小學(xué)生作文500字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文500字 篇1
在我家里，有許多精美的工藝品，有調(diào)皮可愛(ài)的一對(duì)小瓷狗，有高貴漂亮的大中國(guó)結(jié)，可是在這些工藝品中，我卻偏偏對(duì)那牡丹寫(xiě)真情有獨(dú)鐘。
它不大，大約長(zhǎng)為25厘米，寬為20厘米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧，那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿(mǎn)而又晶瑩的露珠呢！那朵碩大的牡丹，外圍的花瓣以一種優(yōu)美而自然的姿態(tài)向外伸展，線(xiàn)條是那么隨意，又是那么柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手，一個(gè)挨一個(gè)，中間不留一點(diǎn)兒縫隙。那花瓣很是高傲，即使在最底下也要高高把頭抬起，生怕別人沒(méi)注意到她似的。內(nèi)層的花瓣就不同了，她們細(xì)細(xì)碎碎的，像個(gè)小娃娃似的簇在一起。細(xì)細(xì)碎碎的摸樣，使人們的憐愛(ài)之情油然而生，忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶，三五成群躲在一起說(shuō)悄悄話(huà)，把身子縮成了一團(tuán)，生怕別人聽(tīng)到了。在那花瓣中，還時(shí)不時(shí)探出幾根橘色的花蕊，她們像剛出門(mén)的小娃娃一樣，小心翼翼地探出自己的小腦袋，可即使這樣，她們還是有些怕生，只漏出一丁點(diǎn)兒身子。如果你認(rèn)為這相片上只有這朵華貴的牡丹花，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒(méi)有綠葉的襯托，鮮花哪能如此美麗。這幅相片，背景是大片大片的牡丹葉，她們一個(gè)緊緊挨著一個(gè)，密密麻麻，濃濃的綠意仿佛把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉并沒(méi)有花兒般嬌美，但那大片大片的綠，富有著生命的活力，使人感到一種潛在的勃勃生機(jī)。望著這相片，我仿佛看到了那一片片的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵如黃玉般美麗，純凈，如天空般透徹，明亮……
在相片的最左邊，兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下無(wú)雙絕，獨(dú)立人間第一香�！边@不正是說(shuō)牡丹嗎？身為花中皇后她是多么美麗啊！……
這就是我最?lèi)?ài)的工藝品，從它身上，我發(fā)現(xiàn)了牡丹的華貴，的嬌美，的動(dòng)人；綠葉的默默無(wú)聞，的無(wú)私，的勃勃生機(jī)。我最心愛(ài)的工藝品，是不是很不錯(cuò)呢？
小學(xué)生作文500字 篇2
“大家快來(lái)看��！這是什么呀，好像是西瓜！”一聲聲好奇的聲音打破了田園的寧?kù)o。我們十人來(lái)到了田園，一進(jìn)村便看到了許多農(nóng)作物。
在第一塊田上，一個(gè)個(gè)綠綠的小西瓜從藤上探出頭來(lái)，好奇地看著這美麗的世界，就像城市孩子們玩的力球，使我忍不住摸了一下。旁邊的田地上還種著土豆，只要用手稍一拉上邊的葉子，一個(gè)個(gè)土豆就像調(diào)皮的孩子，上竄下跳地跳到了泥土上。
“快來(lái)看�。】靵�(lái)看��！這是什么花？好漂亮啊！就藏在葉子下！”不知是誰(shuí)一聲叫喊，大家都來(lái)看這花兒。有的人說(shuō)是南瓜，有的人說(shuō)是茄子，還有的人說(shuō)是黃瓜。我們懷著各種答案，靠近架子一看，下面藏著一根小小的茄子，大家恍然大悟。
茄子的顏色是紫的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，躲在密密的葉子后面，像是一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭。田園旁的屋子矮矮的，在屋角邊上長(zhǎng)了一些野花，它們粉粉嫩嫩的，雖然沒(méi)有像牡丹那樣雍容華貴，沒(méi)有像玫瑰那樣?jì)赡劭蓯?ài)，沒(méi)有像荷花那樣出淤泥而不染，但它們有著自己的特點(diǎn)，照樣非常美麗。
“哞哞”咦，那是什么聲音？我們順著這聲音來(lái)到了另一塊田上。牛兒正悠閑地吃草，仿佛認(rèn)為這就是屬于自己的王國(guó)。在田野旁，有一條小河，鴨媽媽率領(lǐng)著一群小鴨，可小鴨子非常不情愿，不時(shí)地將頭扎下水，還有的為了玩，落了隊(duì)。
在附邊的田野上，幾個(gè)田園孩子在那兒比賽摔跤，他們咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，使出了一股吃奶的勁兒，拼盡全力想贏得這次比賽。我看得如癡如醉，嘴里大聲地叫著“加油！加油！”
再往里走，就是竹林了。一根根筆直的竹子朝上努力地生長(zhǎng)，小竹子也不甘示弱，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
田園的一切都是那么得悠閑，舒適，使人如同置身于仙境之中，久久不愿離去，田園雖然沒(méi)有城市的繁華，但也有屬于它自己的獨(dú)特之處。我愛(ài)田園！
小學(xué)生作文500字 篇3
學(xué)期快結(jié)束了，這學(xué)期我讀了很多書(shū)，有《格林童話(huà)>>，有《寶葫蘆的秘密》，有《雷夢(mèng)拉八歲》，還有《動(dòng)物世界》，可我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾*笛福的著作。書(shū)中那種富有有傳奇色彩的冒險(xiǎn)故事，深深的扣動(dòng)我的心弦，使我受益匪淺。魯濱遜這個(gè)十九歲青年由于各種原因漂流到一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上，在那里生活了二十八年。到了那樣一個(gè)胡天不應(yīng)，叫地不靈，一無(wú)食物二無(wú)住所的環(huán)境里，非但沒(méi)有死去，而且過(guò)得還算不錯(cuò)。魯濱遜為什么能做到這一點(diǎn)呢？這也是我最受益的地方，聽(tīng)我給你們講講吧！
首先，魯兵遜具有頑強(qiáng)的意志。當(dāng)他面對(duì)沒(méi)有任何希望的環(huán)境，并沒(méi)有悲觀絕望，而是想盡一切辦法死里逃生，從沉船上弄回自己需要的東西，為以后在島上生存打下了基礎(chǔ)。要是換做意志薄弱的人，別說(shuō)二十八年，就是二十八天也難活下去。
關(guān)于我最喜歡的一本書(shū)作文600字其次，魯賓遜有吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力。魯濱遜憑他一個(gè)人的力氣，憑他勤勞的雙手，憑他那不怕失敗，不達(dá)目的決不罷休的頑強(qiáng)勁，在一個(gè)荒島上建立起了自己基本的生活環(huán)境，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所……。他所付出的艱苦勞動(dòng)使一般人難以承受的。
這篇小說(shuō)使我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了，他在那么艱苦的環(huán)境中都能活下來(lái)，想想自己，在生活或?qū)W習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想放棄，不想付出一點(diǎn)勞動(dòng)，我感到慚愧。讀了這本書(shū)我才知道只要我們都像魯濱遜一樣肯付出艱辛的勞動(dòng)，把自己的祖國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)又有何難。
同學(xué)們聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也想看看這本書(shū)啊，趕快去書(shū)店買(mǎi)一本吧，真的很好看哦！
小學(xué)生作文500字 篇4
每當(dāng)我看到掛在客廳里的全家照時(shí)，就情不自禁地想起我親愛(ài)的'爺爺。雖然爺爺已去世多年了，但他那慈祥的面容不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
在我記憶中，我的爺爺已是60多歲的老人，他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，一道道皺紋上了額頭，兩鬢染上了白霜，黑黑的臉上總是笑容滿(mǎn)面。爺爺還有一副助人為樂(lè)的好心腸。無(wú)論是滴水成冰的寒冬，還是在驕陽(yáng)似火的酷暑，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園來(lái)接我。
記得有一次，我還沒(méi)放學(xué)，外面卻下起了鵝毛般的大雪。我想：下這么大的雪，爺爺會(huì)不會(huì)來(lái)呢？于是，我悄悄地朝門(mén)外望去。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，是爺爺！我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)。只見(jiàn)爺爺手套也沒(méi)套，圍巾也沒(méi)圍，一邊搓著手，一邊來(lái)回踱著步……我知道門(mén)外的爺爺一定非常冷。我的內(nèi)心深處已被爺爺這樣的舉動(dòng)打動(dòng)。好不容易盼到了放學(xué)的鈴聲，我迫不及待地?fù)湎驙敔�，“爺爺，爺爺……”爺爺一把抱著我，親了親我說(shuō)：“我的好孫子，走，爺爺買(mǎi)東西給你吃�！睜敔斮I(mǎi)了一個(gè)烤紅薯，但我沒(méi)有像往常那么饞，而是把紅薯遞給了爺爺，“爺爺，你吃吧！我在幼兒園吃飽了。”爺爺拍了拍我的肩膀笑著說(shuō)：“我的好孫子，我不餓，你吃吧。”說(shuō)完硬將紅薯塞給了我。我只好將紅薯吃了。
好景不長(zhǎng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我敬愛(ài)的爺爺不幸染上了肺癌。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂的打擊，我的心徹底碎了。這樣好的爺爺怎么會(huì)得這樣的病。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，爺爺在一個(gè)陰雨連綿的傍晚，離我們遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
爺爺，我敬愛(ài)的爺爺，至今在我心中，他的影像還是那么的清楚，那么的慈祥。爺爺，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們共同度過(guò)的5個(gè)春秋。
小學(xué)生作文500字 篇5
有的人認(rèn)為，廢電池也沒(méi)什么危害，就隨便亂扔。其實(shí)，廢電池對(duì)環(huán)境的危害是非常大的。為此，我和爸爸媽媽討論了起來(lái)。
我好奇地問(wèn)：“亂扔廢電池有什么危害呀？”
媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“廢的紐扣電池如果扔到了土地上，就會(huì)使一立方米的土地受到污染，失去使用的價(jià)值。”
我聽(tīng)了又問(wèn)：“那一立方米是多少呀？”
媽媽想了想說(shuō)：“一立方米大概相當(dāng)于你們教室里四塊立起來(lái)得地磚那么大�！蔽衣�(tīng)了，心想：就這么小的紐扣電池竟然有這么大的威力呀！真是太可怕了�？磥�(lái)我們以后要好好“管理”這些電池了。
接著，爸爸嘆了口氣說(shuō)：“唉，廢電池如果扔到了水里，就會(huì)污染六十萬(wàn)升水，這就相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量啊！而中國(guó)每年要消耗這樣的電池七十億節(jié)······”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里就更加恐懼了。
我接著又問(wèn):“那電池是由哪些東西組成的呢？”
媽媽聽(tīng)了搖了搖頭，說(shuō)：“我也不知道，你查查電腦吧。”我問(wèn)了電腦這個(gè)問(wèn)題后，電腦立即回復(fù)了我：電池里有鐵皮、碳棒、汞、硫酸化物等等，蓄電池以鉛的化合物為主。
“那我們應(yīng)該怎樣管理廢電池呢？”
爸爸先說(shuō)道：“我們可以做一個(gè)廢電池箱，放在小區(qū)里�！�
媽媽又說(shuō)：“張揚(yáng)，你可以放假時(shí)有空叫上你同學(xué)去外面撿拾廢電池，最后送到回收廢電池的地方�！蔽衣�(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不僅讓我知道電池有這么大的危害，還讓我知道該怎樣“管理”廢電池。如果想要讓我們的家園更美好，那么就請(qǐng)大家做一位“廢電池小管家”，不讓一節(jié)電池傷害土地和水源。
小學(xué)生作文500字 篇6
我是一個(gè)高大的男生，平時(shí)很少哭哭啼啼，摔破了皮，媽媽打我兩下從不流淚。可是上個(gè)月期中考試，這可讓我大哭一場(chǎng)。
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，有兩門(mén)課程丟人現(xiàn)眼，名列倒數(shù)，回家肯定會(huì)被挨批的。我懷著忐忑不安的心情回到了家，果然不出我所料，爸爸和媽媽都已經(jīng)板著臉在等我呢！爸爸大聲的訓(xùn)訴道：“你復(fù)習(xí)在干嗎？考了這么爛，父母臉都給你丟盡了！”他一邊吼一邊拍著桌子。媽媽倚在門(mén)邊，雙手插腰，眼珠子瞪大了，好像要隨時(shí)吃了我似的，說(shuō)：“看著你晚上點(diǎn)著燈在看書(shū)，根本是跟小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心，在干什么都不知道！”我的心酸酸的，語(yǔ)文考試時(shí)排列句子那道題，后來(lái)才看到反面還有兩句，花了很長(zhǎng)時(shí)間，把自己都搞糊涂了。最后那道題扣了八分，這是多大的題目啊，要是加上八分就九十一分，我真是后悔啊，早知道加倍認(rèn)真。科學(xué)考試不仔細(xì)，不認(rèn)真沒(méi)有靜心思考。復(fù)習(xí)時(shí)心不在焉，馬馬虎虎的就混過(guò)去了，這是w哦考試得低分的主要原因。“跟你爸爸打工去吧，這么不要讀書(shū)。你看看農(nóng)村孩子，他們這么渴望學(xué)習(xí)，但是沒(méi)錢(qián)讀。可你有錢(qián)讀卻不要讀，那就算了吧�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，我鼻子發(fā)酸，心里有說(shuō)不出的難受，喉嚨耿耿的，眼睛模糊了，眼眶滿(mǎn)是打轉(zhuǎn)的淚水，終于忍不住了，碩大的淚珠爬出了我的眼眶，流在了臉頰上，輕輕的往下滑，掉在了地上，那是一滴一滴后悔的眼淚，我大聲地哭泣著，不停的抽噎著，那時(shí)感到有千萬(wàn)根針，不停地在扎我的心，早知道的話(huà)當(dāng)初就用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí)和考試，世界上沒(méi)有后悔藥。我受到了父母的處分，一個(gè)月不準(zhǔn)踢球，我傷心萬(wàn)分。
我是一個(gè)高大的男生，平時(shí)很少哭哭啼啼，從這件件事，讓我流下了后悔的眼淚，但令我感慨萬(wàn)分：我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文500字 篇7
說(shuō)到橋，橋的歷史變化可大了。
人類(lèi)最先使用的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋分為兩種，一種是直接砍倒一棵大樹(shù)，把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形，架在河的兩頭。獨(dú)木橋的作用在于可以讓人通過(guò)河。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多，也不能讓馬車(chē)通過(guò)。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，獨(dú)木橋被石拱橋代替。石拱橋堅(jiān)固結(jié)實(shí)，其中，隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成，到現(xiàn)在還完好無(wú)損。石拱橋下面有一個(gè)洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過(guò)船，石拱橋的兩邊有護(hù)欄，比起獨(dú)木橋安全多了，石拱橋很美觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條彩虹。
石拱橋由于馬車(chē)過(guò)去時(shí)不方便，被長(zhǎng)江大橋取代。長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)而平坦，承重量很大，外形十分雄偉壯觀，長(zhǎng)江大橋的上面一層可以通汽車(chē)和行人，下面一層可以通火車(chē)，河面上可以通大輪船。在1957年時(shí)，爺爺為長(zhǎng)江大橋?qū)懥艘皇自?shī)：“一橋飛架南北，天塹變通途”，寫(xiě)出了長(zhǎng)江大橋的壯觀。
長(zhǎng)江大橋由于只能從一個(gè)方向走，被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個(gè)方向走，像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋，它是一個(gè)立體的橋，最多可以建5層高，像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走，形成的圖案十分美，白天在飛機(jī)上向下看，會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗，有的像一些會(huì)跳舞的文字，有的像一條在玩耍的小龍，還有的像一個(gè)“花園”里盛開(kāi)著許多很小小的“花朵”。晚上，立交橋更加美麗，在無(wú)數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。
小學(xué)生作文500字 篇8
今天，我們上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。
“丁零零……”上課了，我興奮地來(lái)到教室里。我想今天的班隊(duì)課上不知道又要搞什么活動(dòng)了。正在這一個(gè)時(shí)候，主持人走到了講臺(tái)前，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一種貼鼻子的活動(dòng)。如果有人吵的話(huà)，那我們就停止活動(dòng)�！彼脑�(huà)剛說(shuō)完，下面就變得鴉雀無(wú)聲。
游戲開(kāi)始了班長(zhǎng)先說(shuō)了一些規(guī)則，接著，他拿出了一張畫(huà)。哇，畫(huà)得好漂亮！啊色彩非常鮮艷！班長(zhǎng)剛開(kāi)口說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)給他貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們立刻把手高高舉起。班長(zhǎng)先選了一個(gè)男孩子。他滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了信心。有一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一條手帕。班長(zhǎng)把那個(gè)男孩的眼睛用手帕蒙了起來(lái)，然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開(kāi)始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來(lái)，同時(shí)把手往前伸出，把鼻子往一送，說(shuō)是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住，當(dāng)然看不見(jiàn)了，貼錯(cuò)了地方，竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說(shuō)：“這小娃娃嘴巴上面長(zhǎng)了一個(gè)大鼻子，真好笑！”那位同學(xué)這時(shí)剛把手帕拿下來(lái)，睜開(kāi)眼睛看到自己貼錯(cuò)了地方慚愧得低下了頭。班長(zhǎng)卻說(shuō)：“這一位同學(xué)貼得不差，能夠貼在頭上，只是位置低了一些，給他們小組加上10分�！毕旅娴膶W(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個(gè)同學(xué)顯然比較自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走�？墒�，他貼得更加遠(yuǎn)了，在嘴巴下面。班長(zhǎng)給他七分。接著，我們一個(gè)一個(gè)輪流著往前去貼。
時(shí)間過(guò)得非�？欤痪镁拖抡n了。同學(xué)們只得依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生作文500字 篇9
人人都有自己的夢(mèng)想，有的是當(dāng)一名科學(xué)家，有的是當(dāng)一名醫(yī)生，有的是當(dāng)一名警察。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。
每一次經(jīng)過(guò)商場(chǎng)時(shí)，總能看見(jiàn)商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳，我想：如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的，那該多好�。∪绻藗兡艽┥衔以O(shè)計(jì)的衣服，我該多自豪�。拇�，著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想，就在我心中萌芽了。
說(shuō)起“著名”二字，我覺(jué)得就有些壓力了，因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫(huà)的功底，獨(dú)特的想法和眼光，還要設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝既漂亮又舒適。所以，我每個(gè)假期都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事做的時(shí)候自己畫(huà)一畫(huà)，設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師，但這并不代表我以后也不能超過(guò)他們。因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，從小訓(xùn)練自己的思維和繪畫(huà)能力。
五年前的一天，我看著媽媽給我買(mǎi)的新裙子，那裙子仿佛在對(duì)我說(shuō)：“如果你想把我改了，就隨你的愿吧！我沒(méi)關(guān)系的！”我想了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著大聲說(shuō)了一句話(huà)“開(kāi)工了！”我把那裙子拆啊，縫啊，粘啊，貼啊。兩個(gè)小時(shí)之后，我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的，可媽媽卻說(shuō)：“改得真好！我女兒還有這方面的天賦啊！”媽媽的鼓勵(lì)，猶如給我心中原有的那粒種子施了肥，那粒種子已經(jīng)萌芽了！
“有志者，事竟成。”我一直用這句名言激勵(lì)著自己，為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生作文500字 篇10
眼光透過(guò)巨大的面窗簾射進(jìn)空洞的房間，射在那一摞摞的學(xué)習(xí)資料上，我透過(guò)窗簾看窗外的世界，瓦藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，我無(wú)奈地嘆氣，回到座位上，繼續(xù)筆尖的舞蹈，潦草的筆記布滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)桌�；覊m通過(guò)呼吸進(jìn)入心臟，與細(xì)碎的煩惱合在一起，讓煩惱在心中蔓延開(kāi)來(lái)。
學(xué)業(yè)越來(lái)越重，放學(xué)越來(lái)越晚，書(shū)越來(lái)越多，誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”啊！每天對(duì)著燦爛的布滿(mǎn)紅色的生物基訓(xùn)哀聲嘆氣，一邊埋怨著人體為什么要有如此多的器官，望著密密麻麻的英文字母，埋怨著中國(guó)人為什么學(xué)英語(yǔ)，越來(lái)越大的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣，然而，煩惱還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些……
窗外的陽(yáng)光明媚得可怕，直直地射在吉它上，上面帶有去年的灰塵。我知道，我那有邊角的童趣已被時(shí)間的長(zhǎng)河磨光；我知道，我的想象力已被時(shí)間的海洋所淹沒(méi)。
心靈的鉛華越來(lái)越濃郁，浪漫的花田，明媚的陽(yáng)光都不足以讓我心動(dòng)，那些如流水似的年華的記憶我都已經(jīng)扔掉。
煩惱像風(fēng)，無(wú)時(shí)不刻不在我周?chē)问�，煩惱像灰塵，通過(guò)呼吸，進(jìn)入我的內(nèi)心，它們?cè)谀抢锷L(zhǎng)，然后將我的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)地掩蓋。
我知道，我已經(jīng)習(xí)慣了離群所居的生活，很久沒(méi)有看見(jiàn)我的風(fēng)箏高傲地游走在天空中，很久沒(méi)有看見(jiàn)秋千在飛舞，很久沒(méi)看見(jiàn)小船游蕩在碧波蕩漾的湖水之上。
我知道，那些煩惱像烏云擋住了陽(yáng)光，像風(fēng)雨擋住了春天的氣息，像森林帶來(lái)陰暗。
我知道，我有多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步，有多久沒(méi)有看見(jiàn)一抹燦爛的夕陽(yáng)。
我知道，這些都是成長(zhǎng)的煩惱，我知道，這些我都有能力去解決，我知道，一路風(fēng)雨一路歌，我知道，抹去那些煩惱，就是一片瓦藍(lán)的天空。
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