【精華】小學(xué)的小學(xué)作文700字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文700字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1
在一個(gè)繁華的童話世界里，有一個(gè)汽車(chē)王國(guó)，在這里的居民過(guò)著幸福安寧的生活。發(fā)生了許多趣事。
有一次，有一列名叫拖拖的火車(chē)，在送人們?nèi)ミh(yuǎn)方的時(shí)候，偶然看見(jiàn)一些人往森林的方向跑去，還隱隱約約聽(tīng)到嘴里好像說(shuō)著什么，看情況，如果實(shí)在不行，就把砍掉的話。拖拖一聽(tīng)，想著這些人不是來(lái)砍樹(shù)的吧，就連忙加快速度把人送到目的地后，趕緊掉轉(zhuǎn)車(chē)頭回家，他要把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴自己的那些伙伴們:”不好了！不好了！有人要砍樹(shù)啦！有人要砍樹(shù)啦！“伙伴們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都?xì)鈶崢O了，到底是什么人啊，怎么可以砍樹(shù)呢？就因?yàn)橛羞@片大森林，我們汽車(chē)王國(guó)的空氣才會(huì)這么清新，每天早晨起床的時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲啊!一定不能讓他們破壞我們的生存環(huán)境。于是拖拖和他的伙伴們就決定要制止這件事情，決不能讓壞人的惡行得逞。
第二天早上，要上班的人們發(fā)現(xiàn)街道上靜悄悄的，一輛車(chē)都見(jiàn)不到，人們覺(jué)得奇怪極了。原來(lái)，拖拖和他的伙伴們都開(kāi)往森林那里了，只見(jiàn)他們把森林與外界聯(lián)系的幾個(gè)進(jìn)出口都堵了起來(lái)。當(dāng)他們抵達(dá)時(shí)都驚呆了，那些人已經(jīng)干起來(lái)了，有人扶著梯子，有人就已經(jīng)爬上樹(shù)，開(kāi)始鋸起了枝條，還有人拿著小錘子，在樹(shù)上這敲敲那敲敲的還邊敲邊聽(tīng)，還有的·····小汽車(chē)們急壞了忍不住的就嚷嚷了起來(lái)，你一句我一句的：“你們是什么人?怎么能亂砍樹(shù)木？你們不知道種植樹(shù)木的好處嗎？“”是呀，樹(shù)木可以凈化空氣，美化我們的環(huán)境，還可以蓄水保土，防止泥土沙漠化，你們?cè)趺纯梢詠y砍亂伐呢？““是呀！是呀！森林更是小鳥(niǎo)們的家，你們把樹(shù)砍了，小鳥(niǎo)兒就沒(méi)有家了，我們也就再聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了!”“······“那些人聽(tīng)了，都停了手里的事，互相看了看，突然哈哈大笑了起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們都是好孩子，但你們搞錯(cuò)了，我們不是來(lái)砍樹(shù)的，而是來(lái)給樹(shù)木治病的。前不久，我們發(fā)現(xiàn)這里有不少的樹(shù)木都生病了，你們看這些樹(shù)木是不是都無(wú)精打采的呀?”
啊！原來(lái)是這樣啊！拖拖和小伙伴們都不好意思了，臉都紅了。他們想：以后無(wú)論做什么事都要先搞清楚事情的來(lái)龍去脈，不能再像今天這樣冒冒失失的了。但我們以后還是會(huì)保護(hù)森林的！
你們覺(jué)得汽車(chē)王國(guó)的小汽車(chē)們是不是很可愛(ài)��！
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2
短暫而又愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了。在寒假里我經(jīng)歷了許多難忘而又有趣的事情，其中玩迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)令我至今難忘。
那是大年三十的傍晚，吃完團(tuán)年飯后，哥哥就帶著我們十幾個(gè)小伙伴一起去人民公園玩。來(lái)到公園，讓我們沒(méi)想到的是公園里已是人山人海，水泄不通了。今年的燈會(huì)漂亮極了！但是對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，再精彩的燈會(huì)也趕不上游樂(lè)場(chǎng)對(duì)我們的吸引力，因此我們跑馬觀花似的看完彩燈，就迫不及待地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。
剛進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，我就看見(jiàn)一個(gè)大圓盤(pán)里坐著許多人，轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)而左轉(zhuǎn)，像地震一樣劇烈地抖動(dòng)：時(shí)而右轉(zhuǎn)，時(shí)而……看到這兒，我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩，我抬頭一看，上面寫(xiě)著“迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)”幾個(gè)大字。這時(shí)哥哥大聲叫到：“誰(shuí)要玩‘迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)’？”“我要！”“我要！”大家一窩蜂似的跑了過(guò)去。我很想玩，但心里又有一點(diǎn)害怕。這時(shí)，妹妹走過(guò)來(lái)兩眼盯著我，扁著嘴說(shuō)：“怎么？姐姐，你不敢玩嗎？你真膽小呀！”“誰(shuí)說(shuō)的，”我急忙說(shuō)，“我去玩不就是了嗎？”于是，我們?nèi)ベI(mǎi)了票排在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍后面。我將票緊緊地握在手里，兩腿發(fā)抖，身上冒著冷汗，緊張地看著玩這個(gè)游戲的人�？粗蠹冶欢兜门d奮地大喊大叫，甚至抖出座位也興奮地叫喊，我漸漸地不太緊張了。但是由于人太多了，因此等了很久，才輪到我們。該我們了，我又莫名其妙地緊張起來(lái)，但我將票給了老板，裝著不害怕的樣子走進(jìn)了轉(zhuǎn)盤(pán)里，和哥哥他們先找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，然后我們將手挽在一起全身肌肉緊張起來(lái)做好了準(zhǔn)備。當(dāng)老板說(shuō)：“開(kāi)始了！”我的心一下子懸了起來(lái)。轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始一邊轉(zhuǎn)，一邊抖了，沒(méi)到10秒鐘，我就從座位上被抖了下來(lái)，等我感到轉(zhuǎn)盤(pán)抖得不太劇烈的時(shí)候就馬上回到座位上，可是不幸的是后來(lái)我又被抖了下去，我心想：與其這樣抖下去又爬起來(lái)，抖下去又爬起來(lái)，我還不如干脆直接躺在上面算了。于是我雙目緊閉，耳邊全是大家興奮地笑聲、叫喊聲……終于抖完，我立馬穿好鞋子下去了，但我已被這迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)暈了，一下轉(zhuǎn)盤(pán)，我就摸不到東西南北了，整個(gè)人如軟泥一樣癱了下去，哥哥只好放棄了和大家繼續(xù)玩下去的念頭，無(wú)可奈何地把我背了回去。
雖然這次坐“斯科轉(zhuǎn)盤(pán)”我被轉(zhuǎn)暈了，但是我體會(huì)到了過(guò)節(jié)時(shí)的歡樂(lè)氣氛，同時(shí)我的膽量也增加了。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3
最親愛(ài)的某老師：
您好！
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類(lèi)，一類(lèi)是不用老師帶，自己會(huì)走的。一類(lèi)是要老師帶著走的，一類(lèi)是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類(lèi)努力做到更完美，第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們知道了：批評(píng)也可以是甜的!
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的'道理�；丶业穆飞希翌^腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋�(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師，您是專(zhuān)注的。
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，您辛勞，但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè)，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
此致
敬禮
您的學(xué)生：某某
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇4
莫染兒拉著莫欣兒擠出了群眾，道“真不知道我這次又闖什么禍了�！辈辉诤醯貜亩底永锬贸隽艘桓舭籼�，叼在了嘴里，莫欣兒當(dāng)時(shí)很無(wú)語(yǔ)，也是笑了笑。莫欣兒和莫染兒愜意地走向教學(xué)樓，在高一和高二的交叉處，他們分開(kāi)走了。莫染兒的棒棒糖吃完了，她走進(jìn)教室，一伙人圍著她，嘰嘰喳喳好像在說(shuō)“你姐姐莫欣兒那么溫柔怎么打架起來(lái)那么……”大部分都是在說(shuō)這句話，莫染兒頓時(shí)愣了，她以后他們?cè)谡f(shuō)莫染兒，但是她知道自己不會(huì)打架的，于是她找了一個(gè)同學(xué)問(wèn)道“你說(shuō)什么”那位同學(xué)答道“你姐姐，是出名的賢惠，美麗，溫柔是吧？”“嗯”“昨天吖，你姐姐”嗖嗖“兩下，很容易就把那個(gè)出名的打架王給****了，差點(diǎn)就斷氣了�！蹦緝寒�(dāng)然不相信，她仔細(xì)想了想，想到了昨天，還有早上，她好像想起了什么。
眼看就要上課了，莫染兒跑向了高二A班的教室，莫欣兒正在呆呆地望著天空呢，眼睛里有說(shuō)不盡的渾濁，莫染兒將莫欣兒拉了出來(lái)。莫欣兒一臉無(wú)辜道“快上課了，干嘛把我拉出來(lái)�！蹦緝捍舜瓪�，撇著頭問(wèn)莫欣兒“我們已經(jīng)不是黑道家族的子孫了，當(dāng)時(shí)父親讓我們吃下忘功丹，你肯定沒(méi)吃是吧？”莫欣兒理理凌亂的頭發(fā)兩眼直勾勾地盯著莫染兒的眼睛“染兒！很多真相你都不知道！你不要管我好么？”莫染兒比莫欣兒低一點(diǎn)，畢竟小一歲嘛，莫染兒抬了一點(diǎn)頭“真相，有時(shí)候真相沒(méi)有世界的美好重要！”莫染兒險(xiǎn)些有點(diǎn)生氣了，但她好像知道什么有些著急了，莫欣兒轉(zhuǎn)身“你不懂！……”好像又流下了一串淚珠，莫染兒，慢慢走向她身邊，“那些真相，如果真的要撕破，會(huì)有多少無(wú)辜的人奉陪？你愿意將這么多無(wú)辜的人傷害么？”莫染兒溫柔了些道，莫欣兒也是心軟了。
晚上，媽媽爸爸又一個(gè)電話“不回來(lái)了，加班。”莫染兒，莫欣兒，她們第一次不說(shuō)話這么長(zhǎng)時(shí)間，莫欣兒把自己鎖在房間，莫染兒忘掉一切不開(kāi)心的事情和平常一樣，只是做事有些神經(jīng)恍惚，也是有些憂郁，這可能是她第一次憂郁。
第二天黃昏在操場(chǎng)——
“染兒，昨天對(duì)不起，我……”
“你不會(huì)撕破真相么？”
“不會(huì)了……”
莫染兒激動(dòng)地抱住了莫欣兒，流下了一串葡萄般大小的晶瑩淚珠。
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