是人類的母親，它造福人類，并養(yǎng)育人類，還慷慨的向人類提供資源。為我們創(chuàng)造了一個(gè)幸福和諧的地天�？墒牵祟悶榱藪赍X，為了眼前的一點(diǎn)利益，無情的破壞地球。一些煤礦開采的工廠沒有節(jié)制的`開采，使我們身邊的煤迅速減少。一些煤礦開采的工廠沒有節(jié)制的開采，使我們身邊的綠洲是逐漸消退。一些工廠向一條條河里排放污水，清澈見底的小河一瞬間變成了黑河。地球發(fā)出痛苦的呻吟。一些獵人更是無惡不作，意獵殺了瀕臨滅絕的野生動(dòng)物。人類做的這些事讓地球漸漸憔悴，不再燦爛了。等等不良行為讓和藹慈祥地球發(fā)怒了。一些地區(qū)由于煤礦開采無節(jié)制而造成了塌方了。由于濫砍濫伐造成了洪水泛濫，甚至起了沙城暴。由于工廠排放污水，一些居民的用水受到了污染，一些人喝了被污染的水而死亡。還造成了一些地區(qū)缺水。
這些人類受到的災(zāi)難全都是人類自己犯的錯(cuò)誤��！我們?nèi)祟悜?yīng)該反醒了，讓這種悲劇不再重演。我們大愛要多種樹，要有節(jié)制的開采資源。同時(shí)，也要保持記一些瀕臨滅絕的動(dòng)物。不要讓工廠亂排放污水。如果我們這樣做了，那地球就不會(huì)受到破壞了，人類也不會(huì)受到災(zāi)難了，我們的生活就有保障了。
有一句名言“善待地球，就是善待自己”。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這句話，這樣我們的生活就會(huì)更加幸福，更加和諧，更加美好。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇43
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。那么我們怎么保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球呢？
保護(hù)環(huán)境的方法有很多種，比如減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行；保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒；不使用塑料袋等。
今天，我就拿塑料袋說起。我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物，幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱，作為垃圾，塑料袋離開了我們的.家，但是它們并沒有在這個(gè)世界上消失。在我國的大部分地區(qū)，都是隨處可見塑料袋，遇到刮鳳的天氣，它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，如果進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，那么我們?yōu)槭裁床荒茏砸涯靡粋�(gè)紙袋，減少一次污染呢？
所以，同學(xué)們，請從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕使用塑料袋，拒絕對環(huán)境有破壞的一切行為。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，從我做起！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇44
常因圖方便，吃一些用一次性發(fā)泡塑料碗、盒包裝的快速面、漢堡包等快餐食品，對身體并無太大的益處。早餐桌上的一些加工食物如香腸、火腿、鹵料，都含有很多的防腐劑、抗氧劑、味精，而對身體百害而無一利。白米稀飯和幾樣新鮮蔬菜，外加一兩個(gè)水果，應(yīng)是人們所提倡的“綠色早餐”，這樣的.早餐有助于補(bǔ)充新的一天所需能量，使人們每一天都有更旺盛的精力。
廢水。工廠排出的廢水，含有毒素，人和動(dòng)物一旦飲用，可能會(huì)導(dǎo)致死亡。人們不斷地往大海、江河倒入臟水、廢水、垃圾，清澈的小河變混濁了，蔚藍(lán)色的大海發(fā)黑了。這是為什么？亂扔垃圾，這個(gè)問題最嚴(yán)重。就說亂扔廢舊電池吧！一枚小小的紐扣電池，能污染夠一個(gè)人吃一輩子的水！一節(jié)一號干電池，能讓一平方米的土壤不在生長任何東西。這是多么驚人的��！
當(dāng)我看到“地球植物所釋放出大量的甲烷對全球變暖的影響比二氧化碳嚴(yán)重的多。這并非人們所了解的樹木和植物腐爛后產(chǎn)生出的氣體。這種氣體源于植物生長過程中的自然副作用，而科學(xué)家們卻忽略了這很重要一點(diǎn)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)存樹木和植物釋放到空氣中的甲烷占全球沼氣比例的10%至30%�！边@個(gè)令我大吃一驚的消息簡直不感相信，按理說花草樹木是可以幫助我們?nèi)祟愡M(jìn)化空氣的，可是竟然……
讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗的樣子吧！
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