小學(xué)生作文500字匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文500字 篇1
我的媽媽個(gè)子不高,體型微胖,梳一頭時(shí)尚的卷發(fā),圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁上總架著一副紅色的眼鏡。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候,她溫柔得像一頭小綿羊,我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)不用心時(shí),她卻暴躁得像一頭野牛。媽媽做事很認(rèn)真,生活上對(duì)我照顧得無(wú)微不至。學(xué)習(xí)上她又對(duì)我要求很?chē)?yán)格,她是個(gè)大嗓門(mén),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)她總是對(duì)我“怒吼”。
記得那是二年級(jí)時(shí),有一次我正在家做著作業(yè),忽然院子里傳來(lái)伙伴們做游戲的聲音,我實(shí)在做不下去了,飛一般地沖了出去。在我們正玩得起勁時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她疑惑地問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),還沒(méi)呢,我玩會(huì)兒再做吧!”媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她大吼一聲:“回去!”我就像老鷹捉小雞似的被媽媽抓回了家。我雖然人在桌前,心卻在外面,于是我寫(xiě)的字龍飛鳳舞,匆匆地就把作業(yè)趕完了,趁媽媽不注意,又一個(gè)箭步溜了出去。時(shí)間不長(zhǎng),又一聲震耳欲聾的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,“逯昕媛,給我回來(lái)!”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。媽媽指著作業(yè)本上接二連三的紅叉號(hào),暴跳如雷,“你檢查了嗎?你看你錯(cuò)了多少,這種學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行!”我真擔(dān)心我家的屋頂會(huì)塌下來(lái)。我絲毫沒(méi)敢吭聲,趕緊仔細(xì)看了一遍作業(yè),的確是一些低級(jí)錯(cuò)誤,都是我粗心大意造成的。等我認(rèn)真把錯(cuò)改完,媽媽這才平靜下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩才能踏踏實(shí)實(shí)地玩。”從那以后,在我沒(méi)做完作業(yè)之前,從沒(méi)玩過(guò)。就是因?yàn)橛辛藡寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能一直保持班內(nèi)前十名。
瞧,這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,容不得我犯半點(diǎn)錯(cuò)誤的媽媽。雖然媽媽脾氣不好,但我知道如果沒(méi)有她的嚴(yán)格要求,哪會(huì)有我今天的好成績(jī)?所以我要感謝我的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)她說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)生作文500字 篇2
在我們六年級(jí),每當(dāng)提起一個(gè)男生的名字大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。這個(gè)男生是誰(shuí)呢?他就是我的榜樣——孫智碩!
他天天為同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén),服務(wù)大家六年了也毫無(wú)怨言。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),孫智碩因?yàn)閭(gè)子高,被班主任任命為開(kāi)門(mén)鎖門(mén)的班干部時(shí),我心里有些不服氣:“憑什么老師讓他開(kāi)門(mén)鎖門(mén),為什么老師不信任我呢?”我猜想,孫智碩一定會(huì)中途辭職,但讓我沒(méi)想到的是,近六年過(guò)去了,他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖為大家服務(wù)的決心,堅(jiān)持不懈地為大家開(kāi)門(mén)鎖門(mén)。無(wú)論春夏秋冬,每天早上,他都準(zhǔn)時(shí)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),下午放學(xué)后,即使再晚,他也會(huì)等到最后一名同學(xué)走出教室才鎖門(mén)回家。
一天早上,我們到了教室門(mén)口,看見(jiàn)教室還是“鐵將軍”把門(mén)。大家正詫異時(shí),孫智碩氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。他一邊跑,一邊滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起啊,今天早上我起來(lái)晚了,所以來(lái)晚了,不好意思啊!币徽f(shuō)完,他便給我們開(kāi)門(mén),聽(tīng)了他的話(huà),大家的怨氣立刻消了。
我們剛交完作業(yè),便有一位老奶奶在教室門(mén)口喊:“碩碩!",我們不約而同地望著孫智碩,他連忙跑出教室說(shuō):“奶奶,你咋來(lái)了?”
“你今天早上起晚了,叫你吃飯?jiān)賮?lái)開(kāi)門(mén)你不同意,連早飯都沒(méi)吃就來(lái)了,我不是怕你餓著么?給,趕緊吃,還是熱的!”他奶奶說(shuō)道。
我們看到他奶奶的手里有一杯豆?jié){和兩個(gè)包子。孫智碩寧可挨餓,也要準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)打開(kāi)教室門(mén),他的`負(fù)責(zé)任的精神讓大家很佩服。
他不僅每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén)鎖門(mén),而且不管誰(shuí)找他幫忙,也毫無(wú)怨言。記得有一次,放學(xué)回家的路上,我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里,便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。
我敲開(kāi)了孫智碩家的門(mén)說(shuō):“孫智碩,我的鑰匙忘到教室里了,你能不能幫我打開(kāi)教室門(mén)嗎?”他關(guān)上門(mén)說(shuō):“走吧,去拿鑰匙!”他幫我順利地拿到了鑰匙。
孫智碩做我們班的“門(mén)官”近六年了,毫無(wú)怨言,一直堅(jiān)守在崗位上。所以,我想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一句:“謝謝你,孫智碩,你是最盡職的‘門(mén)官’,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
小學(xué)生作文500字 篇3
“遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜!蹦悴逻@是什么?哈哈!它就是葡萄了!(打比方)
葡萄的顏色有紫色的。青色的。紫黑色等等,葡萄它一般穿著紫色的衣服,圓圓的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)紫寶石。好看極了!
葡萄的種類(lèi)非常多,如:巨峰。玫瑰香。巨玫瑰。維多利亞。永優(yōu)等等。
葡萄還有許多別名,如:草龍珠,山葫蘆,水果之首。葡萄還有許多營(yíng)養(yǎng),據(jù)分析,每百克含水分87。9克,蛋白質(zhì)0。4克,脂肪0。6克,碳水化合物8。2克,粗纖維2。6克,鈣4。0毫克,磷7。0毫克,鐵0。8毫克,并含有胡蘿卜素、維生素B1、維生素B2、維生素C、維生素P、維生素pp等,此外,還含有人體所需的十多種氨基酸及多量果酸。因此,常食葡萄,對(duì)神經(jīng)衰弱和過(guò)度疲勞均有補(bǔ)益作用。
葡萄有很多作用,葡萄中的糖易被人體吸收。葡萄中的糖主要是葡萄糖,能很快被人體吸收,特別是當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖時(shí),若及時(shí)飲用葡萄汁,可很快使癥狀緩解。法國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)。葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成,并且能降低人體血清膽固醇水平,降低血小板的凝聚力,對(duì)預(yù)防心腦血管病有一定作用。葡萄中含的類(lèi)黃酮是一種強(qiáng)力抗氧化劑,可抗衰老,并可清除體內(nèi)自由基。在葡萄中含有一種抗癌向量元素,可以防止健康細(xì)胞癌變,并能防止癌細(xì)胞擴(kuò)散。而且葡萄汁可以幫助器官移植手術(shù)患者減少排異反應(yīng),促進(jìn)早日康復(fù)。中醫(yī)認(rèn)為,葡萄性平味甘,能滋肝腎、生津液、強(qiáng)筋骨,有補(bǔ)益氣血、通利小便的作用,可用于脾虛氣弱、氣短乏力、水腫、小便不利等病癥的輔助治療。
聽(tīng)了我的介紹你也愛(ài)上吃葡萄了吧!
小學(xué)生作文500字 篇4
大年三十那天,媽媽從冰箱中取出餃子皮和餃子原料,準(zhǔn)備包餃子。我做媽媽的助手,我擺好了盤(pán)子,把幾種餃子原料攪在了一起,還放了點(diǎn)鹽,再望一望,有點(diǎn)兒惡心,可為什么一吃起來(lái)卻如此回味無(wú)窮呢?
想到這里,我的手不由自主地拿起了餃子皮,放了一勺的餡兒,照著媽媽說(shuō)的,先把中間壓緊,再把兩邊向中間一捏,就完成了。可是,結(jié)果卻是與眾不同的,餡兒從中間流了出來(lái),難道是中間邊松開(kāi)了,唉,早知道小心一點(diǎn)兒。于是,我迅速地把中間邊兒捏了又捏,咦?奇怪?怎么餡兒這么不聽(tīng)話(huà)呀?從兩連兒流了出來(lái),可惡,我就不信你還會(huì)漏出來(lái)!我?jiàn)^力地捏了兩邊,心想:太好了!餃子完成了!可我好像高興地太早了,餃子從中間漏了出來(lái),破了一大塊皮,這餃子真是處處與我作對(duì)呀!
沒(méi)辦法只好把這爛攤子交給媽媽補(bǔ)救了。于是,我又拿起一個(gè)準(zhǔn)備包水餃,這一個(gè)水餃和上一個(gè)結(jié)果相似,處處刁難我。看來(lái),水餃我可是包不成了,可看著媽媽包元寶似的水餃,似乎在輕蔑地說(shuō):“真沒(méi)用!”我的心里十分不好受,不行!無(wú)論如何也得學(xué)會(huì)包餃子!于是,我模仿媽媽包水餃的動(dòng)作,少取了些餡,對(duì)折,小心翼翼的一捏、一壓,哈哈,餡兒終于變乖了,謹(jǐn)慎地放在盤(pán)上,生怕餡兒會(huì)漏出來(lái)。媽媽和藹可親地說(shuō):“有進(jìn)步!”我聽(tīng)了,如三伏天喝涼茶——渾身痛快。這后,就包得更起勁了,一個(gè)比一個(gè)更像元寶,看到這些水餃,我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁创竽耆运?”媽媽和顏悅色地說(shuō):“這是“更歲交子”的意思,看起來(lái)如元寶,是代表財(cái)運(yùn),也像征著吉祥。”包好了餃子,媽媽煮好了餃子,我拿了一個(gè),一口塞入嘴里,心里只有一詞我:美味!
沒(méi)想到,這個(gè)除夕不僅讓我學(xué)會(huì)了包餃子,還學(xué)會(huì)了知識(shí)。
小學(xué)生作文500字 篇5
我的小伙伴邱宗麗是一個(gè)個(gè)性活潑開(kāi)朗的女孩,她和我上幼兒園時(shí)就是同學(xué),我們之間的友情可以說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),關(guān)系可鐵了。
她有一頭黑黃相間的頭發(fā)(不知道的人以為是染的,其實(shí)這是天然形成的),兩條濃濃的眉毛,一雙小眼睛和一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上,有兩個(gè)淺淺的酒窩。
邱宗麗什么都好,就是太喜歡湊熱鬧了,為此我和馬秀燕還編了幾句話(huà)來(lái)形容她“要找邱宗麗,看那有熱鬧,熱鬧之處必有邱宗麗”。每次我這么說(shuō),她都無(wú)動(dòng)于衷,還說(shuō)我們小題大做。有一次,班里兩個(gè)男同學(xué)打架,許多人都圍上前去看熱鬧,就是沒(méi)有勸架的。這時(shí)邱宗麗也湊過(guò)去了,她見(jiàn)沒(méi)人勸架,自己去當(dāng)和事佬去了,沒(méi)想到見(jiàn)到她過(guò)去了,大家都愣住了,可能是大家都在想,一個(gè)小姑娘家的,湊什么熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒。那兩個(gè)打架的人又打起來(lái)了,邱宗麗就過(guò)去勸架,大家一同把那兩個(gè)人拉開(kāi)了,邱宗麗很輕松的呼了一口氣,這時(shí),我過(guò)去對(duì)她說(shuō):“天下奇聞,天下奇聞,湊熱鬧大仙變成和事佬了。”她不但不生氣,還說(shuō):“多謝夸獎(jiǎng),多謝夸獎(jiǎng),本人當(dāng)之無(wú)愧!蔽乙幌伦幼隽艘粋(gè)嘔吐的樣子,她就一直追著我打。
在這刻提醒你了,可別隨便答應(yīng)她,我就吃過(guò)這樣的虧。有個(gè)星期天,我到她家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,她問(wèn)我能不能答應(yīng)她一件事,我想,都是朋友,還是答應(yīng)吧。就說(shuō)了一聲好,她聽(tīng)后興奮的說(shuō):“太好了,我最新研制了一種新發(fā)型,正好讓你當(dāng)‘小白老鼠’做試驗(yàn)!蔽殷@叫了一聲:“什么!”她說(shuō):“不能反悔,你早就答應(yīng)了!蔽覜](méi)有辦法,只好讓她試驗(yàn)了,只見(jiàn)她從家里找出了許多夾子,頭繩。讓我坐在椅子上,做起發(fā)型來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我照了照鏡子,大聲說(shuō):“快給我弄好,這發(fā)型好丑。”過(guò)了這件事之后,我再也不敢隨便答應(yīng)她了。
這就是我那愛(ài)笑的小伙伴,說(shuō)實(shí)話(huà),我現(xiàn)在討厭上初中 ,因?yàn)榈侥菚r(shí)我們就不一定是同學(xué)了。
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