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保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-09 13:57:08 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文1

  星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文

  突然,小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,于是,他準(zhǔn)備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩,他悄悄的走到樹(shù)跟前,雙手扒住樹(shù),慢慢的爬上去,他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了,小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái),把小鳥(niǎo)拿給小紅看,他說(shuō):“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀!”小鳥(niǎo)很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥(niǎo)是人類的好朋友,本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧,我的小鳥(niǎo)會(huì)叫,叫的生音可好聽(tīng)了!毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō):“好!”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了,小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān),小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),當(dāng)小明玩的正開(kāi)心的`時(shí)候,小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了,小明看到小鳥(niǎo)被放飛了,就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō):“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō):“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng),每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呀!”

  小明聽(tīng)了小紅的話,他慚愧的低下了頭。

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文2

  小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天,他又背上l槍準(zhǔn)備出門(mén),如果我是小明,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō),鳥(niǎo)類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo),那一年就會(huì)消滅3650只鳥(niǎo),這樣下去,鳥(niǎo)兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。

  爸爸,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  爸爸你想,沒(méi)有鳥(niǎo)的生活,肯定是沒(méi)有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云,但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴,是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥(niǎo)兒,地球就會(huì)失去生機(jī)。

  應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,并保護(hù)鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,一起與我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō):“放下屠殺,立地成佛!弊屝▲B(niǎo)與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世間一定會(huì)更加美好。

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文3

  有一天,小明要出去玩。走著走著,他來(lái)到了一棵大樹(shù)前,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù),還去抓小鳥(niǎo)。小明說(shuō):“別去抓小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)會(huì)給大樹(shù)捉害蟲(chóng)的!毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f(shuō):“我記住了!

小明等小弟弟爬下來(lái)時(shí),他自己爬上了樹(shù)。小弟弟很奇怪,等小明把自己的帽子放到樹(shù)杈上,當(dāng)做小鳥(niǎo)的窩,小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥(niǎo)當(dāng)窩的。小鳥(niǎo)還唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“小明,你真好!”

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文4

  夏天的一個(gè)中午,我在外面玩著玩著,突然在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)。我手忙腳亂地跑過(guò)去,小心翼翼地把小鳥(niǎo)抱回了家。

  回到家里,我不顧一切地把藥箱拿出來(lái),打開(kāi)藥箱把紗布包扎在小鳥(niǎo)的腿上,它開(kāi)心地笑了。

  我本來(lái)想把小鳥(niǎo)留下來(lái),可是我又一想說(shuō):“小鳥(niǎo)需要自由!庇谑俏乙酪啦簧岬匕研▲B(niǎo)放回了大自然。

  這件事讓我體會(huì)到:小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要保護(hù)它。

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文5

  一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時(shí),小紅看到一只正在樹(shù)上歡快唱歌的小鳥(niǎo),她指著小鳥(niǎo)對(duì)小明說(shuō):“快看,樹(shù)上有一只在唱歌的小鳥(niǎo)!毙∶髀(tīng)了覺(jué)得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥(niǎo)扔過(guò)去,小鳥(niǎo)躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上摔了下來(lái),小紅傷心地哭了。小明也很難過(guò),他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),對(duì)不起,我剛剛并不是想故意傷害你的!

  這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他小心翼翼把小鳥(niǎo)放在手中并對(duì)小明說(shuō):“小明,你以后不能用石頭砸小鳥(niǎo),它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀內(nèi)祟愐粯右彩怯猩!毙∶髀?tīng)了摸著腦袋不好意思地說(shuō):“老爺爺,我知道錯(cuò)了,以后我不會(huì)傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥(niǎo),我也去阻止他們的。老爺爺,我們趕快帶小鳥(niǎo)去動(dòng)物醫(yī)院去治傷吧!”小紅說(shuō):“對(duì),讓我們好好保護(hù)小鳥(niǎo)吧!”

  小明和小紅等小鳥(niǎo)的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著喜悅的心情高高興興地回家了。

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的小學(xué)生作文6

  “嘰嘰嘰——真有趣!”原來(lái)小鳥(niǎo)靈靈一家正在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)。一家人團(tuán)聚在一起,好不快活。

  “安靜!現(xiàn)在請(qǐng)靈靈演唱一首《我是一只小小鳥(niǎo)》,大家歡迎!”靈靈的弟弟的飛飛調(diào)皮地說(shuō)。

  靈靈走上舞臺(tái),唱了起來(lái)。那聲音可真動(dòng)聽(tīng)呀!全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當(dāng)她們唱得投入時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”的幾聲槍響,靈靈回頭一看,只見(jiàn)自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。

  靈靈的歌聲戛然而止,轉(zhuǎn)眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸,爸爸不答,搖搖媽媽,媽媽毫無(wú)反應(yīng)。失去了身邊最親的人,姐弟倆悲痛欲絕,哭成了淚人。

  緊接著又是“砰砰”幾槍。!可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去,死了,他們還是逃脫不了l槍的魔掌。

  直到第二天,幾個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹(shù)枝,誰(shuí)也無(wú)法把靈靈從樹(shù)枝上拉下來(lái)。

  人類!快醒醒吧!你們肆意的捕殺,致使地球上的動(dòng)物銳減,有些動(dòng)物種已頻臨滅絕,這真是太可怕了!當(dāng)看到一只只的小鳥(niǎo)從我們失去時(shí),我的感受不僅僅是震撼啊!想一想下一個(gè)滅絕的會(huì)是誰(shuí)了呢?

  我多么希望能給小鳥(niǎo)一個(gè)快樂(lè)的家!給其他動(dòng)物一個(gè)快樂(lè)的家!

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