【推薦】小學(xué)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
音樂(lè)與人生，兩個(gè)永恒不變的話(huà)題。
可是，究竟什么是音樂(lè)？什么是人生呢？著名的音樂(lè)家巴赫說(shuō)過(guò)：“人生如同一首樂(lè)曲，只是看你要演奏何種樂(lè)曲！”是啊！人生是一首樂(lè)曲，優(yōu)美的音樂(lè)，節(jié)奏雖然緩慢，卻充滿(mǎn)了喜悅，漸漸地，節(jié)奏快了起來(lái)�！巴��！笨蘼暟殡S著音樂(lè)響起，新的生命誕生了，人生的樂(lè)譜，寫(xiě)上了第一段音符：誕生！節(jié)奏漸快起來(lái)，孩子也長(zhǎng)大了。嬰兒、幼兒、少年、青年，一步步的長(zhǎng)大，第二段的音符完成了：成長(zhǎng)！如果只是如此的，或許就太單調(diào)了。“嗯，讓我想想�！比松淖V寫(xiě)者，思考起來(lái)，接著，他在第二段音符中添上了：難過(guò)、失望！音符變得沉重而低沉�！澳阍趺床趴歼@么低？”、“你爺爺，嗚嗚！”“你又做錯(cuò)了？”考試不及格，親人的離去，不斷的失敗，人生的低潮，你無(wú)法逃避！“這樣太不好了吧！”人生的譜寫(xiě)者又思考起來(lái)，他一時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，在第二段音符中，又加上了：高興、喜悅、激動(dòng)！有低潮，必定有高潮，沒(méi)有高潮的樂(lè)曲是不存在的，人生亦是如此。，直到最后，譜寫(xiě)者的工作完成了，他輕輕寫(xiě)下最后的音符：過(guò)世。音樂(lè)亦是人生，有高潮、有低潮、有沉重、有輕快，只是看你這位譜寫(xiě)者怎么去寫(xiě)了，人生，如同音樂(lè)一般。
小學(xué)作文 篇2
我的爸爸是個(gè)殘疾人，有時(shí)候同學(xué)們看見(jiàn)我爸爸，就紛紛議論，說(shuō)我的爸爸是個(gè)駝子。沒(méi)錯(cuò)，我的爸爸是個(gè)駝子，但這并不妨礙他對(duì)我的愛(ài)，我依然擁有和其他人一樣甚至更加幸福的生活。
記得那一天是星期三，天氣一下子變冷了許多，坐在教室里聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)在呼呼地吹著。下課了，“中越，中越……”我耳邊忽然傳來(lái)了熟悉的聲音，扭頭一看，原來(lái)是爸爸來(lái)了。
我們一起到了宿舍，爸爸吃力地將比他身體還高的被褥從摩托車(chē)上抱了下來(lái)，我要幫忙，他卻說(shuō)不用。我睡在上床，他更夠不到了，只好先使勁地把被子甩到床上，然后用兩手攀著床欄桿，一只腳踩在床蹬上，另一只腳再向上縮。他瘦削的身子向左微傾，顯出努力的樣子。他慢慢地把被子放在床上鋪開(kāi)，被子上不夠平整的地方他就跪在床上細(xì)細(xì)地抹平。我的眼睛模糊了，怕他看見(jiàn)，趕緊回過(guò)頭來(lái)看著窗外。等我再回頭的時(shí)候，我的床上已經(jīng)完全變了樣：厚厚的墊被。洗得干干凈凈的床單，蓬松的棉被，看上去就很溫暖。
爸爸就要回去了，他吃力地幫著已經(jīng)比他高出半頭的兒子整了整衣領(lǐng)，輕聲地說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話(huà)！”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸騎著摩托車(chē)走了，看著在寒風(fēng)中顯得更加單薄的身影漸漸消失在人群中，我的眼淚再也忍不住地流了出來(lái)。
我的爸爸是個(gè)殘疾人，可他給予我的愛(ài)，卻是世界上最厚重、最完整的，被父愛(ài)包圍著的我是世界上最幸福的。
小學(xué)作文 篇3
今年的生日已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了，但那天的情形依然清晰地印在我的腦海里。
那天，我起床去吃早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)碗里多了兩個(gè)平時(shí)沒(méi)有的荷包蛋，才想起原來(lái)今天是我的生日。于是我開(kāi)開(kāi)心心吃完早餐就去上學(xué)了。
因?yàn)樯赵谛瞧谌�，我要上學(xué)，沒(méi)法慶祝，我提出延遲到星期日過(guò)，爸爸媽媽答應(yīng)了。但星期三那天下午放學(xué)回家時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“明天我有急事要去外地，需要三四天時(shí)間，周日不能陪你過(guò)生日了�！蔽乙幌伦鱼铝耍瑴I水差一點(diǎn)就要涌出來(lái)，可是我又強(qiáng)忍著。
“我會(huì)盡量早一點(diǎn)處理好事情，爭(zhēng)取趕回來(lái)吧�！卑职挚匆�(jiàn)我失望的神情，又改口道。我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心中有一種奇特的感覺(jué)，我壓抑著自己的心情，告訴自己不能哭，不能哭！可一想起爸爸不能回來(lái)陪我過(guò)生日，眼淚還是不聽(tīng)話(huà)地溢在我的眼角里。
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了周日。那天一大早，我就悄悄起床，走到爸爸的房間看了看。爸爸果然在，他昨天夜里就回來(lái)了！我就像喝到了水的烏鴉一樣，心里美滋滋的。整整一天，我臉上都掛著笑容，走路都帶著風(fēng)兒。
到晚上，爸爸的手機(jī)響了起來(lái)，無(wú)意間我聽(tīng)到了他和客戶(hù)的對(duì)話(huà)：“有急事，昨天夜里很遲趕回家了……明天一早開(kāi)車(chē)趕過(guò)去吧……現(xiàn)在真的不行！”
爸爸竟然為了陪我過(guò)生日改變了重要的行程，明天還要辛苦開(kāi)車(chē)重新出差。聽(tīng)到這兒，我心里最柔軟的地方像被什么觸碰到似的……
小學(xué)作文 篇4
20xx年3月16日，一個(gè)我今生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。這一天，爺爺走了，永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，再也沒(méi)有呼吸，再也沒(méi)有爺爺?shù)穆曇袅�，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。親愛(ài)的爺爺，你走的那么突然，那么安逸，卻把思念和回憶留給了我們。爺爺?shù)娜ナ�，成了我心中永遠(yuǎn)的痛。
爺爺是突發(fā)心肌梗塞而去世的，這是讓我們?nèi)胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的疾病。爺爺?shù)纳眢w一直很好，平時(shí)很少感冒發(fā)燒，也正因?yàn)檫@，讓我們?nèi)曳潘闪司�，絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備。你這樣突然的離去，讓我來(lái)不及思考，讓我不知所措，讓我整個(gè)人都有一種被掏空的感覺(jué)本來(lái)一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，一夜之間變得支離破碎。我在旁邊卻做不了什么?恨自己的無(wú)能，在這關(guān)鍵的.時(shí)刻只能眼睜睜地看著。爺爺這么好的人，卻走得這么急，連一句話(huà)都沒(méi)有留下。
爺爺勤勞能干，為人和善，為了這個(gè)家，他默默地奉獻(xiàn)著。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，他的耿直和公正，贏得了同事的贊同，更贏得了親朋好友的尊敬。爺爺平時(shí)話(huà)不多，在家一會(huì)兒擦桌子、窗臺(tái);一會(huì)兒洗洗碗;一會(huì)兒再擦擦地，總是忙個(gè)不停。爺爺干活可是把好手。家里的大事小情都包在爺爺身上，把一切都安排的井井有條。我們每次回到爺爺家，廚房里永遠(yuǎn)出現(xiàn)爺爺忙碌的身影，他看著一家人津津有味地吃著他煮的飯、炒的菜，爺爺微笑地站在那里，心里比吃了蜜還要甜
每次爺爺帶我去上課，只要看到街上有乞討的，都很同情地伸出援助之手。鄰居家有什么困難，爺爺都會(huì)主動(dòng)熱情的幫助他們。爺爺對(duì)工作也是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他總是堅(jiān)守崗位，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，因此，爺爺年年被評(píng)為優(yōu)秀工作者。爺爺時(shí)時(shí)刻刻用他的行動(dòng)影響著我，教育著我 。
聽(tīng)說(shuō)你累了，你要休息。你可曾想過(guò)，你躺下了，站著的人怎么活下去?你可放心，你的孫女;你可放心，我們的明天。你太狠心了，我的爺爺，你沒(méi)有留下只言片語(yǔ)。你只把一副重?fù)?dān)強(qiáng)加給了我，你沒(méi)有問(wèn)我能不能勝任?也沒(méi)有問(wèn)我愿不愿意?就這么撒手人寰了，事實(shí)再一次證明生命的脆弱，在死神面前生命顯得多么軟弱無(wú)力。爺爺，我真希望你去了遙遠(yuǎn)的天堂，在那里沒(méi)有辛苦的勞作，沒(méi)有金錢(qián)的困擾，過(guò)著自己真正想要的生活。
爺爺，雖然你話(huà)不多，但是你所做的一切我懂。放心走吧，我們一定會(huì)好好生活的。
小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校周?chē)�，有各種各樣的家教、商場(chǎng)，為了促銷(xiāo)，他們?cè)谛@的圍墻外亂張貼了許多小廣告。這些小廣告又稱(chēng)“牛皮癬”，它們破壞了校園的美麗。
為了校園的美麗，我們六年級(jí)的同學(xué)帶上鋼絲球和抹布，參與了清理牛皮癬的活動(dòng)。
來(lái)到校門(mén)口，大家都爭(zhēng)先恐后地跑向各個(gè)有牛皮癬的地方。
我來(lái)到一處，只見(jiàn)圍墻上貼著一張比試卷還大的廣告。我想了想，連忙抬起拿著鋼絲球的左手，用力地刮著。哎——這牛皮癬就像是要和作對(duì)，他這牛脾氣可真大，我再怎么用力也無(wú)法制服。
我只好采取軟硬兼施的方法。右手拿著濕抹布，在上面輕輕地擦了一遍。接著，我用鋼絲球使勁地擦著。不到一分鐘，牛皮癬就舉白旗投降了！
看著自己清理的第一張牛皮癬，我就像打了勝仗一樣開(kāi)心。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又清理了第二張、第三張……
同學(xué)們也都在賣(mài)力地清理，沒(méi)過(guò)多久，牛皮癬都被清理完了。大家早已累得氣喘吁吁，但又看到地上有一些垃圾，路旁還長(zhǎng)了些野草。有的便拿來(lái)掃把和畚箕，把地掃得干干凈凈；有的則蹲下來(lái)，拔起野草。
校園的圍墻煥然一新，大家也忙得滿(mǎn)頭大汗。
累，并快樂(lè)著。
小學(xué)作文 篇6
人生最寶貴的是時(shí)間，時(shí)間中的自由自在令人神往。
六年級(jí)的時(shí)候，（那是一個(gè)夏天），每個(gè)周末的星期六，我都先把布置少的學(xué)科寫(xiě)完后，剩下的布置比較多的學(xué)科留著星期天。每個(gè)星期天，早晨醒來(lái)后，我就會(huì)想：“哎！明天又要上學(xué)，今天的作業(yè)怎么辦！嗨！”我只好寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，等到下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，外面的天氣很炎熱，大地快被烤干了。但是，透過(guò)窗戶(hù)可以看到：伙伴們正在大柳樹(shù)下快樂(lè)的玩耍。有的在跳皮筋，有的在玩兒五子棋和跳棋，還有的在吃冰淇淋。大柳樹(shù)上的知了在歡快的唱歌，柳樹(shù)下清新涼爽，好一個(gè)游戲天堂��！
而我，只能乖乖的寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了終于寫(xiě)完了，我恨不得馬上飛過(guò)去和朋友們一起玩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在星期六就可以把作業(yè)寫(xiě)完了。其實(shí)，自由的鑰匙就在自己手中，只要你能努力，那就能苦斤甘來(lái)、無(wú)拘無(wú)束，擁有一片快樂(lè)自由的天地！
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