假如我是什么小學(xué)生話題作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的假如我是什么小學(xué)生話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇1
我抬頭看著那潔白的云朵，啊!它是那么美麗，那么的辛勤勞動(dòng)。它用自己短暫的一生默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為大樹洗澡，澆水;為小狗兒遮擋太陽(yáng);為玩得滿頭大汗的孩子們送去柔和而又涼爽的清風(fēng);為了那些……
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到田地的上方，為那在辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和阿姨遮擋那火辣辣的太陽(yáng)。在田地干旱的時(shí)候下一場(chǎng)雨，讓干渴的稻子們痛痛快快的喝水。
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到學(xué)校的操場(chǎng)上，為滿頭大汗的小朋友們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，為那位勤勞的園丁，和那一群快樂的孩子們送去那柔和而又涼爽的清風(fēng)，讓他們涼快一夏!
我想，假如我是一朵云，我會(huì)飄到祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣，去到莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊過的重災(zāi)區(qū)，給人們帶去甘甜的雨露。給他們擋住那酷熱的太陽(yáng)，讓人們坐在我的背上，和我一起飛到那安全的地方。
我希望，以后人類可以制造出能讓人控制的云，讓這朵云像我說(shuō)的一樣，給人類做更大的貢獻(xiàn)。不過，夢(mèng)想要想成為現(xiàn)實(shí)，需要我們的努力創(chuàng)造。只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的讀書，夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇2
假如我是一朵花，一朵平平凡凡的街頭花。我愿意在早晨迎接第一道朝霞，我愿意在陽(yáng)光明媚的上午散發(fā)我淡雅的清香，為辛苦的工作者們加油。我愿意在風(fēng)吹雨打的夜里期待著明天的到來(lái)。
雖然我是一朵花，一朵平平凡凡的街頭花，但是我愿意做這樣一朵花，一朵默默無(wú)聞的小花……
假如我是一根草，一根普普通通的車前草。我愿意做遼闊草原的一棵草，我愿意在沒有任何人的關(guān)懷下成長(zhǎng)，愿意在孤獨(dú)的夜里無(wú)限的暢想。
雖然我是一根草，一根默默無(wú)聞的草，但是我愿意做這樣一根草，一根平凡的草……
假如我是一棵樹，一棵矮小的樹，我愿意被種在荒蕪人煙的戈壁灘上，我愿意頂著頭上火辣辣的太陽(yáng)，獨(dú)自站在戈壁灘上，我愿意在干旱頑強(qiáng)奮斗、無(wú)怨無(wú)悔……
雖然我是一棵樹，一顆平凡的樹，但是，我愿意做這樣一棵樹，在孤寂的大戈壁上，做一棵孤獨(dú)的樹……
在生活中，我和花草樹木一樣，我是一個(gè)平凡的人，我生活在平凡的世界里，雖然如此，但是我們堅(jiān)信：明天會(huì)更好！
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇3
假如我是一個(gè)仙女，我會(huì)給盲人變出一雙眼睛；給上不起學(xué)的兒童變出書本；給城市變出一座座高樓大廈，把城市變得更加美麗······
假如我是一只善良的狼，我會(huì)和小動(dòng)物們交朋友，會(huì)保護(hù)它們，如果它們受傷了，我會(huì)把它們小心翼翼地送到‘‘醫(yī)院’’。還會(huì)和小動(dòng)物們歌唱、舞蹈······
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡心盡力地為病人診治，對(duì)病人如親人一樣，讓病人在滿懷欣喜中進(jìn)行康復(fù)，讓他們痛苦而來(lái)、高興而歸。
假如我是一名教師，我會(huì)把同學(xué)們當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待，在上課時(shí)，我會(huì)用心的給他們講解，耐心的給他們輔導(dǎo)，下課時(shí)，還會(huì)陪他們捉迷藏，讓他們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，絕不會(huì)用暴力來(lái)教育他們，我會(huì)用微笑來(lái)感化他們的心，教給他們更多的知識(shí)，把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
假如我是一朵白云，白天，我會(huì)用溫暖的手撫摸著烏云‘‘弟弟’’，讓它不要出來(lái)破壞天空‘‘媽媽’’的心情，還會(huì)用梳子給太陽(yáng)公公梳理它那火紅火紅的‘‘頭發(fā)’’，讓它照耀著大地上的萬(wàn)物生靈；晚上，我會(huì)幫月亮姐姐召集更多的‘‘朋友’’，陪她捉迷藏、玩游戲。
總之，我無(wú)論把自己想像成什么樣子，我都會(huì)盡力而為。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇4
假如我是一只小鳥，將會(huì)飛行在廣闊的天空中。抬頭是藍(lán)天白云，低頭是綠樹紅花。累了，在樹上休息；困了，在窩里睡覺；渴了，在小溪上玩“蜻蜓點(diǎn)水”；餓了，在樹林里撿野果吃……噢！那是一個(gè)關(guān)于飛行的夢(mèng)。
假如我是一朵鮮花，被放在一個(gè)漂亮的花園里。有嬌艷欲滴的牡丹伴著牽�；ǖ慕豁懬璩泻诺能饺仉S著荷花的舞姿起舞，我也隨著百合那響亮的歌喉，伴著杜娟的雙人舞，在花的王國(guó)翩翩起舞……噢！那是一個(gè)關(guān)于美麗的夢(mèng)。
假如我是一條小魚，會(huì)在蔚藍(lán)色的大海中翱翔。有水母在深情的歌唱，有海草在優(yōu)雅的伴舞。在大海中，有兇巴巴的鯊魚，有舉著大鉗子的螃蟹，也有胡子又細(xì)又長(zhǎng)的大龍蝦，說(shuō)不定還有漂亮的美人魚呢……噢！那是一個(gè)關(guān)于海底的夢(mèng)。
假如我是和平的使者，來(lái)自和平世界，那是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有敵人、沒有仇恨、沒有死亡而只有和平、只有親情、只有友誼的世界。那兒是幸福的根據(jù)地，是友誼的連接站，是世界和平的起源。那是仇恨的終點(diǎn)。我是和平的推動(dòng)者，將和平推向中國(guó)、全球、全宇宙，將和平進(jìn)行到底……噢！那是一個(gè)關(guān)于和平的夢(mèng)。
假如我是……噢！可能是我夢(mèng)的太多了，鬧鐘把我從夢(mèng)的邊緣拉了回來(lái)。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇5
如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)把孤單的孩子們聚在一起，和他們一起唱歌，跳舞，做游戲。如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)在沙漠里筑一條大河，讓那里的人們有水喝，使他們快樂起來(lái)，脫離無(wú)情的干旱。如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)讓云婆婆在干旱的農(nóng)田里下一場(chǎng)大雨，使稻谷飛速生長(zhǎng)，讓農(nóng)民獲得大豐收。
如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)讓孤兒們回到父母的懷抱里，過上快樂的日子，讓他們不再骨肉分離。如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)燃燒一堆篝火，去溫暖備受冷落的賣火柴的小女孩。如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)帶著一些書籍，來(lái)到貧困山區(qū)的孩子們中間，讓他們也能在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)帶著靈丹妙藥，來(lái)到醫(yī)院里，讓病人們不再忍受病痛的折磨。如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)制造一架飛船，帶著同學(xué)們飛上太空，去探索宇宙的奧秘。如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)給小朋友們每人一支畫筆，讓他們畫出一個(gè)豐富多彩的世界。如果我會(huì)快樂三十六計(jì)，我會(huì)......
呀，我想說(shuō)的太多太多了�？傊�，我要讓地球處處充滿歡聲笑語(yǔ)。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇6
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡自己最大的力量來(lái)救助一個(gè)個(gè)面臨生命危險(xiǎn)的人們。我要揮動(dòng)著手術(shù)刀，來(lái)解除每位患者的痛苦，讓這些患者脫離死亡的危險(xiǎn)，使患者們的身體健康。這樣，別人的病冶好了，我的心中也會(huì)有說(shuō)不出的開心。
假如我是一名軍人，我就會(huì)在祖國(guó)的邊疆守衛(wèi)著，不讓敵人進(jìn)入祖國(guó)的領(lǐng)土。如果有了災(zāi)難時(shí)，我會(huì)出現(xiàn)在抗災(zāi)第一線努力的解救困在災(zāi)難中的人們，好好關(guān)照這些人們。
假如我是一名科學(xué)家，我就會(huì)仔細(xì)的研究各種元素，研究各種動(dòng)物的細(xì)胞，發(fā)明出一種可以在水，陸，空，三種地方開始行動(dòng)的高科技。讓我們祖國(guó)的軍事事業(yè)變得更加發(fā)達(dá)。我還會(huì)發(fā)明出一種會(huì)飛的汽車，使一些非常一般的居們可以享受著在天空飛翔的感覺，使人們都過上幸福的生活。
假如我是名建筑工人，我就會(huì)用自己的雙手，給大家建一種無(wú)比堅(jiān)固的房子，地震再大也對(duì)這種房子無(wú)可奈何。我還會(huì)建筑可以抵擋特大洪水的大堤，這種大堤上還種植許多植物，我相信，有了這樣的大堤，洪水定不會(huì)沖過了大堤來(lái)侵入我們的家園。
我們的一生有許許多多的假如。我相信，只要我們一起努力著，大家的這些假如一定可以成真。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇7
假如我是一只小鳥:我會(huì)飛到高高的天空，看看祖國(guó)的大好山河，就可以大飽眼福；我要去蒼翠的森林參加森林晚宴；去聽聽小溪妹妹的演奏；我還要飛到世界各地一覽風(fēng)光。
假如我是一朵云：我要飄到草原上，去跟牛羊玩游戲；我還要到遇難的災(zāi)區(qū)看一看難民的情況。
假如我是一條魚：我要教育我的孩子們，要友好相處。要幫海洋清理一些垃圾；不要對(duì)人類下毒手。
假如我是一位魔術(shù)師：我不會(huì)用作弊的方法去欺騙別人而要用真實(shí)的技術(shù)來(lái)取得人們的信任這樣才會(huì)覺得自豪。
假如我是一場(chǎng)雨：我要為干旱的地方下一場(chǎng)大雨讓那里不再干旱。我還會(huì)在炎熱的夏天來(lái)上一小場(chǎng)細(xì)雨，讓夏日涼爽起來(lái)，空氣清新起來(lái)。
假如我是一名科學(xué)家：我要發(fā)明一種衣服，夏天穿了即涼快又能防紫外線；冬天穿了它會(huì)既輕巧又保暖；我還要發(fā)明一套房子，房子顏色可以根據(jù)主人的心情可以隨時(shí)變換，當(dāng)然形狀也一樣會(huì)同著主人的意愿走，房子里有一位電腦娃娃只要主人按動(dòng)他手中的小小遙控器，電腦娃娃就可以隨時(shí)為你服務(wù)。
假如我是······
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇8
假如我是神筆馬良，我就要畫出一排排堅(jiān)硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動(dòng)物。因?yàn)�，我不能讓�?dòng)物和我們?nèi)祟愂軅Α?/p>
假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里沒有房子住有困難的人，都住上非常高級(jí)的房子，我還要把那些貪污錢的人依法處置，不管是誰(shuí)。因?yàn)�，我是市長(zhǎng)，是一個(gè)城市的市長(zhǎng)，要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好，那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐，所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。
假如我是設(shè)計(jì)師，我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因?yàn)�，人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病，和錢被偷，所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。
假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn)�，我是云我有�?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來(lái)。因?yàn)�，我是一條狗，狗是人類忠實(shí)的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
假如我是一只雞，我會(huì)天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因?yàn)�，我是一只雞，我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說(shuō)了。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇9
在無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻。我都會(huì)遙望藍(lán)天，啊，那一朵朵白云，那空中自由翱翔的小鳥，這一切是那么美好。再往大地一看，那一條條清澈的小河，那五彩繽紛的花朵，給世界帶來(lái)了另一番風(fēng)采。美麗的景色令我陶醉，更引發(fā)我無(wú)盡的遐想。
假如我是一朵云，我會(huì)讓自己變換各種顏色，紅色、黃色、綠色、紫檀色、咖啡色，給天空增添亮麗的色彩。我還會(huì)不斷變幻自己的姿態(tài)，有時(shí)變成一只可愛的小兔在吃蘿卜，有時(shí)變成一群駿馬在天空奔騰，讓人們盡情觀賞。
假如我是一只小鳥，我要在天空展翅飛翔，飛向世界的每一個(gè)地方。飛累了，就和同伴一起在電線桿上唱唱歌，或是說(shuō)說(shuō)自己心中的煩惱。
假如我是一條小河，我會(huì)流向每一條大河，我會(huì)和他們一起，在祖國(guó)的大地上蜿蜒流淌，感受不同地區(qū)的風(fēng)土人情，最后匯入大海。
假如我是一朵小花，我會(huì)汲取各種營(yíng)養(yǎng)，把祖國(guó)打扮得更加美麗。然后，我會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓人們的生活多姿多彩。而且，我要繁殖自己，讓大江南北都有大大小小的公園。
假如我是……我要美化生活，美化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇10
我的理想就是長(zhǎng)大以后成為一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位地質(zhì)學(xué)家，我會(huì)在海洋里開發(fā)一座城市，城市里都是現(xiàn)代化的東西。比如：巨大的密封防護(hù)罩把整個(gè)城市保護(hù)起來(lái)，不讓海水滲透進(jìn)來(lái)；潛水艇樣的汽車能在水里和陸地自由地行駛……讓越來(lái)越多的人居住在海洋城市里，以緩解人口越來(lái)越多、越來(lái)越擁擠的地球。
假如我是一位生物學(xué)家，我會(huì)努力研究已在地球上滅絕了的生物，把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的恐龍復(fù)制出來(lái)，讓這些已經(jīng)在地球上消失的生物重現(xiàn)在人們的眼前。
假如我是一位航天方面的科學(xué)家，我會(huì)制造出一艘先進(jìn)的光子飛船。我將駕駛著飛船在浩瀚的宇宙里尋找和我們地球一樣有著生物的星球，以解開外星人之謎。
假如我是一位醫(yī)學(xué)家，我會(huì)致力研究如何延長(zhǎng)我們?nèi)祟惖纳�，我�?huì)把地球上長(zhǎng)壽生物的基因提取出來(lái)，輸入到人體里面，使人類的生命更長(zhǎng)壽。
假如我是一位環(huán)保學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種空氣凈化劑，只要使用了它，地球上對(duì)人體有害的氣體就會(huì)消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。
假如我是……
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇11
假如我是一條裙子，是一條漂亮的連衣裙。每當(dāng)主人穿著我出門，別人都會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光�；氐郊依�，主人會(huì)幫我洗澡，然后帶我去曬太陽(yáng)，我就可以一邊享受陽(yáng)光一邊看風(fēng)景，再也不用做成堆的作業(yè)，曬好陽(yáng)光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。
假如我是一只小貓，是一只可愛的波斯貓。主人會(huì)經(jīng)常給我梳理毛發(fā)，還會(huì)給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會(huì)帶我去公園散步。想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，傷心生氣時(shí)還可以躲進(jìn)主人的懷里撒嬌呢！
假如我是一支筆，是一支能干的鉛筆。數(shù)學(xué)家能用我來(lái)解開各種難題，文學(xué)家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手里，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱贊不已。而每當(dāng)我作為獎(jiǎng)品被老師用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給小朋友的時(shí)候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會(huì)到老師的拳拳愛意。
假如想當(dāng)什么就是什么的話，我到底當(dāng)什么呢？是可愛的小鳥，或是美麗的花朵，還是那清澈的小溪？你覺得呢？
山東煙臺(tái)蓬萊市蓬萊易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):張鶴言
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇12
假如我是一只小鳥，我會(huì)在藍(lán)天中自由自在地飛翔，森林中、小河邊、屋檐上，到處都會(huì)有我嬌小的身影。我會(huì)為人們努力地捉蟲子，讓人們－－特別是可愛的小朋友們，還有那個(gè)救了我的小女孩。我永遠(yuǎn)忘不了她那可愛的身影，她那甜美的聲音。為了報(bào)答她，我，一只小小的鳥兒，一定會(huì)幫助人類的。
假如我是一棵小樹，我會(huì)在大森林母親的懷抱中，快快成長(zhǎng)，成為一棵大樹，不，一棵參天大樹。到時(shí)候，我可以讓人們避暑，可以綠化環(huán)境，可以阻擋沙塵暴與洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣。雖然靠我－－這一棵樹的力量很微不足道，但是，我對(duì)人類的幫助，也是不可少的。
假如我是一條小河，我會(huì)養(yǎng)出很健康的小魚小蝦，如果有小動(dòng)物或人類來(lái)我這喝水、洗臉，我會(huì)笑瞇瞇地看著他們，盡管他們看不見我的笑容，他們不知道我在笑著看他們，但是，我，一條清凌凌的小河，也決無(wú)怨無(wú)悔。我能為這些人類，這整個(gè)地球做些什麼，我就很高興了。
假如我是……“假如我是”還有很多。我，一個(gè)普通的女孩，也會(huì)像上面說(shuō)的一樣，為這個(gè)地球做貢獻(xiàn)。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇13
假如我是……
假如我有一支馬良那樣的神筆，我會(huì)給窗前的小樹畫上許多好吃的果子，讓孩子們饞了就去摘了吃，順便給其它的小樹畫成參天的大樹，好給人們遮蔭，讓它長(zhǎng)成棟梁之材。再畫一個(gè)個(gè)會(huì)治病的機(jī)哭人送給有病治不起的窮人，這樣他們的病就可以治好了，就可以幸�？鞓返厣�。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明許多有用的東西，比如，我發(fā)明了手提式的犁田機(jī)，割稻機(jī)、插秧機(jī)，送給農(nóng)民，既方便又實(shí)用，減輕農(nóng)民勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。我會(huì)發(fā)明像課本一樣薄的能幫小學(xué)生做作業(yè)的電腦，送給小學(xué)生，減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)……
假如我是一棵樹，我要長(zhǎng)在公路旁，長(zhǎng)在街前兩旁，長(zhǎng)在公園里，長(zhǎng)大高山上，給人們遮蔭，讓小鳥安家，吸進(jìn)二氧化碳吸，再變成新鮮的空氣，給人們低碳的生活。
假如我是一只自由的小鳥，我就要落在母親的窗前，我把優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給我的媽媽。假如我是一朵花，我就當(dāng)作節(jié)日的禮物，要獻(xiàn)給辛勤的老師，假如我是一條小溪流，我就要流過我家鄉(xiāng)的田野，讓我家鄉(xiāng)的土地永不干涸……
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇14
我經(jīng)常坐在窗子邊發(fā)呆，幻想起一些稀奇古怪的東西，我曾經(jīng)幻想過，如果我是一只活蹦亂跳的小鳥，那會(huì)怎么樣呢？如果我是一只可愛的小白兔，那又會(huì)怎么樣呢？如果我擁有一雙美麗的翅膀，那又會(huì)怎么樣呢？你看，我現(xiàn)在又在幻想了，我想：假如我有一支馬良的神筆， 那又會(huì)怎么樣呢？
想著想著，我的手里果然有了一支馬良的神筆，上面刻著“神筆”。神筆看上去很普通，但是用起來(lái)可靈便了。我拿著神筆要做的`第一件事，就是跑到農(nóng)村，用神筆畫了一頭頭黃牛送給農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯感激不盡，送了我許多的糧食。接著我又來(lái)到學(xué)校，用神筆畫了許許多多的東西，學(xué)校變成了一幢幢高樓大廈，游泳池在學(xué)校的正中央，同學(xué)們高興得手舞足蹈，連心說(shuō)：“謝謝你，劉芷涵！”爾后，我又給自己畫了一輛豪華的小轎車，我開心地開著小轎車周游世界。我來(lái)到北京天安門，看到了雄偉的天安門上掛著毛澤東的畫像，天安門前面有一此鮮艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我又開著小轎車來(lái)到麗江，麗江的玉龍雪山高大雄偉。我情不自禁地說(shuō)：“啊！玉龍雪山你真美。”這時(shí)候，鬧鐘響了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我真希望這夢(mèng)想成真。
這雖然只是一次我美好的想象，但它讓我感受到了隨心所欲的感覺。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇15
假如我是沙漠中的一粒沙子，我多么希望給旅行者指引方向；我多么希望吹過一絲涼風(fēng)給旅行者涼快一下；我多么希望沙漠再也沒有狂風(fēng)怒吼，飛沙走石，再也不會(huì)令沙漠綠洲氣喘吁吁。假如一只駱駝走我的身體上，我多么希望前方有一片淡水湖給駱駝以及它的主人解一下渴，擺脫炙熱焦渴的折磨。
假如我是沙漠中一只饑渴難耐的駱駝，我多么希望能找到一片水源，找到一片綠洲，找到一片陰涼的地方吃點(diǎn)草，喝點(diǎn)水，涼快一下。把我的駝峰裝滿食物和水，不用為沒有食物而焦慮不堪。也能為我的主人服務(wù)到最后一刻。
假如我是沙漠中的一輪太陽(yáng)，我多么希望快點(diǎn)下山讓旅行的人們不再受到炙熱焦渴的折磨，不再讓動(dòng)物受到暑氣熏蒸，不再讓水源干涸。到了夜晚我多么想出來(lái)不讓旅行的人們受凍。
假如我是沙漠中孤獨(dú)的一稞樹，我多么想讓一些植物一些動(dòng)物或者人類來(lái)陪陪我，因?yàn)槲姨陋?dú)太寂寞。我多么希望能多喝一些水，讓我長(zhǎng)的更大、更粗、更茁壯讓人類在沙漠中遮風(fēng)避雨。
我多么希望變成其他的動(dòng)、植物，為沙漠作出貢獻(xiàn)。這樣的沙漠就沒災(zāi)難，沒有饑渴，剩下的就是慢慢的美好和快樂。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇16
假如我是一本書，我會(huì)給人們帶來(lái)快樂、開心與知識(shí)。假如我是一本書，我會(huì)讓人們的學(xué)識(shí)越來(lái)越豐富。假如我是一本書，我會(huì)讓人們的生活更幸福。假如我是一本書，我會(huì)……我是一本書，我是一本人見人愛、花見花開、小孩子見了樂開懷的一本書。我的書皮是棕色的，我的名字叫《愛的教育》。我在新華書店的四樓正數(shù)第二排。
我的第一個(gè)主人是一位男子。第二天我才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)聾子。他自從有了我，天天待在家里，看我的鉛體字。他看完了我，說(shuō)了一句：＂這真是一本好書呀�。⒔又冶环旁跁裆�。過了兩天，我被主人捐了出去，他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。
我的第二個(gè)主人是小女孩。她拿到我的時(shí)候又蹦又跳！她把我放在她的小床上，她的小床是用草墊鋪成的。清晨，她坐在陽(yáng)光下看我身體里的字。她看著我，我看著她。有時(shí)，她看著看著就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。那是開心的微笑，那時(shí)幸福的微笑。
是的，人類的心靈是一座難以通行的迷宮，而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向，而那些被書籍潛移默化改變了的人們，則會(huì)更加地愛護(hù)世上每一本好書！
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇17
“假如”真是個(gè)妙不可言的詞，有了這兩個(gè)字，我就是想“玉皇大帝”也是一眨眼的事。但我今天既想做神，又不想成仙，我只想變成一本正真的書。假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精書。我只想變成一本外表樸實(shí)、奶內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書。因?yàn)橛性S多孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼神，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)去，放進(jìn)豪華的書柜里沖斯文。隨那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉，誰(shuí)會(huì)扯破我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙有什么區(qū)別那？假如我是一本書，我想變成一本小朋友喜歡的動(dòng)畫書，那夸張有趣的圖畫。機(jī)智幽默的文字，讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑。
在笑聲中孩子們受到教育和啟迪該是多么難忘�。〖偃缥沂且槐緯�，我想變成一本新式的教科書。打開它，哇！有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有聯(lián)系和試題，所有的學(xué)習(xí)工具都在里面，有了我同學(xué)們的書包就會(huì)很輕松。假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空版的本領(lǐng)書吧！我可以一變十，十變百，百變千，變、變、變······變成了滿天的好書。飛呀飛到那些失學(xué)的兒童手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇18
人人都有夢(mèng)想，人人都有追求。有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)醫(yī)護(hù)人員，還有的想當(dāng)科學(xué)家，天文學(xué)家，地理學(xué)家……而我的理想是當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)。
我先回拒絕美國(guó)總統(tǒng)的賄賂，不惜一切代價(jià)，讓伊拉克停止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓在伊拉克天空盤旋的美國(guó)飛機(jī)變成純潔的和平鴿；讓在伊拉克留守的美國(guó)兵變成一朵朵鮮艷美麗的花朵；讓在伊拉克停留的坦克群變成一片片茂密的森林。總之，要把美國(guó)部隊(duì)逐出伊拉克的國(guó)境，讓伊拉克的居民過上美滿的生活。
然后，我會(huì)盡自己所能讓各國(guó)窮苦的孩子能讀上書，受到良好的教育，過上安定的生活。
接著，我將會(huì)控制各國(guó)的金融風(fēng)暴，讓經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)的向前發(fā)展。我要給虧損的企業(yè)家補(bǔ)償，讓一些因金融風(fēng)暴兒倒閉的銀行、瀕臨破產(chǎn)的冰島做補(bǔ)救措施。還要給下一屆舉辦奧運(yùn)會(huì)的英國(guó)補(bǔ)償，讓他能建設(shè)好奧運(yùn)場(chǎng)地、奧運(yùn)村。
最后，我要對(duì)中國(guó)的計(jì)劃生育嚴(yán)格控制，并解決中國(guó)老齡化的趨勢(shì)。
如果我當(dāng)上了聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，我一定以身作責(zé)，讓大家心服口服。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇19
假如我是四季里的雨，我會(huì)將細(xì)膩的余地播撒，讓地球上的花草樹木變得絢麗多彩，讓人類過上幸福的生活····
春天來(lái)了，我便是春天的雨，聽；“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草，吹紅了小花，吹綠了小樹，它們就像剛生下的孩子需要營(yíng)養(yǎng)。這是，我會(huì)毫不猶豫得給他們下一場(chǎng)雨，讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長(zhǎng)。
春去夏來(lái)，我的用處更大了，夏妹妹氣喘吁吁的跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雨哥哥，莊稼全部都枯萎了，連土地也裂開了，請(qǐng)你給他們喝點(diǎn)水吧�！毕拿妹玫脑捯暨�未落，我就立刻趕到了莊稼里，看著它們滿座的表情，我的心也快樂起來(lái)。
秋天來(lái)了，我是秋天的雨。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我不忍心看著萬(wàn)物的凋零，就這樣跟我分別，于是我又給他們下了一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨蘊(yùn)含著我和他們之間的情誼。我灑下的不是雨滴，而是來(lái)年的希望�？吹c就會(huì)想起我和它共同為人類作出的貢獻(xiàn)。
冬天來(lái)了，我是冬天里的雨。別看我在冬天沒用，只要我一下雨，就能落入傷者的內(nèi)心，滲入悲者的靈魂，讓人們感到絲絲涼意，寒氣逼人，所以，我要告訴人類，在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨，坦蕩形式。
感恩四季，感謝四季的雨吧！假如我是四季的雨，我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇20
假如我是神仙、飛機(jī)、是總統(tǒng)、是魚、是老師，種種幻想顯現(xiàn)我的腦海中。每個(gè)人都希望門變成這個(gè)那個(gè)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己從幼小的心靈中已萌芽的夢(mèng)想之種子。我的夢(mèng)想是變成一本書，一本書嶄新的書籍。雖然這夢(mèng)想只能去幻想，但卻為幼小的心靈播種了一份無(wú)限的希望。
假如我是一本書，從打印、裝訂成冊(cè)到賣出書籍，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，身上傷痕累累，訂書針后媽總是跟在我的身后，不厭其煩地叮囑我，可我也經(jīng)過白漆畫妝師阿姨的打扮以美麗的容貌和身材出現(xiàn)在人們身邊。
我經(jīng)過一個(gè)小朋友的一路顛簸，終于隨從他來(lái)到了她家，每天放學(xué)，小主人都拿起我愛不釋手地先翻一遍，再挑一篇優(yōu)秀的作文細(xì)細(xì)品味，領(lǐng)悟深刻的句子。每到這時(shí)，我都興高采烈，應(yīng)為我給人類帶來(lái)的了歡樂和知識(shí)的力量，小主人不僅每天都閱讀我還在我的身上做批注，時(shí)刻牢記在心。
小主人總是給我安排一個(gè)舒適的房間——書柜，每當(dāng)黑夜來(lái)臨，我便伴隨著小主人安然入睡，度過一天有一天的快樂學(xué)習(xí)之旅�！懊访罚研�，該起床了！”我一下子驚醒過來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。加入我真是一本書的話，我見會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，但我也有弊有利，希望我能及時(shí)改正。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇21
假如我是圖書場(chǎng)館的館長(zhǎng)，我一定盡心盡力，熱情招待每一位讀者。
我一定會(huì)即時(shí)地來(lái)幫助任何一位讀者；即時(shí)地把新書運(yùn)到圖書館里來(lái)，讓讀者一直看新鮮的；即時(shí)地改善讀者提出來(lái)的建議或不足之處。
如果來(lái)圖書館的讀者是一位青年，我一定會(huì)向他/她推薦適合他們這個(gè)年齡段閱讀的書，讓讀者在圖書館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人，我一定會(huì)派解說(shuō)員，為那位盲人讀者解說(shuō)，讓那位盲人即時(shí)失去了光明，也能在這個(gè)世界享受讀書的快樂，不會(huì)因此讓他們感到無(wú)趣。
如果來(lái)圖書館的讀者是一位年幼的孩子，我就一定會(huì)向他/她推薦幾本內(nèi)容單純，容易理解的書，讓那些小孩子不會(huì)覺得枯燥無(wú)味。如果那些小孩子有不認(rèn)識(shí)的字的話，我就會(huì)派一些“孩子王”去為他們讀出“樂譜上的音符”，讓那些年幼的讀者不會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而喪失讀書的樂趣。
如果來(lái)圖書館的是一位已有高齡的讀者，那我一定會(huì)叫人去攙扶那位年邁的讀者，讓他們不會(huì)因?yàn)闅q數(shù)大了，走路不方便了，而不想去“品嘗那一道道美味的佳肴”。
假如我是圖書場(chǎng)館的館長(zhǎng)，我一定不會(huì)去嫌棄那些老人，討厭那些孩子的。我會(huì)讓每一位讀者在一個(gè)溫馨、快樂的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫下的一本本書。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇22
假如我是一本書，我要飛到那些貧困兒童的家里，寧可把我的臉弄臟、把我的衣裳劃破，也要讓他們飽覽無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，欣賞祖國(guó)的大好河山，讓他們不再為沒錢上學(xué)而擔(dān)憂，并讓他們沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣當(dāng)中。
假如我是一本書，我可不愿意飛到那些土大款的書架上，在那里裝斯文，當(dāng)然我也不愿意讓他們?cè)谀莾红乓�，因�(yàn)槟菢拥纳罡欢褟U紙有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我要飛到那些愛學(xué)習(xí)的孩子手里，滿足他們愛讀書的心愿，也要讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有更大的興趣，不會(huì)因?yàn)榭菰锏膶W(xué)習(xí)生活而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。
假如我是一本書，我可不愿意飛到不愛學(xué)習(xí)的孩子手上，在別人面前裝著愛學(xué)習(xí)的樣子，等別人走后，卻把我當(dāng)做垃圾一樣隨手扔掉，那我跟垃圾有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我肯定非常愿意和那些喜歡我的孩子交朋友，當(dāng)然我也會(huì)盡力讓那些不喜歡我的孩子漸漸地喜歡上我。
假如我是一本書，我不會(huì)忘記那些在玉樹受難的學(xué)生們，當(dāng)然了，我也會(huì)飛到那邊，讓他們從失去親人的陰影中走出來(lái)，不會(huì)因?yàn)榈卣鸲艞墝W(xué)習(xí)，并讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到對(duì)生活的信心。
噓——那些喜歡我的孩子又要找我了啦......
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇23
假如我是一陣清涼的微風(fēng)，我要用自己美麗的舞蹈來(lái)喚醒晨曦中的每一縷陽(yáng)光。將每一縷陽(yáng)光灑滿人間的天堂。我是一陣輕輕的微風(fēng)，吹醒了蟬兒。鳥兒。水兒。人兒，將每一縷陽(yáng)光，每一露雨露，每一只蟬兒。魚兒。水兒。人兒；輕輕的，柔柔的，大地充滿了香味兒在歡快的歌唱。
假如我是一條魚兒，我要用自己的尾巴，在小河?jì)寢尩膽驯Ю镒杂傻腻塾�，用自由的。美麗的尾巴，替小河�(jì)寢屳p輕的按摩，為她清潔水中的雜質(zhì)。我是一條魚兒，歡快。調(diào)皮的魚兒，我要用尾巴替小河?jì)寢屳p輕的按摩，替她清潔保證小河?jì)寢尳】档男◆~；我是小魚，我是一只調(diào)皮。歡快的小魚。
假如我是一把雨傘，我要用自己天藍(lán)色的身體為媽媽遮住酷暑嚴(yán)寒，遮住陰天大雨；擋住一切的風(fēng)雨，我和媽媽歡快的在一起。晴天，我為媽媽遮擋紫外線的侵襲，保護(hù)媽媽的皮膚；陰天，大雨霹靂嘩啦的下來(lái)了，我要用自己來(lái)保護(hù)媽媽，保護(hù)媽媽不受病毒的侵襲。我是一把小傘，一把青春。歡樂的小傘。媽媽幾十年如一日，我是小傘。是微風(fēng)。是小魚；為媽媽消除皺紋，變小傘為媽媽遮風(fēng)擋雨，變微風(fēng)送去涼爽。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇24
每當(dāng)我做完功課合上書本時(shí)，總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥、天空，幻想著自己的未來(lái)。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛的同學(xué)們，教育他們?cè)鯓幼鋈耍逃麄円忻篮玫钠焚|(zhì)，給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們張大成才，建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
假如我是一名資源學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的寶藏一一探明、開發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者，我將為祖國(guó)建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國(guó)的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下，加深兩國(guó)的友誼，使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方，把祖國(guó)大好河山一一記下，通過我所積累的各種優(yōu)美詞句來(lái)表達(dá)他的嫵媚之處；我將問遍祖國(guó)人民，把他們之間的好人好事一 一寫出來(lái)，寫出許多感人的文章，鼓勵(lì)大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛自己的祖國(guó)，熱愛自己的生活。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇25
星期天，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著蔚藍(lán)的天空中飛著幾只小鳥，我的心也隨著飛起來(lái)，假如我是一只神奇的鳥，那該多好��！
假如我是一只神奇的鳥，我愿做一只銀色的海鷗，在深藍(lán)的大海上飛翔，為迷失在茫茫大海中的船只指引道路、指引光，陪同船只一起出航，為它們探察前面的道路，天天和漁民過著日出而做，日落而息的生活，于他們相伴而行，互相守望。
假如我是一只神奇的鳥，我愿做一只森林醫(yī)生——啄木鳥。一旦樹內(nèi)有蟲，我要盡可能地把它們啄出來(lái)，履行一個(gè)做為森林醫(yī)生所要履行的義務(wù)，保護(hù)大森林，減輕樹木的“痛苦”，讓森林重新變得生機(jī)勃勃，讓樹林更加茂盛，這樣就可以引來(lái)成千上萬(wàn)的鳥兒，使這片樹林成為它們美好的家園。
假如我是一只神奇的鳥，我愿意做一只田野衛(wèi)士——喜鵲。我要每天飛到田野里覓食，追捕害蟲，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，讓莊稼年年豐收。我還可以為人們報(bào)告天氣狀況，讓人們及早防預(yù)天氣的變化。清晨，如果我發(fā)出婉轉(zhuǎn)的聲音，邊叫邊跳，自由自在，那就是睛天的征兆；如果我在樹上飛飛落落，亂叫亂吵，鳴聲長(zhǎng)短不一，那就預(yù)示著陰雨即將來(lái)臨。
飛啊，假如我真是一只神奇的小鳥，我將造福人類，那該多好！
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇26
假如我是一只小鳥，具備著一身特殊的功能，只要是我說(shuō)的每一句話，再轉(zhuǎn)一圈，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我展開雙翅，飛向田地里，看見麥子的葉子有的都枯死了，田地也裂開了一道道縫。農(nóng)民伯伯坐在水井旁邊，用機(jī)器抽著水抽出來(lái)的水又少又慢，農(nóng)民們自言自語(yǔ)地嘆息到：“老天啊，快下一場(chǎng)及時(shí)雨吧，救救我們辛辛苦苦種得麥子吧！”這些話被我聽見了，我決心要幫助農(nóng)民伯伯。在空中叫道：“雨神，快下一場(chǎng)大雨，救救這些可憐的莊稼吧！”
然后轉(zhuǎn)了一圈，天上就立刻下起了傾盆大雨。農(nóng)民們高興得喊起來(lái)：“下雨嘍！下雨嘍！這真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！我撲動(dòng)翅膀，又來(lái)到了小河旁�？匆姾永锲〉亩际且恍┝銇y的垃圾，臭氣熏天，污濁不堪，而且河面上漂得都是被熏死的小魚，小河也嗚嗚地哭了起來(lái)。我聽到了它們的哭聲，決心幫小河清理垃圾。我說(shuō)：“把小河里的垃圾清理干凈吧！”果真，河里的垃圾馬上沒有了。假如我是一只小鳥，我會(huì)到更多的地方幫助其它的小朋友，讓世界變的更美好。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇27
假如我是一棵樹，我希望人們把我種在一個(gè)不太熱鬧的地方，又不太偏僻的地方因?yàn)槲铱梢韵硎芙纪獾膶庫(kù)o，慢慢欣賞那美麗的風(fēng)景，聽著鳥兒美妙的歌聲，還可以一面曬著太陽(yáng)，一面哼唱一首歌，那是多么美�。�
假如我是一棵樹，我希望人們來(lái)游玩時(shí)，不要把我弄污了，也不要把我的手弄斷了，不要在我身上畫東西等，當(dāng)然對(duì)其它植物也要一樣。還有千萬(wàn)不要把火留在郊外，因?yàn)檫@樣會(huì)使我們的健康和安危有著巨大的危害。
假如我是一棵樹，希望多多的鳥兒在我頭上筑巢，我不會(huì)嫌吵，我希望人們?cè)谖夷_下乘涼，我不會(huì)嫌鬧，因?yàn)槲蚁Ｍ�，我為人民做得貢獻(xiàn)大些。
假如我是一棵樹，我愿意讓人們利用我做房子，我不會(huì)嫌疼。因?yàn)槲蚁Ｍ藗兠刻於汲錆M快樂，每天住在結(jié)實(shí)的房子里。
假如我是一棵樹，我會(huì)多制造一些氧氣，多吸收二氧化碳，為人們做一些貢獻(xiàn)。
假如我是一棵樹，我會(huì)讓這里變成鳥的天地，讓鳥兒快快樂樂的活下去。假如我是一棵樹，我會(huì)給人類一個(gè)建議，不要亂砍亂伐，樹可以防風(fēng)沙，固泥土�？梢詾槿嗣裰圃煅鯕�。假如我是一棵樹，我會(huì)......
樹的好處那么多，讓我們多植樹多造林吧！讓我們也做一棵樹
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇28
假如我是一棵柳樹，那么我就是一顆生長(zhǎng)在田間地頭上頑強(qiáng)的柳樹。春天，最先感覺到春天帶來(lái)溫暖氣息的是我的枝條，他們從枯黃變得嫩綠，從僵硬變得柔軟，慢慢的，慢慢的，我那又細(xì)又軟的枝條上長(zhǎng)出人了一片片嫩綠的葉子。一場(chǎng)場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的心田，一縷縷燦爛的陽(yáng)光照射著我的身體，我喝足了水，變得更加健康，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
夏天，我的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛，綠油油的葉子是我濃密的頭發(fā)。我看到辛勤的農(nóng)民伯伯到田里勞動(dòng)，累了就坐到我身邊，有時(shí)候還會(huì)倒在我身上睡著了。這時(shí)，我想自己不能老是這么無(wú)所事事，十分寂寞，我想為農(nóng)民伯伯做點(diǎn)事。于是我懇求風(fēng)姐姐吹動(dòng)我，讓我為她帶去一絲涼爽。
秋天，身上的葉子變黃了，它們像蝴蝶一樣飛舞著，輕輕的落到了地上。而我，脫下了美麗的綠衣裳，用燦爛的金黃迎接收獲的季節(jié)。冬天，身上的孩子變黃離開了我，我準(zhǔn)備在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬季睡個(gè)好覺。等待著某一天會(huì)有一滴春雨、一縷陽(yáng)光把我喚醒，那時(shí)候，春天就來(lái)臨了。假如我是一棵柳樹，我希望這就是我在四季里的美好時(shí)光。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇29
告訴你吧，我特別想當(dāng)一名魔法師。
假如我是魔法師。我會(huì)飛進(jìn)大超市。我看見顧客們正在為挑選合格商品而煩心時(shí)，我一揮魔法棒，說(shuō)：“讓對(duì)人類身體有害的商品變成合格的綠色商品�！痹捯魟偮�，有磷洗衣粉馬上變成無(wú)磷洗衣粉，含有化學(xué)成分的食物變成綠色食品……
假如我是魔法師。我會(huì)走進(jìn)小學(xué)里，看見小學(xué)生一個(gè)個(gè)爬在桌子上不停地寫作業(yè)，我會(huì)說(shuō)：“不許再讓小學(xué)生做七、八項(xiàng)作業(yè)。以后，小學(xué)生每天家庭作業(yè)只能有三至四項(xiàng)�！闭f(shuō)完，小學(xué)生的作業(yè)少了許多，有時(shí)間看陳磊的小說(shuō)集，快樂的時(shí)光又回來(lái)了，可以開開心心地過金色童年。 假如我是魔法師。我會(huì)到馬路旁的人行道上走走。哇，我的天啊！聽，這么大的噪音；看，這么渾濁的空氣；這里還是人住的地方嗎？我用力一揮魔棒，大喊到：“不準(zhǔn)制造噪音，讓排出的毒氣全變成氧氣。”果然，馬路上一片寧?kù)o，空氣清新多了。啊，太好了！
假如我是魔法師，我會(huì)讓世界變得更美麗！更干凈！更和平！更幸福！
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇30
假如有人問我，你最大的心愿是什么？我會(huì)不假思索的說(shuō)：“我想成為一滴小水珠�！币�?yàn)樗侨藗儾豢扇鄙俚纳�，是大地媽媽的血脈。在日常生中可謂隨處可見。如果我是一滴小水珠，我會(huì)這樣做————如果我是一滴小水珠，我要落在田野里。滋潤(rùn)莊稼，讓莊稼快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出飽滿的糧食，讓農(nóng)民伯伯們感受到豐收的喜悅。
如果我是一滴小水珠，我要落在果樹林里。讓小樹喝足了水，好快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出茂密的樹葉，結(jié)出香甜可口的果實(shí)。夏天到了，過路的人可以在這里休息，遮陽(yáng)，還可以吃到香甜可口的果實(shí)。如果我是一滴小水珠，我要落在草坪上，讓小草有充足的養(yǎng)分，可以茁壯成長(zhǎng)。綠化祖國(guó)。如果我是一滴小水珠，我要落在花壇里，讓鮮花快快開花，飄出清香，讓我們每天都能聞到新鮮的空氣。
如果我是一滴小水珠，我要落在小溪里，讓小溪里的水越來(lái)越多，讓人們有喝不盡的清澄甘美的水。如果我是一滴小水珠，我要落在小朋友的身上和小朋友們一起在陽(yáng)光下嬉戲，玩耍，和小朋友們一起歡歌笑語(yǔ)。如果我是一滴小水珠，我要和小朋友們齊心協(xié)力滋潤(rùn)萬(wàn)物。人們都因該為節(jié)約用水，為保護(hù)水源積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們擁有一個(gè)美麗，富饒，可愛，迷人的家園吧！
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇31
一直很喜歡看日本的一部動(dòng)畫片“哆啦a夢(mèng)”。駕著它的竹蜻蜓飛到世界的沒一個(gè)角落，給困難者雪中送炭；跟著時(shí)光機(jī)器，穿梭于過去與未來(lái)。
假如我是多啦a夢(mèng)，我會(huì)從我的百寶袋里變出一個(gè)多功能桌子。這個(gè)桌子有很多功能，它有一個(gè)觸摸的顯示頻，在上面有一個(gè)購(gòu)物店你可以購(gòu)物，在購(gòu)物店里有很多類型，有：家具類、日用類、食品類、辦公類等等數(shù)都數(shù)不盡，食品類有很多食品，假如我想買一個(gè)面包，它就會(huì)從桌子的一個(gè)“出物口”出來(lái)在投錢口投錢。
假如我是多啦a夢(mèng)，我會(huì)從我的百寶袋里變出一個(gè)“家務(wù)機(jī)器人”。這個(gè)機(jī)器人會(huì)做所有的家務(wù)，而且還是同時(shí)一起做的，可以同時(shí)做：洗碗、掃地、擦桌子、擦窗子等等。
假如我是多啦a夢(mèng)，我會(huì)從我的百寶袋里變出一個(gè)“時(shí)空穿梭器”這個(gè)穿梭器可以回到以前，改變歷史。如果你做錯(cuò)了一件事，那你可以用“時(shí)空穿梭器”回到那個(gè)時(shí)候，叫另一個(gè)時(shí)空的你不要做這件事，把發(fā)生的事情變得成不該發(fā)生的事情，避免了嚴(yán)重的后果。
假如我是多啦a夢(mèng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)消失，變出一朵朵的烏云給干旱地區(qū)將一場(chǎng)場(chǎng)的雨；假如我是哆啦a夢(mèng)，我會(huì)在貧困山區(qū)建立起一所所學(xué)校讓那些孩子能夠享受教育；假如我是哆啦a夢(mèng)······
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇32
假如我是......這是多么平凡的一句話語(yǔ)，但你可曾想過做起來(lái)確是不平凡的。如果是你，你會(huì)填上什么詞呢？我想，我會(huì)填“小樹”。
假如我是一棵小樹，我要帶領(lǐng)這我的同伴走向大街，來(lái)到小巷。我要拼命的吸收二氧化碳，釋放出更多的氧氣，供人們吸收。我要伸出我的雙手，下雨了，讓人們?cè)谖业纳碥|下躲雨；下雪了，我陪小朋友一起在樹下堆雪人，打雪仗；在陽(yáng)光的照耀下，人們都在我的身軀下飲茶，聊天，那是多么美好��！
假如我是一棵小樹，我要鼓起勇氣，走向沙漠。把沙漠創(chuàng)造成一片綠洲。讓人們穿越沙漠是不再冒險(xiǎn)，我要收集清晨的第一滴露珠，為沙漠中行走的人們帶來(lái)一絲絲的清涼，為快要渴死的人們獻(xiàn)上一滴甘甜的露珠。
假如我是一棵小樹，我要走向新疆的戈壁，喚醒周圍的泥土與花花草草，是地圖上的新疆沒有一絲枯黃。
假如我是一棵小樹，我愿意奉獻(xiàn)出自己。讓人類把我搬進(jìn)加工廠，用我的樹皮去做成一張張白紙，一個(gè)個(gè)作業(yè)本；用我的樹干為窮苦人民蓋起房屋，為他們點(diǎn)燃希望之火；用我的樹葉做成一片片小小的書簽，伴隨著小朋友快樂成長(zhǎng)，讓小朋友好好學(xué)習(xí)。
假如我是一棵小樹......
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇33
樹葉雖然平凡，但是它把自己的全部奉獻(xiàn)給了人類。我多想變成一片樹葉，為人類做貢獻(xiàn)啊。
假如我是一片樹葉，在美麗的春天，我會(huì)展開我的身體，盡情吸收陽(yáng)光和雨露，把我的綠色展示給人類，讓世界到處充滿生機(jī)和歡笑。假如我是一片樹葉，在炎熱的夏天，我要釋放出更多的氧氣，吸取更多的二氧化碳，讓空氣更加清新。我要和我的兄弟姐妹們，形成一把天然的大傘，為人們遮擋住炎炎烈日，讓人們始終覺得涼爽舒服。假如我是一片樹葉，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄落在水里給小魚做一把傘，讓小魚在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡；我要落在地下，給螞蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓螞蟻們?cè)谏厦鏆g樂地賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們作成一個(gè)個(gè)書簽，一個(gè)個(gè)標(biāo)本；我要飛到醫(yī)院病房的窗口，為生病的小朋友跳優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛，早日恢復(fù)健康，回到學(xué)校和我們一同游戲、學(xué)習(xí)。假如我是一片樹葉，在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，化作泥土，變成植物所需的營(yíng)養(yǎng)，奉獻(xiàn)自己的全部，讓植物來(lái)年更加茁壯成長(zhǎng)。我知道一片樹葉很渺小，但成千上萬(wàn)的樹葉聯(lián)合起來(lái)，力量就是無(wú)限的。
我要同所有的樹葉一起，無(wú)怨無(wú)悔地為人們、為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一切。
假如我是什么小學(xué)生話題作文 篇34
假如我是一只小鳥，我將飛遍原野，去看無(wú)邊的大草原，去偷喝牛奶，讓牛的肚子不用滿滿當(dāng)?shù)摹Ｈ绻铱匆娪腥巳プ�、打小�?dòng)物，我用我這似刀的尖嘴巴下去啄它們的眼睛。
假如我是一只小鳥，我一定要讓家人過上幸福的生活。正如小烏鴉愛媽媽一樣。一樣去關(guān)愛家人。
假如我是一只小鳥，我將要環(huán)游世界。時(shí)不時(shí)在地球某一角啄點(diǎn)蟲子和吃果子。在別人需要時(shí)我會(huì)盡我最大的努力幫助他的，雖然我是一只小鳥，讓人看得不起眼的小鳥。
假如我是一只小鳥，我在上帝面前會(huì)表現(xiàn)給他們看，小鳥也很棒。那上帝會(huì)為我們開一扇窗的，讓我們走向燦爛的光明。
假如我是一只小鳥，我會(huì)坐在時(shí)光機(jī)器去22世紀(jì)，讓人知道，小鳥比人還有用。
假如天使是一只小鳥，那我就是那只小鳥。我會(huì)將讓世界辛福安康。
假如我是一只小鳥，我要讓八大奇跡的空中花園成立。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，環(huán)保。這樣是小鳥的理想，但也是大家的理想。
假如我是一只小鳥，那世界將會(huì)變得多么美麗呀。有了一只只可愛的小鳥，那世界將會(huì)變得十分美妙了。
鳥是地球的生物。假如你是一只鳥，那你會(huì)怎么樣呢？
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