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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-07 09:05:58 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文合集五篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  我最難忘的老師,就是小學(xué)的班主任——高士梅,高老師。

  高老師不像他的名字一樣“高”,我老師的個(gè)子雖矮,但是她品德高尚、素質(zhì)高、見識高、懂得的知識也高,這幾個(gè)高加起來,已經(jīng)足夠了。老師帶著一副眼鏡,燙著微卷的短發(fā),笑容格外燦爛。

  要說為什么高老師給我留下的影響最深,是因?yàn)樗c其他老師不同,她對我及班里的所有同學(xué)就像對待自己的朋友一樣。我們對她也十分的信任,從不冷嘲熱諷學(xué)生。對待每個(gè)人學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。

  我至今還記得高老師那最熟悉的動作:看作業(yè)的時(shí)候把眼鏡放在腦門上,這一看就是老師特有的習(xí)慣,就是這個(gè)習(xí)慣,使我們班好多人積極模仿,這不是嘲笑而是對老師這個(gè)動作的無比熱愛。

  老師的性格是特別外向而陽光的,這是我最喜歡的地方。上課的時(shí)候,也是很有幽默的感覺,所以使整個(gè)課堂變得熱起來,是同學(xué)們活躍起來。所以除了體育、美術(shù)外,最喜歡的就是高老師的課了。

  記得有一次,后面書架上的書,有一本是我盼望很久了的一本書,我趁老師在講話沒注意底下的時(shí)候,迅速的把那一本抽了出來,結(jié)果,還是沒逃過老師的“千里眼”。“徐洋,干什么那?這樣做對嗎,把書放回去!崩蠋焽(yán)肅的說。我低著頭,把書放了回去。放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭俏益i門,我斷后,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師并沒有走,“老師……”我剛想問,老師就說:“喜歡這本書是么,拿回去看吧,看書是好事,不是不讓你看,是因?yàn)樵诶蠋熤v話的時(shí)候你沒有認(rèn)真聽,下次記住就好了”說完老師把書遞給我。我把書接住,看著老師走的背影,我慚愧了。

  人們常說孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識!老師是你教給我們?nèi)松芾!老師你的精神和品質(zhì)讓我永世難忘!

難忘小學(xué)作文 篇2

  我去過的地方很多,比如寶雞市太白縣的黃柏塬、河南的嵩山少林寺、省會西安、眉縣湯峪、鳳縣的亞洲第一高瀑、漢中市的洋縣、青!T谶@么多的地方中,青海讓我最難忘。

  青海省有一個(gè)湖叫“青海湖”,他是中國內(nèi)陸最大的咸水湖,青海湖原來是一片海,因地殼運(yùn)動變成了青海湖。

  記得那時(shí)爸爸開車,帶我們?nèi)デ嗪B糜。我們走在青海湖的環(huán)湖公路上,!眼前的景色太美了,那金燦燦的油菜花隨風(fēng)擺動,像在微風(fēng)中跳起舞來。“到了!到了!”大家喊道,我一時(shí)還沒反應(yīng)過來,原來是到了青海湖!我這時(shí)高興極了!打開車門沖了下去,湖水是多么的藍(lán),天是多么的藍(lán),海天一色!公路另一邊是綠油油的草原,牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美麗的圖畫!這兒的天氣可怪了,環(huán)湖公路下雨,湖上卻不下雨還是天晴,太陽的陽光照在湖面上有一道道的顏色。

  爸爸突然喊到,張嘉宸!上船!原來我們要去鳥島。鳥島在青海湖中,我們到了鳥島,鳥島上到處都是鳥和鳥蛋,那些鳥叫鸕鶿,這里有成千上萬只。前方的濕地有棕頭鷗、棕頭雁。它們吃湖中的黃魚為生。

  我們開上車走在去倒淌河的路上。我在那兒打水漂,玩水。我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的石頭上寫了一些字。上面寫著傳說倒淌河是由文成公文的淚變成的,還是在中國唯一向西流的河。倒淌河兩邊有日山和月山,人們都叫它們?nèi)赵律,日月山美極了,鳥兒在枝頭上唱歌。這里像一個(gè)大大的原始森林。

  四年前的青海之旅,至今讓我記憶深刻,那美麗的畫面總浮現(xiàn)在我的記憶當(dāng)中,讓我多年來忘不了它,因?yàn)樗懒耍G油油的無邊的地毯,每次我去另一個(gè)地方旅游時(shí),都要和青海的景色比美。在我心中,青海湖的景色是最美的。

  青海是多么的美,那兒的.黃魚真好吃,讓我常常在夢中回味。我

  作為一名中國人,為我們祖國有這樣的壯麗山河而驕傲自豪。我愛美麗的青海,我愛祖國的壯麗山河。

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天是清明節(jié)。我和爸爸媽媽早早吃完早飯,準(zhǔn)備去墓地給先祖?zhèn)兩蠅。爸爸連續(xù)打了好幾個(gè)電話,他約了大伯、大姑、二姑他們半個(gè)小時(shí)后到墓地集合。爸爸還把早已準(zhǔn)備好的冥幣、元寶、年糕、酒什么的,一大包東西準(zhǔn)備帶到墓地去。

  我因?yàn)榭梢匀ムl(xiāng)下透透氣,心情特別好,走到樓下的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天空飄著蒙蒙細(xì)雨,怪不得杜牧那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩句能夠千古流傳呢。

  通往墓地的小路上熙熙攘攘的都是來上墳的人,爸爸媽媽一路上都在和熟悉的人打招呼,平時(shí)難得見到的叔叔阿姨都碰到了。我問爸爸:“怎么會有這么多人來掃墓?那個(gè)柳叔叔不是在貴州嗎?他怎么也回來了?”爸爸說:“現(xiàn)在清明祭祀已經(jīng)成為除了春節(jié)之外,又一個(gè)家人團(tuán)圓的節(jié)日了。不管離故鄉(xiāng)有多遠(yuǎn),都不會忘記給先祖的墳頭添上一抹新土的!迸,我抬頭看見一個(gè)正拿著風(fēng)箏奔跑的小弟弟,心里想,那些漂泊在外地的游子就像那只風(fēng)箏:故土就是放線的軸子,而先祖就是連接兩端的絲線,風(fēng)箏飛得再高再遠(yuǎn),也離不了堅(jiān)韌的軸啊。

  穿過接踵摩肩的人群,終于到了我們自己家的墓地。大伯和姑姑們已經(jīng)等在那里了。爸爸他們神色肅然地把那些冥幣、糕點(diǎn)一樣一樣擺放在墓碑前,二姑眼淚汪汪的對著墓地說:“爸爸,你喝點(diǎn)酒吧,這是你最愛喝的酒。媽媽,你不是喜歡吃年糕嗎?吃點(diǎn)年糕啊……”接著大姑也開始抽泣起來,我也忍不住鼻子酸了起來,眼淚一個(gè)勁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我跟著爸爸媽媽們對著墓地虔誠地鞠躬磕頭,大伯點(diǎn)了火把冥幣燒了起來,剎那間煙火裊裊,紙灰飛揚(yáng)。我環(huán)顧了一下四周,一番祭祀過后,各家的墓碑前都是一片狼藉。我問爸爸:“為什么我們不像電視上一樣帶束鮮花來拜祭呢?鮮花比香燭紙錢更衛(wèi)生,電視上說這樣的祭祀方式也更文明呢!”

  爸爸驚訝地看著我,目光中透露出贊許的神色,他說:“好孩子,你現(xiàn)在能夠發(fā)現(xiàn)問題了,爸爸真的很高興,明年我們就帶鮮花來祭拜,也讓叔叔阿姨們帶鮮花來。其實(shí)無論哪種祭拜方式,只要能把這種故土情節(jié)傳承下去,把對老祖宗的思念之情延續(xù)下去就行了!

  我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。清明節(jié)很快就會過去,但我想我們對祖先的緬懷之情會永遠(yuǎn)留在我們心中。

難忘小學(xué)作文 篇4

  我就是一只小鳥,我的爸爸就是藍(lán)天,我每天都躺在藍(lán)天的懷抱里,感受著溫暖。我在藍(lán)天里自由地飛翔,藍(lán)天卻用自己的身軀為我抵擋著強(qiáng)烈的太陽光。

  記得有一次,媽媽去梁平學(xué)習(xí)了,要一個(gè)星期后才回來。我太小,不會做飯,爸爸這幾天正發(fā)著高燒。我想:這幾天肯定會吃不上可口的飯菜了,有可能天天吃方便面了。正想著,一個(gè)影子從我身邊走過,我轉(zhuǎn)過頭一看,啊!是爸爸。爸爸無精打采地說:“女今天,爸爸給你做“茄子魚”?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸拿著鋒利的刀小心翼翼地切著新鮮的菜。一不小心,切到了手指,鮮血從手指緩緩地流出來,可是爸爸沒有叫一聲疼,還在默默地為我做飯。我感動得熱淚盈眶。飯做好后,香噴噴的,我細(xì)細(xì)的品嘗,覺得這頓飯?zhí)貏e好吃,特別的香。我再次流淚了,淚水是冷的,卻溫暖了我的心呀!

  。∥揖拖褚豢眯〔,爸爸就像一棵大樹,他給我遮風(fēng)擋雨,我在樹下無憂無慮地生活著,茁壯成長。

  父愛——真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

難忘小學(xué)作文 篇5

  彩虹是絢麗的,雨后彩虹更是一道亮麗的風(fēng)景線。而彩虹離不開陽光,陽光有著十分重要的地位,正是因?yàn)殛柟夥瓷涞脑恚旁谔祀H中架起一座拱橋。

  仔細(xì)想一想,陽光雨露不正是老師嗎?而成長中的我們將是那道迷人的風(fēng)景線。

  “老師”,平凡卻又那么神圣的稱呼,我難以忘卻老師給予我的精神食糧,開啟知識寶庫的老師,是她們深深影響著我,讓我一步步接近人生奮斗的目標(biāo)。

  老師如雨露,滋潤著我們;老師如陽光,普照著我們;老師如春風(fēng),沐浴我們;老師如……此時(shí)此刻,千言萬語難以細(xì)說完。

  老師,不知您是否還記得那一句句諄諄教導(dǎo)和叮囑;一句句真心又熱情的鼓勵呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它給了我多大的鼓勵呀!

  老師,您對我們的照顧更是無微不至,那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生?望著您,我想起您每天早早到班里來,工作一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真,常常加班到深夜,如果那個(gè)同學(xué)生病了,您更是焦急萬分,對待我們勝過對自己的孩子呀!有時(shí),看見抱著一摞厚厚的作業(yè)本批改,我發(fā)覺我們太不懂事,讓您太辛苦了!

  那次是星期五,打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是六點(diǎn)多了,您不放心我們,從辦公室到教室,急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷,我們打掃完趕緊回家?墒呛懿粶惽,外面已經(jīng)刮起了風(fēng)沙,還沒有下車就下起了大雨,這令我措手不及,不知如何是好。正下車時(shí),您要我打著您的傘回家,我不要,我不想讓您淋著雨,于是立即轉(zhuǎn)身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落湯雞,可是我心里卻非常的快樂,您的話語使我如沐春風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我并不是落寞無助的人,在任何時(shí)候都有老師的關(guān)懷和照顧,我更加自信了,這些都來自您的精心呵護(hù)。

  您雖然在教我們之前就已經(jīng)是桃李滿天下、碩果累累了,但是我也不會忘記您對我的教導(dǎo),不會忘記您對我的百般呵護(hù),我想我要用最好的成績來報(bào)答您,我要努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,做展翅高飛的雄鷹,搏擊長空、翱翔天宇。

  我們是翱翔的雄鷹,您給了我們騰飛的翅膀;我們是不滅的火炬,您給了我們青春的光亮;我們是擊浪的勇士,您給了我們弄潮的力量!我們的一次次收獲與您的教導(dǎo)密不可分,謝謝您:敬愛的老師!

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