我真想得到作文

時(shí)間：2021-07-15 11:10:44 小學(xué)生作文我要投稿

我真想得到作文（精選10篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我真想得到作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

我真想得到作文（精選10篇）

　　我真想得到作文1

　　我和苗苗是從小到大的朋友，一次卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧得我們不歡而散，現(xiàn)在一想起這件事，我就非常懊悔，真想得到她的諒解。

　　那天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我高高興興地下樓找苗苗玩�？梢粫�(huì)兒，我就噘著嘴回來(lái)了�！皢�！”爸爸關(guān)心說(shuō)，“誰(shuí)惹我們的小公主了？”我坐在沙發(fā)上報(bào)怨著：苗苗不夠朋友，太缺少真誠(chéng)了……爸爸坐在沙發(fā)另一邊，聽(tīng)了我的話，笑著說(shuō)：“芃芃，爸爸給你講個(gè)故事吧！”

　　他告訴我，有一個(gè)盲人，晚上出行時(shí)總是提著個(gè)燈籠，并問(wèn)我：盲人為什么要這么做？由于心情不好，我便隨口說(shuō)：“他是為了面子，為了讓人們不以為他是盲人�！�

　　說(shuō)完，我發(fā)覺(jué)爸爸的臉色有些不對(duì)，便立即意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了。爸爸那微笑的表情轉(zhuǎn)化成了一種莫名的嚴(yán)肅，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“芃芃，你說(shuō)錯(cuò)了，那個(gè)盲人之所以提著燈籠夜行，是因?yàn)樗约菏莻€(gè)盲人，比常人更能理解黑暗中有一點(diǎn)光明的重要性，他是為了過(guò)往行人的安全走路，才提著燈籠的�！�

　　我怔住了，心里似乎明白了點(diǎn)。

　　只聽(tīng)爸爸又言簡(jiǎn)意賅地告訴我：“他雖然是個(gè)盲人，可在他心靈深處有一盞燈，他不為自己，時(shí)時(shí)刻刻只為別人著想，他的心靈是不是很高尚呀？”

　　我的心不覺(jué)一震，和心靈高尚的盲人相比，我自愧不如，感到自己的渺小。在很多時(shí)候，我只想到自己的感受，沒(méi)有體會(huì)到別人的感受。我明白了，人與人的溝通要從自己做起，朋友之間如果出現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該先檢討自己，要學(xué)會(huì)為別人著想，以幫助別人為快樂(lè)。退一步海闊天空。我這才發(fā)現(xiàn)朋友之間所發(fā)生的一些不愉快的事情，只要有謙讓、友愛(ài)之心，大家都退一步，原本都是可以避免，可以和解的。

　　為這件事我內(nèi)疚了很久，可當(dāng)我最后決心向苗苗道歉時(shí)，她卻已經(jīng)因?yàn)樯蠈W(xué)的原因搬到澗西去住了，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。我多想得到她的諒解啊，如果有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她，我一定要親口說(shuō)聲“對(duì)不起”！

　　我真想得到作文2

　　每個(gè)人都有想得到的東西，有人想得到錢，有人想得到權(quán)力，還有人想得到地位，而我想得到的是100分。

　　有一次，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)，我看了一眼，頓時(shí)心花怒放，心想：這也太簡(jiǎn)單了，就像三四年級(jí)的試卷一樣，我肯定會(huì)得到一百分的。想完，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校。剛到辦公室門口，老師就把我叫了進(jìn)去，讓我看看自己的成績(jī)。我想：難道是我考了滿分，老師要表?yè)P(yáng)我。但當(dāng)我一看到自己的試卷，頓時(shí)傻眼了，因?yàn)槲业脑嚲砩蠈?xiě)著大大的“74”，那鮮紅的“74”，好像在嘲笑我：這么簡(jiǎn)單的試卷都只考了那么幾分，真厲害。我想：不會(huì)是改錯(cuò)了吧，我怎么可能只考了那么幾分呢。再看看別人的試卷，都是九十多分的，為什么只有我考得那么差呢，神呀，快來(lái)救救我吧，我愿意減掉一年的壽命來(lái)?yè)Q這個(gè)一百分，不然我就真的要被教訓(xùn)死了。我的心里頓時(shí)浮現(xiàn)出了爸爸唉聲嘆氣，媽媽張牙舞爪的樣子。這一天，我過(guò)得心驚膽戰(zhàn)。終于到了放學(xué)，當(dāng)媽媽問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我吞吞吐吐，語(yǔ)無(wú)倫次，在媽媽的再三逼問(wèn)下，我還是說(shuō)出了自己的成績(jī)。

　　雖然回到家里，媽媽并沒(méi)有狠狠地教訓(xùn)我，可我心里還是很慚愧，覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽，真希望我以后都能考滿分��！

　　我真想得到作文3

　　別人上學(xué)最盼望放假和雙休日了，可我卻恰恰相反。怎么回事呢？我來(lái)告訴你吧。

　　星期五晚上，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)，剛放下筆休息了大約3秒，后面就傳來(lái)媽媽的`“獅子吼”“怎么，作業(yè)全做完了？”“還沒(méi)，我先休息一會(huì)兒！”“才做了一頁(yè)紙就喊累，那你以后怎么辦？快做！”媽媽的嘮叨就像機(jī)關(guān)槍一樣向我掃射著。我想說(shuō)，我上了一天的課呀，回家也不給我休息會(huì)兒。但是，我怕媽媽又是一陣沒(méi)完沒(méi)了的狂轟亂炸，只好又提起了筆。

　　星期六，早上7點(diǎn)，我正舒舒服服地躺在床上，耳邊傳來(lái)匆匆的腳步聲。大事不妙！我抓緊被子，可媽媽的力氣可真大，“嘩”一下就把我的被子掀了起來(lái)。“還睡！你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還不起來(lái)！”媽媽口水四濺地責(zé)罵著我。唉，我只好離開(kāi)了和我最親近的床。剛吃完早飯，就傳來(lái)媽媽的催促聲：“快點(diǎn)，吃個(gè)早飯還么慢，快點(diǎn)，馬上做語(yǔ)、數(shù)、英ab卷各2張。哦，對(duì)了，還有月考試卷……”真是煩死了。

　　星期天，我終于可以看一會(huì)兒電視了，過(guò)了10分鐘，媽媽又來(lái)了：“傅敏，幫我買洗潔精和沐浴露去，快呀。”我嘴上是答應(yīng)了，可是我的腳卻不肯邁出一步，因?yàn)槲乙驯浑娨暲锏木实墓适虑楣?jié)吸引住了。不好，媽媽的腳步聲又來(lái)了，不閃，電視又要被禁了……

　　雖然現(xiàn)在媽媽去南京了，可她對(duì)我的要求并沒(méi)離開(kāi)，她幾乎每天都打電話來(lái)查我，我就像一個(gè)被囚禁的犯人一樣。唉，媽媽，給我一點(diǎn)自由吧！

　　我真想得到作文4

　　我是一名初中生，一個(gè)教師子女。我在學(xué)校自然就有壓力。我曾經(jīng)想過(guò)：我要不是教師子女多好哇！沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，也不會(huì)為了教師子女的榮譽(yù)去拼命學(xué)習(xí)了。可當(dāng)我想到：普通的通食生要交那么多的錢，而且在學(xué)校里認(rèn)不出那么多的老師，在班級(jí)里老師子女也沒(méi)人敢打，想到這些，我知足了

　　也許是我的性格太內(nèi)向了。我從上學(xué)第一天起就不想說(shuō)話，也不想舉手回答問(wèn)題，幸好我還有兩個(gè)小學(xué)同學(xué)陪我玩。那段日子，爹媽經(jīng)常來(lái)到教室看我，回家后總是問(wèn)我：你早上又沒(méi)吃飽嗎？又沒(méi)精神。其實(shí)爹媽包括老師都不知道，我是用我自己的方法在學(xué)習(xí)，不舉手，只要老師講到的重點(diǎn)我就會(huì)記在筆記本上，或是默默地背下來(lái)；一些簡(jiǎn)單的題目，我認(rèn)為沒(méi)有大聲說(shuō)出的必要，只要你明白，你知道怎么去做，你就不必大聲說(shuō)出來(lái)，王老師總是說(shuō)我們：沉默是金。我其實(shí)在沉默時(shí)在靜靜地思考。你知道的事情不必說(shuō)，明白的題目不必答，當(dāng)全班的同學(xué)大聲說(shuō)答案時(shí)，你就當(dāng)是幫你回答吧！

　　第一次月考，我考差了，爸爸那天中午跟我爭(zhēng)吵得厲害。我覺(jué)得，一次考差了，并不說(shuō)明考不好，下次努力一樣可以考好。最終爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了，我多么希望他們能理解我的心情。這次月考過(guò)后，我醒過(guò)來(lái)了。雖然方法還是和以前一樣，但是我強(qiáng)制增加了自己舉手的次數(shù)。但爸爸媽媽看到的，還是我沉默的樣子，每次他們都會(huì)說(shuō)我，我也辯護(hù)著自己，他們根本不了解我的心情，也不知道我的性格和意識(shí)在變化。那次中期考試，我是第十名。

　　下半程，我終于有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從個(gè)人至上的困境中走了出來(lái)，雖然我的學(xué)習(xí)方法還是一樣沉默。我性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，終于人了一些朋友，而我在學(xué)習(xí)上各科平衡的優(yōu)勢(shì)終于顯露出來(lái)，在我喜歡的課上表現(xiàn)得活躍，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)仍然在沿用自己的方法，也使林老師給我一個(gè)任務(wù)：看管一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，但我不得不說(shuō)，我管不住他的。我喜歡的我玩玩到我都不想和他坐在一起了，他愛(ài)鬧，我很安靜；他愛(ài)玩，我愛(ài)學(xué)習(xí)。這些差異，導(dǎo)致我和他合不攏

　　我依然以這樣的方式學(xué)習(xí)著，只是增加了期末復(fù)習(xí)這一項(xiàng)，期末考試，我是第一名。

　　爸爸媽媽依然不理解我，仍然問(wèn)我為什么不答問(wèn)題，我只能無(wú)奈地說(shuō)：你們不了解已經(jīng)改變了的我呀。

　　我真想得到作文5

　　其實(shí)我很想得到一雙永不近視的眼眼。

　　每當(dāng)我走在大街上，看到那些不戴眼鏡的人，心中都羨慕不已。我總是夢(mèng)想能和他們一樣，在別人面前耀武揚(yáng)威。之所以說(shuō)是夢(mèng)想，是因?yàn)槲抑滥鞘怯肋h(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。

　　從小學(xué)一年級(jí)起，我就戴上了眼鏡。不管是在學(xué)校還是在家里我都戴著它。一年一次的視力復(fù)查對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)惡夢(mèng)。一個(gè)無(wú)法擺脫的惡夢(mèng)。每次我都想盡辦法不去復(fù)查。我用今天有事來(lái)推，我用肚子難受來(lái)推，我用今天學(xué)習(xí)來(lái)推。可每次躲過(guò)初一卻躲不過(guò)十五。最后我還是被帶去復(fù)查。每次結(jié)果都一樣，總是下降100來(lái)度。大夫說(shuō)完視力，我都會(huì)不自主的去看媽媽的眼睛。我還是看到了她愁苦的眼神，可我還是希望能有奇跡出現(xiàn)。

　　查完視力，爸爸媽媽總是連續(xù)幾天說(shuō)叨我。而且每次都沒(méi)有什么區(qū)別，這些話都深深地印在了我的腦海中。我不知道為這種事哭過(guò)多少回�？蓩寢屵€是一味的說(shuō)我。

　　在前十幾天，也就是五一假期，媽媽又領(lǐng)我去查視力。我灰心地去了。結(jié)果如以前一樣。媽媽又嘮叨起來(lái)，我的眼淚在眼眶中止不住流了出來(lái)，連續(xù)七年的痛苦又一次在此刻化成了淚水……

　　如果上天給我機(jī)會(huì)讓我選擇，我一定會(huì)選擇擁有一雙永不近視的眼睛。

　　我真想得到作文6

　　我坐在公園的長(zhǎng)椅上，出神地望著湛藍(lán)的天空。突然，一聲“呀”的聲音吸引了我的注意，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)小孩跌倒了，看樣子只有六、七歲那么大，安靜的公園頓時(shí)充斥著小孩的哭號(hào)聲。他的父母急忙跑過(guò)來(lái)，輕輕地拍掉孩子身上的灰，同時(shí)關(guān)心地問(wèn)跌傷沒(méi)，漸漸地，小孩的嚎啕變成了抽噎。

　　我看到這一幕，淚水忍不住流了出來(lái)，不禁想起了我的遭遇……

　　事件一

　　期中考試成績(jī)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，頓時(shí)就蒙了，81分，欠揍的分?jǐn)?shù)啊！我怎么那么“幸運(yùn)”，回家直接可以“兌獎(jiǎng)”。

　　果不其然，我回到家公布了這慘不忍睹的成績(jī)后，爸爸愣了一下，頓時(shí)家法伺候，拿起皮帶，在我身上狠狠地抽了幾下，我覺(jué)得雙腳無(wú)力，跌倒在沙發(fā)上�？砂职钟嗯聪�，把我臭罵半晌，才回到房間里看手機(jī)。我坐在沙發(fā)上，眼淚不由自主地流了出來(lái)。如果爸爸給我耐心地講解，那多好啊！可是，他沒(méi)有。

　　事件二

　　星期天，我和弟弟在家玩，我在表演《武松打虎》里的武松，坐在下面的老虎——椅子上。正當(dāng)我漸入佳境時(shí)，板凳突然斷了一支腳，轟然倒地，我的頭也磕向了茶幾。媽媽聞聲趕來(lái)，看到斷了腳的椅子，心疼地說(shuō)：“我的椅子啊！”然后看了看揉著腦袋的我，責(zé)怪了我?guī)拙�，便抱著弟弟走了。如果媽媽關(guān)心我的疼痛，叫我下次小心點(diǎn)，那多好��！可是，她沒(méi)有。

　　想到這里，看著那對(duì)和藹的父母背著孩子走去的身影，我心里想：如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)正確指出孩子的缺點(diǎn)，而不是打罵，遇到孩子損壞家具，應(yīng)該寬容地囑咐孩子下次小心，而不是嚴(yán)厲對(duì)待。

　　我真想得到父母的愛(ài)��！

　　我真想得到作文7

　　我想得到許多東西，友誼啦，理想啦，信任啦，可我今天一看到這題目，卻心中有所不同，我莫名地想再有一次，能得到那一樹(shù)的桂花，哪怕一刻也行。

　　兒時(shí)的我在家鄉(xiāng)下度過(guò)的，鄉(xiāng)下的天是湛藍(lán)色的，像一塊空靈的水晶，空氣里彌漫著清新的味道，連那一堆堆的牛糞也是純天然無(wú)公害的。爺爺?shù)募议T前，有一棵高大的四季桂，一年四季開(kāi)花，花兒小小的，米黃色的，綠葉兒，我甚至都懷疑過(guò)是不是翡翠和寶玉制成的。小時(shí)候，我和爺爺也常坐在樹(shù)底下，爺爺抱著我，我便數(shù)星星，還很笨笨地問(wèn)爺爺，這一樹(shù)的桂花可不可以送給我?”爺爺很是爽快的答應(yīng)了，干枯得像老樹(shù)皮一樣的手就會(huì)拍拍我的頭，我很是高興，媽媽說(shuō)桂花可以制成糖，可甜了，我咽了咽口水，我的桂花糖啊!

　　兩年后的一天，爸爸和媽媽突然要將我?guī)У匠抢�，爺爺不許，他們便吵了吵，最后，爺爺屈服了，他一同送我，看著我哭著上了車。門前的桂花樹(shù)焉了，無(wú)精打采的，我的桂花樹(shù)的桂花落了，爺爺一瞬間老了十幾歲

　　可是，我沒(méi)想到，這一別竟是永別。

　　三年前的一天，媽媽帶我回去，一路的氣氛很怪，誰(shuí)也不愿意說(shuō)什么，我也不開(kāi)口，心中想，那位風(fēng)燭殘年的老人是否站在桂花樹(shù)下眺望我歸來(lái)，那一樹(shù)的桂花開(kāi)了沒(méi)有。

　　回到鄉(xiāng)下，桂花樹(shù)枯了，我的桂花落了，落了，我的心中有著怕意，我推開(kāi)爺爺?shù)拈T，找爺爺，爺爺很安詳?shù)靥稍诖采希嫔n白，兩眼深凹，他沒(méi)有再叫我了，他閉上了眼睛，就這樣離開(kāi)了我，但我堅(jiān)信他會(huì)活過(guò)來(lái)的，我不讓媽媽動(dòng)他，我發(fā)瘋似的，又沖出門，不顧一切地將桂花拾起了，將它們放在樹(shù)上，但花兒又落了，我的桂花落了，爺爺過(guò)世了，他為什么都不等等我?我來(lái)晚了。

　　過(guò)了些日子，媽媽將老宅賣了，賣了那一樹(shù)桂花，賣了我那童年，賣了那美好的回憶。

　　我多么想得到那一樹(shù)桂花，爺爺還未送給我呢!物是人非，故鄉(xiāng)的桂花還會(huì)綻放嗎?

　　我真想得到作文8

　　每個(gè)人都想發(fā)一筆大財(cái)，當(dāng)然我也不例外。夢(mèng)想中的財(cái)富的數(shù)量還是有邊的，只有五百萬(wàn)英鎊。發(fā)財(cái)也有獲取的途徑，有犯法的；有不勞而獲的……我肯定不會(huì)像他們那樣，而是要靠自己的智慧與雙手，我心里這么想著，真美呀！

　　想著，想著，我似乎就登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽(tīng)著頌獎(jiǎng)?wù)哂煤榱恋穆曇粜x：“RuizheYang，榮獲本年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)金五百萬(wàn)英鎊。”天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信，我感覺(jué)到自己就像是居里夫人，充滿了自豪感，因?yàn)楫吘刮沂怯H手提煉出了一克“金亮”嘛！它的價(jià)值絕不亞于“鐳”。也許這將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，其實(shí)當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，手里攥著五十元錢，這是今天要交的書(shū)本費(fèi)。如果我有了這五百萬(wàn)，她將會(huì)飛向貧困災(zāi)區(qū)，去幫助那些可憐的人們，去拯救失學(xué)兒童。如果我有了這五百萬(wàn)，她將會(huì)飛向福利院，去給那些孤兒，送上一份安慰與祝福。

　　如果我有了這五百萬(wàn)，她將會(huì)飛向那些流落街頭的人們，為這些無(wú)助的人兒，帶去冬天的溫暖和夏日的涼爽。多么美好的夢(mèng)啊，讓她飛吧，飛吧，但愿這美夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí)！

　　我真想得到作文9

　　在地球上，人是最高級(jí)的動(dòng)物;在動(dòng)物界，猴子是最通人性的動(dòng)物;在人與人之間，就很難分出彼我。在茫茫人海中我想出類拔萃，所以我想得到更多的智慧。

　　雨輕輕地落下，我靜靜地傾聽(tīng)著。眼淚水也隨著雨的節(jié)奏悄悄地滑落。我的心也在下雨，因?yàn)槲铱荚囉惺×�。在六年�?jí)的緊張階段，同學(xué)們都在奮力向前，而我就想一只被關(guān)在玻璃箱的蟈蟈，再怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。每次考試我只能當(dāng)旁觀者，而做不上主角。在老師的聲聲表?yè)P(yáng)中，我也只是無(wú)名小卒。在寫(xiě)作上，我超越不過(guò)別人，別人的有滋有味，而我的卻是枯藤老樹(shù);在寫(xiě)字上，別人的行云流水，而我的卻硬梆梆的;在是思維上，別人轉(zhuǎn)得比我快，老師出題他們?nèi)齼煞昼妼?xiě)完，而我總是磨磨蹭蹭……我只能做井底之蛙嗎?不，我要向前，我要像雄鷹一樣一覽眾山小。所以我最想更多的智慧。并且我也會(huì)努力，總有一天丑小鴨也會(huì)變白天鵝。

　　我最想要更多智慧，因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人。比如：非洲難民，我要用我的智慧去幫助他們，讓他們能過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活;還有是國(guó)家金融危機(jī)，我會(huì)用我的智慧去幫他們開(kāi)鑿一條又一條的致富之路，讓我們國(guó)家能更加繁榮昌盛，讓有才者能找到更好的工作;我還會(huì)幫助國(guó)家教育一些誤入歧途的少年，讓他們能改過(guò)自新，安定生活，為人民帶來(lái)更多好處……

　　得到更多的智慧，是我的夢(mèng)，是我最想要的。因?yàn)橛袎?mèng)，所以有五彩繽紛的生活。讓我承載著夢(mèng)向我最想要的智慧了去吧!