有關小學的小學作文500字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學的小學作文500字8篇,歡迎大家分享。
小學的小學作文500字 篇1
在我的內(nèi)心里,有一件事讓我印象深刻——那是一個烈日炎炎的中午
那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時間終于過去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的過馬路,因為,過馬路的時間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續(xù)走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉過頭來,我說了一句:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復了一遍,老人說了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會呼嘯而過,可是卻出乎我的預料。他們并沒有發(fā)動汽車,而是在原地等待我們走過馬路。時間一分一秒的過去了,老人走過了黑色的馬路。這時,司機們才發(fā)動汽車,一輛輛汽車井然有序的通過,我的內(nèi)心感到了無比的欣慰。
真的,就是這樣,正如我的題目一樣幫助別人,快樂自己。還有那些司機叔叔都有一顆善良的心。其實在這個世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會變得十分美好、甜蜜!
小學的小學作文500字 篇2
周五下午,我們學校四年級舉行了一次“愛心義賣會”活動。
開展活動的前兩天,老師就告訴我們,要把自己心愛的東西帶1至5件來。在這期間我一直很猶豫,每樣東西我都舍不得賣。無奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了,心里既難過又開心,難過的是這是媽媽送的禮物,開心的是我用這錢可以幫助需要幫助的人。
義賣會開始前,我們集體行動起來,搬桌子、椅子,拿東西,使出了九牛二虎之力。接著,我們各自分好了組,我們組七人,我是銷售員兼記錄員,主要工作是把小組內(nèi)賣出去的東西記錄下來。
義賣會開始了,操場上人山人海,場面異;鸨R郧昂脦状瘟x賣會,我們都是自己掏錢去買,呵呵……這一次終于輪到我們做老板了!
操場上真熱鬧啊!這兒一攤,那兒一攤,同學們各自使出了渾身解數(shù),招攬顧客。我們這組也不甘示弱,開始叫賣起來:“走過路過不要錯過,過了這村就沒有這個店了……”
我的工藝品之前的心理價位是30元,但是賣的時候卻跟我想的不一樣。對面走來了兩位大姐姐,拿起我的工藝品端詳了一會兒問價錢。我小聲地說:“25元!彼齻兒懿恍嫉卣f:“太貴了!蔽伊ⅠR回答:“那20元給你們,便宜點。”她們還是不滿意地說:“貴了點,小弟弟,能不能再便宜些?”我便說:“18元,不要拉倒。”看樣子她們實在喜歡,“17元可以嗎?”一個姐姐試探著問我。我不小心脫口而出:“15元!卑パ剑绞值17元,就這么白白丟了2元,你們說好笑不好笑?接下來的時間里,我們組的物品很搶風頭,一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來越高,個個忙得不亦樂乎。
在大家的討價還價聲中,愛心義賣活動結束了。這個活動真是太有意義了,不僅讓我獻了愛心,還體會了一回當小老板的感受,真是一舉兩得!我們樂樂竹中隊收獲滿滿,當天總收益是1341元。
回家之后,我講述了義賣過程,爸媽給我豎了個大拇指,還給了我一個擁抱。義賣活動使我懂得了掙錢的辛苦,也明白了獻愛心是一件很快樂的事情。
小學的小學作文500字 篇3
來到了西安,我們計劃去的第一個景點就是秦始皇兵馬俑。因此,我們坐車來到了展館外面的廣場。
來到了展館里,那里人山人海,游人如織,我們便請了位導游,給我們講解。聽導游說:“自1974年開始發(fā)掘的秦俑坑分為一號坑、二號坑、三號坑,他們是秦始皇陵的重要組成部份”。一號坑的每件俑排成一列一列,件件英勇神武,是一支強大的軍隊!每隔四列俑都會有一面寬闊的土墻,是因為古代秦始皇想給兵馬俑蓋房子,許多年后,塵土倒塌,壓得兵馬俑“粉身碎骨”!所以,現(xiàn)在看到有完整的兵馬俑都是專家花了好幾年時間拼好、粘好的。
隨著導游的講解,我們來到了二號坑。二號坑的俑比一號坑的高級一些,為:戰(zhàn)車、騎兵、弩兵混合編組的曲尺形軍陣。這里和一號坑同樣有兵俑、土墻、馬,而且每座俑坑的俑雕工精致,體現(xiàn)了古代人民的毅力和智慧!
游覽完二號坑,我們便來到三號坑。三號坑為軍陣的指揮系統(tǒng),是最小的俑坑,但里面的兵卻是最高級的。不過里面的兵俑磨損厲害,部分已經(jīng)被壓成粉墨。旁邊有幾件保存得最好的俑和他們的青銅武器。這幾件俑當中還帶著淡淡的紅色,他們被放在真空玻璃展柜中,顯得特別珍貴!看到旁邊的武器,都是用青銅做的,武器中帶有青綠的痕跡,因為它經(jīng)歷過千年歷史變化的滄桑!
秦俑坑的發(fā)掘,找到了兩千年前東方古曲寫實主義的雕塑藝術,兵馬俑與真人真馬相仿,生動逼真,被譽為“世界第八大奇跡”。
小學的小學作文500字 篇4
天空像大海一樣湛藍,一朵朵白云露出笑臉,好像在迎接我們激動人心的愛心義賣。
等著、盼著,義賣活動終于來到了。往日寧靜的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的`菜市場了。四(3)班的同學腳踮得高高的,手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》,大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯過,抽獎免費獲得一本書,包你中!”這樣的叫聲不絕于耳,更顯得他們是一個真正的推銷員。
校園充滿著熱鬧的氣氛。有大聲叫賣的吆喝聲,有討價還價的聲音……操場上到處人山人海,商品玲瑯滿目,有賣飾品的,有賣各類書籍的,還有賣雜七雜八的東西的。
我也去湊湊熱鬧:“唉——該到自家商鋪去看看了!敝灰娙~子同學拿起一個存錢罐收:“娃娃存錢罐,25元錢,誰要!”顧客們就像潮水一樣涌來,許多人高高地舉起手本說:“我要!我要!我要!”其中一個人喊道:“30元!30元!我買定了!”接著,聲音非常的亂七八糟,“40元!45元!52元!60元!65元!”其中一個人大聲地一直喊:“65元!65元!”葉子說:“65元一次,兩次,三次!成交!成交!”葉子一邊收錢,一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學的臉紅紅的,可見她是多么想為校園增一份力,為校園獻一份愛心。
時間仿佛流水一樣飛快地過去,義賣活動也結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊含的卻是一份愛心,一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的確實巨大的力量。這次義賣活動不僅讓同學買到了許多物品,也為學校增了一份力,獻了一份愛心。(586字)
小學的小學作文500字 篇5
學校的后門旁有三棵既高大又粗壯的榕樹。
第一棵,高大,主干粗壯,居然要十七個女同學手拉手才能圍起來。覆蓋的面積大約兩個教室那么大,葉子多,而且顏色有深有淺,很大很茂盛,可以幫樹下的人們乘涼。它的年齡是一百四十多歲,這可比我老家的桃樹年齡大得多。它的高度大約有教學樓的三層樓那么高,枝上又生根,相信未來的幾十年里榕樹會更大更茂盛,歷史一定更久。我雖然不知道這棵古老的榕樹“老爺爺”叫什么,但是它很獨特:它身上有一個奇怪的地方,有兩三個小黑洞,難道有其他不速之客?
我們看完第一棵榕樹之后來到第二棵榕樹前,它可比第一棵榕樹茂盛得多了。大部分葉子的顏色比較深,幾乎看不見嫩綠色的葉子。遠看,榕樹像一位年少氣盛時二十多歲的“帥氣小伙”;可近一看,榕樹有好多的“魚尾紋”,根本就是一位百歲老人。它已經(jīng)有兩百六十歲了。它比第一棵還要古老。這讓我感到很神奇,都有兩百多年的歷史,是從日本人與中國人戰(zhàn)爭中幸存下來的榕樹,還是依然高大雄偉的,像一位守護草原的軍人,“軍人”筆直筆直的,也像守護神一樣守護我們。它的名字叫無柄小葉榕。
第三棵榕樹一點都不像榕樹,倒有點像楊梅樹或櫻桃樹。樹上面的鐵牌上寫著筆管榕,國家三級保護植物。它很茂盛,已經(jīng)有一百四十年代歷史。筆管榕像一把綠色大傘,筆管榕最怪的地方是它一半樹葉垂在水面上,一半在岸上。這棵榕樹有許多果實,又大又白,我從來都沒有見過。
榕樹真是千姿百態(tài),讓人覺得如神來之筆!
小學的小學作文500字 篇6
今天,天氣晴朗,云淡風清,蔚藍的天空一塵不染。小樹沐浴在柔和的陽光,吮吸著新鮮空氣,快樂地成長著,偶爾有一兩只小鳥停在枝頭……
“1、2、3、跳。哇,成功了!”小紅一蹦三尺高,高興得不亦樂乎。原來,小紅把皮筋系在兩棵樹上,正在跳得歡呢!瞧,她一邊哼著小曲,一邊高興地跳著。在兩旁的小樹卻被她弄得東倒西歪,這一切,她全然不知。
小林和小剛恰好路過這里,看到小紅在折磨兩棵小樹,連忙三步并作兩步直奔過去。小剛指著那棵樹大聲地說:“看,那棵小樹多可憐呀,快被你折騰死了。我們應該愛護花草樹木,不要去傷害它!毙〖t奇怪地看著他們,還不停地跳著。只見她一會兒跳過來,一會兒又跳過去,小辮子一甩一甩的,活像一只活蹦亂跳的兔子。
小剛和小林商量了一下,決定再去勸阻小紅不要這樣做。于是,小林走過去對小紅說:“小紅,你這樣是在傷害小樹,你瞧,那棵小樹可憐巴巴的樣子,難道你不能像普羅米修斯那樣富有同情心嗎?難道你忘了《云雀的心愿》那篇課文嗎?難道你忘了你的諾言嗎?”聽了這番話,小紅的臉“唰”地一下子紅了,她慚愧地低下了頭,連忙說:“對不起,我不該這樣做,下次決不再犯這樣的錯誤了.”說完,便把皮筋解了下來。小林和小剛幫小紅找來了兩張小板凳,小紅把繩子系好,又開始跳了,而且跳得更歡了。
小林看著那兩棵受傷的小樹,對小剛說:“我們得想辦法幫助它們!庇谑,他倆找來木棍,把小樹扶正,并在另一棵小樹上掛了一塊牌子,上面寫了“愛護樹木”四個醒目的大字,提醒過路的人們不要去傷害它們。 這時,微風吹拂,小樹點頭致謝。
天更藍了,小鳥在枝頭唱得更歡了……
小學的小學作文500字 篇7
雖然現(xiàn)在科技日新月異,我們校園內(nèi)智能化的設備也越來越多越來越先進,但我覺得相對來說教室在科技進化方面比較慢,老師寫板書不僅累而且還很占用課堂時間,近幾年出現(xiàn)的多媒體電子屏也受亮度,距離和操作的限制,很不方便!我就在腦海里設計了神奇的教室,大家一起來看看吧。
神奇的教室里,四面的墻體包括屋頂都可以是投影的屏幕,講課時老師只要說一句關于課文內(nèi)容,屏幕就會出現(xiàn)與內(nèi)容相對應的文稿,完全聲控,而且顯示效果非常逼真,而且完全能排除窗戶和光線對顯示效果的干擾和限制。當老師要寫板書時,只要老師按住手中的控制按鈕,說出要板書的內(nèi)容,屏幕上就逐行顯示對應的內(nèi)容,這解決了老師的板書時間的問題,大大提高了教學效率。不僅老師的教具變了,學生的學習方法也變簡單了,學生們配備了“萬能手套”和“超級眼鏡”。眼鏡戴上去可以感受到數(shù)學幾何圖形的三維立體效果,可以看到立體畫面,手套可以操作任何你想看的內(nèi)容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼鏡還可以在三維空間里解題以及進行三維美術畫的創(chuàng)作。課桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以讓課桌幫你做課前準備,有寫字姿勢提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。
雖然現(xiàn)在我們還沒有這種教室,但我相信隨著科技的進步,不遠的將來,這種智能教室一定會走進我們的校園!
小學的小學作文500字 篇8
我是一個可愛的女孩兒。
我有一個圓圓的臉蛋,高高的鼻子和一張常常掛著微笑的嘴巴。我吃飯從不挑食,所以我的身體長的棒棒的。
我的性格開朗、活潑,像一只自由的小鳥,每天總是唧唧喳喳的說個不停。我總是會很禮貌的和別人打招呼,人們都夸我懂禮貌。
我很愛勞動,在家里我是媽媽的好幫手。燒水、做飯、洗碗、洗衣服、拖地,我都能做得有模有樣。在學校里,我尊敬老師,團結同學,每次搞值日的時候,我總是跑在最前面。我渾身好像有使不完的勁兒,我能拿著大笤帚把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。同學們都很愿意和我合作。
我樂于助人為樂,是個熱心腸。當別人需要幫助時,我總會熱情的伸出雙手。比如,有人沒帶橡皮和鉛筆,我會毫不猶豫的借給他。我從不會斤斤計較,就算是別人把我的文具用壞了,我也不會放在心上。
我的愛好是畫畫和音樂。他們總能給我?guī)砜鞓贰N耶嫷摹缎◎蝌秸覌寢尅繁谎b裱好了掛在校園的墻上。我還經(jīng)常在舞臺上表演手風琴呢!俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。彈琴很累很枯燥,一首曲子,甚至要彈上幾百遍。有時候,一個音符彈錯了,整首曲子就彈錯了。我的手指經(jīng)常磨得很疼,有時會磨出血來。但是,我都咬牙挺著。每當掌聲響起來的時候,我的心里總是美滋滋的。
我的優(yōu)點很多,缺點也不少。我最大的缺點就是粗心,我以后一定要聽媽媽和老師的話,改掉粗心的毛病。
看!這就是我——隗夢迪,你認識我了嗎?一定喜歡我了吧?
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