關(guān)于小學(xué)生作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，老天給了我們一個(gè)驚喜，盼望已久的雪終于下了下來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來(lái)了個(gè)親密地接觸。
上午，第一節(jié)課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見(jiàn)天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數(shù)仙女向人間播撒花朵，傳達(dá)著春天的祝福�？吹竭@么美麗的雪景，我實(shí)在忍不住了，就向前接了一些雪，只見(jiàn)雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的，就像雪糕一樣。
我跑進(jìn)雪中，張開(kāi)雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來(lái)。我和同學(xué)在雪中飛奔起來(lái)，快樂(lè)地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個(gè)雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來(lái)飛去，我們十分開(kāi)心，快樂(lè)地笑聲在校園的上空回蕩著。
“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，我心想：要是每天都能下雪，那該多好��！
小學(xué)生作文300字 篇2
我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊(duì)退役的小教練學(xué)習(xí)羽毛球，開(kāi)學(xué)后還報(bào)了定期訓(xùn)練班，所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得最開(kāi)始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個(gè)球都接不到，覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō)：你要心靜，看準(zhǔn)了再打，慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球，主要是對(duì)手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨?chǎng)。還有后場(chǎng)接球，就是當(dāng)球飛向我的身后時(shí)迅速轉(zhuǎn)身后退，跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當(dāng)然練得最多的還是高遠(yuǎn)球和發(fā)球的動(dòng)作，這是基礎(chǔ)，很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場(chǎng)，開(kāi)戰(zhàn)了，我拉開(kāi)架勢(shì)進(jìn)攻。爸爸的高遠(yuǎn)球很厲害的，可這次他沒(méi)打好，失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球，哈哈，他完了！我抓住機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！
小學(xué)生作文300字 篇3
我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《地心游記》，這是一本科幻名著，作者是儒勒.凡爾納。
同學(xué)們，你們一聽(tīng)到這書(shū)名一定就很好奇吧？我也跟你們一樣，難道真的到地球中心去了嗎？
原來(lái)，1863年5月的一天，黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張神秘的羊皮紙，紙上記載了前人阿恩.薩克奴姍曾到地球中心去探險(xiǎn)的經(jīng)歷，于是這位教授也決定去地球中心旅行。5月27日，他和他的侄子以及一名向?qū)С霭l(fā)了，過(guò)了幾天，他們?cè)诒鶏u斯奈弗火山口下降，直達(dá)地心。他們穿過(guò)了巨大無(wú)比的蘑菇林，經(jīng)歷了一次“地裂驚魂”，擊退了骨頭島幽靈，還喝上了“漢恩斯小溪”里的水，雖然水溫有100多度，可是含有超豐富的礦物質(zhì)哦！過(guò)了三個(gè)月的艱苦旅程，由于地心巖流的沖擊，他們又回到了地面。
這本書(shū)使我獲得了豐富的科學(xué)知識(shí)，又告訴我要有堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)意志，所以我很喜歡它。
小學(xué)生作文300字 篇4
我去過(guò)很多荷花池，但是，我最喜歡的是萬(wàn)寶公園的荷花池。
荷花池位于七臺(tái)河市的南面，308國(guó)道的旁邊，面積有7公頃。他東臨萬(wàn)寶公園，周?chē)鷺侨涵h(huán)繞，是旅游觀光值得一去的地方。
走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是荷花池中矗立著的涼亭，他位于荷花池的中心，他的周?chē)h(huán)繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋和石橋，走在橋上向荷花池看去，清清水里面有許多小魚(yú)在游來(lái)游去。青青的荷葉在水里搖擺，象一把綠綠的大傘在給水中小魚(yú)乘涼。當(dāng)荷花盛開(kāi)的時(shí)候是荷花池最美麗的時(shí)候，滿(mǎn)池的荷花，放眼望去，就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷葉映襯下似乎他們都在爭(zhēng)芳奪艷，這些荷花千姿百態(tài)，有的荷花兩朵一起開(kāi)放好像在比誰(shuí)美，有的荷花單獨(dú)開(kāi)好像在吸引游人們的注意，還有許多的花像一支支粉色的毛筆，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，好像在描繪著明天的圖畫(huà)。
這就是我喜歡的美麗的荷花池。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天老師帶領(lǐng)我校全體國(guó)際部的學(xué)生去南陽(yáng)湖農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行春季實(shí)踐活動(dòng)。
我們參觀了養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)牛場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)、蔬菜水果園。還親手撿了雞蛋，采摘了西紅柿、草莓、黃瓜。真是滿(mǎn)載而歸。我們學(xué)到了很多知識(shí)，可高興了！
回到家里，我不但馬上把今天親手摘的新鮮的蔬菜水果和家人分享，還繪聲繪色地和他們分享了我們今天活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞。爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō)：“那我要考考你了。雞蛋是什么樹(shù)上結(jié)的？”我馬上反駁他說(shuō)：“不對(duì)，雞蛋不是樹(shù)上結(jié)的，是老母雞下的。一位飼養(yǎng)員剛把一只老母雞抱走，我和另外兩位小朋友就發(fā)現(xiàn)這只老母雞的屁股底下有三只剛下的雞蛋。我們?nèi)齻�(gè)人連忙上前一人撿了一個(gè)，還熱乎乎的呢！”全家人哈哈大笑。媽媽笑著說(shuō)：“你怎么不趁熱吃了呢？”我疑惑地說(shuō)：“那還是生的.呀！”大家笑得更厲害了。
我說(shuō)的是實(shí)話(huà)，真搞不懂他們?yōu)槭裁葱Α?/p>
小學(xué)生作文300字 篇6
我的班主任是我們的語(yǔ)文老師，姓姜，我們都叫她姜老師。姜老師長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她還長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴(yán)肅的課堂，每次上她的課，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別活躍，她還會(huì)在課堂上將詩(shī)詞改編成膾炙人口的小故事，還會(huì)把生字拆解成一個(gè)一個(gè)不同動(dòng)作的小人分開(kāi)講解。
姜老師每天給我們布置的作業(yè)任務(wù)也十分有趣：當(dāng)我們的課文涉及到童話(huà)時(shí)，她就會(huì)布置“自編一篇小童話(huà)”；當(dāng)我們的課文里提及傳統(tǒng)的小游戲時(shí)，她會(huì)布置“玩‘跳方格’游戲”……誰(shuí)的作業(yè)完成得好，就獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)一個(gè)小零食；誰(shuí)沒(méi)能完成作業(yè)，就罰他每節(jié)課的課間都在電腦室打字，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課能回班上，但不準(zhǔn)做操，不準(zhǔn)上副課，只能在電腦室打字，打字的內(nèi)容還必須有關(guān)這學(xué)期的生字。
這就是我的班主任——姜老師。
小學(xué)生作文300字 篇7
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過(guò)草原，飛過(guò)大海，在美麗無(wú)邊的世界瀏覽風(fēng)景。
我想化作一朵流浪的云，飄過(guò)草原。在草原的上空，我看見(jiàn)無(wú)邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng)，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽(tīng)著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺(jué)得我好快樂(lè)。
我想化作一朵流浪的云，來(lái)到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽(yáng)升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚(yú)蝦們玩耍又嬉戲，整個(gè)海岸，向我綻放著自己的魅力，我覺(jué)得我好興奮。
我想化作一朵流浪的云，飛躍山林。看那一朵朵芬芳嬌嫩的花兒含苞欲放，看那一棵棵茁壯的大樹(shù)頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來(lái)。調(diào)皮的動(dòng)物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂(lè)乎。山林的一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺(jué)得我好驚訝。
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方，不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河，不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會(huì)瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！
小學(xué)生作文300字 篇8
每個(gè)人都有著自己美好的夢(mèng)想與懂憬，我就是時(shí)時(shí)刻刻都在夢(mèng)想著自己有一天變成了一個(gè)美麗而又善良的仙女，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，幫助所有需要幫助的人。
假如我是仙女，我要造福人群，讓人間變得很美好。在做自己及所能及的事，讓自己的存在有意義些！
假如我是仙女，我會(huì)在天空中自由飛翔，做自己想做的事，讓自己的每一天都過(guò)得很快樂(lè)。
假如我是仙女，我會(huì)飛向缺少而干旱的地方，把出現(xiàn)洪水或多水的地方的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的干旱土地上，讓每一塊土地都有著綠油油的草地和樹(shù)林，讓地球成為綠色的海洋。
我希望我是真正的仙女，能在天上飛翔，看那七彩虹，也能看到天空的云彩，看那和平，安詳?shù)娜碎g。做著我自己喜歡的事，在人間能夠遇到一個(gè)自己喜歡而他也喜歡自己的人在一起，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)路的生活，幸福平安的日子。
我真的希望我的夢(mèng)想愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
小學(xué)生作文300字 篇9
有一天，媽媽出去工作的時(shí)候，我看見(jiàn)地上的許多垃圾和腳印，我想媽媽回來(lái)的時(shí)候再讓她掃地、拖地，她肯定會(huì)很累的，所以我決定我來(lái)幫媽媽干家務(wù)活，我先拿來(lái)了掃把，一把一把非常仔細(xì)得把地上的垃圾都掃干凈，我自己看著挺滿(mǎn)意的，然后，我又去把拖把拿來(lái)，這個(gè)拖把好重��！開(kāi)始拖了，我從房間的最里面拖起，拖一下，退一步，再拖一下，再退一步，這樣整個(gè)客廳不但讓我拖得干干凈凈而且光亮光亮，地板上還有我的影子，雖然我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但我非常開(kāi)心。
打掃完地面，我看見(jiàn)桌子上也有灰塵，于是，我打算也把它清理一下，我先拿來(lái)抹布，在水里浸一浸，再把它擰干，平平的鋪在桌子上，擦啊擦，我翻過(guò)抹布一看，有一塊地方變成灰色的了，我繼續(xù)加油，等我擦完我的手已經(jīng)很酸了，我想媽媽平時(shí)干家務(wù)活真的不容易��！
晚上媽媽回來(lái)了，我趕快沖了一杯蜂蜜水，遞給媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，開(kāi)心得說(shuō)：“兒子真的長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了”！
我心想，媽媽養(yǎng)育了我，還要干家務(wù)活，已經(jīng)很累了，還要操心我的學(xué)習(xí)，所以我要體諒媽媽的心！
媽媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!
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