【精選】小學(xué)作文400字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
雖然汽車已經(jīng)走進千家萬戶,但汽車也有許多讓人頭疼的地方,比如:汽車需汽油才能開動,這樣又費錢,又污染空氣;汽車還需要保養(yǎng),這樣又花費了許多錢……可以說保養(yǎng)汽車的費用就可以買一輛汽車了,但是未來的汽車卻能把這些毛病統(tǒng)統(tǒng)消滅。
現(xiàn)在汽車的式樣非常老土,還沒有圖案,讓人看了就覺得惡心,但未來的汽車卻完全不同。未來的汽車形狀可以變大也可以變小,還可以根據(jù)自已的想象,變成一些新穎的形狀,還可以根據(jù)自已的喜愛,讓汽車隨時隨地就可以改變顏色,還可以加上自已喜歡的圖案,讓人一看,就覺得與眾不同,很新穎別致,未來的汽車還不需要用汽油,它可以通過太陽能來發(fā)動。下雨或是刮風(fēng)時,就可以通過風(fēng)或雨來發(fā)動。未來的汽車不僅可以在地上行駛,還可以在天空飛翔,在海洋里游泳。
現(xiàn)在的汽車里功能很少,功能最多的也只能看看視頻,聽聽小曲兒。但未來的汽車的功能卻應(yīng)有盡有,座位上,只要人一往上坐,它就會給你按摩,讓你感到無比的輕松。汽車里還可以讓你做飯,有一張松軟的床,讓你累的時候睡覺,有一臺高科技的電腦,讓你煩惱時把煩惱拋到九霄云外,有一個浴池,讓你輕輕松松地洗個澡。
現(xiàn)在的汽車里有一種很難聞的氣味,尤其是新買的車,還有一些不講衛(wèi)生的人,把垃圾都扔在車里,有的還在車里吸煙,使車里變得更臭。而未來的汽車,只要有人把垃圾扔在車里或是有人吸煙,汽車就會停止行駛,直到這個人把垃圾撿起來,把煙滅了,汽車才能重新啟動。
未來的汽車如此新穎,功能齊全,還很環(huán)保,你難道沒有被未來的汽車深深陶醉。
小學(xué)作文400字 篇2
生存,對于每一個站在這個世界上的人來說是必修課。因為我們要吃飯、要穿衣服、要數(shù)不勝數(shù)的機器來幫助完成。如果一個完全處于在電器時代的人類,來到荒島上獨自生活會如何呢?
魯濱孫是由英國小說之父丹尼爾·笛福的作品《魯濱孫漂流記》中的主人公。在他的筆下,魯濱孫堅忍頑強的在蕭條荒蕪的孤島上生活了整整二十八年!這段時間內(nèi),一無所有的魯濱孫靠著人類特有的智慧:建造了簡單的鄉(xiāng)間別墅、種植了水稻麥子、馴養(yǎng)了一群肉質(zhì)鮮美的山羊。細致謹慎、腳踏實地、吃苦耐勞、積極樂觀的精神為魯濱孫維持了二十八年的原始生活。最終,他憑借著聰明才智回到了祖國的懷抱,回到了久違的人類社會。
現(xiàn)在的人還能擁有那種強烈的生存意識嗎?記得有一幅記憶猶新的漫畫:一個戴著眼鏡的小男孩,旁邊放著考了一百分的成績單,他的鞋帶開了。只見他邊哭邊打電話:“媽媽,我鞋帶開了!”這幅漫畫多么具有諷刺性。‰m然運用了夸張的手法,但卻是眾多嬌生慣養(yǎng)的人的縮影。
雄鷹只有飛翔的本領(lǐng),才能預(yù)覽無邊無際的大地;樹木只有忍受干旱的時光,才能長成高聳入云的百年大樹;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉五彩繽紛的大海。
當(dāng)然,自然給了每一個生物必要的生存能力。人類,則是聰慧的頭腦以及高尚的品質(zhì)。我們應(yīng)該好好利用這些饋贈的能力,在這競爭激烈的世界活的更好,闖出屬于自己的那一片天。
小學(xué)作文400字 篇3
今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是:在一個公共汽車站,有一個專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”?墒牵4個文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中,裝作不認識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。
一看就知道,著4個男子衣冠楚楚,應(yīng)是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上,好人很多,但類似他們這樣的人也不少。
有一次,我和媽媽一起坐公交車,我和媽媽各自找了個位置坐下。這時,上來一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說那4個男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點,為圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給別人帶來了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”
小學(xué)作文400字 篇4
天,一天比一天熱了,夏天來了。
在我家的池塘邊,綠綠的荷葉撐起了一把把小雨傘,而有的荷花像個害羞的小姑娘,是個花骨朵兒,不到時間,就不讓人們欣賞她美麗的面容。有的荷花卻和她相反,大大方方的,已經(jīng)展開了所有的花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬,又好像在說:瞧,我多美的面容啊,粉紅粉紅的衣裳,碧綠碧綠的裙子,就像一位亭亭玉立的少女。還有的荷花展開了兩三片花瓣兒,好像猶豫地說:如果我現(xiàn)在提前開花,是不是太早了,到時夏天沒過就凋謝了;如果我一片花瓣也不開,會不會到了開花的時間,太遲了,只剩下孤零零的我了?還是先展開兩三片花瓣吧,看大多數(shù)花開了,我再開。
在我家種的花花草草里,吊蘭的枝頭上展開了她雪白雪白的小花瓣,露出了金黃色的花蕊。三葉草紫色的小花開滿了整個花盆,擠擠挨挨的,就像滿天的星星。
天氣特別熱的幾天,我聽見了知了、知了的聲音,哦,那是夏天的音樂家——蟬的琴聲;夜晚,又聽見了呱!呱的聲音,是夏天的歌手——青蛙的歌聲。
青蛙、蟬一些夏天的音樂家,為初夏演奏出一支支美妙的贊歌;吊蘭、荷花一些夏天的畫家,為初夏畫出了一幅幅美麗的圖畫。它們都是夏天派來的使者,告訴大家同一個消息:夏天來了!
小學(xué)作文400字 篇5
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,人們迎來了新的'一年,開始了又一段旅程。
在辭舊迎新的時刻,我相信大家都有許許多多的愿望,我也不例外。
我的第一個愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績一直很不理想,雖然偶爾也能取得比較好的成績,但是我希望這些好的成績,能通過我的刻苦學(xué)習(xí)變成永久,而不是短暫的。因為我想讓我的爸爸媽媽看到我的好成績后開心、快樂!
我的第二個愿望是祝我所有的親人都身體健康、萬事如意,尤其是我的爸爸媽媽,他們的身體一直都不是很好,爸爸經(jīng)常感冒,媽媽總是背疼。所以,我想讓他們在新的一年里身體一天比一天好,一天比一天開心,讓他們在新的一年里健健康康、快快樂樂的!
我的第三個新年愿望就是每個人每天都能開開心心的,都能微笑地面對生活。大家都生活在地球這個大家園里,彼此之間應(yīng)該互相幫助,互相愛護,大家相處在一起要寬容,不要斤斤計較,你給他人一個微笑,你就能夠獲得許多快樂,我愛人人,人人愛我,人們只有生活在這樣的家園里才會感到溫暖、開心。
有的人的新年愿望是希望自己的成績步步高升;有的人的新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;有的人的新年愿望是來年賺大錢。而我最大的新年愿望就是希望全世界人民都能開心度過每一天,都能微笑著面對生活,不管遇到怎樣的艱難險阻,都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
小學(xué)作文400字 篇6
轉(zhuǎn)眼間五個半春秋已經(jīng)過去,日歷一頁又一頁撕去,A同學(xué)已經(jīng)成為一個六年級的學(xué)生。
C老師走進了教室,教室里學(xué)生已經(jīng)沒有心思聽課,A同學(xué)也一樣,他在一個陰暗的角落里。雖說是春天,小鳥在翩躚著,夢想飛向廣袤的云天,可是,A同學(xué)卻照不到陽光,他面對的除了寒冷還是寒冷。
課上到一半,C老師上不下去了,“啪!”一拍桌子,同學(xué)們都嚇了一跳,C老師又大聲說了聲:“第一單元測試!”同學(xué)們可慌了神了,一陣雜亂聲后教室恢復(fù)了平靜。只有A同學(xué)在咽咽哭泣!因為第一單元是圓柱體的表面積和體積。A同學(xué)忘了帶尺,他能不急嗎?
C老師聽見了哭聲,大步走到A同學(xué)面前,不是去安慰,而是大聲斥責(zé)A同學(xué)忘了帶尺,同學(xué)們大聲譏笑著,A同學(xué)擁有的只是毀謗、誣蔑和冷漠。
突然“嘎”一聲,是尺子折斷的聲音,A同學(xué)抹抹眼淚,看見B同學(xué)正把半截新尺塞在了A同學(xué)的手里。A同學(xué)又流淚了,他看見了什么?看見了B同學(xué)的臉由青變?yōu)榫p紅,她正是在春天里開放的最美麗的花朵。
正是這半截尺子,驅(qū)走了A同學(xué)心中的陰影,他面對的是金色的陽光!這不起眼的半截尺子徹底改變了A同學(xué)的心靈!因為這是最珍貴的友誼。
畢業(yè)前一天,他收到了一片綠色的楓葉,上面寫著“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。署名:你永遠的朋友!
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