難忘小學(xué)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的難忘小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
校園生活似一顆甜甜的蜜糖,暖到你心窩;校園生活似一滴黑墨水,讓你幡然醒悟;校園生活似打翻后的開水,滿懷悲傷;校園生活還似余音繚繞的歌聲,那么讓人懷念……六年的校園生活,真令我難忘。
我忘不了那顆甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那張考得十分糟糕的考卷搞得心煩意亂。我不安地坐在那里,好朋友幽璇看出了我的心思,用手輕輕地碰了碰我,問:“喏,給你!”原來是一顆蜜糖。我把糖含在嘴里,心情異常愉快,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。朋友啊,謝謝你!
我忘不了那滴黑墨水。記憶中,同桌寶艷不小心把墨水滴到了我剛買的本子上。我生氣極了,剛想握緊拳頭破口大罵時,寶艷的一句“對不起”,讓我的心軟了下來,我不再計較了。是的,同學(xué)之間何必斤斤計較呢……這一次,我學(xué)會了“退一步海闊天空”。
我也忘不了那杯滾燙的開水。豆大的雨點使勁地拍打著透明的窗戶!肮,哈啾……”噴嚏聲不斷。我循聲望去,果然,班里有人被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)小倩趴在桌子上,這不對勁啊!我趕快上前問清原委,哦,頭疼呀!別人開始開玩笑戲謔她是得了禽流感,讓她很傷心。我摸了摸小倩的額頭,哇,好燙啊!我奔向辦公室,向老師討了杯開水?墒蔷彤(dāng)我把開水遞給小倩時,杯子在我的手中翻了個跟頭,開水就這樣灑了出來,灑在小倩的衣服上。我頓時手足無措。班上的同學(xué)又在大聲起哄:“你慘了,慘了。”嘲笑聲、雨水聲、噴嚏聲夾雜在一起,我委屈的淚水也不爭氣地流了出來了。我大喊了幾聲:“我不是故意的!”幾位好朋友也趕來安慰我,可淚水就是止不住,仍然嘩嘩的流著。
我更忘不了那美妙的歌聲。“長亭外,古道邊……”優(yōu)美動聽的歌聲在教室上空回蕩,每個人又都陶醉在音樂的海洋中。下課的鈴聲敲了許久,離下一節(jié)上課只有短短的幾秒了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)依然如癡如醉。
小學(xué)生活是那樣快樂,有喜有悲,有笑有淚,既有悲傷,也有歡樂,回味起來又是那樣的幸福。感謝,感謝這六年的小學(xué)生活。小學(xué)的記憶,猶如烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍圖我們一起去開創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報頻傳,博得母校一個個燦爛的笑顏。
難忘小學(xué)作文 篇2
小學(xué)就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,XX多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆;仡欉@些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學(xué)像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴里,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認認真真的學(xué)習(xí)!痹谡n堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按叮佂肫芭杞M成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時,看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里……
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學(xué)習(xí)不錯,所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
難忘小學(xué)作文 篇3
人生中有許許多多的第一次,而每一次都會給我們留下深刻的印象。并且時時縈繞于心。
我也有過這樣的經(jīng)歷。
那是我小時候,我想要吃零食?勺晕矣植桓胰ベI,這種想法在我心里糾結(jié)了很長時光。最后好像是嘴饞戰(zhàn)勝了怯弱。
我緊張得左顧右盼,生怕有什么壞人把我捉走。一會兒就到了小吃鋪,那里都是大人,我更害怕了。雖然這羊腸小道十分短,但對于小時候的我來說,就像經(jīng)歷了兩萬五千里的長征一樣,心驚肉跳。最后,我還是帶回了我的戰(zhàn)利品,如愿以償?shù)某粤似饋。從此以后我就不害怕這條小路了。事后一想;為什么不讓媽媽帶我去呢?可是轉(zhuǎn)念一想,自我不再膽小了,我又興高采烈的去玩了。
這一個第一次,我一生也不會忘記,因為它記錄了我小時候戰(zhàn)勝膽小的回憶。它將成為我這一生中最快樂,并且最難忘的事。
難忘小學(xué)作文 篇4
在緊張和激烈的好事過后,引來了我們盼望已久的假期——寒假。
也許對于成績優(yōu)秀的同學(xué)來說,作業(yè)也許就是很少,但是對于成績差的同學(xué)他們的作業(yè)也許就像黑夜里數(shù)著星星一般,我不知道老師
是怎么樣想的,可對于這些作業(yè),他們有去想過么?
語文老師說作業(yè)不多,數(shù)學(xué)老師說作業(yè)不多……可是很多個“不多”,就很多了!
也許當(dāng)寒假過去式,千萬學(xué)生也許都忙于一件事“寫作業(yè)”,有作業(yè)也許會讓同學(xué)促進成績,可是作業(yè)多了就是一種壓力,很大的壓力!當(dāng)每次老師吵同學(xué),同學(xué)在背后說老師,……一次,兩次……很多的'同學(xué),都在說,這時,我們想想這不是學(xué)生的問題了吧,事實上,也許是老師不能靜下心來,聽同學(xué)講吧!
假期,一個漫長,煩躁的時間,也許表面說是孩子“自由”安排的時間,事實上,孩子們只是安排了何時寫這科,何時寫哪科……呵呵……也許這些我只能說倆字:……“真”好!所以我們要帶著感恩的心,來看待事情,感謝老師帶給我們的假期,感謝老師帶給我們繁多的作業(yè),讓我們在黑夜里與作業(yè)相伴,感謝老師在留作業(yè)的一面陰笑。謝謝……這樣,可以使我們手指不可屈伸!眼前會多一面鏡子吧!……
這時,我不得不說,假期!真好!
難忘小學(xué)作文 篇5
今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),本來我們班是有集體活動的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時間,我只能在家里度過這個兒童節(jié)。
早上起床,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜,回來之后就看書、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務(wù),一天的時間很快就過去了。雖然,這個兒童節(jié)我沒能和班級里其他小朋友一起去參加活動,但我也覺得過得很開心。
希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過!
難忘小學(xué)作文 篇6
在去年暑假里的一天,我和爸爸去中心廣場釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。我們到湖那兒后,我看見了清澈見底的水,還可以映出人的倒影,人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好釣魚道具和吃的東西,然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。
等了10分鐘,我就不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣犃耍阳~竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。
我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家,雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識。
這件事我終生難忘。
難忘小學(xué)作文 篇7
在天空中,總有一顆星最閃亮;在糖盒中,總有一顆糖最甜蜜;在森林中,總有一棵樹最高大;在人生的道路上,總有一件令人刻骨銘心的事。在我的人生中,也不例外。盛夏,天氣熱的口干舌燥,轉(zhuǎn)眼間卻烏云密布,下起了傾盆大雨。
沙啦啦、沙啦啦,像一曲動聽的歌謠,神奇的從四面八方飄揚而起,逐漸變得清晰響亮起來,由遠而近、由遠而近。放學(xué)了,同學(xué)們都一窩蜂似的跑出教室,大街上霎時間成了人的海洋傘的世界,而我怎么辦呢?早上急急忙忙的,竟忘記了帶傘。此時的我已急得像熱鍋上的螞蟻!巴瑢W(xué)”好像有人在叫我,我猛地回頭一看,是個小女孩,她見我一臉驚訝的表情便說:“同學(xué)我沒有惡意,我想問美術(shù)組在哪?”我手指了下美術(shù)組的位置,她轉(zhuǎn)身剛要走,便回過頭說:“同學(xué),你在等家長來接嗎”我不好意思的搖了搖頭,她好像猜出了什么,把傘遞過來說:“借你吧,我的家很近!贝藭r,像有一股溫馨流進了我的心田。還沒等我來得及說謝謝,她就轉(zhuǎn)身走了。我拿著傘,邊走邊想:如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞燈。享受關(guān)愛是一種愉悅,則關(guān)心別人就是一種高尚的品格。
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