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熊貓小學作文

時間:2021-03-28 09:51:16 小學生作文 我要投稿

【必備】熊貓小學作文三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的熊貓小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】熊貓小學作文三篇

熊貓小學作文 篇1

  端午節(jié)的下午,我和爸爸媽媽去八佰伴看了《功夫熊貓2》的電影。

  這部電影主要講了熊貓阿寶和他的同伴歷經(jīng)千難萬險、九死一生,最終用功夫打敗了孔雀王爺和他的大炮。

  這是一部搞笑的電影。我最喜歡的人物是阿寶。因為他聰明、可愛,有時還會鬧笑話,逗得大家哈哈大笑。

  這也是一部感人的電影。阿寶的爸爸為了保護阿寶,讓阿寶的媽媽帶著阿寶先逃,自己留下來戰(zhàn)斗。阿寶的媽媽為了阿寶的安全,把他放在了一個大籃子里,自己去引開敵人。

  我很佩服阿寶,因為他學會了“靜心”的本領。我也要向阿寶學習:在考試的時候,我要靜下心來,認真審題,避免因為粗心而發(fā)生錯誤。

  當然,這部電影也有一點美中不足。雖然廣告上說它是一部3D電影,但是實際觀看時,3D效果并不明顯。

  不過,這部電影總的來說很好看,我還想再看一遍。

熊貓小學作文 篇2

  可愛的大熊貓一直是我最喜愛的動物。它那憨態(tài)可掬的樣子吸引了我,讓我對它產(chǎn)生了感情。 大熊貓臉扁平,眼睛大,尾短,體型圓胖,黑白分明,體形碩大,能夠豎直坐立,對人馴服友好,是由肉食動物而演化成非食肉動物的;它們活潑,笨拙,顯得十分柔和。 大熊貓是我國的國寶,也是一種珍稀動物。

  它來自遙遠而神秘的棲息地,發(fā)現(xiàn)史奇特,價值連城。它迷人可愛的地方太多了,也給大熊貓增添了神秘的色彩。 大熊貓的食物以竹子為主,有嗜水的習性,對棲息地和食物百般挑剔,容易染病,繁殖能力也差。它性情孤獨,好游蕩,愛嬉戲,不甚畏人,會爬樹,會游泳;視覺和聽覺都比較差,但嗅覺很好。 我非常喜歡大熊貓,也對大熊貓有關的知識很感興趣。若是有寫大熊貓的書,我會買來看個夠;有關大熊貓的圖片,我會小心翼翼的剪下來貼在心愛的筆記本上;有關大熊貓的新聞,我會十分關注......

  對大熊貓,我似著了魔一般喜愛。 從西方人首次踏入熊貓故鄉(xiāng)的時候,大熊貓就被大量獵殺,致使它在很大的程度上有滅絕的危險。我學會了珍惜賞識熊貓,開始更加重視大熊貓和它的處境。 現(xiàn)在,野生熊貓仍處在逆境之中,大面積的竹子消失和中國人口的'發(fā)展都使它們受到威脅。國家開始對大熊貓進行百般呵護,大熊貓的前途開始顯得充滿希望,也許世界很有可能拯救極神秘的自然珍寶之一:奇妙、可愛的大熊貓。 我喜歡大熊貓,也想喚醒人們對自然,對大熊貓的更加關注和熱愛,因為它的生活、生存,也牽系著我們的生活、生存。園毀家亡,人類也將同時遭殃,保護大熊貓,也就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

熊貓小學作文 篇3

  在一個大森林里,住著兩只可愛的熊貓,有一天,熊貓媽媽對小熊貓說:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,可以自己出去找吃的了。”小熊貓聽了忙說:“好。”說完,它就拿著籃子高高興興地走了。

  走著走著,小熊貓看見了一只小白兔正在拔蘿卜,小白兔問小熊貓:“你干什么去呀?”小熊貓回答說:“我去找吃的!毙“淄谜f:“我這兒正好有幾個又大又紅的蘿卜,送給你吧!毙⌒茇堈f:“謝謝你小白兔,我不愛吃蘿卜!备鎰e小白兔,小熊貓又往前走,一只小猴正在樹上摘桃子,看見了小熊貓問:“熊貓弟弟,你是去找吃的嗎?”小熊貓回答說:“對呀!毙『镖s緊跳下樹說:“我送給你幾個又大又鮮的桃子吧!毙⌒茇堈f:“謝謝你小猴,我不愛吃桃子!

  說完小熊貓繼續(xù)往前走,碰到了一頭大象,小熊貓很有禮貌地問:“大象爺爺,您知道哪有竹子嗎?”大象爺爺說:“前邊正好有一片竹林。”小熊貓高興地說:“謝謝您,再見!

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