實用的小學下的作文400字合集七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學下的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學下的作文400字 篇1
“哪里有雪呀?昨天天氣預報上明明說要下雪的!”我走在上學的路上,望著那毫無變化的四周。
這不,上課的時候,終于下雪了。剛開始,雪很小,既像小顆粒在空中無序地飛舞,又像小精靈在歡樂的蹦跳:斜著的、豎著的、橫著的、拐來拐去的……后來,雪漸漸大了,還夾雜著雨。這下,便有點順序了:有幾條長長的雨點逐個地、整齊地落下來。可那些雪還是無動于衷,堅持自己亂飄亂灑的習性,看上去令人眼花繚亂。真所謂是“一人一把號——各吹各的調(diào)”。≡侔涯抗廪D(zhuǎn)向操場,那兒已經(jīng)積起一層雪了,好想去玩玩!終于下大雪了!
放學了,我和好朋友迫不及待地奔向操場,興奮得大叫:“終于可以玩雪嘍!終于下雪嘍!”只見操場上白茫茫的一片,用不了多久,就被一些歡樂的小腳印給踩踏了。我們好不容易找到一塊還沒被踩過的雪地,就在那里玩了起來。
嗯,滾個小雪球不錯!我心里想著。于是,我抓起一把雪,還沒來得及揉成一團,好朋友就出其不意地把一團雪扔向我。我眼疾手快,也一下子把手中的雪團扔向她。不料,她正在地上拾雪!鞍!”我這一打,把她手中的雪給打了下去,“我……我投降行了吧!”“嘻嘻,中彈啦!”說完,我就突然看著那皚皚白雪發(fā)呆了……
我突然想起了家鄉(xiāng)的大雪,我突然想起了家鄉(xiāng)的冬天,我突然想起了兒時搭的雪人!霸趺戳?”好友的聲音把我驚醒。我這才晃過神來,微微一笑:“沒什么,沒什么,只是有點想念故鄉(xiāng)了!”但我心底里在想:難得一見。∵@么久了,沒下過一場大雪,使我早已淡忘下大雪時是怎么樣的了。
是這場雪喚醒了我童年的記憶。我愛下雪,我愛下雪了!
小學下的作文400字 篇2
又下雨了,為什么老天爺要一直哭泣呢?馬路上車如流水馬龍,到處擠得水泄不通,真不方便,但下雨天也有它可愛、有趣的一面。
下雨天雨滴霹靂啪啦的跳舞,像在比賽跳舞大賽一樣。我看到五顏六色、五彩繽紛的雨傘,在濕答答的街道上走來走去,真是美麗!一顆顆小雨滴就像珍珠一樣,閃閃發(fā)亮,碎裂在我的掌心上,非常爽快。剛落下的雨滴,把街道沖洗干凈,街道看起來煥然一新,大地更顯得朝氣蓬勃。
大人最不喜歡下雨天,因為上班的路上總是塞車,遲到了還得看老板臉色;媽媽在外面曬的衣服,在綿綿細雨下,好像永遠曬不會干一樣;夜市的老板最不喜歡下雨,一張張的新臺幣就隨著霹靂啪啦的傾盆大雨泡湯了,所以一張臉慘綠了。
但我們小朋友最喜歡下雨天了,下雨天可以踩水花,還可以折紙船玩游戲;農(nóng)民最喜歡下雨天,下雨天雨水灌溉農(nóng)田,雨滴在稻田中央,跳著優(yōu)美的芭蕾舞,實在美極了!青蛙最喜歡下雨天,雨過天晴,一只只愛唱歌的青蛙也開始此起彼落的引吭高歌,和滴答滴答的雨滴聲譜出大自然最美妙的樂章。
雨天就像一位偉大的演員,千變?nèi)f化,有時溫柔,有時雄偉!它無私的貢獻,真叫人不得不贊嘆,大自然中,小雨滴真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學下的作文400字 篇3
河南省鄭州市二七區(qū)春暉小學六二班李明杰
正在上數(shù)學課,忽然后面有一位坐在離窗戶最近的同學,大喊道:“嘿,你快看,下雪了!”很快這個消息就傳遍了我們整個班!
整個世界都是白茫茫的一片,看,樹上、花上、葉子上都是白白的雪,就像冬姑娘吹來的泡沫一樣美麗。
雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中飛舞。窗外飛舞著雪花,像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上調(diào)皮的撞一下,又翩翩地飛向一旁。
下課了。同學們都不管三七二十一,全都迫不及待的瘋跑了下去。老師們也可能會忍不住放下手中的活走到窗前,觀賞大自然的恩賜物——雪。同學們在操場上,有的捏雪球,有的在打雪仗、堆雪人……可見,許多人都喜歡雪!
最后一節(jié)課“體育課”,上課之后,先是集合,然后老師就讓自由解散了!同學們各自干各自的事,而我就在那捏著一個雪球。
不知不覺,最后一節(jié)課的下課鈴聲響了起來,好像在對我們說:“孩子們,放學了!”
排隊走出校園,雪,蓋滿了屋頂,馬路、樹枝,隱沒了種種物體的外表,漫天飛舞的雪花,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,就會變身成為一個“雪人”!
松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的'心靈也在凈化,變得純潔而又美好!
小學下的作文400字 篇4
今天放學時,老師交給我們一個任務(wù):讓我們自己親自下廚炒一個菜。
我興高采烈地回到家,微笑著對媽媽說:“今天我下廚吧!”媽媽高興地咧開了嘴,開心地說:“呵呵,我辛苦了這么久,終于可以吃上一餐現(xiàn)成的嘍!”這時的媽媽就像一個調(diào)皮的孩子。我飛快地寫完作業(yè),來到廚房里,把菜柜打開,哇!柜子里有胖胖的大白菜、有圓溜溜的土豆、有碧綠的芹菜……
我猶豫了一會兒,想:我還是炒最容易的白菜吧!說干就干,我先是把白菜和洗菜的盆子放到水龍頭下清洗,再把盆子裝滿水,把白菜放進盆子里,一片一片地洗干凈,接著,我把白菜撕成一塊一塊的,撕完后,連我自己都覺得非常好笑,那白菜大的大,小的小。我再把煤氣灶打開,倒上一層油。過了一會兒,油熱了,頓時,鍋子噼里啪啦地響,像一個頑皮的小孩在放鞭炮。我連忙躲得遠遠的,過了一會兒,調(diào)皮的白菜們終于平靜了,我把它們用鍋鏟翻過來、翻過去,然后放了一勺鹽,過了大約五分鐘,嘿!白菜熟了,我便把它們裝進碗里,啊!一道“手撕大白菜”出鍋嘍!哎呦,累死我啦,我把白菜端上桌后,不出五分鐘,白菜就一網(wǎng)打盡了。只聽見外婆說:“啊!真好吃,鹽放得正好,我們家劉子瑤長大后可以去當廚師嘍!”我聽了,心里樂開了花。
通過這次下廚,我不僅學會了炒菜,而且也深深地體會到了爸爸媽媽每天忙忙碌碌有多么辛苦。
小學下的作文400字 篇5
每個人都會有一兩個屬于自己的秘密,
每個人都會有一段美好的過去,
每個人都會有一兩次痛徹心扉的經(jīng)歷,
每個人都會有不能釋懷的往事,
時間,他們都說時間會沖淡一切,只要時間久了你也放下了。
朱自清寫的《匆匆》,不也是暗暗地嘆息時光的流逝一去不復返嗎?
其實,其實時間并沒有溜走,流逝不過是我們自己罷了。
曾經(jīng),我們也不是傻傻的以為一切可以重頭再來。
曾經(jīng),我們也不是自信的告訴自己沒關(guān)系下次考好一點。
曾經(jīng),我們也不是希望能做到對什么都無所謂。
曾經(jīng),我們也不是期盼哪一天自己成為了厲害的人物。
曾經(jīng),我們也不是認為流星來啦就要許愿,便會夢想成真。
曾經(jīng),我們也不是覺得摩天輪是美好的象征,不管是哪個傳說都是美麗動人。
曾經(jīng),我們也不是瞞著父母寫小說,看到自己寫完的小說心里滿是成就感。
曾經(jīng),我們也不是認為人生的樂趣就是吃,睡。
原來真的曾經(jīng)那樣認為過,原來真的有那么多曾經(jīng)與過往。
流星再一次劃過,摩天輪再一次轉(zhuǎn)動,楓葉再一次訴說傳說,我們再一次把這些已經(jīng)微微泛黃的記憶收起。
天空還是那樣藍得透徹,云朵像棉花糖一樣漂浮在空中。這天,天很藍,心很靜,我依然還念那年的你我。
這些過去以成為永恒的記憶,今生只屬于唯一。
曾經(jīng),過去,往事,秘密,經(jīng)歷這些都是我抹不去,放不下,忘不了的。
小學下的作文400字 篇6
在一片綠色的草地上,曾經(jīng)有個小小的蒲公英,它既頑皮又可愛,對一切都充滿了好奇。
有一天,風婆婆經(jīng)過這里,小蒲公英悄悄地爬上風婆婆的背,隨著風婆婆一起飛向遠方。它們飛過寬寬的小河,爬上高高的山嶺,吹過茂密的樹林,趟過綠油油的稻田。外面的世界真美麗,小蒲公英高興地手舞足蹈。它使勁探著頭往下看,一不小心,從風婆婆的背上跌落下來,摔到了地上。
這是一片陌生而神奇的土地,四周是幽靜的叢林,不時地傳來鳥兒歡快的鳴叫。遠處山谷里奔騰的小溪, 蜿蜒曲折,從它的腳下流淌而過……天漸漸變黑了,小蒲公英很害怕,它找不到媽媽,也找不到回家的路。這時,它想起媽媽的話:“土地就是我們的家”,于是,它用力地往土里鉆,松軟的泥土真的就像媽媽的雙手,緊緊地擁抱著它,小蒲公英感到了媽媽的溫暖,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
過了幾天,小蒲公英發(fā)現(xiàn)自己變胖了, 還長出了嫩嫩的芽。它把頭探出地面,啊,外面的空氣好新鮮呀!一會兒,陽光公公出來了, 小蒲公英伸開雙臂,盡情地吸收太陽的溫暖;又一會兒,晶瑩的小雨從天上飄落下來,小浦公英張開嘴巴,貪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快長大,好去尋找媽媽!
小蒲公英長大了,枝葉上盛開著金黃色的花,它問風婆婆:“哪里才能找到我的媽媽?”風婆婆輕輕地撫著它的頭,笑著說:“傻孩子,大地就是植物的媽媽呀!” 小蒲公英聽懂了風婆婆的話。
秋天到了,浦公英結(jié)出一朵朵潔白的小絨球花。微風吹過,小絨球隨風吹散,變成一把把輕盈的小傘花,四處飄灑。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看!這些希望的種子啊,它們四海為家!明年,這里應該是金黃的一片吧?
小學下的作文400字 篇7
盼望著、盼望著,終于盼來了期盼已久的雪。
夜,窗外,雪花像帶著童年的夢一般的精靈,從藍的天空中飄落,有六個瓣,帶著六個晶瑩的夢,不停的撒向山川,河流,樹木,房子,街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。
早晨,課堂上老師的話語已經(jīng)是長了翅膀,全體不經(jīng)我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經(jīng)飛向窗外!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學們像一支離弦的箭一樣沖出教室,不約而同地奔向操場。
操場早已覆蓋著皚皚白雪,一片潔白。同學們有的在開心地堆著雪人,有的在打雪仗,還有的人在滑雪,大家玩得不亦樂乎。瞧!那幾個在打雪仗的同學玩得多么高興,打中別人的樂得合不攏嘴,而被人打中的人卻怒氣沖沖的對一個更大的雪球,準備反擊。在堆雪人的同學手和臉都被凍得紅撲撲的,但是一個個活靈活現(xiàn)的雪人從他們的手里誕生。在滑雪的人更是驚險,他們剛滑過去,尖叫聲就此起彼伏,隨著風馳電掣般地動作,聲浪也從空中飛起,再跌落在雪上。在這個課間里,整個操場都成了游樂園。
“哈哈哈”,“撲”又有一個同學與雪來了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時,雪花居然又飄過來了,小小的了,像一位文靜的小女孩,緩慢又文雅的落下來,落到身上的時候,卻又變成一個調(diào)皮的小男孩,鉆進了衣領(lǐng),鉆進了發(fā)際……
我喜歡這場既有趣又奇異的雪!
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