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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-28 18:16:11 小學(xué)生作文 我要投稿

精選我的生活小學(xué)作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的生活小學(xué)作文6篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  高中三年的時(shí)光,即將結(jié)束,有的人認(rèn)為高中三年的知識(shí)為以后深造打下了基礎(chǔ);有的人認(rèn)為自己的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了;也有的人認(rèn)為在高中體會(huì)到了“真愛(ài)”。相對(duì)于其他兩種,我更加贊同高中增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),讓我破繭成蝶。

  高中生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,都說(shuō)人生最美好的階段是在高中生活,這是不可否認(rèn)的,是它讓我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為了一名真正意義上的公民,是它讓我懂得如何去維護(hù)自己的權(quán)利和履行自己的義務(wù)。

  在高中,我知道了“跳進(jìn)黃河也洗不清”這句話是不對(duì)的,在黃河上游,水依然是清澈的;隨著年齡的增長(zhǎng),我的見(jiàn)識(shí)也在增長(zhǎng),知識(shí)的增長(zhǎng)改變了我的世界觀,人生觀與價(jià)值觀。

  高中生活,在不同的人身上會(huì)有不同的收獲,我最大的收獲就是見(jiàn)識(shí)改變了我的人生觀。在小的時(shí)候,家人們總會(huì)向我們傳遞“不上大學(xué),你的未來(lái)會(huì)很悲慘。”但是,上了高中才知道,就算不上大學(xué),未來(lái)也不一定會(huì)很悲慘,因?yàn)槟氵有其他的出路,只不過(guò)讀書(shū)、上大學(xué)是一條捷徑。

  高中生活,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還教會(huì)了我如何做人的道理,讓我破繭成蝶,真正的成長(zhǎng),其實(shí)高中也讓我體會(huì)到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與友誼u,體會(huì)到了讀書(shū)是一件有趣的事,但高中生活也將是我們?nèi)松囊坏揽,是開(kāi)啟你將來(lái)人生選擇的一條道路。

  高中,使我蛻變,使我成長(zhǎng),在高中所增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)讓我知道以后的道路該如何選擇,很快便到我收獲培養(yǎng)了三年的過(guò)時(shí),也許它是“甜”的,但也有可能是“苦”的。即將到來(lái)的收獲季節(jié),也是我破繭成蝶的季節(jié),三年的時(shí)光,讓我的見(jiàn)識(shí)不斷增長(zhǎng),也讓我真正的成長(zhǎng)。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  我的課余生活十分豐富,有游泳、彈鋼琴、滑滑板、踢鍵子……我最喜歡的是游泳。

  有一次,天氣炎熱,媽媽帶我去游泳,我的水性特別好。這次我的任務(wù)是游遍整個(gè)游泳池,游泳池大約有30多米,我也不知道我能完成這個(gè)任務(wù)嗎?首先,做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),一二三四五六七八,二二三四五六七八……做完熱身運(yùn)動(dòng)之后,就可以下水了。下水后,我感受到了自來(lái)水的清涼,我感覺(jué)有點(diǎn)冷。游了幾分鐘后,身體又暖和起來(lái)了。突然,我想到了一個(gè)好玩的“水下游戲”。我戴好泳鏡,“撲通”一聲,我游到了水底,一直游啊游,最終我拿到了在水下的最高紀(jì)錄——13秒。我原本的紀(jì)錄是10秒,現(xiàn)在居然是13秒,哈哈哈!我正開(kāi)心的時(shí)候,突然,我又想到了我的任務(wù)還沒(méi)完成呢!準(zhǔn)備開(kāi)始了,一二三,開(kāi)始!從起點(diǎn)游到終點(diǎn),我根本不相信我能游到終點(diǎn),游啊游,游啊游,突然,我感覺(jué)有東西擋住了我的手,我抬頭一看,原來(lái)是到終點(diǎn)了,然后,我就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  游泳不僅能讓我鍛煉身體,而且還讓我的課余生活就得更加豐富多彩。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  未來(lái)的我是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了自己的全自動(dòng)豪宅和紅色“蜻蜓一號(hào)”汽車(chē)。對(duì)了,我還是“夢(mèng)幻天使”銀行的工作人員,月薪三千歐元。

  我現(xiàn)在就居住在自己的全自動(dòng)豪宅里。早晨起來(lái),就有機(jī)器人給我拿衣服,給我穿。然后給我打水,讓我洗臉?biāo)⒀。洗漱過(guò)后,我就拿起一本電子書(shū)津津有味的看起來(lái),如果看的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),機(jī)器人就會(huì)告訴,該吃飯了。機(jī)器人就給我端來(lái)一個(gè)盤(pán)子一樣的東西,上面有很多按鈕,按鈕上標(biāo)志有許多味道的字母。我按一下西瓜味的字母,盒子便打開(kāi)了,里面放著幾粒丸子,散發(fā)著濃濃的香味。這就是我的早餐。它是人工合成的,別看它那么小,可它可以提供足夠的人體所需的能量。

  吃完早飯后,我就乘坐著我的紅色“蜻蜓一號(hào)”,去我的工作崗位。我的坐騎也是全自動(dòng)的,只要輸入城市的地圖,找出要去的地方,在路上你就可以無(wú)憂無(wú)慮了。這車(chē)就像長(zhǎng)了眼睛似的,如果有了障礙物,它就自動(dòng)躲避。

  到了“夢(mèng)幻天使”銀行,就開(kāi)始了我的工作。這里全是電腦控制的,服務(wù)人員也全是機(jī)器人。我是來(lái)監(jiān)視它們這些機(jī)器人的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的?粗@些彬彬有禮的機(jī)器人,我覺(jué)得沒(méi)事可干,于是我就打開(kāi)辦公室的'筆記本電腦,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電影,玩玩游戲,放松放松。就在這時(shí),電腦“啪”的一聲關(guān)了,銀行的燈滅了,機(jī)器人也不動(dòng)了。原來(lái),下班的時(shí)間到了。于是我就走出銀行,坐著紅色“蜻蜓一號(hào)”回家了。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈烊ヅ、去奮斗、去刻苦鉆研吧!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  我有的時(shí)候看書(shū),有的時(shí)候打籃球,還有的時(shí)候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。

  星期六,奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來(lái)到廣場(chǎng)后,我首先穿好護(hù)具,再穿上滑輪。我和小伙伴開(kāi)始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開(kāi)心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。

  我喜歡滑滑輪!我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!

  我的課余生活如此豐富多彩,讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  今天我和媽媽爸爸一起來(lái)到了羽毛球館比賽打羽毛球。

  比賽開(kāi)始了,我準(zhǔn)備發(fā)球!“發(fā)球”媽媽大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?媽媽哈哈大笑說(shuō):“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到網(wǎng)上了呢!”

  我恍然大悟,說(shuō):“找到了拍子,球呢?”媽媽說(shuō):“誒對(duì)啊!”媽媽恍然大悟,說(shuō):“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”

  我龐然大怒。我又開(kāi)始發(fā)球了,我心想:抓緊拍子,拿好球,瞄準(zhǔn)!發(fā)射!

  Oh,no!我打到了,媽媽的鼻子!爸爸突然說(shuō):“等一等,現(xiàn)在的比分是:我0:2媽媽”我又開(kāi)始想:誒呀,現(xiàn)在該怎么辦啊?我現(xiàn)在比媽媽落后了兩分,如果再不補(bǔ)回來(lái)的話,我就完蛋了啊!

  唉,事到如今,我也無(wú)能為力啊!我只好使出了我的最強(qiáng)必殺技,“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我學(xué)的最快的球,要使出最大的力量發(fā)出。否則是打不出去的。

  發(fā)球了,我就是用我的“螺旋幻影球”發(fā)的球,哇!我千算萬(wàn)算沒(méi)有想到,竟然有風(fēng)!!!風(fēng)把我的“螺旋幻影球”吹飛了,就給我的媽媽接了回去,我又使用了一次“螺旋幻影球”這一次差點(diǎn)我就倒下來(lái)了,不過(guò),還好我贏了一球,心想:唉,終于贏一分了,我都快沒(méi)力了。于是我就向爸爸媽媽申請(qǐng)了中場(chǎng)休息,爸爸媽媽說(shuō):“可以,”于是我們休息完了以后,爸爸媽媽說(shuō):“唉張恒銳,太累了吧,回家吧。”我說(shuō):“好!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我的課余生活是豐富多彩的,有騎自行車(chē)、打排球、踢足球、打籃球等,但是我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

  我很喜歡騎自行車(chē),因?yàn)轵T自行車(chē)就好像可以在天空中飛翔一樣。一開(kāi)始,媽媽教我要保持平衡,媽媽在后面小心地扶著車(chē)子,我就嘗試地練習(xí)著,漸漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  每天放學(xué)一回到家,我放下書(shū)包,迫不及待地去騎自行車(chē),我在小區(qū)里自由自在地騎,我感覺(jué)自己已經(jīng)要飛起來(lái)了,我太開(kāi)心了!

  騎自行車(chē)不僅讓我鍛煉身體,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。