實(shí)用的難忘小學(xué)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近,就總愛(ài)叫她的外號(hào),不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì)在意,可事情恰恰相反,她超生氣。
終于,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣…… 想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂(lè)源泉是她們,跟她們?cè)谝黄穑矣X(jué)得我最幸福,最快樂(lè)。
轉(zhuǎn)頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。
下課,陳至柔和段亞丹來(lái)找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。
我的快樂(lè),高興,幸福,是來(lái)自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,六3班,我愛(ài)你們!
難忘小學(xué)作文 篇2
"上有天堂,下有天堂"。人們自古以來(lái)就一直贊頌杭州。因此,我從小就萌發(fā)了到杭州游玩的念頭。這個(gè)暑假,我有幸地游玩了杭州,果然是名不虛傳。
7月20日,我隨同爸爸來(lái)到了杭州。有一句膾炙人口的絕句"欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜"。于是,我們首先來(lái)到了那享有盛譽(yù)的西湖,那時(shí)正屬盛夏時(shí)節(jié),西湖早已被那一片片碧綠的荷葉所覆蓋。荷葉挨挨擠擠,有如一片片綠色的絨地毯,不時(shí)還滾下一顆顆晶瑩剔透的露珠。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。粉紅的荷花更美,在微風(fēng)的吹拂下宛如一個(gè)粉裝玉砌的少女在翩翩起舞,婀娜多姿。粉紅的.荷花加上太陽(yáng)的相襯,碧綠的荷葉配上藍(lán)天的相映,構(gòu)成一幅絕妙的圖案。使我情不自禁地吟了一句千古名句"接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"。
欣賞完西湖,我和爸爸循著鐘聲來(lái)到了據(jù)說(shuō)是"仙靈所隱"的靈隱寺,那里山峰俊秀,霧氣環(huán)繞,怪不得被稱為"靈隱寺"。靈隱寺里共有三大神殿,分別是大雄寶殿,藥師殿和天王殿。其中,最吸引我的還是天王殿。天王殿里的四大天王身材魁梧,體格健壯,雕刻得惟妙惟肖。它們高各八米,其中兩個(gè)神色嚴(yán)峻,手持寶刀,似乎到了生死關(guān)頭,都緊緊沉住了氣。還有兩個(gè)神色和善,微閉雙眼,好像彌勒佛在打坐,顯得憨態(tài)可掬。
我們走到寺外,我朝旁邊一望,無(wú)意中看見(jiàn)了靈隱寺旁的一座小山峰,上面刻著三個(gè)醒目的大字——。我連忙拉著爸爸的手爬上了飛來(lái)峰。上面無(wú)石不奇,無(wú)洞不幽,無(wú)樹(shù)不古。怪石嵯峨,洞穴幽暗,古樹(shù)纏枝,讓我們驚嘆不已。過(guò)了好半天,我們才回過(guò)神來(lái)。我又朝地下一望,只見(jiàn)一股清泉噴薄而出,飛珠濺玉,如奏天籟。在陽(yáng)光的照耀下,更是奇麗無(wú)比。又是一番嘖嘖贊嘆。
隨后,我和爸爸陸續(xù)游玩了各個(gè)景點(diǎn),無(wú)一個(gè)景點(diǎn)不讓我們魂?duì)繅?mèng)繞。這件是我仍然在回憶著,品嘗著。有如發(fā)生在昨天似的,令我記憶猶新。杭州天堂,我愛(ài)你!
難忘小學(xué)作文 篇3
我們的生活中,有過(guò)許許多多的第一次:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次去野營(yíng)……但讓我最難忘的第一次,還是那——第一次養(yǎng)小動(dòng)物。
那天,我和媽媽從成都回來(lái),還帶回了一個(gè)小東西:小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠全身呈土黃色,還帶著些黑點(diǎn);它還有一根長(zhǎng)約三厘米的小尾巴。小倉(cāng)鼠只吃菜葉,它吃的時(shí)候,有時(shí)趴在地上,用嘴去咬;有時(shí)又一屁股坐在地上,用前爪抓住菜葉,直往嘴里塞。
為了讓它的活動(dòng)范圍大一些,我們把它從籠子里放出來(lái),把廚房門關(guān)上,讓它在廚房里活動(dòng)。我們還用棉絮給它做了個(gè)窩,放了些菜葉。
開(kāi)始,小倉(cāng)鼠還挺高興的:在廚房里沒(méi)有看見(jiàn)它,一找,它正躲在門后與我們捉迷藏;媽媽進(jìn)廚房做飯,它爬到媽媽腳上去坐“免費(fèi)公交車”……到了后來(lái),小倉(cāng)鼠便整天趴在窩里,一動(dòng)不動(dòng),悶悶不樂(lè)的。我想,它可能是想家了,想自己的母親,家人……我正準(zhǔn)備這幾天就把它放了,沒(méi)想到第二天,悲劇發(fā)生了:我放學(xué)回家,見(jiàn)媽媽滿臉愁容,問(wèn)怎么了。媽媽說(shuō),倉(cāng)鼠逃走了。我說(shuō),怎么可能?媽媽說(shuō),小倉(cāng)鼠叼起地上的下水道蓋鉆進(jìn)去了。我聽(tīng)了,心里很傷心,一連幾天都沒(méi)笑過(guò)。
從那之后,我再也不養(yǎng)小動(dòng)物了,因?yàn)椋瑒?dòng)物也有自由,我們?nèi)祟悰](méi)有權(quán)利剝奪他們的自由!
難忘小學(xué)作文 篇4
時(shí)光荏苒,日月如梭,短暫的小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了,在這六年的小學(xué)生涯中,我們?cè)趯W(xué)校里增長(zhǎng)了知識(shí),交到了朋友,也結(jié)識(shí)了許多老師,在這么多的老師中,最令我難忘的就是語(yǔ)文老師梁老師。
梁老師留著一頭干練的短發(fā),但原來(lái)烏黑的頭發(fā)也因?yàn)槿找共賱谔钌狭藥赘y絲,真所謂鶴發(fā)銀絲映日月,化作春泥更護(hù)花。老師一直是個(gè)樸素的人,從不穿華麗的衣著,雖然有些嚴(yán)厲,但她一直是我所敬佩的人。
記得那年梁老師剛接手我們這個(gè)班,每個(gè)人都想給老師留下個(gè)好印象,可事情卻不盡人如意——一個(gè)酷夏的下午,我趿拉著肥大的涼鞋來(lái)到學(xué)校,等到要交作業(yè)時(shí)才想起自己忘記帶了,哎呀!我一拍腦門,后悔極了!我剛想要告訴老師,可又轉(zhuǎn)念一想,若是我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,老師會(huì)不會(huì)以為我故意撒謊,其實(shí)沒(méi)有寫,要是老師認(rèn)為我是個(gè)壞學(xué)生怎么辦?還是不告訴老師了,沒(méi)準(zhǔn)能糊弄過(guò)關(guān)呢!我的意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢(mèng)的時(shí)候,教師的門卻吱扭一聲打開(kāi)了,梁老師走了進(jìn)來(lái),將一摞作業(yè)砰地丟在了講臺(tái)上,這著實(shí)嚇了我一跳,我害怕急了,臉漲得通紅,老師剛要說(shuō)話,但望瞭望我,又看了看座位表,皺起眉頭說(shuō):第五排那個(gè)藍(lán)衣服女生來(lái)一下辦公室。我的心砰砰直跳,但也跟老師去了辦公室。
老師輕輕關(guān)上門,生氣的對(duì)我說(shuō):你身為班長(zhǎng),為什么不交作業(yè)呢?因?yàn)闉槲彝泿Я。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著,雙手緊緊地絞在一起,羞愧的眼淚一滴滴地流了下來(lái)。老師見(jiàn)我意識(shí)到了自己的問(wèn)題,眼神中充滿了慈愛(ài),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):馬虎對(duì)待事情是個(gè)壞習(xí)慣,它會(huì)給你的生活帶來(lái)麻煩,會(huì)造成錯(cuò)誤,甚至錯(cuò)過(guò)很多美好,以后一定要注意,不能再這樣了!回座位吧。我看著老師真誠(chéng)的目光,感動(dòng)極了!
放學(xué)的路上,我想:老師的工作就是這樣,好似春蠶,為學(xué)生奉獻(xiàn);更似春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。老師——謝謝您!
厚誼長(zhǎng)存魂夢(mèng)里,深恩永駐我心中!
難忘小學(xué)作文 篇5
有人說(shuō),六年很長(zhǎng);有人說(shuō),六年很短;有人說(shuō),我們?cè)诘怪谐砷L(zhǎng);有人說(shuō),我們?cè)隍湴林新浜?有人說(shuō),我們嘗過(guò)辛酸和痛苦;有人說(shuō),我們活在幸福與快樂(lè)之中……但,小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們。一年級(jí)時(shí),大家都是初次見(jiàn)面,一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級(jí)時(shí),漸漸地有人大膽發(fā)言;三年級(jí)了,女生和男生各有了各的好朋友,各自守護(hù)著自己奉承的友誼;升到四年級(jí),男女生各有了各自的幫派,大有一種“你傷我一人,我滅你滿門”的氣勢(shì);五年級(jí)悄悄來(lái)臨,男女生之間有了一種羞澀的氣息;時(shí)光匆匆,我們只剩下最后的幾個(gè)月了,本來(lái)多愁善感的我們,已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了,不過(guò)我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺(jué),我們從稚氣未脫的臉龐,蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的模樣。彼此之間開(kāi)始依依不舍,開(kāi)始許下山盟海誓,約定著多少年后一定再見(jiàn)。
一張張豐富多彩的同學(xué)錄說(shuō)著再見(jiàn),一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手,一張張做過(guò)的考卷塞進(jìn)抽屜。我們?cè)?jīng)幻想著像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由翱翔,渴望飛得更高、更遠(yuǎn),飛上廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,收獲更多的東西,卻忽略了身旁,那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。
我們也不曾忘記過(guò)老師的教誨。老師像園丁,不斷的給予我們豐富的知識(shí);老師像啄木鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對(duì)我們發(fā)火時(shí),我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí),我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無(wú)奈地對(duì)我們講道理時(shí),我們知道老師倦了……但老師從沒(méi)放棄過(guò)我們,盡管她們嘴上說(shuō)著我們是最差的學(xué)生,卻還對(duì)我們懷著慈愛(ài)。不過(guò),當(dāng)我們?cè)诒车乩镏肛?zé)老師的不是時(shí),從未思考過(guò),老師流下的汗水與淚水,是否比我們多。
黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫,走廊上的話語(yǔ)還在空中回蕩,操場(chǎng)上的游戲聲連綿不絕。
有人說(shuō),六年很長(zhǎng);有人說(shuō),六年也很短;有人無(wú)所謂畢業(yè)的分離,是他沒(méi)想到,我們的歷史,百度搜不到。
難忘小學(xué)作文 篇6
在我的記憶中,有無(wú)數(shù)的小船,每條小船上,都放著我的一個(gè)故事,其中有一條被壓得很低。上面放著的正是我最難忘的經(jīng)歷。
那是兩年前的一個(gè)雙休日,我和媽媽去銀座商場(chǎng)閑逛,我看到了一個(gè)大標(biāo)牌上面寫著玩具區(qū)。哇!我可是最喜歡玩具了!而且我還想看一看那個(gè)可愛(ài)的巨大毛絨熊還在不在了,我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“我想去看玩具!眿寢寭u搖頭,瞄了我一眼說(shuō):“不行,你一到玩具堆里就看這個(gè)摸那個(gè)的,叫都叫不走!蔽也桓吲d的說(shuō):“就這一次,你叫一聲我就走。”媽媽想了想,同意了。我立即像旋風(fēng)一樣閃進(jìn)玩具區(qū),看看這個(gè)又玩玩那個(gè),終于媽媽叫我了,我應(yīng)了一聲,癡迷于玩具,媽媽又叫了我一聲,我沒(méi)吱聲,媽媽便說(shuō):“你在這,我去別處逛逛!庇谑蔷妥吡恕
我在玩具區(qū)要樂(lè)死了。漸漸的所有玩具都被我看了一個(gè)遍后,我開(kāi)始無(wú)聊了,想去和媽媽一起去別處走走?墒菋寢尣辉谶@,我到旁邊的鞋區(qū)、文具區(qū)、運(yùn)動(dòng)器材區(qū)去找,可仍然沒(méi)有。我害怕了,又到食品區(qū)和衣服區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在每排貨架邊走動(dòng)。在害怕中,我有了一種想法:萬(wàn)一媽媽也在找我呢?我像無(wú)頭蒼蠅那樣亂走是找不到的。于是我試著跳起來(lái)去看,俗話說(shuō)站得高看得遠(yuǎn)?上姨牟桓撸浖苡痔,我根本跳不過(guò)貨架。于是我就又回到玩具區(qū),仍然沒(méi)有媽媽的蹤影,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看人越來(lái)越少,銀座就要下班了,更著急了,慌得不知怎么辦才好。這時(shí),銀座的廣播在喊我的名字:“云雅靜小朋友請(qǐng)到服務(wù)臺(tái)來(lái),你的媽媽在那等你!蔽荫R不停蹄的坐電梯到了服務(wù)臺(tái),媽媽果然在那里,我慌亂的心逐漸穩(wěn)定下來(lái),緊緊地抱住了媽媽,媽媽摸了下我的頭,訓(xùn)斥了我?guī)拙,我想哭又哭不出?lái)。
從那以后,我長(zhǎng)了記性,說(shuō)好的事一定要說(shuō)到做到。這件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)心有余悸。
難忘小學(xué)作文 篇7
周五,瞄一眼課表,啊哈!沒(méi)有數(shù)學(xué)課,少了一科作業(yè),輕松!可是,卻發(fā)生了一件出人意料的事。
第二節(jié)本應(yīng)該是英語(yǔ),可數(shù)學(xué) 李老師卻“破門而入”。同學(xué)們你唉,我呀,很不情愿地把英語(yǔ)書收起來(lái)(雖然也不喜歡英語(yǔ))。幾個(gè)淘氣包當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)起哄的好機(jī)會(huì)啦,不過(guò)幾秒,他們已經(jīng)鬧開(kāi)了:“老師,為什么換課?”“就是,就是!”“出事啦?”“英語(yǔ)老師病了?”其他同學(xué)沒(méi)他們膽兒大,但也在心中默默說(shuō):“唉!作業(yè)又多了!”
沒(méi)想到李老師卻大聲地說(shuō):“我沒(méi)事會(huì)換課嗎?”教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著她又說(shuō):“我的確有事。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的聲音突然變了,再仔細(xì)一看,!老師哭了!李老師說(shuō):“我媽媽突然病了,進(jìn)了醫(yī)院搶救。我晚上照顧她,白天來(lái)給你們上課。剛才來(lái)電話,讓我去醫(yī)院一趟?上氲侥銈儼鄾](méi)課,就想先給你們班上課”說(shuō)到這里,老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個(gè)女同學(xué)也跟著哭了起來(lái),其他人也紅著眼圈。。《嗝幢M職的老師!
那一節(jié)課上得好極了,所有人都認(rèn)真聽(tīng)講,而那幾個(gè)淘氣包更是比誰(shuí)都認(rèn)真。
下課了,老師走了。她雖然走得匆匆,但卻留下來(lái)很多。
難忘小學(xué)作文 篇8
時(shí)間就像一只箭,飛出去,就回不來(lái)了。五年的光陰就像流水,“嘩”就從身邊流走了。五年里,我們?cè)谝黄,哭是一起哭,笑時(shí)一起笑所以,畢業(yè)分手的時(shí)候,最舍不得的還是我的同學(xué)。要說(shuō)最難忘的同學(xué),就是佳寧了。
還記得那一次,那段時(shí)間因考得不錯(cuò),便有些得意了,于是,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)亂寫的事是我每天的“必備課”。這個(gè)“必備課”就導(dǎo)致了我一次考試考得十分差。
卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我就追悔莫及:錯(cuò)的全部是簡(jiǎn)單的題,老師發(fā)完卷子說(shuō):“這張卷子晚上讓家長(zhǎng)簽字!蔽衣(tīng)后,心想:完了!這成績(jī),我媽媽還會(huì)對(duì)我客氣嘛?怎么辦?這時(shí),放學(xué)的鈴聲響了,我便開(kāi)始收拾書包了。
走出教室門后,我便和佳寧在一起說(shuō)這次考試的事。我對(duì)佳寧說(shuō):“佳寧,今天晚上我不敢回家了,讓我去你家吧!”“為什么?”佳寧疑惑地問(wèn)我。我只好一五一十地告訴佳寧。佳寧聽(tīng)完后,對(duì)我說(shuō):“立杰,不行,你還是要回家的!蔽艺f(shuō):“為什么?回家我媽媽這次肯定會(huì)打我的,我不敢回家!
可是,佳寧卻說(shuō):“立杰,你不能這樣,再怎么說(shuō)那也是你的家呀!更何況,你想一想近段時(shí)間你的表現(xiàn)呀?上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真寫,這是你該做的嗎?也難怪這次你會(huì)考差。再說(shuō)了,你媽媽也是為了你好呀!”
我聽(tīng)了佳寧的話,想了想,覺(jué)得佳寧說(shuō)得對(duì),于是,我對(duì)她說(shuō):“佳寧,謝謝你,我明白了,今天我會(huì)回家的,我也不會(huì)再怕媽媽的打了!奔褜帉(duì)我笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在我們回家吧!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,兩個(gè)活潑的小身影在夕陽(yáng)中漸漸遠(yuǎn)去
鄭佳寧,謝謝你!你讓我知道了:友誼是無(wú)價(jià)的,真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的!陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼地久天長(zhǎng)!
【實(shí)用的難忘小學(xué)作文八篇】相關(guān)文章:
難忘的眼神小學(xué)作文02-20
難忘的母親小學(xué)作文04-08
難忘的生日小學(xué)作文【熱門】04-10