【精華】小學(xué)生作文700字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文700字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文700字 篇1
不是嗎?昨天和 (4)班衛(wèi)生委員孫慧敏打了起來(lái),還弄得人家衛(wèi)生委員哭笑不得,我們班又露丑了,我也無(wú)可奈何,不知怎么辦才好。
昨天,我和其它衛(wèi)生委員們?nèi)z查我們班清潔區(qū)。黎野故意打了孫慧敏一下。男孩子手腳重,況且孫慧敏又不是男孩,怎么受得了呀。孫慧敏便還擊了一下。就這樣,他們打了起來(lái)。各個(gè)班的衛(wèi)生委員為孫慧敏加油,我們班的當(dāng)然為自己班級(jí)班的加油了。打著打著黎野開(kāi)始罵了。后來(lái),孫慧敏用老娘飛毛腿踢了他一腳,就哭了。他看見(jiàn)徐文青笑得最開(kāi)心,就打了徐文青。打了一會(huì)兒孫慧敏算了。準(zhǔn)備走時(shí),同學(xué)們圍過(guò)來(lái),問(wèn):“你是幾幾班的呀?”“(4)班的!敝灰(jiàn)同學(xué)們歡呼起來(lái):“有日記寫(xiě)了!有日記寫(xiě)了,太好了!”我和各個(gè)班的衛(wèi)生委員都笑開(kāi)了花,孫慧敏也哭笑不得。
鄭新禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺(jué)得很了不起。
他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊(duì)工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車(chē)費(fèi),不包門(mén)票,那我們可要花很多很多錢(qián)呢。
鄭新禹上課愛(ài)說(shuō)話。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說(shuō)他的嘴最甜。有一次,老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭新禹就說(shuō):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭新禹說(shuō)他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫(xiě)了一封信給他,讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。
這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。
她梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來(lái),小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——萬(wàn)伊文。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次,由于上學(xué)慌忙,忘了帶文具盒,上課時(shí),老師要我們寫(xiě)作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是就向周?chē)耐瑢W(xué)借筆,他們都不借給我,最后還是萬(wàn)伊文知道了,就主動(dòng)借了一支筆給我。我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業(yè)。下課后,我對(duì)萬(wàn)伊文說(shuō):“謝謝你的幫助!彼α诵φf(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助!甭(tīng)了她說(shuō)的話,我很感動(dòng)。
小學(xué)生作文700字 篇2
談到生命,人們首先都可能想到死亡。死亡對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很可怕的,同樣我也很害怕。
曾在無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜我都趴在窗戶上,我都不停的會(huì)想到,人如果死了,還會(huì)有來(lái)世嗎?這個(gè)問(wèn)題雖然沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù),但還是一直有人去相信它,努力的去相信它。因?yàn)槿藗兒ε滤劳,因(yàn)槿绻闼懒,這個(gè)世界將從此沒(méi)有了你,你的一切的一切都?xì)w于零。你未了的心愿,你一切未達(dá)的的目標(biāo),還有你對(duì)于塵世某些事物和人物的眷戀就在這一瞬間破滅。如果你是一個(gè)碌碌無(wú)為的'人,那么在你死去的一瞬間,你會(huì)感到很后悔,后悔你生前所做過(guò)的一切錯(cuò)事。后悔你生前沒(méi)有把握某個(gè)機(jī)會(huì),后悔你沒(méi)能好好做一件事情,后悔你沒(méi)能好好疼愛(ài)某個(gè)人,后悔你沒(méi)有給世人留下好的印象,后悔沒(méi)給你的后人留下什么,后悔你白白浪費(fèi)了這一生。我想,每個(gè)人在永遠(yuǎn)離開(kāi)塵世的瞬間都會(huì)這么想,這種感覺(jué)很痛苦,很悲傷。但是如果我們?cè)谶@有生之年好好把握人生,把握人生的每一次機(jī)會(huì),給后人留下一個(gè)更美好的前程,給這個(gè)世間留下更美好的事物,那么人人都會(huì)記得你,你也會(huì)引以為榮,你會(huì)感到自豪,在你去世的一瞬間,你也能流下欣慰的淚水。
在這有生之年,我們應(yīng)該努力去改變自己,改變自己的命運(yùn),改變別人對(duì)你的看法。創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的前程,這也是每一個(gè)人的夢(mèng)想。同樣也是我的夢(mèng)想。要想你的人生更加精彩,你就應(yīng)該不斷的去努力拼搏。
當(dāng)在你多年的一番拼搏之后,你發(fā)現(xiàn)你漸漸的老了,你驀然回首,回望過(guò)去,人生的道路多么坎坷。俗話說(shuō)的好,一個(gè)成功男人背后永遠(yuǎn)站著一個(gè)女人。多少風(fēng)風(fēng)雨雨她都伴你走過(guò),她是你人生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。從曾經(jīng)的戀人到今天相依相伴的夫妻,你們一起體驗(yàn)了人生的艱辛。紅顏已退白發(fā)飄,這一生還是你最好。我想也只有這句話,才是相愛(ài)的兩個(gè)人的內(nèi)心感慨。
我們永遠(yuǎn)記得給予我們生命的那兩個(gè)人,還記得他們?cè)?jīng)的千呼萬(wàn)喚。這些,我們都用心去體會(huì)。看到他們蒼老的面孔,我們熱淚盈眶。一切的一切,他們都毫無(wú)怨言的給了我們。在此我呼吁所有人們,報(bào)答的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),我們發(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái),讓他們度過(guò)一個(gè)歡快幸福的晚年。只要我們的將來(lái)能夠美好幸福,他們的心才能沉穩(wěn)得放下來(lái)。
人生就是這樣,珍惜機(jī)會(huì),珍愛(ài)生命。祝愿你們每個(gè)人都能有一個(gè)燦爛的前程,愿你們?cè)趬m世獲得幸福。
小學(xué)生作文700字 篇3
人生如一本厚厚的大書(shū),等待著人們親手去書(shū)寫(xiě),也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、去品味。
人生這本書(shū)可能不像小說(shuō)那樣情節(jié)跌宕起伏,也不像散文那樣優(yōu)美深刻,不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀,它的內(nèi)容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白開(kāi)水。但只要你細(xì)細(xì)品讀,這杯“白開(kāi)水”會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。
品讀人生,要先學(xué)會(huì)品讀他人。人生中的每一位朋友,師長(zhǎng),甚至是每一位過(guò)客,都能給我們有益的啟迪?鬃釉唬骸叭诵,則必有我?guī)熝。”每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí),于是,孔子從師于不同的學(xué)者,如剡子,萇弘等,甚至從兩小兒辯日小事中了解到看問(wèn)題角度不同所得的答案也不同的道理。曹懷東、朱熹平兩位教授從前人的研究中獲得啟發(fā),最終證明了“世界七大難題”之一的龐加萊猜想。只要善于品讀,每個(gè)人都能給人啟迪,哪怕是廣場(chǎng)上賣(mài)唱的乞丐,也能讓人感受到他對(duì)生活的樂(lè)觀和對(duì)生活的熱愛(ài)。品讀他人,是一種溝通是一種學(xué)習(xí)。
品讀人生,要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦。愛(ài)迪生品讀那一千多次失敗,最終成功地發(fā)明電燈;越王勾踐品讀喪國(guó)的失敗與苦澀,臥薪嘗膽,一舉滅吳,一雪前辱;蘭斯?阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦,卻變得更加堅(jiān)強(qiáng),不僅戰(zhàn)勝了病魔更回到了深愛(ài)的自行車(chē)賽場(chǎng)。失敗與痛苦是一種磨礪,一種考驗(yàn),讓真金在火煉中煥發(fā)光彩,讓鳳凰在浴火中涅盤(pán)。品讀失敗與痛苦,不僅是品讀失敗的教訓(xùn),更是一種敢于面對(duì)的勇氣。品讀失敗與痛苦,是一種面對(duì)是一種感悟。
品讀人生,還要學(xué)習(xí)品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花,品讀成功與喜悅,是讓人學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的成功,更要珍惜眼前的幸福,同時(shí),也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)取,不止步,不滿足,向更高的高峰發(fā)起沖擊,F(xiàn)代人生活條件大有改善,幸福感卻大幅降低,為什么?因?yàn)楝F(xiàn)代人忘記了品讀喜悅,忘記了珍惜幸福。居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性釙后,在獲得諾貝爾獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)后,既珍惜這一成就,又不肯停步不前,而是繼續(xù)探索,發(fā)現(xiàn)了更為珍貴的鐳,二度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她品讀了成功,并正確認(rèn)識(shí)了成功,才有了更大的成就。品讀成功與喜悅,是一種品味,更是一種超越。
品讀人生,是從他人身上汲取營(yíng)養(yǎng)。
品讀人生,是從失敗中獲取教訓(xùn)。
品讀人生,是在成功中學(xué)會(huì)珍惜。
人生之書(shū),需要我們親手去書(shū)寫(xiě),更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗,都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷潤(rùn)色,不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。
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