我是圣誕老人小學(xué)作文

時(shí)間：2021-03-26 18:58:09 小學(xué)生作文我要投稿

我是圣誕老人小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我是圣誕老人小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是圣誕老人小學(xué)作文

我是圣誕老人小學(xué)作文1

　　今天是圣誕節(jié)，早上起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了圣誕老人。打開家門，天!一輛裝滿圣誕禮物的雪橇正在等我去派送禮物呢!于是，我的圣誕之旅開始了。

　　我坐上了雪橇，雪橇嗖地直沖云霄。到了夜晚，我來(lái)到了一個(gè)美麗的城市，看見許多孩子正在打雪仗，玩游戲。于是，我把好幾個(gè)禮物送到地面上，孩子們一見到我，別提有多高興，個(gè)個(gè)都圍著我，個(gè)個(gè)都想得到圣誕禮物。于是，我便有選擇地送，壞孩子呢，就送他一本書，讓他學(xué)好知識(shí)，做個(gè)好孩子;好孩子呢?我就會(huì)送給他們心愛(ài)的東西。

　　到了深夜，大家都睡覺(jué)了，但家家戶戶的床頭柜上都放著一只圣誕襪，我開始向煙囪里投放禮物。我來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子面前，進(jìn)了房頂?shù)男焽�，看見了一個(gè)窮人家的小孩，她的手被凍得通紅，但臉上充滿了誠(chéng)實(shí)，好像十分盼望禮物。我經(jīng)過(guò)一番思考，決定先送給她一些煎餅，讓她吃飽，再送給她一些衣服，讓她穿暖和些!最后我還準(zhǔn)備送她一張賀卡，給她獻(xiàn)上美好的祝福，讓她幸福。

　　我離開了這個(gè)貧苦人的家，進(jìn)入了另一個(gè)家園，派送其他禮物。

　　當(dāng)圣誕老人還真不簡(jiǎn)單，又忙又累呀。我喜歡圣誕節(jié)，其實(shí)我還給自己留了個(gè)小禮物呢!

我是圣誕老人小學(xué)作文2

　　幼兒園的小朋友們，你們好！我是圣誕老人，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子，帶著紅帽子，穿著紅衣服，我還背著一個(gè)大大的口袋，袋子里面裝著許許多多的禮物，會(huì)給你們帶來(lái)很大的驚喜。祝福你們圣誕節(jié)快樂(lè)，我希望你們要注意安全、注意健康。你們?cè)趬?mèng)中一定會(huì)見到我的。

　　我是圣誕老人，圣誕節(jié)就要到了，我正在觀察小朋友們的表現(xiàn)，誰(shuí)乖我會(huì)多送給他禮物，誰(shuí)調(diào)皮我就不會(huì)送給他禮物。你們要聽清楚，只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦！有些小朋友還很調(diào)皮，那我就告訴你怎樣才能變乖：“不要亂發(fā)脾氣；不能動(dòng)手打人、踢人；不能用完水不關(guān)龍頭；不能沒(méi)洗手就吃東西”。如果你做到了，你就會(huì)變得比以前乖，那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。

　　我是圣誕老人，小朋友，你會(huì)給爸爸媽媽表演節(jié)目嗎？我想給你們一些建議：“要跳舞的小朋友，你可以自己做手鏈；要唱歌的小朋友，你可以準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的小話筒；要彈鋼琴的小朋友，你可以把鋼琴裝飾一下，使你的鋼琴變得更漂亮�！�

　　我是圣誕老人，我看見一個(gè)小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來(lái)，貼到一個(gè)紙條上，貼滿紙條后，再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后，就可以把它彎成一個(gè)圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。

　　我是圣誕老人，白雪兒飄飄，甜蜜的平安夜就要來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好！親愛(ài)的小朋友們，我深深地祝愿，祝愿小朋友們圣誕快樂(lè)，新年幸福！

我是圣誕老人小學(xué)作文3

　　20xx年12月24日晚，我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著銀色的光。靜，真靜��！只能聽到木輪車軋著積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠(yuǎn)而近駛來(lái)。車后裝著各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰(shuí)呢？

　　首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利。波特”故事書送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書，仔細(xì)一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細(xì)想想，伊拉克的孩子多可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書，書中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現(xiàn)不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭(zhēng)取明年得到禮物……

　　哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節(jié)，咱們?cè)僖姡?/p>

我是圣誕老人小學(xué)作文4

　　圣誕節(jié)這幾天，會(huì)收到許多孩子的信，由于信太多，我只好把信上的要求列在購(gòu)物清單上，再去玩具店買。

　　“歡迎光臨！”玩具店的門鈴響起，我這邊找找，那邊看看，像在尋寶似的，才找到了所有的玩具。拿去結(jié)帳時(shí)，服務(wù)生跟我說(shuō)：“共是九百九十九。”聽到這一大串?dāng)?shù)字，我差點(diǎn)沒(méi)昏倒。乖乖，我的荷包要大失血啦！

　　我背著那一大袋數(shù)也數(shù)不清的玩具，心想：“我是在自作孽嗎？沒(méi)事干要當(dāng)圣誕老人呀！”一恍神，那一堆玩具差點(diǎn)把我壓成肉餅，回到家，才休息個(gè)沒(méi)幾分鐘，就到了送禮物的時(shí)間。

　　我騎上我的雪地摩托車，去送禮物啰！來(lái)到了第一戶人家，是個(gè)有錢的人家。可是，屋子那么高，我爬不上去呀！我左思右想，想出了一個(gè)辦法。

　　“蜘蛛人來(lái)啰！”我就像超人一樣的飛了出去，不偏不倚的飛進(jìn)煙囪里�？墒�，這下頭大了，他到底要什么禮物呀？我找來(lái)找去，終于找到他要的禮物——一輛腳踏車。我一戶一戶的送，送到了最后一戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)圣誕襪旁還有一個(gè)小箱子，上面寫著：”給圣誕老公公”頓時(shí)，我的心里有一種溫暖的感覺(jué)。

　　回到家，我迫不及待的打開箱子，只看到一包傷濕膏。還真體貼我呢！在我貼傷濕膏后，覺(jué)得圣誕老公公真是有趣的工作呀！

我是圣誕老人小學(xué)作文5

　　我想過(guò)許多幻想，但我很特別總和別人不一樣，很特別，你一定奇怪，我到底想我是什么呢，“哈哈！”我是想當(dāng)圣誕老人哦。

　　如果我是圣誕老人，我一定會(huì)穿上漂亮的圣誕老人服，學(xué)好一身飛檐走壁的功夫，這樣我就可以方便的給所有的小朋友帶去禮物，你一定奇怪，原來(lái)的圣誕老爺爺呢？哎，人老了，我替他接崗了。

　　圣誕節(jié)到了，孩子們高興極了，大街小巷非常熱鬧，晚上，等孩子們安然入睡時(shí)，我就要開始行動(dòng)了，那時(shí)的我早以是家喻戶曉的女圣誕老人了，我一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家的給孩子們送禮物，快樂(lè)一起分享嘛，坐在鹿車上也算是旅游了，要光靠這身功夫走遍世界，那我不累得半死，鹿車是必不可少的，身上背著這么大的包，我才體會(huì)到當(dāng)圣誕老人的辛苦，哎，不是那么好玩的。到了中國(guó)，看，孤兒院的孩子還未睡，她們?cè)谟懻撟约合胍亩Y物，由于院長(zhǎng)很忙，孤兒院資金不多，她們都得不到自己心愛(ài)的禮物，于是我找出了她們心愛(ài)的禮物，紛紛拋了下去，孩子們接到了禮物，非常高興，一個(gè)孩子看見了我喊：“看那是圣誕老人誒。”我回頭沖他們一笑便走了。

　　圣誕老人其實(shí)并不家喻戶曉，但我希望有一天真的會(huì)有圣誕老人，我想成為圣誕老人不是因?yàn)榈玫搅撕⒆觽兊目洫?jiǎng)，而是希望看到孩子們收到禮物那夢(mèng)想成真開心的笑容，因?yàn)槟鞘亲蠲赖摹?/p>

我是圣誕老人小學(xué)作文6

　　從小，我就喜歡聽圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話，那該有多好哇！

　　晚上，當(dāng)我睡不著覺(jué)的時(shí)候，腦子里便浮現(xiàn)出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺(jué)得自己好象變成了那位圣誕老人，坐到了一輛豪華的七輪馬車上，華麗的車廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒——駕”，馬車踏著積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來(lái)到了一家窗戶里黑幽幽的小房子上，借著清幽的月光，我用“禮物傳遞器”，通過(guò)煙囪，把精致的.玩具芭比娃娃傳送給了這家正在熟睡的女孩的枕頭下面。

　　送了這件禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著七輪馬車來(lái)到了另一家煙囪上，我雙腳剛踏著地，就聽見屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節(jié)，大家都很高興，怎么會(huì)有人哭呢？哦，對(duì)啦，用“遙感器”遙感一下吧！喲，原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管管不行！于是我用“紅外線遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒(méi)收得一干二凈，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見自己的玩具失而復(fù)得，床頭還出現(xiàn)了一堆陌生的玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂，呵，這小子！

　　我沖他眨了眨眼睛，借著星光，合著彩鈴，又自豪的奔向了遠(yuǎn)方。

我是圣誕老人小學(xué)作文7

　　看，小鹿帶著我，走向世界各地。在半路上，我遇見了一對(duì)父子，他倆說(shuō)著，笑著，我拿出一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的禮物包裝盒，里面有兩個(gè)茶杯，遞到了他們手里，并說(shuō)了聲：“送給你，祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)！”送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說(shuō)了聲“謝謝”。沒(méi)走幾步路，我看見一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個(gè)滑板，上面寫著“圣誕節(jié)快樂(lè)”，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見了，連忙跟媽媽報(bào)喜，說(shuō)得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中，我還看見了一名小學(xué)生，我想了想，提起一個(gè)書包就塞到她手里，說(shuō)了聲：“祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！眲傉f(shuō)完，她連忙答道：“我會(huì)的�！边^(guò)了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)小丑，自言自語(yǔ)了一下子，便拿出一個(gè)面具，丟到他手里，小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著，我遇到了一位魔術(shù)師，我二話不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說(shuō)：“我很久以來(lái)就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以償了！”不一會(huì)兒，我又看見了一個(gè)小姑娘，我左思右想，對(duì)了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒(méi)找到，就改送一本書吧。忽然一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我眼前，他坐在一個(gè)角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。

　　人民開開心心假如我是圣誕老人，我會(huì)把快樂(lè)傳到每一個(gè)角落，讓世界。